八年級上學期總結範文（精選17篇）
八年級上學期總結範文 篇1
這個學期有明顯退步。比起七年級來，成績起伏不定。心思不全在讀書上，總想着玩。這學期做的不好的地方有：
1.上課時看見同學吃東西，受不住美食的誘惑，下次再也不敢了。
2.上課時會和同學講話。以後不講不必要的話。
3.上下午的課經常會犯困。由於我一直有午睡的習慣，所以一直會很困。以後在家裏多休息休息。
4.有時會忘記晚飯後管理班級。今後會記住。
需要改進的地方還有。
這學期，我也有很多地方是做的不錯的。
1.晚自習的速度比七年級提高了。原來一直很慢。
2.每個星期二早晨的拖地不忘記。
3.班級的傘每天都去排排好。
4.有時教沈家鑫題目，督促他寫作業。
5.待人熱情，對待新同學友善。
6.籃球比賽爲班爭光。
進步的地方也還有。
這個學期的學習不夠認真，我寫作業時要專心致志，提高效率，爭取再多出時間來鞏固複習。我的玩心太重，要學會剋制自己玩的念頭。要加強責任心，要學會辨別是非，要學會長大，要學會自己的事情自己做。八年級不小了，我會努力地。
八年級上學期總結範文 篇2
步入八年級已經半個學期了，總體來說比七年級還是有進步的，主要是學習上有點不理想，近期幾次的考試成績都不是很好，下面，我列舉了我進入八年級後的優點和缺點。
好的地方
1、 比起七年級，我變得助人爲樂了，除了幫同學被古詩詞，每當周圍的人掉了鉛筆，橡皮什麼的，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
2、 比起七年級，我的集體榮譽感上升了，就在上次冬季三項，有個同學因爲一些原因不能上場了，我看到這個情況，我就放棄了自己玩的時間，過來替他比賽，
3、 每次回宿舍看到阿姨總會問好，平日裏看到老師也會說老師好
4、 如果別的同學來問我問題，我會很耐心的教他。
不好的地方
1、 上課有時候會開小差，導致老師批評
2、 寫作業的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學。
3、 早上有時候會睡懶覺，導致早上的值日可能會遲到。
4、 學習提高不上去，可能是因爲我玩心太重，不過我一定會控制自己，我一定會在八年級下學期把這些缺點一一改正。
八年級上學期總結範文 篇3
一、 數學：數學總體上分兩大部分：(一) 代數;(二) 幾何。 代數：代數是最基本的數學知識，尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。在複習是，最主要的就是掌握好因式分解，因爲它是學好分式的主要環節，只有這樣，才能一環接一環。在做題時，要懂得整體感知，掌握好方法。考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎知識，學會靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數就會變得很容易。 幾何：其實幾何要掌握的東西並不多。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質運用合理，便可輕鬆自如的做出每一道題。其次：在做每一道題時要認真仔細。例如：本應是∠aoc，在馬虎的情況下很可能寫成∠aco，這樣一來，就會白白丟幾分。 有時，遇到不會的幾何題，不要立馬放棄，要把複雜已知的圖形解剖成幾個小圖形，這樣，複雜變簡單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運用起來，並結和已知，再難的題也做的出來。
二、語文：複習語文要從5個方面：(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。在語文考試中，課內文言文與課外閱讀最困難，也是最不好掌握的，因此，在平時上課時要認真聽講。對於文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累，在答題時，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白爲止。
三、英語：熟練單詞和句型是學好英語的重點。英語考試當然也不例外。有些人只顧着把單詞掌握好，可在做完成句子時，雖然單詞都會，可不會句型也無濟於事。所以，兩者並用，才能事半功倍。但最重要的還是在於平時，多聽磁帶，多看書，這樣，對於英語的感知性就會加強。 四、物理：在考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實際結合上。還有一點，那就是學會畫圖。把圖畫好，不僅使自己的思路清楚，而且，在考試前，看一看，對於考試和理解都會有很好的幫助。 總之，對於考試不能臨陣磨槍，要注重平時的積累。善於發現，善於理解，善於思考…… “學而不思則惘，思而不學則殆。”“學問，學問，不懂就問。”“發明千千萬，起點在一問。”“好問無須臉紅，無知才應羞恥。” 記住，作爲老師，他(她)永遠等待着你的提問。只有學會問問題，學習成績纔會有提高。
八年級上學期總結範文 篇4
隨着寶寶們從哭哭鬧鬧不肯上幼兒園到如今高高興興地獨自走進教室並甜甜地叫一聲：“老師早上好!”隨着寶寶們的夏裝已換成了冬裝，隨着寶寶們的歡唱聲“新年好!” 本學期也已經接近了尾聲，回顧這學期的工作，自己有許多的感悟：
感悟一、用愛心與真心減輕孩子的“分離焦慮”
我們班級有11名寶寶，都是家中的“小皇帝”“小公主”，雖然我們開學前向家長做了一些關於寶寶在家的生活習慣等的調查工作，幾個小年齡的孩子哭鬧得比較兇。這些2歲多的孩子，讓我們兩位老師每天都是在手忙腳亂，甚至可以說是在狼狽中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經尿褲子了;餵飯的勺子剛拿到手中，後面已經在你背後吐了起來;剛拉開一對打架的，那頭有多了兩排牙齒印但是不管孩子們有什麼樣的表現我們都很理解，試想一下幼兒離開了熟悉的環境，處在一個陌生的環境中，無論是吃、住、行等對他們來說都出現了困難。例如：飲食不合口味;大小便便器的家園不一致;睡覺的小牀發生了變化;活動的自由度受到了限制等，所有這些物理環境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦，思念家的情緒情感油然而生。而心理環境的變化使嬰幼兒與親人的依戀出現了距離，依戀對象的改變，造成嬰幼兒不適應。所有這些變化，都會使幼兒出現哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒，那麼在這個時候，我們保教人
員的作用尤爲重要，我們要讓孩子們感受到我們的關愛，爲此我們採用了很多策略來減少孩子的入園焦慮：情感轉移：我們直呼幼兒的乳名，這讓幼兒倍感親切，從而消除陌生感，加深彼此的情感;理解、尊重幼兒在家的一些習慣，象抱着娃娃睡覺、拍着樓着睡等，讓孩子有一種安全感，營造一種溫馨的環境，讓孩子感受到老師象媽媽。另外，我們會時不時地親近幼兒，抱抱他們、親親他們、摸摸他們等，讓孩子有一種親切感。
針對2歲左右孩子注意力不穩定、情緒變化快的年齡特點，我們就採取遊戲轉移的方法緩解嬰幼兒的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片;與大班的哥哥、姐姐一起遊戲，觀看哥哥、姐姐的表演;去戶外玩孩子喜愛的大型組合玩具;讓孩子玩一些有趣的電動或聲響玩具等，使孩子的注意有戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。當孩子不再哭着不願進餐而能自己獨立用餐時;當孩子能自己快樂地午睡時;當孩子能愉快地和送自己入園的親人說“再見”時;當孩子高興地自己如廁時;當孩子快活地與同伴交往遊戲時，我們就用“糖果”、“小玩藝”、“小花”、“紅五星”等給予獎勵和肯定，強化嬰幼兒的積極情緒，促使其向穩定行爲發展。
