培訓班工作總結(通用14篇)

來源:瑞文範文網 3.05W

培訓班工作總結 篇1

11月9日至14日,我參加了河源市各縣區中國小骨幹教師(種子教師)第一期培訓班。雖然培訓只有短短的6天,但我學到了很多很多的東西……下面我具體談談培訓的收穫和體會:

培訓班工作總結(通用14篇)

培訓前,歐陽仕文局長在開班典禮上發表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距,指出:好教師可以讓學生樂於學好知識,自覺學會做人,差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動了我的神經,我想:我一定要做一名好教師,教出更多優秀的學生。只有這樣,我才無愧於自己的職業,無愧於自己的.良心。培訓第一天,我聽了3個講座。

第一個講座是趙莉老師,講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標、基本要素、遵循的原則、標準、模式、教學模式等方面去闡述。“陽光課堂”教學模式主要借鑑了:邱學華嘗試教學法、洋思模式、魏書生的六步教學法。我聽了她的講座,觸動很大。這種教學模式很值得我學習。

第二個講座是陳麗老師,講得是《國小教研專題學習》。她主要從兩方面進行闡述:一是研究什麼,二是如何研究。我聽了她的講座,體會到:學校要發展,教師和學生的素質要提高,就必須進行教研專題,這樣學校才能與衆不同,創出特色。

第三個講座是吳麗霞老師講的《實現有效教學的四個要素》。教學的有效性是指學生有效地學、教師有效地教。四個基本要素是指:整合三維目標、創設有效的教學情境、處理好預設與生成的關係、處理好師生關係。我想:如果能做到有效教學,班級的教學質量一定會有較大的提高。培訓第2天至第5天,我們進行了跟崗培訓和在崗實踐。跟崗培訓主要是聽課、評課、寫教學日誌和教學反思。下面我具體談談:

培訓期間,我一共聽了9節課:其中8節數學課,1節感恩教育課。有5節課給我留下了深刻的印象。第1節是五年級數學《三角形的面積》,執教者:龔玉心老師。這堂課龔老師準備非常充分,教學重難點突出,思路清晰,練習形式多樣而且密度大,評講練習很注意細節和延伸。尤其是教學三角形面積公式推導,龔老師提出問題,放手讓學生動手去操作、討論,注重了學生動手操作能力和自學能力的培養。這節課的不足是公式推導過程講的時間多了,板書沒寫“等底等高”。

第2節課是四年級數學《用數對確定位置》。

執教者:古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點是環環相扣,善於提出問題,激化矛盾,吸引學生,善於運用激勵性語言表揚學生,調動了學生的學習積極性,整堂課學習氣氛非常活躍。這是一堂名副其實的好課。當然這節課有些細節沒注意:讀作漏寫“數對”兩字,寫作沒強調括號。

第3節課是六年級《百分數的意義和讀寫法》。執教者:江雁霞老師,這是一節很實在的好課。這節課教學環節設計得很好,教學重難點突出,思路清晰,練習形式多樣,注意穿插思想教育,語言簡潔,教學效果好。這堂課的不足之處是激勵性語言較少,百分數讀法沒板書。

第4節課是五年級數學《分數的再認識》。

執教者:吳連映老師。這是一節很成功的課。吳老師上課淡定,語言簡潔,善於表揚和鼓勵學生,教學環節設計緊湊,過渡自然,教學思路明確,重難點突出。

第5節課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個方面去教育學生:怎樣感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、體諒、關心父母,怎樣以實際行動來回報父母。在老師的教育下,很多學生、家長、老師流下了淚水。

綜上所述,這五節課有幾個共同點:探索新知前先出示學習目標,讓學生明白這堂課應學會什麼?課前充分備課,精心設計教學各環節,教學思路清晰,重難點突出,練習形式多樣,注意評講學生易錯的題目,注意知識的延伸,善於表揚和鼓勵學生。

聽課之後是評課。評課時,導師先發表意見,然後各學員講自己的看法。通過評課,我學到了老師們的優點,同時也明白了老師們的缺點,這提醒了我以後教學應注意什麼?評課和上課同等重要,忽視評課,自身的教學水平就難於提高。培訓期間,我每天晚上堅持寫教學日誌。通過寫日誌,反思一節課的得與失,可以提高自身的理論水平和教學水平。

上課是在崗實踐的主要方式。培訓期間,我上了一堂四年級的數學課,內容是《去圖書館》。這堂課教學思路清晰,重難點突出,能捨得放時間讓學生自主探索新知識。不足之處是新知識重複講,原因是學生講的答案與自己預設的思路不同,也就是備課時備學生這方面做得不夠好。通過上課,我找到了自己的缺點,從而提醒自己以後教學必須注意

培訓時間不長,但我的收穫很大。通過學習,我找到了差距,我清醒了頭腦,深深地認識到:現代教師必須與時俱進,更新教育觀念,提高理論水平,打造高效課堂,提高教學質量。只有這樣,才能培養出更多優秀的學生。

培訓班工作總結 篇2

一、培訓班概況

中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班,於20xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓,其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。部*處長出席開班式並作講話,同時爲聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情況等內容。

本次培訓採取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環節,強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司焚燒發電項目,九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經驗做法,相信會對廣大學員今後的工作有所幫助,有所啓發。 本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課,培訓效果良好。

二、組織工作

我們在總結以往培訓班組織工作經驗的基礎上,進一步制定了培訓計劃,安排有關工作,具體做法如下: (一)會前籌備,各負其責我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作,認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓班。培訓籌備期間,市容處領導對確定培訓內容,邀請授課專家,發送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。

培訓籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單彙總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛調度、酒店聯絡、票務服務等任務都落實到人,人人各負其責,相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。

(二)資料準備,準確無誤

資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關政策文件作爲培訓資料,經專人跟蹤落實,確保培訓資料的詳實無誤。同時,我們還結合培訓班實際情況印製了《培訓指南》相關資料,以方便學員瞭解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會後,應有關學員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。

(三)會務服務,嚴抓落實

一是彙總收集報名學員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實報名情況,專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店,同時根據報名學員名單的變化進行部分調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到,發放房卡、培訓資料,並準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場,製作會場背景板,擺放桌籤,專人負責會場的攝像和拍照,會場服務設臵開水區域,學員桌面擺放礦泉水等,做好培訓班後勤保障工作;五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票,保證學員離開培訓班前拿到發票;六是派專人留守餐廳,直到最後一名學員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質保量提供用餐。

(四)考察活動,保證質量

學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯絡人、聯繫方式;提前印製好考察項目介紹文件,考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作,保證考察順利完成。

(五)節儉辦班、加強溝通

根據以往培訓經驗,考慮到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情況。我們一是向已報名人員發送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情況。儘量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。

(六)查缺補漏,注重總結

爲了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。

三、經驗與教訓

(一)會務經驗

1.及早策劃,明確要求,精心準備 培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠提供服務爲己任。

2.抓住重點,強化執行

會務組把行程安排及服務學員做爲重要環節。會務組指派專人,主動聯繫領導和專家,克服困難(有的專家一時定不下自己的行程,會務組人員耐心予以關注),培訓期間儘量滿足學員合理要求,對培訓班的順利舉辦做出了自己的努力。

