2022應屆畢業生個人實習工作總結(精選15篇)

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2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇1

實習期的日子對於我們剛出學校,並沒有太多工作經歷的這些大學生來說,是一段充滿了好奇和充滿了挑戰的日子,我也不例外。作爲一名20__年的應屆畢業生,我對我的實習期同樣也充滿了期待。但是在真正實習過後,我才感受到工作的日子要比讀書的日子艱難的多,也纔開始想念在學校裏的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了很多收穫,這些收貨是我們學校上課讀書所學習不到的。

2022應屆畢業生個人實習工作總結(精選15篇)

我的實習工作主要是負責公司裏的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的。一邊要幫助行政主管整理報表,一邊要學習新的工作任務,還要總結我每天的工作情況。所以一開始,我根本適應不過來公司給我的安排,有幾次還忍不住跟我主管抱怨。但是主管並沒有對我進行鼓勵和安慰,反而還批評了我。在批評過後,我也認識到了自己承受能力太弱的問題。所以爲了改正這一缺點,我不再抱怨和逃避,而是積極勇敢的承擔我的責任。我不但開始合理的處理好我每天的工作安排,還主動向公司裏申請更多的工作機會。就這樣,我之後的工作就越來越順利,越來越得心應手了。我很慶幸我堅持了下去,也很慶幸自己沒有辜負這次的實習機會。

雖然在參加工作以後,能留給我自己娛樂的時間不多,但是我把更多的時間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參加工作以後,我每天都要爲工作上的事情而煩惱,但是我卻感到很充實,很有美滿。

在這段實習的日子裏,我感受到了工作帶給我的樂趣,也知道了自己成年以後的責任,我不再是讀書時期那個整天只知道吃喝玩樂的學生,我要開始學會爲自己的未來着想,我要開始爲我爸媽以後的養老生活着想。我不再是那個只知道伸手要錢的年紀,我要認清自己未來的發展道路,我要考慮很多事情,我的生計,我的夢想都等着我去實現和規劃。

所以通過這次實習期,我成熟了很多,也懂事了很多。並且也明確了自己未來要走的道路,確定了我自己以後的人生目標。在實習過後,我會朝着這個目標一直努力奮鬥下去!

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇2

6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業實習總結報告如下:

在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續着,充實着實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是爲做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

在立案庭立案後,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),於是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯繫被告。聯繫被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情,告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯繫得上被告的聯繫方式;如通過電話沒能聯繫得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯繫途徑是公告送達。

其次,在聯繫上被告後,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。

接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然後,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來後的工作便是校對判決書,校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤後,便是對當事人的宣判。

在對當事人進行宣判或送達判決書後,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺,寫皮,蓋好籤名印章以及短期章後,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存。

以上便是我的實習工作總結。這段實習經驗使我明白,一個案子在走完了上述程序後,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍着它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇3

轉眼間在公司的二十多天就過去了,作爲一名應屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡我最大努力去適應這一工作。經過這段時間的不斷學習,以及領導們的幫助,我從一個只有理論知識而缺乏社會經驗的學生逐漸地對很多事情都有初步的瞭解,從不瞭解傢俱到不知不覺對傢俱產生了興趣,這些都得益於我有個很好的團隊。說實話,我很喜歡在這樣一個集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時很認真,平時都像朋友一樣,有不懂的地方領導們都很熱情的幫助我教我,我對這個集體心存感激。一開始我在公司處於比較緊張的狀態,現在已經漸漸放鬆了,因爲我想融入這樣一個團隊,我會繼續努力。

我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,造成了工作上的被動。

未來期望:

公司以環保爲出發點,關注的是人們的健康,在這個工業高度發展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會面臨更多的挑戰,我將繼續努力,全力以赴,我知道自己現在能力、經驗等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以後我會努力多學習,不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負各位領導對我的期望,使自己成爲一個積極、向上、樂觀的凰道人!

