學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結(精選14篇)

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學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇1

在__年6月份的全國節能宣傳週活動當中,我校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下:

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結(精選14篇)

1.我校結合上級活動周工作安排,把本次節能活動宣傳週的活動時間定爲__年6月10日——16日爲期一個周,在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳週的活動主題是“節能減排、科學發展”,而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2.我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。

3.活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,而後緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等爲重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的'資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論,集思廣義,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,並且下發了節能減排《致家長一封信》,積極開展了“我爲節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

6.各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7.以少先隊和興趣小組爲陣地,我們組織學生齊動手,發揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

8.活動週期間各班圍繞“節能減排、科學發展”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

9.在週五下午我校春蕾電視臺的《校園風》節目中,我們組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片,各班按時組織了收看。觀看完後,各班進行了組織討論,很多學生在自己的本子上寫出了自己的觀後感,對學生起到了很好的教育作用。

本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,爲社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇2

一、加強組織領導,明確工作職責

學校成立了節能減排宣傳工作領導小組,由校長王用成任組長,副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處,日常工作由辦公室負責。節能減排宣傳小組負責學校的節能減排工作的實施,檢查節能減排宣傳工作的落實。

二、制定了明確的活動主題

學校圍繞“節能攻堅,全民行動”的活動主題,以倡導節能的生產、生活方式和消費模式爲重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節能宣傳教育活動,進一步認識節約能源、提高能效的重要性,培養節能意識,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。下更大決心,花更大力氣,做更大努力,採取強有力、見效快的措施,確保我校節能減排目標的實現。

三、具體活動的開展

1、舉行“節能減排學校行動”啓動儀式。

我校於8月25日升旗儀式上舉行了“節能減排我行動”的啓動儀式,對全校師生髮出"學校節能減排倡議書"。

2、開展宣傳教育,增強全員節約意識。

(1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部製作一定數量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所,對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育,提高學生的`節能、節水、節電、節糧的意識,培養他們養成節約的良好習慣。

(2)開展“節能減排金點子”實踐活動。暑假期間,在全體師生中徵集“節能減排金點子”,在學校、家庭、社區三方面徵集節能減排建議,待開學後推出切實可行的“節能減排金點子”進行推廣。

3、舉行學校主題教育,開展綠色行動。

(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節能減排教育活動,宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節能減排的主題班會。

(2)開展“節約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、使用節水馬桶”四個生活細節做起,在全校乃至村組積極營造節能減排的良好氛圍。

(3)結合地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環境教育,節能減排爲主題的宣傳教育活動,引導學生樹立節能環保的意識節能的`意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節約,使節能減排成爲每個師生的良好習慣和自覺行爲。

(4)教職工以身作則,做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節能,節約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公儘量使用網絡,加快推進無紙化辦公,儘量少用或不用打印耗材,規定紙張儘量雙面打印,單面使用的留給下次重複使用等。

四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖帕不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食,儘可能不吃或少吃零食。

5、節約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養成善於理財的好習慣。

五、加強檢查,切實將學校節能減排工作落到實處。

要切實將該項工作落到實處,學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,對節能減排宣傳週活動開展效果好的班級,學校給予了高度的肯定並進行了表揚。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇3

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環保知識,尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每週的第二課堂活動,開展以環保爲主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的薰陶。把學生親手製作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍,也使環保意識紮根在學生的腦海和心田。

二、建造優美的校園環境

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。爲了保持校園優美的環境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分爲廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,並把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成爲強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環保教育網絡

1、課堂教學滲透教育

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合纔有生命力,在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植於課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,瞭解人類及人類活動與環境的密切關係,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關係,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育

少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保爲主題的班隊會,保證教育的一致性,並結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環保小衛士”活動,由政教處發出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書,用實際行動美化環境,淨化心靈,結合活動的開展,團委評選出40園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

3、家長學校延伸教育

爲了進一步提高全民的環境意識,增強社會的共同責任感,我們把環保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環保意識做了專題講座。並讓每位學生把環保知識講述給家長,共同參與學校和社會環保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環境教育工作的開展,使環保活動成爲全社會的共同目標。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇4

一、學校成立了由副校長陳_爲組長,政教主任何_、總務主任張_爲副組長、各年段長、班主任爲組員的節能宣傳週活動領導小組,並制定了節能宣傳週活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口衆多,人均佔有資源量低於世界平均水平,在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民羣衆的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民羣衆的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語,進一步提高了師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上,同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動,使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇5

20__年6月12日至18日,按照__市機關事務管理局《關於20__年公共機構節能宣傳週活動的通知》的安排,市旅遊局結合旅遊行業實際,緊密圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、突出主題 ,開展節能宣傳

圍繞主題,採取張貼宣傳畫、標語,印發宣傳手冊,懸掛橫幅等多種形式,集中宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府實現節能降耗目標的堅強決心和採取的重大舉措;宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範;宣傳節能的先進典型和經驗。

並針對賓館、酒店等這一高耗能產業羣體,宣傳酒店節能新技術、先進節能管理模式,宣傳金葉級、銀葉級酒店先進典型,倡導綠色消費。

二、營造氛圍,增強憂患意識

6月12日“綠色出行日”,局機關除外出開會學習人員外,在家領導帶頭乘坐公共交通工具上下班,部分職工騎自行車或步行到單位上班,形成了“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。6月17日“能源緊缺體驗日”,局機關工作人員自覺停用空調,停開公共場所照明,平時乘坐電梯的職工也步行上下樓梯。通過各項活動的開展,增強了廣大幹部職工的憂患意識、責任意識和節能意識,進一步強化了辦公、生活照明的節電以及生活用水的節約意識。同時,還組織開展了“抵制商品過度包裝活動”及“節約糧食、反對浪費”等專題活動的開展,爲機關工作人員樹立了文明節儉的消費理念。