3.藉助酒店優勢,避免或減少學員不滿

對於會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。儘量安排所有學員入住一個酒店,並做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案,以避免或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓

本次培訓班主要吸取的教訓爲對學員用房量估計不足。。該教訓實屬我方人員經驗不足、考慮不周所致,希望大家以此爲反面典型,以精益求精的態度,始終注重細節,在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。

本次培訓班的舉辦爲環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映,通過與同仁的交流,開闊了思路,借鑑到了經驗,爲今後回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經過這次培訓班鍛鍊,我們日後的工作也會做得更好。

培訓班工作總結 篇3

“連雨不知春去,一晴方覺夏深”。轉眼培訓班學員來廈門學習工作已有兩個多月的時間。在這段培訓時間裏,我們有得、有失、有進步、也有迷惑,培訓工作臨近尾聲,培訓班學員已基本掌握崗位實操能力,近段時間各崗位學員基本都在進行頂崗操作,培訓學習成效顯著。

人間四月天,大地回春時。爲了能儘快使全體新員工掌握崗位技能,確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產,九江公司共向各兄弟公司派出四批學員進行崗前技能培訓。本次來廈門公司進行學習的主要有兩個部門8個崗位共計36名學員。

爲期三天的軍訓,短暫卻意義非凡,學員們從互不認識、靦腆羞澀到彼此相熟、自然的開着玩笑,大家相互間熟悉了許多,真正形成了一個集體,培訓班學員精神面貌有了很大的提升,與此同時通過競聘組建了我們廈門培訓班班委。期間我們全體學員積極參與廈門公司組織的年度消防演練。作爲一個食品生產行業,安全環保一直以來都是工作重點,只有將安全與衛生工作灌輸到每一個員工心中,使他們時刻緊繃一根弦,才能確保員工作業安全,才能使生產順行;也只有這樣,企業才能得以健康發展,我們纔能有一個美好明天。 依照計劃舉辦完隆重的OJT(在崗培訓)拜師儀式,我們的學員按工作職能被分配到各個崗位,跟隨各自的師傅進行崗位技能學習。經過一週時間崗位熟悉之後,師傅們給我們學員編排出了OJT教程,

並根據各崗位特點制定了技能學習階段性驗證計劃,依據這些培訓計劃以及相關崗位要求,我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓期間崗位學習推進計劃,並最終得到廈門公司師傅們和九江公司領導的肯定與認可,使我們的學員培訓學習有跡可循、考覈驗證有據可依。

爲了確保學有所成,學以致用,真正起到培訓效果,各崗位定期推行技能驗證。依據崗位性質,崗位技能驗證分階段進行,每階段驗證包含理論和實操兩部分。在理論學習階段,學員們主要以看、聽、問、記爲主,通過工藝規程及操作注意事項的學習,逐步掌握崗位操作要領,在掌握紮實的理論功底後,崗位師傅再按計劃進行實操技能教授。這樣循序漸進,使學員技能穩步提升。通過考覈驗證,既考查了學員理論知識的掌握程度,又考覈學員實際操作能力以及實操過程中對理論知識的吸收消化效果。

隨着培訓進行,目前崗位驗證工作基本完成,反饋效果良好,學員培訓學習工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進行實操,工作能力有目共睹,廈門公司師傅們評價頗高。此時,就要求我們學員切忌滋生自滿的心態,一旦這樣就很容易使個人專業水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不斷的反思和總結中取利去弊才能不斷的使個人能力得到提升。在工作學習中,就要求我們學員時刻保持一種空杯心態,將心裏的杯子倒空,時刻堅持學習,儘可能的擴充自身知識面。

崗位學習階段成果固然可喜,但很多人對工藝原理掌握的還不是很好,每天根據工藝單操作,不知道每個工藝步驟執行的具體原因和要求,很多時候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培養成一個“機器人”,一旦工藝發生變化,操作就有可能跟不上來。師父領進門修行在個人,因此我們下一階段的工作重點就是通過反覆操作提高熟練程度的同時努力理解工藝制定原則及要求,只有這樣才能一通百通,提高工作應變能力。

懷着殷殷期望,公司領導層兩度親臨廈門公司看望我們學員工作生活情況,並給學員們提出了相關要求和任務,使我們學員在學習工作中明確了努力方向。

三個月的培訓時間馬上就要結束,但正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走,只有堅持 “以工作爲首要、以培訓爲目的、以安全爲重心”才能使我們的工作走上規範、步入正規。美國西點軍校有一句名言:“態度決定一切”。我們的年輕學員身上具備堅定的學習信念和執着的工作態度,這是一筆寶貴的財富,它將能推動我們不斷前行。激情成就夢想,願我們一次投產成功,取得一個光輝業績。

培訓班工作總結 篇4

第一,堅持以人爲本,加強師德建設,努力穩定整個教師隊伍。

教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習相關文章。通過學習,可以進一步幫助教師提高認識,建立正確的人生價值取向。此外,學校進一步努力創造寬鬆和諧的人際環境。因爲每個人都可以一起學習,生活和工作,這是一種緣分。作爲一名學校管理者,他可以經常深入教師之間,參加各種活動,通過相互溝通,建立和諧和諧的同事關係,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解,對學校整個教師隊伍的穩定起到非常重要的作用。

第二,認真做好教師的專業學習、培訓和工作,努力促進教師的個人專業成長。

上半年:一是繼續開展多媒體示範課教學。

通過這項活動,教師之間的相互瞭解得到了增強。教師在講座中提高了專業水平,有效促進了我校教師課堂教學的提高。所有示範教師在教材挖掘上都非常細緻,教學活動設計創意,課件製作精美,注重師生互動和生生互動,以自己獨特的教學方法從不同角度展現自己的教學風格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》,簡單易懂,貼近實際,貼近學生,貼近社會,引人入勝。

二是加強新教師培訓。

三月份教務處新增6名青年教師,大部分沒有教學經驗。因此,教務處要求各教研室開展一幫一活動。根據每個老師的實際和不足,制定聽課計劃,請指導老師幫助解決。擔任一幫一活動的導師,自覺履行培養青年教師的職責,毫無保留地向青年教師傳授知識、教學經驗和方法,幫助青年教師盡職盡責地提高教學水平。五月,教務處對6名教師進行了上崗前的講課考覈,大部分教師都通過了考覈。

第三,師生談話活動。

師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學生教育管理,促進良好校風和學風的形成。通過實施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見,拉近師生距離,16名教師不僅積極尋求解決學生存在的問題的方法,而且認真反思和總結反映的問題和解決方案,並應用到實踐中,有效提高了課堂管理水平。

培訓班工作總結 篇5

__年12月7日——__年12月11日,__縣教育局組織全縣各中國小教研員,參加了__偉新扶貧基礎教研員遠程培訓,縣教研室、縣教師進修學校及中國小共66名教研員參加了這次培訓。整個培訓過程中,教研員們都能很好地解決工學矛盾,以飽滿的熱情和認真的態度參訓,培訓取得了園滿成功。