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇4

今年__月份,我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。

由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的規劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作,完成任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對單位概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。對自己的要求,主要有以下幾點:

一、努力學習,不斷提升理論素養

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更爲重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

在單位我主要的工作任務是現場勘察,對圖紙進行審批,現場調研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。

如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇5

時間一點一點的過去,實習的日子,終於走到了頭!面對這三個月的旅程,我不禁發出了一聲感嘆。作爲一名大學生,我初次走出了大學的圈子。初次,以一名工作者的身份踏足了社會。這次的體驗,讓我感受到了很多,體會到了很多。但是最重要的,還是我能夠學習到這麼多的知識。

如今,實習的日子已經結束了,回想這整整三個月的體驗,現在反而感到不捨起來!爲此,我對自己這三個月來工作的心得和體會記錄如下:

一、再入公司

第一次來到___公司,是我面試的時候。當時的我一心只想着面試,並沒有多餘的精力去觀察這個“可能是未來工作場所”的地方。

而在此來到這裏的時候,我已經是一名實習員工了,不僅改變了名號,心境上也發生了許多的改變。坐在自己的位置上,我不自覺的模仿着同事們,努力的在自己的位置上完成自己的培訓任務。

在這個階段,我非常的緊張,並沒有融入到公司中來,這不僅讓我顯得非常格格不入,更讓我的對工作的學習也感到不順利。不過好在最後我還是克服了這些,積極的通過自己的努力在工作中提升自己。

二、工作階段

結束了初期的實習,我開始真正的進入工作階段。面對着陌生的工作,我一天天的都在強化着自己。在這個階段。給我體驗最深的,那就是對同事們的學習,或者說——模仿。

起初,儘管經過了培訓,但是面對衆多的工作我依舊是束手無策。能夠完成任務,但是卻總不能達到理想的效果。

但是後來,我開始自己主動的學習,向那些出色的同事們。開始模仿,並不斷的從中吸取經驗。漸漸的,我也開始掌握並理解了工作的技巧!這對我而言是非常重要的開始。而越到後來,我也越是能理解工作,並開始獨自的完成那些工作。

如今,我已經有了很大的成長,不僅僅是在工作上,這段時間的生活,同樣教會了我很多的東西。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇6

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰鬥”,只要期望還在,勝利必須屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對--專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善潛力已到達了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和帶給優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以--專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。透過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,構成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼之後的信息化講座就揭開了信息化和--專業的神祕面紗。透過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成--專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的--專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國--專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國--專業的發展還是受着侷限。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇7

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年裏,我從一個莽撞少年成長爲一名合格的中北大學畢業生,用脫胎換骨來形容並不爲過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而爲將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,纔有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇8

__年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評爲“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校__屆畢業生就業基本情況 基本就業情況。我校__屆本科畢業生總人數爲3748人。截止至__年12月10日止,本科就業率爲97.65%,師範類畢業生就業率爲97.69%,非師範類就業率爲97.57%;專科畢業生總體就業率爲97.96%。就業率達到100%的本科專業共有22個。

2、畢業生就業的總體流向:普教職教系統就業1923人,佔52.54%;企業單位就業1291人,佔35.27%;黨政及事業單位就業235人,佔6.42%;升學深造人數爲128人,佔3.50%;高校就業72人,佔1.97%;部隊就業人數爲10人。

3、畢業生就業地區流向:粵西地區就業1728人,佔48.91%;珠三角地區就業1630人,佔44.32%;粵北、粵東、外省地區就業分別爲82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校__屆畢業生就業工作的主要措施 堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍

學校對畢業生就業工作高度重視,將畢業生就業工作納入學校重要議事日程。__年畢業生就業工作會議成功舉行,學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體幹部共同出席了會議,學校領導與二級學院一把手簽訂就業責任書,並對__年畢業生就業工作作出了全面的部署,畢業生就業工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業工作領導體制,學校層面校長負總責,學院層面院長或書記負總責,全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動,將各學院院長、專業系主任、專業導師、專業教師納入學生就業工作體系,分別承擔不同的責任。通過這些措施,“領導主抓、處室統籌、院系爲主、全員參與”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性

人才培養質量直接影響出口逐漸成爲各二級學院的共識,各學院進一步加大了以市場爲導向的人才培養模式改革力度,積極推進教學改革,優化人才培養方案,不斷增強畢業生的就業競爭力。如:人文學院在人才培養中踐行博雅教育理念,並不斷拓展與國外(境外)教育機構的交流合作,畢業生境內、境外就業市場並進;外語院通過推行“3+1”人才培養模式和專業實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業生的市場適應性;美術學院積極構建、實踐常規教學和專業競賽相結合的實踐教學模式,有效增強了畢業生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養模式及“雙師型”培養體制,提高學生就業競爭力和拓寬就業面;化學院採取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發,有效提高了畢業生的實驗能力和創新能力;等等。