我們的付出終於有了回報，孩子們笑了。我們每天在一起生活、遊戲，其樂融融
感悟二、用耐心、細心呵護幼兒的健康
對3歲之前的孩子應多用“關心”，也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康和生活，孩子剛步入集體生活，在日常生活中培養孩子良好的生活衛生習慣、行爲習慣等無疑是確保孩子健康成長的第一步。我們也把此作爲了我們本學期的重點。例如玩水是孩子的最愛，在洗手時，往往會出現孩子洗不完地洗，衣袖也常常弄溼的現象。於是我們把洗手的環節編成兒歌：“打開水龍頭，小手衝一衝，關上水龍頭，擦擦香肥皂。手心搓一搓，手背搓一搓，握握手搓一搓，打開水龍頭，小手衝乾淨，手指朝下輕輕甩，一二三，甩幹小手瞧一瞧”。孩子經過多次反覆練習，逐步形成了洗手時的好習慣。爲培養寶寶的自我服務能力，我們和孩子們一起觀看了《巧虎寶寶》，動畫片裏“巧虎寶寶”的“我會自己穿鞋子”“我要多睡覺，才能凝聚力氣”“大家輪流玩”等等等等給了孩子們最好的示範，通過這個學期的努力，我們班的寶寶能在早晨來園時自己帶來的物品自己放在指定的地方，寶寶能自己(年齡小一點的寶寶能在 老師的幫助下)穿脫褲子和鞋子，能自己入廁，能手心手背搓把小手洗乾淨後，小手握緊，能在外出 時聽 老師的口令排好隊，大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯，能在口渴時自己動排隊接水，飯後能用小毛巾擦臉，現在有的寶寶還會自己把衣服塞到褲子裏，雖然他們的動作還很笨拙，雖然他們的能力還很有限，雖然他們有時要費好大的勁才能完成，雖然這些對於大孩子說，不算什麼，但對這些只有2-3歲的孩子來說，是一個質的飛躍。
感悟四、注重教學，穩定幼兒情緒。託班幼兒年齡小，做事全憑興趣，如果他感到在
幼兒園不開心就會產生牴觸情緒，不願來幼兒園。而開展豐富多樣的教學活動正是能吸引孩子的興趣，使他覺得上幼兒園有意思，不枯燥。同時，在活動中不斷學到了各方面的知識，更會得到家長的認可。
感悟五、用誠心架起家園共育的橋樑
幼兒的成長是一個連續發展的過程，幼兒園和家庭是幼兒成長的兩個主要環境，教師和家長是影響幼兒成長的關鍵人物，因此，家園配合協同教育是開展託班教學工作的基本保證。
爲了更好的和家長溝通，我常常打電話或者發信息向家長詢問、瞭解幼兒在家的一些情況，，同時也把幼兒在園的各種表現反饋給家長，例如寶寶在哪些方面較以前有進步了，讓家長鼓勵和表揚孩子，哪些方面還需要努力的，則需要家長配合給孩子自信並幫助孩子來改進。哪些寶寶情緒突然不穩定了也很有必要和家長溝通以便共同究其原因等，同時在和家長溝通的同時給他們提供必要的幫助，例如怎樣來讓孩子更快適應幼兒園生活，怎麼樣來培養孩子的專注力等等，良好的溝通大大拉近了我和家長們的距離。本學期我們還爲每個孩子制
作了一本《成長檔案》，其中有寶寶在園的生活、學習、遊戲的照片、作品、及老師的評語等資料，受到了家長的一致好評。通過這些途徑，家長們進一步瞭解到寶寶在幼兒園具體的活動、學習、生活，能配合我們的工作，也更能理解、支持我們的工作了。
感悟六、開心、虛心，努力完善工作的質量
我們覺得，要體會工作的幸福感最重要的是教師要有平和的心態去面對工作和生活。每一天，都要面對鏡子微笑，找到自己擁有的東西，體會一下被人尊重、被人敬愛、被人關懷的幸福，而且，我們面對這麼一大羣可愛、純潔的孩子們，在孩子們中間，我們像女王一樣擁有着一個夢幻般的童話世界，開心的生活。三人行，必有我師。取人之長、補己之短纔是更好的自我發展之路。本學期雖然感覺工作量大，休息時間減少，但在我班老師的共同努力下，我們班幼兒都有了很大進步，我從心底裏感到高興，我會一如既往地繼續努力。
八年級上學期總結範文 篇5
歲月在指尖悠悠流逝，不經意中，步入了XX年下半年。細細盤點着一年來我們的收穫、我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一學期中，我們校學生會體育部在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步。我們在青春的舞臺上充分發揮出迎難而上、務實創新、超越自我的優勢，同時始終堅持貫徹以同學爲基，以協作爲本，以務實爲綱，以創新爲領的宗旨，及時落實上級領導方針政策，切實提高成員思想政治素養，紮實認真地完成了各項工作，並取得了令我們欣慰的工作成績。現將校學生會體育部本學期工作總結如下：
一：九月份，體育部配合學生會進行了迎新生活動。我們體育部也招來了新的成員，並做好宣傳動員工作，鼓勵我們新同學加入，並對他們進行一系列的審覈。及時補充新鮮的血液，展現一個全新的充滿活力的體育部。 並且我部也積極配合其他各部組織納新活動。
二：十月份，我們帶領學生會體育部的新成員認識體育部，瞭解體育部所做的工作。對他們提出一系列要求，請體育部的指導老師給他們做了一次思想指導工作。並且參加了學校組織的各項活動，讓他們瞭解體育部同時也進一步瞭解學生會的作用。並且爲下個月的運動會做準備。
三：十一月份，我部安排人手參加了校運動會工作以及運動會的後續工作。在這次活動中我們學會了管理別人，學會了爲人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好我們各成員之間的關係，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量。也很感謝紀檢部，衛生部，綜治委大力支持與合作，才能順利的完成了這次重大的工作。這次活動我們成績顯著。 獲得了運動會入場式第一，總成績第四和道德風尚獎的好成績。
四：十二月份，爲了與學生會各個部門建立密切聯繫，積極創造條件，運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。我部積極配合文藝部工作。協助文藝部舉行本系藝術節晚會的展開。
五：一月份，同學們開始準備積極的考試。體育部協助女生部的查寢工作。體現出學生會這一團結的集體。
至此，學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說，這學期裏，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，但是還有很多美中不足的地方，在工作有些同學還是不夠認真，如：工作時講話，沒有認真完成工作。但總體上還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優異的成績。
八年級上學期總結範文 篇6
轉眼一個學期即將結束，總院學生會的工作馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中，我們體育部在這一學期中除了開展嶺南吉尼斯活動和參與了總院舉辦的活動，下面就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，爲今後的工作提供一些參考。
一、嶺南吉尼斯的基本情況：
1、活動規模：本次活動從5月14日到6月14日的每週二、三中午放學和下午放學進行報名，共有104人蔘加投籃賽，31人蔘加自行車慢騎比賽，27人蔘加毽球比賽。在比賽中，參賽選手跟報名的選手相差很大，有很多比賽選手報了名卻沒參加。
2、時間安排：時間安排是本次活動的衆多難題之一。首先，針對大家課程情況，能夠利用進行我們活動的只有每週週四下午，但由於有些跟課程起衝突，導致我們損失很多優秀選手。