通過本次培訓,我們積累了可貴的教研員培訓經驗

1、領導高度重視是辦好本次培訓的關鍵。縣教育局領導對這次教研員培訓高度重視和大力支持,縣教育局業務副局長親自抓這項培訓,綜教股全力抓參訓人員調訓,教研室全員全程參與培訓,爲辦好這期培訓班創造了良好的條件。

2、計劃的科學性是辦好本次培訓的前提。清華偉新扶貧辦對培訓的安排部署很精細,很具體,具有很強的可操作性,因此,儘管是遠程培訓,教學站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓工作有序進行。

3、內容的高質量是辦好本次培訓保證。本次培訓,共安排了十個講座,這些講座不但體現了學科特點,還突出了前沿信息,把全新的理念融會貫通於講學中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認識,開闊了眼界,增長了見識。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座,深受參訓教研員的歡迎。

4、組織服務工作到位是辦好本次培訓的保障。本次培訓自始至終嚴格按照培訓計劃認真組織實施,對每項培訓活動和服務環節都作了具體的安排部署,內部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血,盡心盡責,讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓。

培訓班工作總結 篇6

今年,是某某某有限責任公司的工程關鍵年,爲了更好促進公司的可持續發展,公司與武漢電力職業技術學院攜手合作,開展生產技術員工理論培訓班,努力造就一支適應公司發展和生產需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排,20xx年5月31日至8月11日,公司生產準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了爲期72天的“某某某有限責任公司生產準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啓迪了思維,提升了能力和水平,爲推動公司明年的168試運及今後長期又好又快的發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情況

本期專題理論培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現在以下六個方面:

(一)辦班規格高。作爲一個年輕的企業,今年我們面臨基建、生產準備、黨建以及企業規範化建設等幾個方面的任務。其中生產準備培訓工作的好壞直接關係到生產各環節的成敗,關係到將來機組投產後的安全穩定。公司各級領導對培訓工作非常重視,公司總經理對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,副總經理多次聽取舉辦培訓班籌備工作的彙報,並作出具體的工作安排。

作爲這次培訓班的承辦部門生產準備部,爲高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與武漢電力職業技術學院反覆銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前,部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓班開班儀式上,生產準備部對全體員工召開了動員會。副總經理對學員提出了具體要求,部門領導對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情況和需求,在內容設臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內容既涉及集控運行專業理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓內容緊扣我公司的可持續發展思路。

(二)培訓對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓學習爲全體生產準備部生產技術人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。

(三)組織機構全。爲確保本次外出培訓學習活動的有序進行,公司還安排生產準備部副主任爲此次培訓班的帶隊領導,值長和*2名同志作爲管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長1名,學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業技術學院還安排了爲班主任共同參與班級管理工作。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠發展又好又快的思路和全體學員缺什麼就補什麼的原則來設臵,具體有《電工電機學》、《工程熱力學及傳熱學》、《工程流體力學》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術與應用》、《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業應用文寫作常識》和《工作禮儀》相關知識。

各授課老師知識淵博,治學嚴謹,在本專業領域學術造詣很深,同時有着豐富的實際工作經驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數據和生動的事例,學員聽後普遍反映務實、管用。同時,還組織學員參觀他們的實驗室,參觀鍋爐和汽輪機結構模型以及火力發電廠流程模型 —3—等。通過72天的培訓學習,我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。

(五)安全培訓緊。 安全不是意識問題,而是一種能力問題,安全培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓目標,積極開展安全生產培訓工作。期間共計召開學習班10次,累計10課時,累計培訓人員710人次。

6月份是全國“安全生產活動月”,培訓班積極響應,7月19日,在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆 “安全在我心中”主題演講比賽。並利用晚自習時間集中學習《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心裏。

(六)後勤服務實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前,生產準備部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設臵安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中,在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實在在爲學員服務。如:學院培訓開始和結束通勤車接送、住宿的賓館乾淨整潔,食堂品種豐富、營養均衡,每天爲學員提供飲用水、及時打掃教室衛生等。尤其是,6月份分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓班學院利用晚上時間積極、認真備賽,班委會爲全體參賽隊員提供充分的後勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優異成績,爲公司和培訓班爭得了榮譽。

二、培訓學習的主要收穫

這次培訓學習,全體學員普遍認爲收穫很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質有很大的促進作用,達到了培訓目的。 (一)學到了新知識。在兩個半月的時間裏,先後學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業的基礎理論,深入瞭解發電廠機、電、爐及自控專業相關設備的工作原理和基本機構並系統掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習製造廠提供的設備技術說明書和使用說明書的能力;具備獨立學習《汽輪機運行規程》、《鍋爐運行規程》《電氣運行規程》以及《單元機組集控運行規程》的能力。

(二)增強了新能力。在培訓學習中,授課的老師既講授專業的理論又能聯繫實際,對問題的分析做到深入透徹、細緻嚴謹,語言風趣、通俗易懂。既講課、又提問,實現了互動,啓發學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們視野更寬廣,知識更豐富,爲今後結合實際做好本職工作提供了理論指導,爲正確應對和處理機組突發問題提供了深厚的理論基礎,培養了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提高了解決實際問題的能力。

(三)樹立了新形象。此次培訓實行半軍事化管理,培訓時間長、課程多、強度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習。在培訓學習期間,學員們時刻樹立“人人都是形象,處處展示風貌”的理念,自覺臵身於組織之中,嚴於律己,遵守電院的各項規章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發言,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到武漢電力職業技術學院老師們的認可和肯定,充分展示了應城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認識、記住,並通過他們向更多的人宣傳我們。

三、培訓結束語

此次培訓,在公司和武漢電院的通力合作下,全體學員以良好的學風和精神風貌展現了我風采,以優秀的學習成果完成了此次培訓。通過此次培訓廣大員工進一步豐富了理論素養,也找到了差距與不足,對提高個人綜合素質,做好今後的工作,起到了重要的促進作用。

培訓班工作總結 篇7

由團**省委、省創建青年文明號活動組委會組織籌備的-XX年度國家(省)級青年文明號授牌暨20xx年**省青年文明號號長培訓班於X年X月XX日在XX市XX區全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表XX省公路開發有限責任公司營運管理中心參加此次培訓,在培訓中我服從培訓組織安排,認真聽講,勤記筆錄,並在素質拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次,現將此次培訓心得總結如下:

一、認真領悟培訓意義

青年文明號活動是以基層青年集體爲基本單位,在服務、生產、經營、管理第一線,以弘揚職業文明、創造一流業績爲基本內容的羣衆性精神文明創建活動。培訓課程從**人文精神、互聯網時代怎樣講好故事、互聯網與青年工作、青年文明號理論與實操及素質拓展多方面開展學習。此次培訓,意義旨在“少年強、則國強”理念,就是動員和組織廣大青年愛崗敬業、優質服務,樹立正確人生價值觀,踐行社會主義核心價值觀,爲國家繁榮富強去努力奮鬥。