3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內衆多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨幹教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,爲學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。加強就業服務網絡平臺建設,保障就業信息發佈渠道的暢通,同時依託網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班幹代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對“雙困”畢業生給予優先推薦。4、堅持就業研究與就業宣傳相結合,有效引領畢業生實現充分就業

針對畢業生甚至就業指導教師對就業市場及國家各級就業政策的不瞭解和不熟悉,學校進一步加大了對當年度畢業生就業情況的分析研究,如開拓就業市場的隊伍回來後都會將有關就業市場信息彙總招生與就業處,並及時整理分析後通報給各單位;在__年畢業生就業工作會議上,招生與就業處作了__年畢業生就業狀況分析彙報,結合我校近年畢業生就業的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對我校的畢業生就業狀況有了更全面的瞭解和認識,對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據。在__年我校學生工作研討會上,共有11位教師提交了8篇就業工作論文,其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優秀獎四篇。在大量進行就業研究的基礎上,學校還通過印發資料、網絡宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關就業政策,積極開展“到基層去,到艱苦地方去”的主題教育活動,幫助畢業生樹立敢於吃苦,勇於挑戰自我,爲建設小康社會建功立業的思想,積極引導畢業生面向基層就業。__年,我校共有305名畢業生響應廣東省“三支一扶”專項計劃號召,志願到貧困地區去建功立業。

5、堅持加強對外聯繫與對內整合,固拓並進推進就業市場建設

在學校的大力支持下,堅持“走出去,請進來”的工作方法,並通過進一步改革創新機制,充分調動各二級學院積極性,有力地推動了畢業生就業市場的建設。一是精心設計、編印畢業生推介資料,及時通過網上網下各渠道向700多家教育及企業單位寄發宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業見習、實習等工作,抓住機會積極推介和邀請企事業單位來校招聘;三是聯合校內各單位,分別分批組隊奔赴省內十幾個地區走訪校友及企事業單位,積極推介我校畢業生,並誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發動全校教職工通過電話、網絡、信函等途徑廣泛蒐集就業信息,如向歷屆校友寄發《致校友一封信》,積極發動校友幫助師弟妹查找就業信息等。統計自__年9月至__年7月1日截止,我校在“湛江師範學院就業網”共發佈864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個。其中,校內舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個崗位。

三、工作展望加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考覈評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽爲載體,建設優質的學生實踐活動平臺,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。3、增強指導實效,樹立科學就業觀實現充分就業。人才培養質量除外部的客觀條件影響外,學生主體的意識影響更爲主要。從就業工作中的衆多個案來看,職業目標不明確,缺乏職業生涯規劃,是導致學生學習動機不強,職業素質不高,就業競爭力不強的主要因素。很多學生就業主體意識淡薄,存在不少陳舊的就業觀念,“等、靠、要”思想依然嚴重,甚至對自己的就業不聞不問。就業指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素,就業指導教師隊伍的建設、就業指導課程開發、就業指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經費投入、建立就業激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業理想與職業道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我,瞭解就業環境,把握人才需求的發展趨勢,確立正確的就業目標,更新就業觀念,努力提高職業素養,以實現充分就業。

4、創新市場開拓,崗位數量增加與質量提高並重。儘管我校每年爲畢業生提供的就業崗位無論是數量還是質量都在不斷提升,但與畢業生的就業意願相比,我校就業市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發基礎上,針對各專業的就業狀況,調動全校教職工的積極性,增加各具體專業崗位就業信息量的供給。專業教師與社會相關行業的聯繫非常密切,而且對本專業學生的情況也比較瞭解,要充分調動廣大專業教師、專家教授等的積極性,爲畢業生提供更好的就業崗位。另外,在各行各業的歷屆校友也是我校就業市場的一筆寶貴財富,也要利用各種方式爭取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語,爲我校畢業生充分就業提供堅實的保障。

5、創新服務平臺,拓展就業指導及就業信息發佈渠道。當前就業工作信息化的迅猛發展趨勢,強烈要求我校就業工作也要與時俱進,實現與社會同步。招聘場館的多媒體設備、學校信息發佈戶外電子屏幕、就業信息移動網絡發佈平臺等的增設亟待解決,以爲我校就業工作走上健康發展的快車道、實現“幸福湛師”添磚加瓦。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇9