3、地點選擇：從參與本次活動的性質來看，本次活動的地點選擇是較爲合理的，定點投籃安排在東區籃球場，自行車慢騎安排在東區排球場，踢毽子比賽安排在東區籃球場。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，因爲人員上課和私事原因，我們有很多地方不能按照原計劃的安排的人手工作，尤其在第一次投籃比賽中，幹事沒有認真落實好自己的工作，導致活動現場出現一點小小的混亂。
5、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在衆多同學中擴大影響力因素的，雖然有海報，有設點報名，有通過嶺南bbs，最後也使用上嶺南廣播站，但受到關注的程度很低很低，說明我們的宣傳沒有順應現代信息傳播的途徑。
6、在每次活動中，我部幹事都積極思考，積極參與，而且每次活動後都會寫一份詳細的工作總結，我部因此積累了很多經驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
投籃比賽
自行車比賽
毽球比賽
二：部門參與活動：
1：學幹培訓：
學務處老師從以往經驗出發，從“愛國，愛黨，愛校”的角度向團學幹部講述了團學工作的開展與工作方法等問題，在廣大學生幹部中中產生很大反響，大部分參加本期培訓班的團學幹部認爲通過此次培訓學到了很多知識，受益匪淺。
2：參與禁毒活動，募捐活動和風采之星活動，我們體育部和其他兄弟部門負責活動中的後勤工作，維持會場秩序和負責安全通道的疏通等等，部門成員都表現非常積極，展現了我們作爲總院學生會幹事的風采。對協助其他部門所進行的活動，我們就不一一列舉。
學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說，這一學期裏，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也比較順利，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯繫可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。但我相信，只要我們從失敗中爬起來，繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。我們也將一如既往的保持這份熱情，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。
八年級上學期總結範文 篇7
德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要一環。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。國小德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學生全面發展，起着主導和決定作用。因此，我校在區教育主管部門的正確領導下，自覺地強化學校德育工作，優化育人環境，着力營造和諧向上的育人氛圍，出現了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩步提高的喜人景象。班主任素質較以前有明顯提高，常規工作科學規範，德育科研工作走上科學化、正規化軌道，受到上級領導的一致好評。
一、抓好班主任工作的管理
構建健全的班主任工作考覈評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導班主任加強德育活動課和值周小結的管理和指導，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓和業務學習，培養他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究，並進行了校、區兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》爲題，針對我校六年級一名經常違反學校紀律的女同學的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了教育局領導的的認可，並被推薦到區裏進行觀摩。爲了能夠在全區班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一週時間，又準備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的12位班主任老師暢所欲言，就如何關愛身邊的弱勢羣體、單親孩子以及那些沉迷網吧的學生的教育問題展開討論，受到與會的教育局領導及各校校長、班主任的一致好評。
這兩次論壇，使我校班主任老師幹勁倍增，對今後的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認識，明確任重而道遠，有信心在今後的班主任工作中帶着母親般的愛走進學生的心靈世界，去發現那些真的、善的、美的音符，幫助那些特殊的孩子，讓更多的學生在我們的身邊感到幸福和快樂！
二、德育陣地
學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設，形成德育工作的載體。
1、規範升旗。每週一的升旗儀式上校領導的國旗下講話，是學校德育教育的衝鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地，認真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規範。圍繞重點，結合實際，使講話內容第系列化、專題化、兒童化，體現針對性、系統性、嚴肅性、靈活性。
2、隊室是少先隊活動的重要陣地。我校隊室始終保持市標準化隊室稱號，大隊部是全國紅旗大隊。
3、開展“社會、家庭、學校”三結合教育，拓寬教育渠道，構建社區教育網絡，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質，轉變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學生的橋樑，進一步促進、提高對學生的教育實效。現在，家長學校已成爲我校與家庭聯繫的紐帶，成爲學校教育和家庭教育交流的橋樑，融洽了家校關係，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
4、宣傳陣地。紅領巾廣播站採訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風”、“紅領巾新聞”等內容都吸引着學生。這些來源於學生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了後進，激發了全體學生上進的熱情。使“紅領巾廣播站”成爲了我校有力的思想教育陣地。
“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內容豐富，貼近學生實際。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現出的“小能手”們的製作、繪畫、書法、習作等作品；“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、遊戲活動等身影；“知識之窗”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課餘生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。