二、深入學習培訓課程內容

此次培訓共計20個學時,16個學時用於理論學習,4個學時用於實踐學習。

在理論學習中,帶給我的是思想上的昇華。XX省人大常委會原副主任、省文史研究館館長XX老師爲我們講述了XX人文精神,在授課前,他提問:怎樣纔算是“審視過”的人生?我想了很多問題:我是誰?我處於何時、何地?我應該、能夠去做什麼?我要怎樣度過我的人生纔是有意義的?帶着這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進行講解。知是指良知,行是指人的實踐,謂認識事物的道理與在現實中運用此道理,是密不可分的一回事。中國古代哲學中認識論和實踐論的命題,主要是關於道德修養、道德實踐方面的。中國古代哲學家認爲,不僅要認識“知”,尤其應當實踐“行”,只有把“知”和“行”統一起來,才能稱得上“善”,致良知,知行合一。同時還提到遵義市播州區平正仡佬族鄉團結村有良知善行者--黃大發,在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學習的,要改變態度、改進工作方法、提高認識,幹一行、愛一行、專一行,盡心盡責地幹好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,注重錘鍊道德品質,不斷開拓新視野,勇於進取創新。學無止境,只有不斷學習,才能不斷提升,不要爲了創建而創建,而要做到“知行合一、天人合一”。

網有限責任公司黨委書記、總編輯圍繞大數據、大生態、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進典型的事蹟,既是宣傳工作的重要任務,也是確保爭創活動取得實效的重要手段。要依託當地的宣傳網絡、電視臺、微信平臺、微博等方式把創建故事講述好、解談好。首先,要利用互聯網優勢做好各項報道:一是精心策劃主題,以內容吸引眼球;二是創新傳播方式,讓報道更新更好看;三是注重掌上互動,讓網友在參與中感知;四是多端推送,全方位立體式傳播。其次,運用互聯網語言打造評論品牌:一要用網絡化語言輕鬆表達嚴肅話題;二要用“微言論”碎片化的“觀點真空”;三要用可視化表達讓評論“好看”。再次,通過大型主題線下活動,強化外部宣傳,多形式傳播我們的創建工作。把握關鍵時間節點,以“學雷鋒”、“五四”、“安全生產月”、“七一”、國慶節等重要契機,結合各站特色,開展崗位練兵、服務創新等創優活動,引導青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關愛特殊羣體、關心留守兒童、看望“空巢”老人等志願服務集中行動,弘揚文明新風尚,不斷增強青年文明號的社會影響力。發動優秀集體或優秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式,展示青年文明號職業道德創建成果,發動各行各業青年參與點評點贊。

素質拓展訓練實踐帶給我的是行爲上的團結。通過組建團隊、設計團隊口號和團隊標誌,以小組爲單位進行遊戲。我們從最初的不認識到後來的默契,更可貴的是大家可以表達自己的思想,爲團隊出謀劃策,併合理接受團隊的意見,團隊的團結協作使我們小組在遊戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認識到加強團隊合作的重要性。團隊是由一些具有不同個性的人組成的,所以難免會有分歧、有爭執,這就需要團隊裏的每一個人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工,既可以避免不必要的爭執,也能讓每個人都能發揮出自己的才能。在團隊合作中,要儘量避免出現團內矛盾,充分發揮團隊合作的優勢。只要敢於奉獻,敢於挑戰,大家齊心協力,整個團隊就可以順利渡過難關。通過學習,我覺得只有一個組織健全、團結友善、敢於創新、甘於奉獻的優秀團隊,才能承擔起青年文明號這杆大旗,才能成爲黨組織、團組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體爲基本單位,在服務、生產、經營、管理第一線,以弘揚職業文明、創造一流業績爲基本內容的羣衆性精神文明創建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業、優質服務。

三、及時總結培訓成果

通過爲期兩天的培訓,和其他全國、省青年文明號代表的交流,感觸頗深,受益匪淺。一是認真梳理,充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題,不斷豐富青年文明號活動的新內涵;三是打造亮點,全年激發青年文明號的新活力;四是加強引導,努力開創青年文明號活動的新局面。

我深刻認識到在新時代下收費站工作結合省情市情的重要性,認真領會營運中心繫列文件和會議精神及要求,以爭創全國青年文明號爲目標,在今後工作中不斷完善、精細收費站系列工作,打造學習型、服務型、人才型收費站,提前思考收費站下一步工作計劃,同時在社會中不斷完善自身各項能力,做一名協調上下、作風務實的合格收費站長,確保站務工作超前、穩定、有序推進。

培訓班工作總結 篇8

一年來,在學院黨委的正確領導下,在主管院領導的關心指導下,在各單位、各部門的大力支持和配合下,培訓部緊緊圍繞學院黨委工作思路,嚴格落實省廳、學院黨委關於民警培訓工作的決策部署,加強班子建設和民警培訓隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設,深入研究我省公安工作形勢和實戰需求,不斷創新培訓形式和教學、管理模式,圓滿完成了各項工作任務並取得了一定成績。現將全年的工作總結匯報如下:

一、注重政治理論學習,不斷加強隊伍建設

培訓部歷來重視政治理論學習和幹部隊伍建設工作。20xx年培訓部在組織開展黨的xx屆六中全會精神學習的同時,根據院黨委安排,重點開展了“兩學一做”教育實踐活動。在活動中,培訓部認真組織學習了《黨章》、《黨規》和習近平系列講話精神,創新形式,不走過場,嚴格查擺,嚴肅整改,持續加強民警培訓幹部隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設,對查擺出的問題和不足,進行了集中針對性的整改,制定規範了民警培訓相關規章制度,進一步完善了民警培訓管理工作機制,迅速提高民警培訓幹部隊伍整體素質,有力提升了民警培訓工作科學化、規範化水平。並結合工作實際開展活動,通過四次專題研討、微信答題、私下自學等形式,使大家更加堅定正確的政治方向,嚴守政治紀律政治規矩,進一步強化了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員。在工作和生活上更加高標準、嚴要求,立足本職,團結協作,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”思想,爲學院的發展、壯大,建設成全國一流公安本科院校做出積極貢獻。

二、迎接挑戰銳意進取,乘勢而上再創培訓佳績

20xx年是培訓任務相對繁重的一年,也是碩果累累的一年。截止12月17日,共舉辦各級各類培訓班65期,培訓人員9463人。其中司晉督培訓班6期893人,新入警初任培訓班2期168人,公安業務培訓班41期5895人,其他類型培訓班16期2507人。承接大型培訓班兩期,其中全省“五會一能”大比武接待618人,系統外培訓班一期1062人。與20xx年相比,培訓班次同比增長75.6%,是去年的1.75倍;培訓人數同比增長100%,是去年的兩倍。爲學院創收近1500萬元。

