大一學期末總結範文(精選15篇)

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大一學期末總結範文 篇1

如今,我的大學生活已過去了四分之一。一年以來,周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感悟。

大學裏的第一課:軍訓。這是一個終生難忘的經歷。當我第一次遠離家鄉,來到北方讀書時,我對這裏的一切是那麼的陌生,而21天的軍訓生活,讓我熟悉了周圍的環境,認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中,我卻因爲得到了這些財富而備感幸福。

比起高中生活,大學的生活顯得更自由。在大學,沒有爸媽的嘮叨、沒有大學聯考的壓力,自己想做什麼就做什麼。時間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以爲這樣的生活會很愜意,可時間一長便發現這樣的生活很迷茫,有大把的時間空在那,卻不知道做些什麼。有時在夜晚想起了父母,還會酸鼻子。沒有大學聯考的壓力,學習也少了分動力。一切的一切看起來是那麼的沒有規律。

於是,我進入了學生會。我想讓自己有點事做,起碼不會那麼的空虛。當初的我是懷着去外聯部的心情進去的,沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關於宣傳的事,從小到大我都沒碰過,這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運,帶我的副主席教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什麼困難時,第一個電話肯定打給他;我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃,就叫了外賣,在辦公室裏狼吞虎嚥;偶爾空閒時,我們去個小飯店,愜意的吃一頓;有時候鬧情緒時,總是向他一頓發泄……那段時間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。

一年的時光,就這樣悄然逝去。在這一年裏收穫的不僅有書本上的知識,還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活,是我終身難忘的經歷,我要好好珍惜未來幾年的時光!

大一學期末總結範文 篇2

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業方面,好像我並沒有太大的收穫,大一學期小結。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因爲通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以爲大學的課程不會太多,可是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教 普通的中國老師我也許聽得懂,但是現在換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自己的英語水平沒有因爲它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣,一節課看幾個短片;本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛 雖然這門課在開始對於理科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要 畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是後來還是不怎麼感興趣。下學期努力吧~

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是玩,沒有怎麼到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裏業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期中,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期待啊!

大一學期末總結範文 篇3

成長的過程就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫.

懷着一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是爲了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要爲自己選擇負責。就是這樣,在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味着更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些 不堪回首 。用同學形容我的一句話作爲小結:只說不幹。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認爲那是我的運氣不好什麼的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那麼,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因爲在這一年裏,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什麼付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一學期末總結範文 篇4

成長的過程就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的閱歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所閱歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷着一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是爲了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學校門的那一刻起,就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要爲自己選擇負責。就是這樣,在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味着更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作爲小結:只說不幹。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認爲那是我的運氣不好什麼的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,閱歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那麼,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因爲在這一年裏,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,也教會了我許多,沒有什麼付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一學期末總結範文 篇5

進入大一,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放下了,我明白他們並不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網來打發時光。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼好處了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那麼看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

此刻,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙着找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的彷彿學了很多,彷彿又什麼也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要明白自我與他人的差距,承認自我的不足。

回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面爲你遮擋那些風雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調,也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一罈五味醋,我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作爲我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學一年即將過去,一年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一向銘記於心。在回顧走過的這一年,發現自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

在學習上,腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發此刻大學不學習沒有高中時候用心了,務必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提高自我的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作爲計算機可視化程序設計專業的學生,務必增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出纔有收穫,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一向追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。我自認爲有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛羣衆熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,儘量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。

爲人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛僞的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,爲人誠實守信。時光是稍縱即逝的,有機會去實現自我價值的時候,儘量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去爲目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在那裏,對自我也再次做了一次總結,告訴自我要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。

大一學期末總結範文 篇6

作爲一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作爲一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體爲大學聯考,可以說是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知爲何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效

率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成爲學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3.學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入衆多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。縱觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