鄭老師剛好是八年級(2)班的班主任,因此,在頂崗實習期間,我還要擔任202班的班主任。班主任既是管理者,又是教育者,還是班級的設計者。八年級(2)班在鄭老師的精心管理下,形成了安靜、沉穩、乖巧的面貌,這讓我少操了很多心。

班主任工作是一些瑣碎的部分聯繫起來的整體,也是這些瑣碎的片段構成了學生們的學習氛圍和成長環境,並且這一整體是以學生爲核心,班主任爲主導。所以,擔任實習班主任期間,主要圍繞以下兩個方面對202班進行管理的:

其一,是創設和維持良好的學習氛圍,202班本身就是一個沉靜的班級學習氛圍濃厚、紀律好,因此我只要例行每天的早讀和午自習到崗監督就可以了。此外,再通過每週二週四的午寫字活動,細心地指導學生練字,以及積極的聯繫各科任老師,及時瞭解掌握學生們的學生熱情的動態,從而保證202班維持濃厚的學習氛圍。

其二,是創設多元的成長環境,這裏是指學習知識以外的各方面成長環境。班級是學生校園生活的主要活動場所和集體,因此,一個班級除了要有良好的學習氛圍外,還要有一個快樂活躍的成長環境。所以學校安排學生們自己動手打掃衛生,安排學生們上午課間出操(跳繩)、下午課間眼保健操,還安排富有特色的午間讀報(週一)和唱歌(週二週四)活動以及其他一些活動,這樣能夠爲學生各方面的成長提供良好的環境。而這一切活動班主任都必須和學生地起參加,引導學生順利有效地進行,在這一個多月的時間裏我充分利用讀報和唱歌活動給學生們朗誦有教育意義的文章(如《行動比抱怨更重要》)和播放立志歌曲等。此外,我還配合學校的活動周安排,指導八年級(2)班學開展了兩次主題班會(一次是"節約用水,倡導低碳",一次是"春季健康教育")和一次活動課,其中的活動課是響應學校"捐一元錢,獻一瓶水"爲西南乾旱災區募捐活動開展的,我反這次活動課的主題確定爲"獻一份愛心,關注西南乾旱區兒童",從兒童的角度,爲學生們播放西南乾旱區兒童生活到視頻、展示圖片文字的材料,並請學生們發言說自己的感受。這次活動課不僅使學生們瞭解到了西南乾旱區兒童的不幸生活,使學生樹立了節水意識,也懂得了自己生活的幸福和學習機會的可貴而發奮學生,還激發了學生們捐款援助西南乾旱區兒童的的熱情,使得八年級(2)班共爲災區捐款221元,讓學生得到思想道德教育的同時,也能夠以自己的實際行動幫助救災。

除此之外,作爲班主任還要個理很多細碎的事務,比如注意學生出勤情況,午餐維持用餐秩序,指導學生值勤值周等,特別是要時常與學校、家長、和各科任老師聯繫,以便幫助學生更好的學習成長。

當然,由於經驗不足,無論是在教學和班級管理方面,我都遇到了許許多多的困難,特別是在處理學生矛盾和觀察學生行爲動態方面,我簡直是一籌莫展,另外我也時常有對學生髮脾氣和體罰學生(主要是罰站)的不良行爲,這些都是我要即時改進的。

一個多月的頂崗實習工作,對於像我一樣初出茅廬的師範生是艱辛的、漫長的,也是充實的,更是難忘的,因爲這是我第一次登上講臺,第一次與學生們近距離交流與接觸、和他們共同生活共同學習,特別是想起實習結束時與學生們依依惜別的情景,心中的成就感和幸福感油然而生。最重要的是,在這一個半月的時間裏,我學到了很多,不僅是關於教學和班主任工作的,更是一種人生體驗和人生態度與責任!