特別是新的培訓大樓啓用後,在克服諸多困難的情況下,連續創下兩個第一。一是第一次承接全省規模的公安機關大型比武培訓任務。11月份,全省公安機關“五會一能”大比武確定在我院舉行,大比武籌備辦公室直接設在培訓部。爲迎接這次全省集中展示公安技能的盛會,培訓部面對挑戰,迎難而上,全力以赴,集中精力,調配一且可以調配的資源,確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務後,培訓部領導立即召開全體人員動員會,進行合理分工,責任到人,任務分解,做到各司其職,各負其責,不打亂仗。培訓部無論領導、同志,還是臨時樓層服務人員,在近兩個月的籌備和正式比武期間,放棄節假日,不分上下班,隨叫隨到,保持隨時待命狀態。並專門抽調張衛華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作,與省廳籌備辦的同志一起加班加點投入到工作中去,隨時隨地協調解決遇到的各種困難和問題。

在“大比武”期間,新老培訓樓同時入住600餘人,培訓部在搬遷到新校區後,第一次承接如此大規模的培訓,這對培訓部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個全新的考驗,加之新的培訓樓剛剛啓用,運轉中水、電、空調、燈具、門鎖等突發狀況頻頻出現,對培訓部的工作可謂是一次嚴峻的挑戰。面對困難,培訓部知難而進,周密部署,同心協力,對外向省公安廳勤彙報,與各地市公安局多溝通;對內向院領導多請示,與各系部處室多協調,保質保量圓滿完成了600多人長達一週的就餐、住宿、接待等後勤保障系列工作,受到省廳和學院領導的一致好評。

二是第一次承接超過千人的系統外培訓班。12月份,河南省交通運輸執法隊伍大練兵大比武培訓班在我院舉辦,參訓學員多達1062人,新培訓樓共有474個房間938個牀位,超出了新培訓樓的總體接待能力,是新培訓大樓建成使用後接待人數最多的一次。在入住期間,培訓部全體人員齊上陣,新老培訓樓同時啓用。面對新樓出現的水、電、暖的意外狀況,積極與相關部門協調解決,想方設法保證新樓正常運轉。對於硬件建設中暖氣沒有啓用、用電量設置負荷不足、不能滿足所有空調正常使用等這些解決不了的問題,積極與主辦方做好解釋工作,努力取得對方的諒解,最終完成了上千人的住宿接待任務,受到主辦方的好評。通過承辦此次培訓班,既提高了學院的知名度和美譽度,也對新培訓大樓各項硬件設施進行了一次全面檢驗,又爲學院贏得了創收,取得了良好的經濟效益和社會效益。

三、搞好課程設置與教官隊伍建設,服務公安實戰需要

民警培訓課堂教學是民警培訓教學工作最重要、最基本的環節,課堂教學質量直接影響着培訓水平、培訓質量和參訓民警的滿意度。培訓部新一屆領導班子十分重視教官團隊建設及各期培訓班的課程設置工作。一年來,培訓部根據不同警種、不同職級的培訓班,結合當前公安一線實戰工作需要,合理安排課程,科學設置教學內容,圓滿完成了各期培訓班的教學安排任務。同時,整合教育資源,積極做好教官隊伍建設。並採取走出去、請進來的方式,選拔培養教官隊伍,努力提高教官隊伍的綜合素質。尤其是根據省廳提出的圍繞“實戰、臨戰、遭遇戰”理念,基層民警應具備的“五會一能”基本素質及戰鬥力倍增計劃,培訓部着重加強警務實戰教官團隊建設。目前,培訓部已經擁有一支相對穩定、結構合理、各具特色的警務實戰教官隊伍。同時,建立了河南警務技能實戰教官庫,納入管理的教官?餘人。目前,這支隊伍基本可以保障和滿足我院民警警務技能實戰訓練任務。

積極開展學員評教和教學督導工作。爲了將民警培訓教學工作提高一個檔次、上一個臺階,景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進會,聽取科室工作彙報,吸納教職工的意見和建議。並特邀教務處主管教學業務的領導到培訓部現場指導教學工作,爲民警培訓教學工作支招。堅持每期培訓班定期召開學員討論會,徵求學員對教學工作的意見和建議,組織學員開展評教工作。分別採取隨堂聽課、現場觀察等方式,對任課老師的課堂教學和實訓教學活動進行督導,針對教師教學活動和學員學習活動中存在的問題及時進行評價和通報,及時交流反饋督導情況,爲搞好在職民警培訓教學工作發揮了重要作用。

另外,按照省廳要求,在課程設置上力求創新,在警銜晉升培訓班上首次實現了業務小班化教學,得到了學員的一致好評。同時,積極探索課程開發,赴地市公安局、派出所進行調研,掌握一線基層民警實戰需求,在調研的基礎上,根據基層工作需要設置針對性強的培訓課程,取得了良好的成效。

四、上下同心步調一致,圓滿完成其他各項中心工作任務。

20xx年,培訓部班子團結,上下同心,步調一致,圓滿完成了其他各項中心工作任務。一是積極開展“兩學一做”活動。按照院黨委要求,不走過場,不搞形式,紮紮實實開展學黨章、學黨規、學習習近平總書記系列講話,人人爭做優秀黨員。目前,幹累活、挑重擔個個爭先恐後,講拼搏、講奉獻蔚然成風,講規矩、守紀律已成習慣。二是特色活動有序開展。警務論壇、警言警事等特色活動有序開展,社會反響較好,很受學員歡迎。三是完成國有資產清查、資金的管理與運用、各種文祕檔案的處理與歸檔移交工作。四是爲全省公安中心工作、省廳業務總隊重點工作以及我院相關工作提供了大量的服務保障工作。今年以來,共爲我省警察招錄面試、自學考試論文答辯、紀委辦案、“雙千計劃”、維語教學等專項工作提供了一系列服務與保障,接待相關工作人員住宿?人次,提供工作辦公場所?場次,並提供了熱情周到的生活保障服務,有力推進了各項工作順利完成。

培訓班工作總結 篇9

爲做好XX年會計人員繼續教育工作,增強繼續教育培訓班的針對性和有效性,電網公司財務部與電網培訓中心於XX年7月開辦了XX年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象爲電網公司直屬單位財會人員。學習期間,學員們認真聽講,相互交流,學員意見反饋較好,達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結:

一、領導重視,組織工作到位,會計繼續教育培訓任務圓滿完成。

經xx省電網公司決定,電力培訓中心舉辦培訓班8期,每期學習6天。從XX年7月19日開始到XX年9月10日培訓工作圓滿結束,歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程,參加培訓的人員達704人。由於培訓中心領導重視,學習抓得及時,組織工作到位,教學內容緊密聯繫工作實際,學員普遍反映雖然學習時間短,但學習收穫比較大,學以致用,對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫助。

二、堅持“三嚴”,突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。

第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯繫企業實際的老師上課。

第二,堅持嚴格的學習紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

第三,堅持嚴格的考試製度,凡參加培訓的學員都必須參加考試,考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育爲重點。學員們認真參加考試,從答卷中能感受到學員們聯繫實際學以致用,在思想和業務素質上獲得提高。

三、嚴格教學紀律,制定管理流程,促進培訓工作規範化運作。

會計人員繼續教育培訓工作責任重大,要認真負責,嚴肅對待,表現在嚴格教學紀律等措施上。同時,圍繞培訓內容這個中心,抓好教師、紀律和教學三個環節,嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來,會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流於形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本着爲省電網公司負責,積極探索更加有效的教學與管理方法,確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作紮實有效、規範操作。爲此,在整個培訓班的運行過程中,本培訓中心工作人員嚴格紀律,規範繼續教育報名、授課、考試等工作流程,使XX年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