大一學期末總結範文 篇7

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子裏,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內心甚是憂鬱,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自我的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班裏的活動,和班裏甚至是宿舍裏的朋友都不合羣,那時的我,總是一個人待着,悶着。逐漸地,我發現我生活在一個毫無好處的世界裏,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我,做了你就不會有什麼遺憾,當許多年後回首這段大學生活時,你會佩服你自我,爲自我而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝着自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切會爲我以後的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。

感謝生活,給我勇氣去改變能夠改變的,給我思想讓我理解不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此適宜的學習環境,爲我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一向以來的堅定支持。

還記得,我看過一部電影--《風雨哈佛路》,女主人公的經歷令我倍受鼓舞,於是,我的學習有了起色,我變得用心了,我報名了英

語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿着單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看着資料,感覺一天的時光很緊也不夠用,十分的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善於思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自我的努力成果,收穫在四級英語學習中豐碩的果實,爲學好專業打下實實在在的基礎。

親情,其實我和家裏人的關係一向都不是很融洽,多是由於我自身的原因,我發此刻親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原先每週六都是媽媽給我打電話,而此刻,每週六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯繫的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心,她們都說我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們的關係也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學裏肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的十分開心,每個人都開懷大笑,印象十分深刻,好處非凡。十分感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。

大一學期末總結範文 篇8

在學習上,我有很強的進取心。最先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及許多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求咱們在課下要學會自身鑽研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在日常,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上

也不敢放鬆,不斷更新自身的知識

結構,擴大自身的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自身的獨立思考能力,學術上有鑽研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次取得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反覆研究案情,發覺了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,揭曉 在《科技經濟市場》20xx年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不爲今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地實行總結,從而使自身能不斷地向前成長進步,因此,四年來的學習成績保升的態勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間,我一方面增強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日參加國產共產黨,並已光榮成爲入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,並主動與對方實行溝通。回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成爲了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。

大一學期末總結範文 篇9

進入大學以來,我首先用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自我的大學充實而有好處。

學生的天職就是學習,作爲大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踊躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中,均以優異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作爲一個“亞社會”,我們生活在其中不僅僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中,我都能嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還爲學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評爲“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

衆多的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣衆活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演。。。衆多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作爲最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作爲場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提升自我,充實自我,完善自我,展示自我!

大一學期末總結範文 篇10

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考覈時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯的,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。

二、第二屆以學黨章 頌黨史 論兩會的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費並沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作並不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對於我們來說,難度不大,因爲這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介於這些,我們在未來的時間裏一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,爲同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己最大的努力!

大一學期末總結範文 篇11

原來一個學期真的已經過去了,回顧過去這半年,問問自己有沒有什麼實質性的收穫,好像自己有種說不出來的感覺,因爲沒有什麼會讓自己留下很深刻的映像的“成就”。

自己進入大學後,學習方式發生了很大的改變,似乎沒有以前高中那麼嚴格了,自己感覺有點懶散,但問問自己,其實自己還是很重視學習這一方面的。現在學習的環境比起以前更加輕鬆了,也許這樣的在環境下學習更加適合我吧!學習、活動、工作就是我上學期的基本生活了,在學習上覺得自己在接下來的學習時間裏,要更加有規劃,更加有毅力。因爲上學期對學習沒有什麼規劃,也許是因爲當時對大學生活還不是很熟悉,對課程還不是很瞭解吧!所以上學期基本上是在見一步走一步的,直到快要考試時,才真正醒悟,原來自己應該要向優秀師兄師姐學習,好好規劃好自己的學習了。所以導致在考試前會臨急抱佛腳,約上室友呆在圖書館看書。對上學期的學習不甚滿意,不過備考時我還是蠻認真的~ ~

~在活動方面的話,就是一些感興趣的講座,部門的聚會什麼的,不過個人認爲自己不太喜歡參加這些活動,個人比較宅吧,所以參加的活動好像不多。至於工作方面的話,除了班委,還有志願者等其他部門,在工作方面我還是挺認真負責的,因爲工作擔負的是別人給予的一份責任嘛,要盡力完成,不讓別人失望。而且也希望能夠通過工作來鍛鍊自己的能力,力求綜合發展!