三、德育教科研工作
1、統一思想，提高對教科工作的認識。針對很多老師認爲教科研是負擔這種現狀，我們充分利用教科工作會議，告訴老師我們要走“科研興校”之路，只有堅持科研興教，才能佔領教育改革和發展的制高點。同時我們努力抓好科研常規管理，結合新課程的實踐研究，積極開展行動研究，充分調動廣大教師的科研積極性；抓好典型示範，實施課題牽動戰略，科研工作纔有生機和活力；結合教育教學實際開展課題研究，才能發揮科研工作的積極作用，促進素質教育的深層次發展。
2、加強教科研骨幹隊伍建設。定期召開教科研研討會，會上各教研組長交流工作經驗、探討新學期工作思路，落實了學期教科工作任務，使學校教科工作能規範、有序地運作。一部分中青年教師正在逐漸冒尖，形成了一支青年科研骨幹隊伍，一些骨幹教師已感到面臨更大的競爭壓力了，要保持優勢，唯有繼續努力。
3、制訂有利於教科研發展的管理制度。爲使學校教科工作更加規範有序，吸引更多的教師參與到教育科研隊伍中來，使其在學校教育實踐中發揮更大的作用，也爲使學校教科工作有其行動的方向。
4、加強課題管理。做到有計劃、有組織、有總結，有條不紊地實施。舉辦課題成果評選活動，督促老師及時總結自己的科研經驗。積極組織教師參加各級各類的科研成果評比，調動教師參與德育研究和實施課題實驗的積極性，促進德育教科研工作的有效進行。
5、市級德育先進個人、區級德育科研先進個人、德育科研課題先進個人評比公開、公正、公平。
四、德育渠道
1、學科滲透。德育融合於課堂教學之中，是體現德育核心地位的關鍵。注意在教學過程中尋找德育與學科教學的結合點，和諧地對學生進行愛國主義、科學精神、理想信念的教育。在語文教學中滲透了中國先進文化的內涵，在數學教學中滲透了唯物辨證法思維能力的培養，在外語教學中滲透了國際化意識和愛國情感，在科學、社會教學中滲透可持續發展意識、環保意識、國防意識等科學人文主義思想，在體育教學中滲透全民健身意識，在音、美教學中滲透真、善、美鑑賞能力的培養。
2、上好思品課，發揮課堂主渠道作用。學校配備好思品教師，安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念，杜絕擠佔思品課的現象。要求思品教師認真鑽研教材，備好課、上好課、佈置適量作業，並及時批改。同時要求各科教學要滲透思想品德教育。
3、組織學科教學的德育滲透公開課、研討課，同時請有經驗的教師上全校性的德育滲透示範課。通過聽課、評課活動研究滲透的方法、技術手段及其與內容的有機結合，提高德育效果。
4、重視開展心理衛生健康教育。認真貫徹落實國家教育部頒發的《中國小生健康教育指導綱要》精神，成立了《XX國小心理健康教育工作領導小組》，樹立全人生指導，全人格提升的心理教育思想，積極探索心理健康教育化模式。找準學生的精神需求，開發和設計教育內容，保證心理諮詢室，心理熱線的開放時間和正常運行。利用校園牆報、黑板報、校刊等多種形式，做好學生的心理疏導工作和衛生知識教育，促進學生正確認識自我，合理評價自我，積極激勵自我，保證學生身心協調發展。
5、優化育人環境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍。
校園文化建設，不僅是爲了滿足師生羣體精神文化方面的需要，更重要的是通過校園文化建設，達到提高學校羣體素質這一根本目的，實現校園文化的德育效能。我們從辦學觀念、師生規範、專業特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、校徽、校歌、校風、校規等，形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。在省示範化國小創建過程中，我們開展了徵集校徽活動，分發徵集方案兩千餘份，引起了社會的關注，也極大的調動了全體師生的愛校熱情。在這同時學校還加大投入進行校園設施建設，校內有甬路、鮮花、綠地、松柏，精美櫥窗，數十幅兒童宣傳畫，11米的文化長廊，激人上進的人性化語言遍佈校園的各個角落。正像蘇霍姆林斯基說的：讓校園的每一塊牆壁都會“說話”。整個校園，就是思想品德教育的大課堂。要讓學生視線所到的地方，都帶有教育性。
6、狠抓常規管理，加強檢查督促。
爲了抓好學校的教室、衛生區的的清潔衛生工作，保證師生有一個整潔、衛生的環境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學生抓起，紮紮實實，確保成效。我們還充分調動學生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監督。同時，我們又採取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學校的常規管理工作不斷上臺階。在具體操作上，學校大隊部加強督查，發現學生有違紀行爲，及時批評教育、通報扣分。最後以班級常規管理積分作爲文明班級和優秀班主任的依據。
7、加強法紀安全教育，提高文明自律水平。聘請法制副校長，邀請區司法局、富區監獄來校作法律知識講座，組織學習《學生傷害事故處理辦法》。通過每學期的常規紀律教育和典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育和交通法規教育，增強學生的法紀觀念。此外，學校與各班主任簽訂《班級安全目標管理責任書》，並落實通學生來校的安全工作，與學生家長簽訂《安全承諾書》，這些舉措有力地促進學生"關注安全、關注生命"行爲的養成。
五、存在不足：
1、對學生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防範和自救意識的教育。
2、"教書"與"育人"之間得關係還須進一步理順。
3、部分學生的文明自律水平尚待進一步提高。
4、樹立全體教師皆爲班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
5、進一步加大培育我校德育方面的特色教育活動，使我校德育工作被社會所認可。
總之，德育工作是一項艱鉅而長期的工作，在看到成績的同時，我們還必須清醒地認識到學校德育工作中存在的一些不足，並在今後的工作中更細、更實、更注重實效地開展德育工作，爲提高學生的綜合素質而努力。
八年級上學期總結範文 篇8
時光飛逝，一轉眼緊張繁忙的一學期又要結束了，回顧本學期的教務工作有得也有失。本學期，教務工作緊緊圍繞學校的工作計劃和期初的教務工作計劃紮實有效地開展，現將一學期來教務處工作總結如下：
一、嚴格按照國家課程計劃，開足開齊課程。
根據我們的辦學目標，要培養全面發展的人。教務處從一開學，就確立了正確的排課思想。嚴格按照國家課程計劃，開足開齊課程，確保學生各方面的素質得到提高。
二、強化考課工作，保證課表真正執行到位。
要想使學校總課表得到貫徹執行，學校有一個良好的教學秩序，就必須加強考課工作。本學期一開始，教務處就進行了細緻的考課工作。每天由專人負責，隨機查課，從課堂教學的組織、學生的上課常規養成、老師上課態度及教案准備是否充分等多方面進行考覈。通過檢查，使所有任課老師都能嚴格按照課表上課。並且在課前做好充分的準備工作。
三、隨堂聽課，促進課堂教學效率提高。
本學期，所有中層領導按照教務處聽課周安排，隨機深入課堂聽課達25節以上。平時通過推門聽課、值日領導巡查等方式對教師的課堂教學進行檢查，督促教師按課表上課，按教案上課，上好課。 聽完課後立即檢查教案使用情況並及時簽名，並對課提出改進意見。同時，學期中各教研組組織開展教師集體備課、公開課觀摩活動，學校並結合“三課”活動進行教師達標複驗工作。一學期來，教務主任聽課累計超過40節次，大大促進了課堂教學效益的提高，也使一批青年教師迅速成長起來。教師中隨堂聽課也蔚然成風。