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇10

流年似水,佳期如夢。回首剎那間,四年的大學生活就已結束,我們不禁感嘆時光匆匆。在這美麗的校園裏,我們的記憶中留下了許多美好的片段,有太多的不捨、太多的留戀,但是我們也必須要勇往直前的走下去。也許到現在我們每個人心中都充滿了未來的茫然,還有不知所措的心慌,但未來要走的路還很長,現實社會要求我們要不斷的前進,稍微停頓就會落後,所以,我們沒有時間,我們不能等待,就讓六月的驕陽見證我們的無悔青春。

還記得在學校的操場上,我們英姿颯爽,豪情壯志,“向前看、齊步走”的軍令依然迴盪在耳邊,我們在操場揮灑青春的汗水,我們用綠色的軍裝點綴着校園的每一個角落,我們用年輕的歌喉唱響青春的主題曲;還記得川農的梧桐大道,讓每一個穿梭於新老校區的學生都感受到了涼爽和浪漫。夏天陽光透過綠葉撒落,整條梧桐大道充滿浪漫的氣息,我看着熱戀中的他們將愛堆疊,樹影斑駁了這個充滿愛的世界。秋天在梧桐葉飄落的地面,腳步經過一片片葉,沙沙地響聲在迴應着我們,往事一幕幕,同學間曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經什麼都不害怕的心,在大學歲月的洗禮裏,我們經歷了太多的改變。每次想到大學的美好與離別的場景,這樣的對比產生時,心中都會感到惆悵,而多了一份離別的傷感和成長的煩惱,這可能也是成長的代價。大學畢業就是一個分叉路口,我們面臨着很多的選擇,不得不去選擇一條路繼續走下去。大學畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,纔是我們現在的真實寫照。

大學四年來,感覺自己在許多方面都有了很大的改變。

雖然自己的學習成績不算優秀,但我在學習的過程中收穫了很多。其一是我改變了對大學的看法。高中老師經常告訴我們“到了大學就輕鬆了”,給我們形成了一種大學很輕鬆的印象,來到大學後,看到周圍的同學們都在認真學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的想法,明白了大學也是需要學習的地方,端正了自己的學習態度。其二是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課會講述很多知識,老師也不會管學生聽懂沒有,所以只靠課堂上聽講是完全不夠的,需要自己下課後單獨花時間學習,常去圖書館查閱一些相關資料。經過四年時間的學習,自學能力得到了提高。其三是學會運用正確的方法。在生活中總有一些人,別人覺得他並沒有很努力學習,可是他的成績卻很好,還有一種正好相反的人,他們努力學習卻不見成效,這是因爲他們沒有找到正確的學習方法。學習重要的是要學會運用方法,用對了方法做事事半功倍。在學習時,要學會思考問題,不能停留在問題的表面。隨着思考問題的增多和獨立學習的進步,我能較快速的`掌握一種新的技術知識,我認爲這在將來的工作中至關重要。其四是懂得換位思考。大學和以前最大的不同就是遠離了父母,來到大學是我第一次開始羣居生活,內心有些期待和激動。宿舍是一個大集體,每個人都是一個個體,生活在一起難免會產生摩擦,這就需要大家學會換位思考,懂得替他人着想,做到在生活中幫助室友、在學習上共同進步,互相信任並尊重對方。大學四年裏,儘管會產生一些小摩擦,我們室友之間依然感情良好。

社會實踐能力得到很大的提高。大學四年中,我參加過許多校內活動和做過一些社會實踐。這些活動都讓我收穫了很多,參加校內的活動讓我認識更多的同學,增加了與其他同學交流的機會,鍛鍊了自己的交際能力,同時取長補短,提升自己的能力。參加了一些社會實踐活動,比如做過志願者、推銷員等,在做志願者的過程中,學會與不同年齡階段的人相處,幫助別人也讓自己收穫了快樂,通過這些社會實踐活動,提高了自己的爲人處世的能力,更懂得了與大家打交道,懂得了團隊合作的重要性,畢竟一個人的力量是微薄的,同時也爲以後做事夯實基礎。

經過大學四年的學習,雖然積累的知識很有限,但學會了較快掌握一種新事物的能力,這在將來的工作中十分重要。思想變成熟了許多,性格也更堅強了。認識了許多同學和老師,並在與他們的交流中取長補短,提升了自身素質。社會實踐能力也在活動中得到了很大的提升,爲將來走向社會奠定了堅實的基礎。

作爲一名應屆畢業生,我們不能好高騖遠,不能總想着一步登天,應該面對現實,結合實際情況分析自己所處的擇業環境,應該結合專業知識和個人愛好,找到一個更適合自己的工作,這樣畢業後才能更快的融入公司,更好的完成身份的轉變,也纔可能在激烈的競爭中脫穎而出。