本來在寒假之前,規劃好整個假期要做些什麼的。可是,說好的記記單詞,看看紅樓夢,在回家之後還是灰飛煙滅了,最後只完成了少少一部分而已,太對不起自己了。對自己還是不夠嚴格!不過我很早就從家鄉回來,在學校這邊做兼職,現在也還在肯德基那邊做,個人認爲做兼職應該是我這個假期最有意義的一件事了吧。因爲回去之後也沒有怎麼探親戚,沒有怎麼逛街更沒有怎麼出去旅遊,所以,提前回校做兼職還是一件比較明智的事。

規劃的話,就像師姐說的那樣,還是趁着自己還在大一做自己想做的事情吧。活動還是要參加參加的好,工作還是要一如既往地認真,學習要花更多的心思了。先別說什麼獎學金吧,對待學習還是一步一個腳印全力以赴的好。英語要多花時間才行,做一份時間規劃表什麼時間該做什麼,什麼時候該練聽力,什麼時候該增加詞彙量,什麼時候該練練口語。因爲,一次在圖書館自習時在桌面上看到這麼一句話“莫到大四方恨晚”,的確等到大四就欲哭無淚了。上學期已經過去了,下學期加油吧!

大一學期末總結範文 篇12

上學期在繁忙的適應中走過了,而這學期似乎感覺過得更快了,好像來不及感受就已經快結束了,現就以一份總結作爲這一學期的結束。

整個四五月份的事情相對於上學期要少很多,但細想一下還是挺多姿多彩的,現將近期工作歸納如下:

一》班級組織活動方面:

1.端午節全班同學去KTV唱歌,併爲每個同學買了兩個糉子,不能到場的同學有同寢室人代領,一首首歌把現場氣氛推向了高潮;

2.爲進一步加強溝通了解,在班上同學的提議下,全班同學晚上一起到足球場上席地而坐,進行交流,拉近了心與心的距離,最後大家一起放飛孔明燈,將心願卡系在孔明燈上,當燈飛起時,大家禁不住一起高喊------英語10801,雄起!

3.女生節那天,全班同學一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還爲女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面:

1.學校舉行“萬人創百星”活動時,許昕、田怡、謝芳玲踊躍報名參加,分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星;

2.體育競技方面,我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽,並在十人九足中取得了優異的成績;

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽;

4.汪益飛同學參加了陽光講壇,演講主題爲“數字文化”,主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面:

1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會,主題爲-----WE ARE FREE , JUST SAY !實行獎品激勵制,對優勝組頒發小禮品,極大的提高了參與的積極性;

2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題爲“ OPEN YOUR MOUTH ”的班會,現場氣氛活躍;

3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會,還進行現場模擬招聘會,以提高此類班會的趣味性;

4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震爲主題的班會,現場觀看紀錄片,點燃蠟燭爲死者默哀,爲生者祈福,最後還向災區寫信寄去我們的問候和祝福;

5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會,形式新穎有創意,最後放飛孔明燈,將氣氛推向高潮;

6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題爲“ TRY TRY TRY ”的班會,形式活潑,通過遊戲的形式展開,打破了班會一貫嚴肅的風格;

7.班主任伍老師召開班會,主動與班上同學進行談心,對同學的疑惑進行耐心的解答,加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況:

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;

2.李琪同學被評爲優秀團幹,程玲、黃盼、汪益飛被評爲優秀團員;

3.經過全班同學的共同努力,我班光榮的被評爲“優秀團支部”。

五》其他方面:

1.鼓勵班上同學寫徵文,關於“我最喜愛的老師”徵文和“漫步荊州博物館”徵文;

2.組織班上同學參加陽光晨跑;

3.生活委員在班上詳細彙報班會收支情況;

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況,彙總上交;

5.對最喜愛的老師進行選舉,實行不留名選舉方式,對象是外院全體教職工;

6.分發談心記錄表,讓同學在與老師談心後如實填寫並上交;

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者;

8.開始着手寫班級日誌,由班裏每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題 :