四、形成教案作業檢查制度
本學期，形成教研組每週查一次，學校教務處每月查一次的教案作業檢查制度。確保將有關問題解決在平時，使各項教學常規走上規範化軌道。通過從教案到作業各個方面進行全面仔細的檢查、考覈，發現大多數教師教案詳實，設計新穎，教學反思深刻，作業批改及時、符號規範、有大量激勵性的符號及語言。但是部分教師的常規工作還不夠細緻，表現爲教案書寫不夠整齊，格式不統一，教學反思不夠深刻。作業批改不夠認真、細心，有錯批現象，二次批改有漏改現象，次數偏少。發現問題後，與任課教師都及時進行了交流，要求進行整改，也使教師進一步明確了工作常規要求。
五、嚴密組織考試工作
考試，是學校瞭解老師的教與學生的學的情況的有效手段。爲了進一步提高學生成績，本學期學校開展教學月考活動，每月有教務處組織進行一次教學月考工作，統一從外省訂符合版本的試卷。爲了考出真實的成績，找出問題所在，教務處每次開考之前都召開考務會議。對命題、監考、閱卷、登分等各個環節進行詳盡的佈置，做到公平、公正、公開。保證所有的成績真實地反映學生的水平，並要求教師及時對月考進行教學分析、小結。同時，學期內認真嚴密地組織好期中、期末兩次考試工作。
六、開展教研促教學活動
學校積極發揮教研活動帶動教學創新工作機制。學期初，學校重新完善教研組的建設，從九月份開始，各教研組長，組織本組教師認真學習課改相關理論知識，推薦組內2-3名教師先做課，然後組內開展集體備課活動，做課教師再完善教學設計，在校內陸續講公開研討課。本學期共有十八名教師講課，其中：語文組七名教師，數學組八名教師，綜合組三名教師，從中評選一等獎教師三名：王學武、任學琴、蘇順琴;二等獎教師二名：李金花、張鳳梅;三等獎教師二名：王淑霞、楊秀珍。同時，十一月二xx日，在紅崖子中心學校舉辦觀摩研討課送課下鄉活動。任燕霞、黨春霞、餘桂琴、劉淑萍老師主講，課後各校代表評議交流，激發了老師們研討的興趣。十二月四日星期五上午，在平羅縣陶樂第一國小分組舉辦了語文、數學觀摩課活動。我校教師任學琴、文菊、楊秀珍老師也參與做課。一、二、六年級語文在多功能室;二、五、六年級數學在實驗室。有片區全體教師參加，第一、二、三節課堂聽課，第四節評課交流，爲提高教師教學的課堂實效，積累了寶貴的經驗。
七、豐富學生校園生活
爲了紀念長征七十三週年，弘揚長征精神，提高學生的朗誦水平，我校在10月21日舉行了“誦長征詩詞，繼長征業績”朗誦會， 通過這次朗誦會使廣大學生了解長征知識，弘揚長征精神，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，激勵教育學生聽黨的話，愛祖國，愛人民，努力學習，做合格的共產主義事業的接班人。
爲了激發學生的書寫興趣，提高學生的書寫質量，我校於XX年11月19日下午課外活動時間，組織開展一至六年級學生硬筆書法比賽活動，獎勵學生一等獎12名、二等獎18名、三等獎24名，以此激勵學生提高書寫水平。同時，教務處、體育組組織開展豐富多彩的大課間和冬季越野賽活動，增強了學生體質，發展了學生特長，提高了學生的綜合素質。
八、培優補差保質量
狠抓教學質量是重中之重，我們要不斷總結經驗與教訓，“抓兩頭，促中間”，不斷摸索出一條提高教學質量之路。教師制定“培優輔差”計劃，特別是加強弱勢羣體的培養與轉化工作。落實“培優輔差”措施，不求人人成才，但求人人發展，要承認學生的差異，因材施教，因人而異，重在培養學生的學習興趣，端正學生的學習態度，鍛鍊學生的學習意志，讓每個學生都得到充分的發展。學期內嚴格執行上級規定，合理安排學生在校活動時間，嚴格控制學生作業量。根據要求減輕學生的課業負擔，留出更多的時間讓學生去閱讀課外書籍，豐富他們的頭腦，開闊他們的視野。
九、完善細則，科學考覈。
配合校長室完善《教學質量獎懲辦法》和《教職工考覈細則》，使廣大教師知道學校是如何考覈教師的，各種獎次是如何計算又是如何獎勵與懲罰的，努力做到制度透明化、科學化，可操作性強。
十、做好各項資料的收集和考覈工作
學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。本學期，教務處十分關注各項資料的收集。自開學教務處就陸續對教學中各項工作的資料分門別類地收集，同時對資料不全的活動，及時催促，保證了本學期資料的完整、實效並全面細緻做好期末的總結、考覈、歸檔工作。
教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學期的工作，本人雖然能恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實去做好每一項工作，但我覺得教務處工作還有欠缺之處，在今後的工作中有待更進一步創新工作思路，提高教育教學質量。
八年級上學期總結範文 篇9
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園裏佈置的各項任務。現把本人學期工作情況總結以下。
一、思想品德方面。本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。由於本學習是教託班，與今年前一個學期的大班相比，相對緊張多了，但我能從思想和各方面作好充分的準備，以全新的面貌帶好幼兒。
二、保育教育方面。本學期我班幼兒都是剛離開爸爸、媽媽，初次入園的新生，爲了儘快讓孩子們適應幼兒園，爲家長解除後顧之憂。我們的教學重點是：突出保育，以保促教，保教結合。首先，讓幼兒適應幼兒園的生活，老師的角色是做孩子們媽媽。他哭，我就抱他;他笑，我就親親他;他不吃，我就喂喂他;他不睡，我就陪陪他、哄哄他其次，在確保孩子不哭、不鬧、不煩、不吵前提下，加強幼兒一日常規和各種行爲習慣的培養、訓練，使幼兒的生活習慣和學習習慣。同時，我們循序漸進地安排課程，讓孩子們在快樂中學習本領。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。學習良好的進食習慣，不挑食，不偏食。每週爲幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。最後，在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。由於託班幼兒教育有其特殊性，現成的教玩具會令孩子很快失去興趣。爲了上好課，我備好每一節課，自己動手製作教學用圖和教學用具。同時，
瞭解幼兒結合他們的知識技能和各方特點，及他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，能及時採取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新的活力。
三、團結同事方面。自幼兒園工作以來，我還是第一次由三位幼兒教師同帶一個班，爲此，做好團結、分工、協作工作尤其重要。由於每位教師的特點和分工不同，我們都在教學中配合很好。如我班有教師愛好跳舞的，自己從不計較個人得失，儘可能擠出時間讓同事參加幼兒園組織的集體活動。如幼兒園缺少人手時，我班教師時常被抽調，我總能相互調濟，把工作做好。同時，自己儘量發揮年長、經驗相對豐富的特點，能把自己的所學和所得拿出來與同事交流，並儘可能地幫助新同事。
四、家園關係方面。本學期，我班共有幼兒20人，到本學期末，20位由最初入園時的“很小”、“很不懂事”的小小孩，成長爲“懂禮貌”、“很能幹”的大小孩了，教學成績得到了家長們的認同。家長們都說，“我把孩子送幼兒園，我的孩子變懂事了”、“我孩子自從上幼兒園，吃飯能幹了”、“我孩子胖了，也長高了”、“我孩子會唱很多歌了”得到家長的理解、支持與認可，就是老師最好的心願!