四、認真組織,周到服務,激發學員的學習積極性。

本培訓中心的老師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作,熱情爲學員學習生活服務。例如,爲了讓學員們能安心參加培訓,培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務,竭力使培訓工作的後勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對錶現突出的學員及時進行表揚鼓勵。由於培訓中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。

五、原則性與靈活性相結合,創造性地開展繼續教育工作。

所聘請的授課教師認真備課,徵求各方面的意見,合理安排授課內容,克服統一教材內容針對性不強的侷限,探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是,結合本省供電行業的特點,講授的內容也傾向於將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合,用案例教學法,深入淺出,達到很好的授課效果。

六、深化會計繼續教育功能,打造會計職業從業者的交流平臺。

會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要,也是經濟發展的需要。目前,多數會計從業人員仍存在認識上的差距,對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實情況下,培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓,提高大家的業務素質,提升職業道德水平和會計職業政策水平。

培訓班工作總結 篇10

今年,是某某某有限責任公司的工程關鍵年,爲了更好促進公司的可持續發展,公司與武漢電力職業技術學院攜手合作,開展生產技術員工理論培訓班,努力造就一支適應公司發展和生產需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排,20__年5月31日至8月11日,公司生產準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了爲期72天的“某某某有限責任公司生產準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啓迪了思維,提升了能力和水平,爲推動公司明年的168試運及今後長期又好又快的發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情況

本期專題理論培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現在以下六個方面:

(一)辦班規格高。作爲一個年輕的企業,今年我們面臨基建、生產準備、黨建以及企業規範化建設等幾個方面的任務。其中生產準備培訓工作的好壞直接關係到生產各環節的成敗,關係到將來機組投產後的安全穩定。公司各級領導對培訓工作非常重視,公司總經理___同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,副總經理___同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的彙報,並作出具體的工作安排。

作爲這次培訓班的承辦部門生產準備部,爲高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與武漢電力職業技術學院反覆銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前,部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓班開班儀式上,生產準備部對全體員工召開了動員會。副總經理___同志對學員提出了具體要求,部門領導對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情況和需求,在內容設臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內容既涉及集控運行專業理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓內容緊扣我公司的可持續發展思路。

(二)培訓對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓學習爲全體生產準備部生產技術人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。

(三)組織機構全。爲確保本次外出培訓學習活動的有序進行,公司還安排生產準備部副主任___同志爲此次培訓班的帶隊領導,值長___和___2名同志作爲管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長1名,學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業技術學院還安排了___同志爲班主任共同參與班級管理工作。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠發展又好又快的思路和全體學員缺什麼就補什麼的原則來設臵,具體有《電工電機學》、《工程熱力學及傳熱學》、《工程流體力學》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術與應用》、《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業應用文寫作常識》和《工作禮儀》相關知識。

各授課老師知識淵博,治學嚴謹,在本專業領域學術造詣很深,同時有着豐富的實際工作經驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數據和生動的事例,學員聽後普遍反映務實、管用。同時,還組織學員參觀他們的實驗室,參觀鍋爐和汽輪機結構模型以及火力發電廠流程模型—3—等。通過72天的培訓學習,我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。

(五)安全培訓緊。安全不是意識問題,而是一種能力問題,安全培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓目標,積極開展安全生產培訓工作。期間共計召開學習班10次,累計10課時,累計培訓人員710人次。

6月份是全國“安全生產活動月”,培訓班積極響應,7月19日,在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。並利用晚自習時間集中學習《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心裏。

(六)後勤服務實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前,生產準備部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設臵安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中,在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實在在爲學員服務。如:學院培訓開始和結束通勤車接送、住宿的賓館乾淨整潔,食堂品種豐富、營養均衡,每天爲學員提供飲用水、及時打掃教室衛生等。尤其是,6月份___分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓班學院利用晚上時間積極、認真備賽,班委會爲全體參賽隊員提供充分的後勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優異成績,爲公司和培訓班爭得了榮譽。

二、培訓學習的主要收穫

這次培訓學習,全體學員普遍認爲收穫很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質有很大的促進作用,達到了培訓目的。(一)學到了新知識。在兩個半月的時間裏,先後學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業的基礎理論,深入瞭解發電廠機、電、爐及自控專業相關設備的工作原理和基本機構並系統掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習製造廠提供的設備技術說明書和使用說明書的能力;具備獨立學習《汽輪機運行規程》、《鍋爐運行規程》《電氣運行規程》以及《單元機組集控運行規程》的能力。

(二)增強了新能力。在培訓學習中,授課的老師既講授專業的理論又能聯繫實際,對問題的分析做到深入透徹、細緻嚴謹,語言風趣、通俗易懂。既講課、又提問,實現了互動,啓發學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們視野更寬廣,知識更豐富,爲今後結合實際做好本職工作提供了理論指導,爲正確應對和處理機組突發問題提供了深厚的理論基礎,培養了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提高了解決實際問題的能力。

(三)樹立了新形象。此次培訓實行半軍事化管理,培訓時間長、課程多、強度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習。在培訓學習期間,學員們時刻樹立“人人都是___形象,處處展示___風貌”的理念,自覺臵身於組織之中,嚴於律己,遵守電院的各項規章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發言,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到武漢電力職業技術學院老師們的認可和肯定,充分展示了應城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認識___、記住___,並通過他們向更多的人宣傳我們___。

三、培訓結束語

此次培訓,在公司和武漢電院的通力合作下,全體學員以良好的學風和精神風貌展現了我___的風采,以優秀的學習成果完成了此次培訓。通過此次培訓廣大員工進一步豐富了理論素養,也找到了差距與不足,對提高個人綜合素質,做好今後的工作,起到了重要的促進作用。

培訓班工作總結 篇11

這次培訓總體分爲兩個部分:第一部分是公共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業文化、團隊建設。

1)通過深入學習國網公司企業文化,對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮鬥方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業員工的行爲規範有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習,強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。

在學習國網公司概況及發展規劃中,對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司建設“一強三優”現代公司的戰略目標以及國網公司“”發展規劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。

2)進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識,通過學習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習,對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助於指導我們將來進行安全生產工作。

3)通過學習員工職業生涯規劃和自我管理,學會如何建立職業生涯目標,規劃好職業生涯的各個時期和如何解決職業生涯之路的5個W。通過團隊建設與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協調好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協商、風險防範意識。應用文寫作的學習,則幫助大家學會如何寫作各類公文,從而有助於規範寫作、提高大家的寫作能力和意識,讓大家在今後的工作中既要學會做也要學會寫。

第二部分是專業實際操作學習。實訓主要分爲電能表檢定、互感器檢定、電能表現場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學習。

電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數的問題。並且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別,但在試驗中,每個數據得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發生故障時,能明確正確與否。例如啓動時間的計算方法,就是要通過脈衝常數,算出一個脈衝對應的功率值,乘上時間,除以對應等級的啓動電流下的功率值,得出啓動時間。