1.自從晨跑制度取消後,班級上早自習出勤情況不如從前,有點鬆散;

2.晚自習出勤率較高,但能把整個晚自習上完的人不多,不少人上完一小節就走了;

3.可能是接近學期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;

七》下階段工作計劃:

1.臨近考試,以認真備考爲主,全力以學習爲中心;

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選,邀請班主任參加;

3.再班委改選之前,召開最後一次班會,全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的彙報,對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了,我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過成功,有過失敗;有過笑容,也伴過淚水,度過了磨合期,總的來說,我們班是優秀的,這個班集體是可愛的,我們的未來會更加精彩!

一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結後多說點什麼,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這裏真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之後的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收穫這麼多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,幹什麼小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會幹得不好,後來就放開了,放手去幹,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體裏每個人都有各自的個性,都有着自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的瞭解。

班裏33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

男生相對於女生算是一個弱勢羣體了,上課時喜歡坐後面,喜歡靜靜的看着班裏的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過後來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經常跟女生一起排話劇。

這就是我們班的同學,各有各的夢想又有着自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合着幫助者進步着,寫完他們,彷彿感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一羣人在這一年給了我工作上的支持,成爲英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。

經過這一年,我確實收穫了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以爲然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最後堅持了下來。同時也有了一些感悟:

1.幹一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷着責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

2.再小的一件事情,也不要因爲它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許並不知道它會給你帶來什麼,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠爲一種習慣,你會收穫很多;

3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成爲主角。

5.上交的班級材料要注意留備份,以免日後需要收集材料時麻煩;

當然,當了一年班長之後,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:

1.班委紀律不嚴明,後期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果後來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;

2.班級活動開展的不夠多,尤其是外遊機會爲同學們創造的不多;

3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以爲我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎麼當回事兒,現在想想就挺後悔的,如果當時就採納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

一路走來,一路付出,一路收穫。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一羣人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

大一學期末總結範文 篇13

上學期在繁忙的適應中走過了,而這學期似乎感覺過得更快了,好像來不及感受就已經快結束了,現就以一份總結作爲這一學期的結束。

整個四五月份的事情相對於上學期要少很多,但細想一下還是挺多姿多彩的,現將近期工作歸納如下:

一》班級組織活動方面:

1.端午節全班同學去KTV唱歌,併爲每個同學買了兩個糉子,不能到場的同學有同寢室人代領,一首首歌把現場氣氛推向了高潮;

2.爲進一步加強溝通了解,在班上同學的提議下,全班同學晚上一起到足球場上席地而坐,進行交流,拉近了心與心的距離,最後大家一起放飛孔明燈,將心願卡系在孔明燈上,當燈飛起時,大家禁不住一起高喊------英語10801,雄起!

3.女生節那天,全班同學一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還爲女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面:

1.學校舉行“萬人創百星”活動時,許昕、田怡、謝芳玲踊躍報名參加,分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星;

2.體育競技方面,我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽,並在十人九足中取得了優異的成績;

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽;

4.汪益飛同學參加了陽光講壇,演講主題爲“數字文化”,主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面:

1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會,主題爲-----WE ARE FREE , JUST SAY !實行獎品激勵制,對優勝組頒發小禮品,極大的提高了參與的積極性;

2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題爲“ OPEN YOUR MOUTH ”的班會,現場氣氛活躍;

3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會,還進行現場模擬招聘會,以提高此類班會的趣味性;

4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震爲主題的班會,現場觀看紀錄片,點燃蠟燭爲死者默哀,爲生者祈福,最後還向災區寫信寄去我們的問候和祝福;

5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會,形式新穎有創意,最後放飛孔明燈,將氣氛推向高潮;

6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題爲“ TRY TRY TRY ”的班會,形式活潑,通過遊戲的形式展開,打破了班會一貫嚴肅的風格;

7.班主任伍老師召開班會,主動與班上同學進行談心,對同學的疑惑進行耐心的解答,加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況:

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;