一學期結束了，我相信通過自己的努力，在下學期一定有新的進步
八年級上學期總結範文 篇10
回眸，這一年的學習生活註定是我人生中非常重要的。因爲我經歷了大學聯考，高三的生活是緊張而充實的，在備戰大學聯考的過程中，成績一直起伏不定，我的情緒也隨着緊張。但是自己有也認真總結了，這不是因爲我不夠努力，而是因爲卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩定，但是名次還是相對穩定的，省考時考了600分，自己也是懷着信心走進大學聯考的考場。
大學聯考成績出來時自己也並沒有太驚訝，因爲跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了，因爲高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語，可是最終只考了個100分，還不及平時的考試。但總的來說，這次大學聯考對我來說是比較成功的.因爲預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過於我選擇了國防生，這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終於出來了，我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。，應該是我的幸運之年。
進入了大學，心情很複雜，有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的，學期剛開始時，學習並不是抓的很緊，甚至說有點放鬆自己了。但是隨着時間一天天的流逝，期末考試悄然來臨。在主任,幹事的號召帶動下，全連也及時進入了一級備戰狀態，自主,互動學習,優勢互補。期末複習工作緊張而有節奏的進行着。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
訓練方面
回眸，既然成爲了一名國防生，必要的訓練是必不可少的.新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高，也爲以後的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的，之前高中的時候，一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯，俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠，做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練，自我感覺動作還是比較協調的，就是正步踢的不行，扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾着我。希望在以後的訓練中能加強，使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問，學起來不比隊列動作輕鬆。教學法，顧名思義，不僅自己要會，還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練，教學法的學習絕對是當務之急。
生活方面
回眸，在備戰大學聯考的那個階段，生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放，自己的思維還是隨着眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。
那進入大學之後，除了軍政訓練和文化學習之外，自己還加入了幾個社團，培養自己的興趣愛好，鍛鍊口語表達能力和交際能力。閒暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍，還經常跟同學們在一起打籃球，感到日子過的比較的充實，可以說大學生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和幹事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題，還可以長見識。通過他們多瞭解軍營文化，爲以後儘快適應部隊生活是有利的。
這就是我的,很多任務都如期的完成了，但還存在許多的不足。，相信自己能夠做的更好。加油!
八年級上學期總結範文 篇11
學習方面
回眸，這一年的學習生活註定是我人生中非常重要的。因爲我經歷了大學聯考，高三的生活是緊張而充實的，在備戰大學聯考的過程中，成績一直起伏不定，我的情緒也隨着緊張。但是自己有也認真總結了，這不是因爲我不夠努力，而是因爲卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩定，但是名次還是相對穩定的，省考時考了600分，自己也是懷着信心走進大學聯考的考場。
大學聯考成績出來時自己也並沒有太驚訝，因爲跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了，因爲高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語，可是最終只考了個100分，還不及平時的考試。但總的來說，這次大學聯考對我來說是比較成功的.因爲預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過於我選擇了國防生，這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終於出來了，我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。，應該是我的幸運之年。
進入了大學，心情很複雜，有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的，學期剛開始時，學習並不是抓的很緊，甚至說有點放鬆自己了。但是隨着時間一天天的流逝，期末考試悄然來臨。在主任,幹事的號召帶動下，全連也及時進入了一級備戰狀態，自主,互動學習,優勢互補。期末複習工作緊張而有節奏的進行着。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
訓練方面
回眸，既然成爲了一名國防生，必要的訓練是必不可少的.新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高，也爲以後的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的，之前高中的時候，一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯，俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠，做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練，自我感覺動作還是比較協調的，就是正步踢的不行，扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾着我。希望在以後的訓練中能加強，使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問，學起來不比隊列動作輕鬆。教學法，顧名思義，不僅自己要會，還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練，教學法的學習絕對是當務之急。
生活方面
回眸，在備戰大學聯考的那個階段，生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放，自己的思維還是隨着眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。 那進入大學之後，除了軍政訓練和文化學習之外，自己還加入了幾個社團，培養自己的興趣愛好，鍛鍊口語表達能力和交際能力。閒暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍，還經常跟同學們在一起打籃球，感到日子過的比較的充實，
可以說大學生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和幹事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題，還可以長見識。通過他們多瞭解軍營文化，爲以後儘快適應部隊生活是有利的。
這就是我的,很多任務都如期的完成了，但還存在許多的不足。，相信自己能夠做的更好。加油!