我們現在已經踏入了這個社會,不管我們是感覺身不由己還是從容淡定,社會都與我們每個人息息相關,我們必須完成從學校人到社會人的轉變,唯有經過自己的努力才能證明自己的能力,金子總是會發光的,實踐是檢驗真理的唯一標準。踏入社會,一切從零開始,相信只要我付出了努力,很多問題都會引刃而解,而且我相信自己是可以的,我也要證明自己是不一般的。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇11

實習目的:

通過社會實習,熟練專業技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,瞭解藝術設計機構,其部門日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係,爲以後進入社會做好準備。

實習時間:

20_年2月20日——20_年4月

實習地點:

_路_平面設計公司

實習內容:

在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習,因爲僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終於在_路找到了一家很小的設計公司。

在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。

這家設計公司屬於典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、效果圖處理等幾個業務部分組成。

通過前兩天的工作實踐,基本瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計的時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因爲他們認爲這樣會更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛鍊了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西。

實習感想:

短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作爲將來的設計者中的一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啓發。這也爲我的人生開啓了一條新的旅程,回到學校後我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇12

置業有限公司是控股集團股份有限公司下屬子公司,專業從事房地產開發。自1992年建立以來,公司成功開發了周家邊、陳河沿、翠中、萬信、人豐、泰和家園等幾個小區和吳家塘住宅、孔雀小區的部分住宅以及維科工業園區的代建項目,累計開發和交付的建築面積達100多萬平方米,部分住宅還榮獲“優秀住宅小區”、“甬城最喜愛的十大樓盤”等榮譽稱號,成爲寧波市具有良好信譽的房地產開發企業。

一、實習主要內容:

本部主要有以下幾個部門:拓展部,銷售策劃部,工程項目部,總師辦,綜合辦,財務部,我在各個部門輪崗,主要集中在前三個部門,熟悉部門運作流程以及部門間如何合作,進而同各部門人員和部門經理建立良好的關係,以便在今後工作中減少障礙,在加強了交際能力的同時也學到了不少知識。比如:

1、地產市場和投資知識:

房地產市場的主要特點:①交易的物質實體不能進行空間位置上的移動,只能是無形權益的轉移;②交易的對象非標準化,是一個產品差異化的市場;③是一個地區性市場;④容易出現壟斷和投機;⑤較多地受到法規政策的影響和限制;⑥一般人非經常性參與;⑦交易的金額較大,依耐於金融機構的支持與配合;⑧廣泛的房地產經紀人服務。

2、工程基礎知識:

建築物的分類方法,建築工程圖的構成以及建築總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內容和作用,建設工程的費用構成,施工圖預算的編制依據和編制步驟。理解熟悉:建築設計基本要求和建築構造的基本知識,建設工程概預算的分類,建設工程預算的編制步驟和內容簡單瞭解:建築材料、建築設備、智能建築的一般知識,建築裝飾材料的分類以及建築裝飾效果的評價方法與去年大綱比較:“建築工程概預算”歸入“建築工程基礎知識”,單列“房地產測繪”。

3、規劃基礎知識:

控制性詳細規劃的控制體系,城市用地評價的基本內容理解熟悉:城市總體規劃、城市分區規劃、城市詳細規劃、城市用地分類簡單瞭解:城市規劃的作用、任務、體系和管理系統。尤其是在拓展部所進行的可行性研究的重要性,要是一旦規劃偏離實際,直接會導致項目的虧損。

4、房產基礎知識:

需求、供給與價格的基本概念及其相互關係,消費者如何選擇購買各種商品以獲得效用,廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價格和產量如何決定的基本思路。即要掌握:均衡數量,均衡價格,需求規律,供給規律,邊際效用遞減規律,邊際收益遞減規律,邊際成本的增減變化規律,廠商均衡及廠商經營決策的利潤化原則等。理解熟悉:消費者行爲理論、供給理論、市場理論的基本概念和主要內容簡單瞭解:生產要素價格與收入分配理論。

5、房地產銷售知識

禮儀:銷售人員的個人形象蘊涵着公司的企業文化,折射出企業的形象,在某種程度上也代表着樓盤的形象。它能夠拉近與顧客的距離,減少顧客的疑慮,提高親和力,進而促使顧客產生購買行爲,達成交易。因此,銷售人員應有整潔的儀表、親和力較強的儀容;有主動積極、面帶微笑、親切誠懇的態度;有進退有序的規範的禮儀;有流利的口才、收放自如的交談能力等。