由於條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時,穿心扎數需要準確把握,切實達到所需檢定電流大小。

電能表現場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處於開路的狀態。在錯接線仿真中,原以爲沒有基準點,完全通過萬用表的測量數據畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作爲參考。可以快速得到電壓單元的接線方式,而後再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器迴路出現開路,電流互感器二次短路等多種情況進行練習,並掌握。

在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業廳的班長給我們上課,讓我們全面瞭解國網公司供電企業的業務流程,通過培訓認識到,供電企業市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業用戶、工業用戶、居民用戶)對電力產品的需求,在滿足客戶需要的同時企業本身獲取利潤,因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。這一目標的實現也是通過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論,關於供電公司提倡優質服務的必要性。在現今電力行業競爭日益激烈情況下,電力作爲商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,服務也要到位。加強優質服務,對外不僅提升我們的服務形象和企業競爭力,對內還能增進企業與員工,員工與員工間的和諧、團結。而營業廳作爲服務窗口,加強優質服務勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業歸屬感,明白了今後工作中的學習方向。

培訓的認識

從早春的3月到濟南,結束於激情的7月,在這120個培訓的日子裏,我學習着,感悟着,懷着感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對於我們這些剛從學校畢業的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經的知識並不能直接轉變爲工作需要的技能,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得並不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足並嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習並努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結並堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,爲公司的明天做出自己最大的貢獻。

培訓班工作總結 篇12

根據省軍轉辦通知,受上級部門的指派,20_年12月22日至20_年2月24日期間,本人蔘加了在省軍轉培訓中心舉辦的省直第23期轉業軍官培訓班學習。通過學習,本人感到既開闊了眼界,拓寬了視野,又提高了認識,強化了能力,爲今後的實際工作提供了有益的幫助。現將本人學習期間的基本情況總結如下:

一、提高認識,打牢素質基礎

正確認識這次軍轉幹部培訓的重要意義,既是上崗前的培訓,更是角色轉換的關鍵。作爲一名長期在基層部隊工作的幹部,對地方政府工作職能、制度等專業知識,有的一無所知,有的一知半解,自己更應該珍惜和把握這次難得的學習機會。學習是更重要的工作,我們應當樹立終生工作、終生學習的觀念。因此,本人從思想上高度重視參加培訓學習,自覺調整心態,端正學習態度,在培訓中嚴格要求自己,堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑。既認真聆聽各位專家、教授的輔導講座,認真聽好每堂課,做好筆記,又廣泛利用課餘時間通讀培訓教材。通過刻苦努力,使我對這些專業知識有了一定的認識和理解,自身素質得到了進一步提高,爲今後運用理論指導實際工作打了較好的理論基礎。

二、學有所獲,增強工作信心

這次軍轉培訓班課程安排針對性強,形式靈活多樣,對到地方工作的指導性強,很有幫助,既能幫助自己縮短由轉業軍官向

地方政府工作人員的角色轉換過程,又能使自己充分了解到了軍轉幹部的優勢所在,也充分認請了自身的不足和短板,爲今後能力提高和工作發展指明瞭方向。因此,本人在學習期間堅持把這次培訓作爲新起點,作爲“充電器”和“加油站”,精心準備,積極參與,向專家教授學習,向老軍轉幹部學習,向身邊的同志學習,交流了思想,分享了經驗。不斷增強學習的主動性、自覺性,強化學習的系統性、條理性,得以了啓發,確保了學習效果。

三、遵規守紀,保持良好形象

學習期間,本人能夠克服困難,自覺遵守培訓班的有關規定,特別是在參加省直機關事業單位改革實名制人員審覈工作期間,本人積極協調工作、家庭和學習之間的矛盾,堅持按時到課參加學習,做到事先請假,沒有遲到早退現象。同時能夠積極配合班委會和組長的工作,積極參加培訓班組織的參觀考察等各項集體活動,自覺服從管理。尊重老師,團結參訓學員,談吐得體,舉止大方,始終保持轉業軍官的良好形象。

總之,爲期兩個月的學習,讓我受益匪淺,所獲頗豐,在今後的工作和學習中,本人將以這次學習爲契機,強化學習,紮實工作,盡職盡責幹好本職工作,爭取更大進步和成績。

培訓班工作總結 篇13

按照__安排,我於20__年_月_日至_日到__黨校進行了爲期__的脫產學習。在學習期間,按照__的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,通過學習、交流、研討、辯論等多種內容和形式,提高了自身素質,獲得了諸多收穫。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

1、樹立信念。牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作爲首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層幹部。

2、態度端正。來之前我便理清思路,端正態度:一是通過___這樣的重要培訓__,體驗__,一定會在思想上和理論上大有收穫;二是這是組織對我關愛,培養,我應該把每一件事都作爲鍛鍊自己的機會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態,保持着平和的心境,謙虛的姿態,努力做好崗位上的各項工作。1

3、學習勤奮。__來,通過由淺及深的學習,由表及裏的接觸,由生疏到融入的適應,覺得學到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學習的領域上,以前學習和工作主要是與基層羣衆打交道,現在是組織人事工作,還有其他的幹部業務等等。在學習的範圍上,藉助理論和思想的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。我十分珍惜並充分利用這一難能可貴的機會,認真琢磨,反覆思考,以思帶學,以學促思,勤看、勤學、勤悟、勤幹。

二、通過培訓進一步提高自身素質

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位__通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了__的農業、經濟現狀及__教育、青年幹部的幸福觀和心理健康,機關公文寫作和公務員執行力等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決複雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。使我體會到__對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強科學發展理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,我們基層__只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場,才能保持、加強和實踐科學發展觀。正所謂:黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定社會主義主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了黨員必須樹立社會主義主義理想,因此,社會主義理想是黨員的精神支柱,也是黨員的本質特徵;社會主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期黨員更需要堅定社會主義主義理想和信念。

二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

三是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全

心全意爲人民服務是黨性的集中體現,黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣衆路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

四是進一步加強廉潔從政意識。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的__形象,嚴以律己,率先垂範,立黨爲公,執政爲民,真正做到權爲民所用,情爲民所繫、利爲民所謀。

三、把培訓作爲契機,爲今後的工作奠定基礎

“千里之行,始於足下”,學習的關鍵在於運用,理想的實現在於實踐。這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,高標準要求自己,爭做促進__經濟和社會發展的排頭兵。

1、要嚴於律己,對自身要求突出一個“高”字。大學生培訓班的學員都是各條戰線上選出的佼佼者,黨和人民羣衆對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行爲準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經得起社會考驗;業務精

湛,擔得起工作重擔;品質優秀,經得起羣衆檢驗;公正廉潔,抵擋不正之風的新時代優秀青年幹部。

2、要展望未來,設定發展目標突出一個“遠”字。無論我們的工作環境怎樣,我們都應努力去打拼,都應爲了明天而奮鬥。我們應當把目光放得更遠些,把自身發展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這麼一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成爲壯舉。

3、要學而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,既學科學理論和業務知識,又學現代技能和謀事處事本領。這次學習中,課程安排合理、實用,給我們指明瞭以後學習的方向。同時,我們還要向實踐學,向領導學、向同志們學,“博衆之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善於積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰,戰之能勝的強者!