八年級上學期總結範文 篇12
時間步履匆匆，轉眼間宣傳中心在學院團委領導老師的關懷和帶領下，又過了一學期。
在這學期內，宣傳中心本着“以學院活動報道爲主，協助各部門工作，共促學院宣傳”的宗旨，積極爲學院服務，爲老師同學服務。
在不斷探索與前進過程中，宣傳中心記者團與編輯部團結協作，在充分鍛鍊工作能力與實現自我價值的同時也取得了部分成績，爲宣傳中心以後的發展奠定堅實的基礎，同時在工作中也暴露出了一些問題。
現將本學期工作總結如下：
一、加強成員培訓
在積極招賢納士之後，在引導成員通過相關資料途徑，自行學習，掌握基本知識的同時，
內部培訓依據深層次的細化培訓原則，採取專人負責制，細化分工，責任到人，由有經驗的成員通過帶領新成員跟活動、修改稿件等，對其進行鍼對性的指導，培訓增強責任感與綜合能力，這爲記者團工作的順利展開與進行打下了基礎。
平時，我們注重加強成員之間的交流，在例會中給成員交流、提問的機會，並將代表性的問題進行集中地講解。
並在每一次跟活動中，針對性的進行照片拍照的指導，做好拍照、寫稿工作兩手都要抓、都要硬，提升成員的多項能力，促進其全面發展。
二、完善值班制度
本學期，逐步調整和完善了值班制度，使機構及時運行起來。
實行值班責任制，按照前期劃分的責任制，由09級成員帶領10級成員進行，時間爲每天晚7點到9點，具體任務爲：(1)報道該天的學院活動，撰寫新聞稿件，並交由其負責人給予修改，然後完成稿件上傳。
(2)瀏覽新青年、新聞中心等網站上的相關稿件，學習並借鑑，不斷完善自我。
(3)保持辦公室的衛生，並進行必要的打掃。
同時，以值班爲契機，加強理論培訓與實踐相結合，儘快的將宣傳中心工作帶上正規。
三、新聞稿件方面
宣傳中心各個成員積極觀察學院中大小事件與活動，注重提高成員的新聞敏感度，及時與各部門部長、活動負責人進行溝通，及時報道校園資訊，加強學院的宣傳工作。
由於10級成員正處於新聞的學習與成長階段，目前新聞寫作工作正逐步由09級向10級轉移，在 09級的輔助之下，共促學院宣傳工作的開展。
目前，10級部分成員已在新聞報道工作中嶄露頭角，10級成員的稿件源源不斷的投至新青年、新聞中心等網站上，並呈現出百花齊放、積極向上之勢。
四、活動方面
1、舉辦”濃濃感恩意 拳拳敬老情” 福利院冬日暖陽行活動
11月28上午九點，以王曉慧爲隊長的愛心服務團隊走進福利院，他們微笑着爲老人送去祝福和補品，給孩子們帶去糖果禮物，還熱心主動地跟老人談心,教孩子們畫畫講故事，整個過程都沉浸在一片溫馨和諧的氛圍中。
91歲的王淑珍是高唐縣孤寡的一位老人，她在福利院已經有十多個年頭了，在見到同學們去看她時禁不住熱淚盈眶，拉着隊員們的手問這問那，向大家述說她年少時的故事，看着老人那和善的面龐和盼望能有人一起聊天說話的熱切心情，很多同學都主動地陪老人讀書讀報，打掃衛生等，和老人一塊分享在一起其樂融融的快樂,盡一份孝敬老人的責任。
另外，服務隊還專門自帶餃子餡和麪，同老人圍坐一起包餃子，吃餃子，共同體驗那種溫馨的感動和勞動的樂趣。
2、“覓校園光影、賞多彩風姿"攝影大賽
其中，李玉堂同學提交了一幅“日出聊大”的作品，“日出江花紅勝火 春來江水綠如藍”，日出西湖的美景盡收眼底。
遠處鬱鬱蔥蔥的綠樹掩映着水波微蕩的西湖，更加上“長橋臥波”、“高聳的教學樓羣”，成就了一幅精彩的水天風景圖，讓人彷彿置身於理想的世界之中，忍不住用相機將這份美麗永恆的記錄下來。
還有一張名爲“有福同享”的照片，三隻小貓相互偎依在一起，曬着暖暖的陽光，一副其樂融融的樣子，那種和諧的與關愛的場景第一眼就讓人爲之動容。
參賽作品新穎而又不失活力，經宣傳中心評議組商議決定，趙升、崔進、夏夢嶽三人獲一等獎。
爲感謝大家的積極參與並鼓勵大家再接再厲，比賽還特設優秀獎與積極參與獎，參賽結果已公佈並頒發了獎品，獲獎作品已以"展板的形式"在教學樓大廳下展出，引來許多同學駐足觀看。
3，計算機學院開展“運河文化環保科技行”活動
首先同學們到了中國運河博物館，在相關負責人的協調指導下，同學們積極主動，首先進行了場館及部分工作區域的清潔工作，幫助他們打水、托地，共同維護博物館的衛生。
其後，博物館講解員員爲同學們悉心講解並參觀了各個展覽，並乘坐模擬倉,進行了一次世界運河之旅,讓同學們親身感受世界各國悠遠古老的運河文化,在場的同學們都感觸頗深受益匪淺。
同時，同學們組織以班內格創計算機協會幹事爲主力軍的電腦愛好者團隊，把這次活動的成果做成電子雜誌及電子相冊,併爲其製作簡易的主題網頁，並在今後隨着專業知識的學習的深入逐步完善爲網站，比如插入豐富的動態圖片及文字材料，並提出幾點包括對市政府在護城河改造及建設方面的建議，宣傳運河博物館，讓更多的人去感受古運河文化。
五、積極參與寒假社會時間活動
在20xx年寒假社會實踐中，宣傳人員親臨實踐現場進行報道，並在校內以及校外國家級媒體發表多篇稿件。
但是，在工作過程中，我們也暴露出了許多問題。
主要有以下幾個方面：
第一、組織機構不健全，隊伍緩散，管理不夠嚴格;
第二、成員專業水平欠佳，導致稿件質量不高，利用率相對比較低;
第三、各項工作落實不明確不徹底，不具體，執行不及時;
第四、經驗不夠，鍛鍊太少，領導、協作能力有待於進一步加強。
以上是宣傳中心在本學期的工作總結，輝煌的成績已成爲過去，還存在不足的地方，我們將會虛心學習，積極進取。
一個部門的成長離不開老師的支持與幫助，成員的熱情與努力，各部門的關注與配合。
在以後的工作中，我們將更加努力去完善每一項工作，努力爲學院、各社團的活動服務，做好新聞報道的工作。
我們相信宣傳中心的明天會更好!