這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇13

實習期到來,作爲一名__屆的大學畢業生,我有幸在__公司的__崗位上展開了自己的社會實習工作,並在經歷了三個多月的工作之後,順利完成此次的實習目標。

回顧這段實習經歷,在工作中,作爲一名新人實習生,我不僅要面對工作中的種種問題,解決自身能力的不足。同時還要適應社會環境,解決社會中的大小事務。對於剛踏上社會道路的我而言,這些接踵而來的事情無疑是十分麻煩的挑戰。但也正是因爲突破了這些經歷,我才能在生活中有這樣的成長和進步!在此,我總結自己實習期來的工作如下:

一、思想情況

此次社會實習的經歷給我帶來了很多的體會和的影響。尤其是在工作中,從一名在校的學生轉變爲在崗的工作者,這在身份和環境上的巨大變化,讓我的思想也發生了很大的影響。

在思想上面,我首先學會的是“積極溝通”。溝通是交流的手段,也是融入一個團體的捷徑。在溝通中,我不僅解決了自己工作中的不足,還加強了與領導同事的交流,更加體會到了團隊精神,並加入成爲了其中的一員!

二、工作發展

我注重在工作中聯繫自己的知識。通過結合領導的指點和自身掌握的專業基礎更好的完成工作,並從中吸收實際經驗。但從實習工作中,我漸漸認識到我們在大學中學習的專業知識和實際工作中運用的方式技巧是有差別的。比起書本上的標準知識,工作中的方法更加實用,也更加貼近實際的問題。這讓我意識到,僅靠書本上的知識並不足以讓我們很好的解決問題,只有多在實際中累積經驗,才能更好的鍛鍊自己的能力,取得更大的進步。

三、培訓學習

在實習期間,公司的培訓給我留下了十分深刻的印象。在培訓中,不僅有領導教導給我們工作的知識和技巧,我們這些新人也在討論着自己在工作中遇到的問題,看到的方法。這些經歷,大大的擴寬了我的思想,讓我從多方面的瞭解了這份工作。

四、工作感受

這次工作的體會,讓我親身走進了社會和工作的環境,切實的體會到了作爲一名工作者的生活。但我知道,現在的自己也不過剛剛走上這條道路,後面的未來還會有很多我沒有經歷和體會的事情。我必須更加努力的做好準備,讓自己能在未來突破這些困難,創造屬於自己的理想人生。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇14

實習的生活是佈滿艱辛與挑戰的。深圳是一個令人嚮往的現代化城市,她充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由於經濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這裏相對比較便宜,一個小房間和一張牀就是我住的地方,每天六點半我會準時起牀,在小區裏吃兩個包子,然後乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方爲人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無窮的價值,都渴望爲更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什麼,我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實驗室和設備都沒有完成檢驗和校準,所以暫時沒有什麼工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對實驗室和儀器的熟悉瞭解,因爲公司裏的儀器大部分都是進口的,這和學校的國產儀器有些區別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什麼難度。

在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:實驗室日常安全檢查,熟悉本科室儀器設備的應用,科研樣品的測定,20--儀器設備檔案文件整理歸檔,協助工程師完成儀器設備的檢驗校準等工作,此外我還參加了“3.15”消費者權益日食品安全宣傳和“文明出行”義工等活動。

時間過的真快,轉眼間,我在---公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這四個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了實驗處理的流程,從純理性的`上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。--學科作爲一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化爲工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

實習的生活是溫馨和幸福的,這裏佈滿着濃濃的鄉情,這裏的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這裏的每一個人都是那麼淳樸與善良,都是那麼熱情,週末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

在完成各項工作的同時,我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

以上是我的實習工作總結,這是一段佈滿艱辛和收穫的經歷,這是一段佈滿幸福和快樂的旅程,這是一段佈滿挫折與反思的人生。

2022應屆畢業生個人實習工作總結 篇15

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,此刻我最後親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因爲我明白了何謂。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“以前真的想過放下了,但是最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎樣於同事相處與怎樣樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫忙,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤爲脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在爲此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上爲對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認爲對他以後的道路都有很深遠的影響,因爲我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的`體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

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