通過培訓學習,爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名優秀、合格的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心,當好領導的參

謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,創造良好的工作氛圍,提高工作效率,爲__改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻一份力量。

培訓班總結篇

—參加黨校培訓班個人總結金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節,_月__至__日,作爲___中的一員,我有幸參加了由區__局與區__學院聯合舉辦的___培訓班。經過三週緊張、忙碌、充實的培訓,我的政治理論與黨性修養得到進一步提高,知識結構與能力素質得到進一步完善,服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立。可以說,通過這次培訓,給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明瞭勢、導了向,我受益匪淺,爲今後更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。

一、在期待中平靜開啓

衆所周知,黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對黨的創新理論的講解和全區經濟社會發展形勢的分析,與我們平時的培訓有所區別。基於這樣一種實際,對於能再次來到黨校(行政學院)參加培訓,我滿懷期待。正如區__學院___副院長在開班典禮上所講的,通過培訓使大家的認識有新的提高,作風有新的改進,水平有新的提升。的確如此,因爲我深知自己雖然在級別上達到了層次,但在實際能力水平上還遠未及格,因此,必須充分利用這難得的機會,靜下心來,認真聽講,注意消化,潛心鑽研,真正實現學有所獲、

學有所思、學有所成、學以致用。

二、在拓展中錘鍊心智

這次培訓,給我留下深刻印象的一個環節就是爲期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短,留在心裏的震撼卻是永恆的。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。可以說,這次訓練,既是一次身心的大洗禮,更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實,它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此,在拓展結束後,我寫下了如下感言:認真準備是前提,集體智慧是根本,團結配合是關鍵,換位思考是良方。通過拓展訓練,啓示我們:人只有把事業放在心上,把責任扛在肩上,銳意進取,與時俱進,並把自己的一切與團隊融入在一起,才能使團隊永遠立於不敗之地。

三、在學習中提高自我

通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精闢闡述和獨到見解,通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動,無不讓我在歎服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養。由於授課的老師都是學術造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過這些相關課程和內容的學習,使我全景式、比較系統地學習了當前以“中國夢”爲主要內容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對於我強化理論基礎、開闊

理論視野進而做好今後的本職工作必將產生重要作用。二是增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今後工作的前提和保障。通過學習和研討,使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的瞭解和把握,從而在思想上進一步成熟,立場上進一步堅定。三是豐富了知識結構。這次培訓包括政治理論與黨性修養、知識素養與能力建設、區情概況與前景展望、學習收穫與個人成長等四大板塊,涵蓋政治、經濟、社會、管理、文化、人生等各方面,有效彌補了我知識結構單一的不足。四是實現了學學相長。孔子說“三人行必有我師焉。”作爲全班96名學員中的一份子,尤其是作爲年齡較小的一員,同時還擔任着班委角色,所有這些,決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇,也是我的一個巨大收穫。看着他們的優雅舉止,聽着他們的不凡談吐,無不讓我心生嚮往,敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今後將以他們爲榜樣,勤積累,善思考,昇華學習感悟,早日成爲懂業務、會管理、善決策的優秀幹部。

四、在工作中學以致用

培訓的根本目的是學以致用、用以促學。可以說,過去的三週時間,在黨校(行政學院)這個“大熔爐”裏,全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想

上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。實事求是地講,短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們人生的“加油站”,也是新的“起跑線”。在今後的工作中,我將以這次黨校(行政學院)學習爲契機,用學到的新知識、新理念去指導工作實踐,自覺樹立___的良好形象,爲區域經濟社會健康發展做出更大貢獻。

培訓班工作總結 篇14

第十期入黨積極分子培訓班,從__年5月15日開始到6月18日舉行結業典禮歷時五週,由於得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持,負責具體培訓工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力,圓滿地完成了預定的培訓任務。

一、領導重視,工作準備充分

本次黨校在時間緊、任務重的情況下,爲保證本次培訓任務的順利完成,黨校結合學院發展學生黨員工作的實際,認真制定了培訓工作計劃,下發了《第十期黨校教學計劃》,完善了《入黨積極分子的行爲準則》、“學員考覈、學習紀律、優秀學員評定”等制度,就培訓的主要工作、培訓對象、培訓內容擬定了詳細的培訓教學安排,爲全面開展培訓工作做了充分準備。二、高質量的黨課內容,切實提高學員學習的積極性

本次培訓班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員,他們講課的內容既結合時勢、體現黨的時代精神,又緊密結合學校和學生的思想、學習的實際,具有較強的針對性。如“牢記黨的性質和宗旨做合格大學生黨員”一講,深入淺出,通俗易懂,生動活潑,密切聯繫實際,使同學們有興趣真正參與到課堂中,真正體會到老師所講的內容,真正處於一種主動吸收的狀態,有效地激發了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓作爲一種政治上、精神上的追求,非常珍惜這次學習機會,表現出了高昂的熱情、認真的態度和自覺的精神。培訓班期間,大家在聽取報告時,專心致志、認真記錄。參加交流研討時,認真準備發言提綱,緊密聯繫實際,談體會,談收穫,氣氛熱烈。課後,自覺地自學規定的自學內容,認真撰寫學習心得,積極準備理論考試,學習氣氛非常濃厚。

三、系統的培訓學習,有效地提高了學員政治素質,進一步增強了學員加入黨組織的決心和信心

通過本期培訓班的學習,既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解,也激發了同學們加入黨組織的決心和信心,在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的瞭解和掌握。通過這次學習,大家對中國共產黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識,對黨的基本知識由零散的瞭解到比較系統的掌握,對黨的綱領、性質、宗旨、任務有了更深入的理解,對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握,深切感到沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨才能發展新中國,特別是改革開放以來,黨帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設取得的巨大成就,更加明白了中國共產黨作爲執政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習,大家深深感到,加入黨的組織不僅是光榮,更意味着承擔黨員的責任和使命,共產黨員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯繫在一起的。因此,從申請入黨開始,就必須不斷加強對自身的培養和鍛鍊,進一步端正和淨化自己的入黨動機,將“全心全意爲人民服務、爲黨和人民的利益奉獻一切”的精神,深深紮根於自己的頭腦中,落實在行動上。三是看到了自己存在的差距,明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到,通過這次學習,進一步明確了共產黨員的條件,表示要嚴格按照黨員的條件要求自己,把黨員標準融入到實踐中去,以實際行動鍛鍊自己,要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距,改正存在的缺點和不足,自覺地接受同學的監督和黨組織的考驗,努力做到首先從思想上入黨,以實際行動爭取早日加入黨的組織。

四、存在的主要問題

1。 本次培訓在學員推選、課程內容安排、培訓時間安排等方面還存在一些不足,需加以改進。

2。 有的學員討論準備不足,發言質量不高,學習總結思想認識的深度不夠,聯繫實際不強。

3。 需要結合學校發展學生黨員工作的實際和特點,進一步研究改進開展培訓工作的有效方式,探索開展工作的新途徑。

熱門標籤