八年級上學期總結範文 篇13
第一天報道有景象還歷歷在目，在車上看到的那一幕幕荒涼景象帶來的感覺已不想再談，因爲既以如此也無需多說。
選擇我愛得，愛我選擇的。只想這樣說。
關乎學習，
自己還不夠努力，所以纔會導致在期末考試的時候瘋狂學習的情況，且過分相信自己，總以爲還是以前那是學習認真的自己，總是找各種理由來安慰自己，事後卻不會當回事，不能放縱自己的不負責任，並且因爲兼職過分影響學習，這是絕對不能出現的情況，要時刻記住，學習纔是最重要的。
關乎工作，
態度不夠認真，想象當時去面試時的壯志雄心，慢慢的就什麼都沒有了，這是極不負責的表現，幹一行既然選擇了就好好的幹下去，不能只有三分鐘熱度，切記，同樣嚴肅的，責任心問題，對於現在的我，是特別重要的，發現問題，便要即使反省，
及時改正，認真扮演好自己的角色。
關乎感情，
這可能椒夥所存在的一個最重要的問題了，因爲我是一個感性胡人，而不是一個理性的人，所以由於感情得影響會給我帶來很多的阻礙。愛情，或許在別人看來我是幸福的。因爲我們胡感情一直很好很長，但是也或許我期待的太多，才導致有些時候不必要胡吵架，雖然從大的方面來講沒有影響我們的感情，但是卻還是對我的心情會有很多影響的.，有時候，莫名其妙的，就不想說話。其實，兩個人在一起就是想讓彼此都幸福，可是如果是因爲對方而不開心，那這一份感情又有何存在的價值，所以，小吵小鬧可以，但是不能弄得太僵。記住，自己不再是小女生了哦，所以，有的時候可以撒嬌，但是大部分的時候要記得對自己好哦。大部分胡時候還是要成熟一點得。關乎友情，只能說，自己會在乎，會用真感情，還是相信真得感情的，肯定會有的，所以只要人好就好了，雖然有時候還是會出現壞人，但是好人還是大部分的哦。一定要有心向善，並且還要會
處理好自己的情緒，何必總糾結在自己身上訥。多看一點關乎友情的文章和書籍，相信還是會有所收穫的。關乎室友情，自己必須注意，這是一個來年必須要改正的地方，因爲畢竟有緣，所以要珍惜每一個在你身邊的人，生活在一起更是一種緣分，並且用真心對待別人肯定能夠收穫真心的，相信我自己也是一個好人的，不要總是有那些消極胡想法，要做一個快樂的人，可以通過閱讀書籍來改變，一定會有一個每個人都喜歡的人的。
八年級上學期總結範文 篇14
回首緊張、充實，令人難忘三年的高中生活，有辛勤的汗水，也有甜美的回報，我已經從幼稚逐漸走向成熟。
目睹了近年來經濟社會的飛速發展、人民生活水平的迅速提高，使我更加熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨和改革開放的基本國策。我活潑開朗，樂觀向上，生活簡樸，生活獨立性強。我是非分明，遵守紀律，尊敬師長，謙虛誠實，團結同學，善於合作。
我學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法，注重培養自己的自學探究、綜合分析、解決問題的能力。重視理論聯繫實際，學以致用，我加入了中央電視臺體驗欄目合川中學小記者站，和區攝影家協會的老師們一起去慰問春節還堅守崗位的礦工、環衛工、消防官兵、醫護人員等，策劃、採訪、製作了《清平玻璃》、《二郎高蹺》、《祈福雅安》等節目，採訪報道了重慶市合川中學走向世界名校國際交流會的中外嘉賓，豐富自己的人生經歷。
三年的高中生活，使我清醒地認識到自己的不足之處，如時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
八年級上學期總結範文 篇15
本學期，我擔任高一化學5班的化學教學，兼任高一、二化學備課組組長，現就本人的本學期的教學工作作一個小結。
一、教學工作計劃
新學期開課的第一個星期，帶領高一、二化學全體老師，進行了第一次備課組活動，該次活動主要討論和制定了本學期的教學工作計劃，並上交個人教學計劃。
二、常規工作
本人本學期認真完成了備、教、輔、改、考、評、研等教學任務。
1、一共備課四章，共計40餘課時，包括新授課、複習課、習題課、專題課、實驗課等。
2、根據資料、學生等情況，製作了相應的教學案。
3、學生練習按校要求完成，做到全批全改;學生訓練資料除適當篩除的習題，其他內容做到全做全改。
4、配合學校、年級組和備課組，組織了期會考試、期末考試，組內統一組織多次單元測試和多次微型卷測試。
5、對所有的測試，除特殊原因外做到全改全講全登，並每次考試做了一定的質量分析，特別是期會考試，組內重點做了質量分析和問題反思。
三、課堂教學
這屆學生的文化成績底子非常差，對學習知識沒有相應基礎，學習習慣更是很差甚至沒有，所以針對這樣的學生，教學工作難度大，任務艱鉅。
1、針對這樣的學生，重在規範上課程序，嚴守課堂紀律。在教學上，將課本知識簡單化、生活化，讓他們覺得學習化學還是有一定用處的。適當拓展一些化學小知識，讓化學趣味化。紀律上，我到用最大的耐心和最大的愛心幫助提醒學生，從生活態度和行爲的改進來帶動學習的態度的進步。
2、同時針對性的選用資料、試題，課堂上做到精講多練，對學生的每點學習任務都認真批閱和指導，特別是對象生，考試之後做到面批面改，儘量激發學生對學習的渴望，讓化學課能被每個學生接受。
四、集體備課
本人積極參加組內的每一次集體備課活動。
1、參加了化學組組織的公開課的聽、講、評活動。在集體備課中，本人提出了不少建議，得到全組成員的認可。
本學期，本人還參加了校內公開課展示，得到了組內老師和教學領導的好評。
2、針對教學，本人積極參與教學討論，在我校實際教學中的問題提出了許多好的建議。
3、積極配合和參加學校組織的一些重大教學活動(學分上傳等)，配合全組完成學校的各項教學工作。
五、繼續教育
1、本人還積極參與統一組織的集中培訓和校本培訓(高效課堂、動漫之星培訓、縣繼教培訓和命題大賽等。)
2、課外不斷充電，通過讀書、筆記和總結來不斷提升自己的業務水平。
總體上，本人在本學期已出色完成了相應教學教研任務，也取得了一定成績，但不足還是有一些，本人將在今後的教學中更努力出色工作，不斷提升自己的業務水平，同時爲組內取得好的成績貢獻自己的力量。
八年級上學期總結範文 篇16
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認爲還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作爲一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。
在上一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最爲嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，纔能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間幹更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
八年級上學期總結範文 篇17
期會考試結束了，試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來了，開始報分數了，我的情緒個性激動，迫不及待的想明白自己考了多少分。洪老師一個個報分數：吳夢迪語文98數學96;方欣怡語文98數學94。胡祉祺語文97數學98。我呆呆的坐着，怎樣沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍，沒有錯的呀，怎樣回事?卷子發下來了，我急忙拿來認真的看一看，原先數學是一道應用題得數算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的，卻由於粗心害得我丟了分，我心裏個性慚愧，恨不得找一個地洞鑽進去。
這次期會考試我沒有考好，總結了這次教訓，我明白我錯在哪裏。我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以後的學習中，我必須要認真仔細的做好每一道題目，用實際行動考出好的成績。