2.李琪同學被評爲優秀團幹,程玲、黃盼、汪益飛被評爲優秀團員;

3.經過全班同學的共同努力,我班光榮的被評爲“優秀團支部”。

五》其他方面:

1.鼓勵班上同學寫徵文,關於“我最喜愛的老師”徵文和“漫步荊州博物館”徵文;

2.組織班上同學參加陽光晨跑;

3.生活委員在班上詳細彙報班會收支情況;

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況,彙總上交;

5.對最喜愛的老師進行選舉,實行不留名選舉方式,對象是外院全體教職工;

6.分發談心記錄表,讓同學在與老師談心後如實填寫並上交;

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者;

8.開始着手寫班級日誌,由班裏每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題 :

1.自從晨跑制度取消後,班級上早自習出勤情況不如從前,有點鬆散;

2.晚自習出勤率較高,但能把整個晚自習上完的人不多,不少人上完一小節就走了;

3.可能是接近學期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;

七》下階段工作計劃:

1.臨近考試,以認真備考爲主,全力以學習爲中心;

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選,邀請班主任參加;

3.再班委改選之前,召開最後一次班會,全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的彙報,對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了,我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過成功,有過失敗;有過笑容,也伴過淚水,度過了磨合期,總的來說,我們班是優秀的,這個班集體是可愛的,我們的未來會更加精彩!

一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結後多說點什麼,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這裏真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之後的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收穫這麼多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,幹什麼小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會幹得不好,後來就放開了,放手去幹,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體裏每個人都有各自的個性,都有着自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的瞭解。

班裏33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

男生相對於女生算是一個弱勢羣體了,上課時喜歡坐後面,喜歡靜靜的看着班裏的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過後來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經常跟女生一起排話劇。

這就是我們班的同學,各有各的夢想又有着自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合着幫助者進步着,寫完他們,彷彿感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一羣人在這一年給了我工作上的支持,成爲英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。

經過這一年,我確實收穫了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以爲然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最後堅持了下來。同時也有了一些感悟:

1.幹一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷着責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

2.再小的一件事情,也不要因爲它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許並不知道它會給你帶來什麼,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠爲一種習慣,你會收穫很多;

3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成爲主角。

5.上交的班級材料要注意留備份,以免日後需要收集材料時麻煩;

當然,當了一年班長之後,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:

1.班委紀律不嚴明,後期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果後來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;

2.班級活動開展的不夠多,尤其是外遊機會爲同學們創造的不多;

3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以爲我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎麼當回事兒,現在想想就挺後悔的,如果當時就採納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

一路走來,一路付出,一路收穫。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一羣人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

大一學期末總結範文 篇14

回想這一年來我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到中國民航大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這裏,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因爲這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以後真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心裏還總是缺少點什麼。

在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課餘生活。在這一年裏我積極參加了學校組織的數學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什麼特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂……在社團組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,並建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬於年輕人的激情和活力。於此同時在自己的社團中也是積極認真地幹了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起爲共同的目標奮鬥的過程中我體會到了什麼是團隊。

在班裏我感覺和同學們的關係處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。

在個人成績方面曾獲得了校級的優秀團員稱號,雖然不怎麼值得誇耀,但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明,我會好好珍惜,並以此我爭取更大成績的起點,希望自己能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學習了,心裏更是美得開了花……

回望身後這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實……突然,豁然開朗,心也明淨了許多:過去的一年裏,我有過太多的不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會……如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數,可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什麼演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分——我今天就不會又多了一個一等獎的遺憾!

但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經成爲了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現在,我只有用更好的心態和精神狀態——展望充滿希望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一學期末總結範文 篇15

從一開始,我就告訴自我“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的學習生活進行總結。

一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自我的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的資料,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能夠從那裏得到必須的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認爲還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了

弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣衆,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們能夠從中學到好多的東西。大學裏時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩餘時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了羣衆觀念!

四、在其他方面,上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最爲嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,纔能有更高的學習效率,從而騰出的時光乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那麼我就必須要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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