三、制定方案,切實降低能耗

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇6

今年6月29日至7月5日爲全國節能宣傳週,主題爲“綠水青山、節能增效”,同時今年也是節能宣傳週30週年。爲進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,踐行習近平生態文明思想,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念。玉泉區節能減排工作領導小組牽頭組織開展了相關宣傳週活動。

一是印發了《關於玉泉區20__年節能宣傳週活動有關事宜的通知》,要求各單位和企業,按照疫情防控工作實際,開展形式多樣的宣傳活動;二是受新冠疫情影響,今年節能宣傳週活動以線上方式爲主,充分利用好微信公衆號、微博等形式,在線上平臺發佈“雲”上節能宣傳週相關宣傳內容,同時在公共區域張貼節能宣傳海報,積極引導公衆踐行綠色生產生活方式,提高全民生態文明素養。

下一步,節能減排領導小組辦公室將全區節能宣傳週開展情況進行總結,爲20__年度下半年度節能降耗工作夯實基礎。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇7

20__年6月29日—7月5日是全國第30個節能宣傳週,九江實驗中學開展主題爲“綠水青山,節能增效”節能宣傳活動。接上級文件要求,我校領導高度重視,迅速成立了節能宣傳週活動領導小組,總務處牽頭,各處室各司其職,廣泛動員全校師生,深入開展活動。

校園大屏滾動播出20__節能宣傳週標語

節能倡議書引來學生駐足觀看

爲了讓節能工作落到實處,學校廣泛發動全體師生,積極營造形式多樣的節能氛圍:電子屏幕滾動播放宣傳標語;利用班會課積極開展節能主題班會;在校園宣傳欄張貼節能倡議書;利用電腦和微信平臺組織老師觀看學習節能專題講座。

開展節能主題班會

組織老師觀看節能專題講座

醒目位置張貼20__年節能宣傳畫

通過這次活動,讓更多師生了解節能對全人類的重要性,並讓大家明白節能降耗不僅僅是一句口號,從自己做起、從小事做起,從點滴做起,讓節能成爲一種生活習慣。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇8

我隊開展的20__年節能宣傳週活動,於6月10日至16日進行,在公司各級領導的支持幫助下,認真貫徹落實《"十二五"節能減排綜合性工作方案》及《"十二五"節能減排全民行動實施方案》,認真執行《節約能源法》以及公司技術科有關能源管理的文件,結合實際情況,加強節能管理工作,減少能源浪費,努力開展節能降耗措施,圓滿地完成了各項責任目標。我們主要做了以下幾方面的工(學年度黨支部工作總結)作:

一、強化節能工作的領導,提高管理水平

我隊建立健全節能機構和崗位,完善與節能工作職能相適應的管理體系,明確節能主管領導及職責,把節能工作放到生產經營的重要位置,同時抓好節能的基礎管理工作,使節能管理工作始終處於有組織有領導,有秩序的良性循環之中,切實深入開展節能工作。

二、抓好節能工作的宣傳和教育

三、開展"低碳體驗日"活動

踐行低碳,從我做起。在6月13日的"低碳體驗日"裏,不論遠近,大家都放棄了乘坐公務車、私家車,步行上下班;白天辦公室充分利用自然光照,夜晚關閉了景觀用燈。大家還從節約一張紙、一度電、一滴油做起,主張並實行開短會;多用電郵、qq等即時通訊工具,少用傳真打印機;少用紙巾,雙面打印,使用環保袋,不用一次性筷,保護森林,儘量減少碳排放。號召職工少買一件衣服,少進餐館食堂,儘量減少碳排放,通過消費方式的改變爲防止全球變暖做貢獻。全體職工積極學習低碳生活技巧,踐行低碳生產生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、綠色的生活方式。

四、加強節能管理措施

1、加強成品油管理,嚴格執行兩表、兩定管理辦法,建立了約束機制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪費和外流現象發生,對油料消耗實行"一卡制",採取"單車覈算"。嚴把車輛百公里耗油標準,定點加油,集中管理,專人負責。實行"獎懲"制度,計算油料節超額,生產車輛的燃油實際消耗量與計劃所反映的里程燃油消耗量進行覈算,如果超出計劃用油,進行罰款;節約用油,進行獎勵的措施,有效地杜絕了浪費、節約能源與資源綜合運用是企業降低成本,提高經濟效益的有效途徑。進入冬季,開展冬防保溫工作。首先對各種車輛進行檢查,停封車輛必須入庫停放;對現在出勤的車輛及時加上防凍液並檢驗,收車後必須入庫,不得私自動用。對修保車輛,要求回收舊機油統一保管節約油料,保證車輛的修保質量。

3、從浪費的源頭抓起,提出了"節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一顆螺絲釘"的口號,對用水、用電管理加強監督檢查力度,對長明燈、長流水現象進行監督,並落實到人頭。辦公室及後勤人員要做到人走燈滅,杜絕長流水、長明燈的浪費現象,把節約指標控制在計劃之內。

五、節能工作發現的問題。

1、職工對節能工作重視得不夠深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、執行節能規章制度的認真程度不夠,嚴格的程度還欠缺。

3、宣傳工作還要加大力度,節能意識還需要進一步加強20__年節能宣傳週活動工作總結文章20__年節能宣傳週活動工作總結出

六、節能工作下一步打算

1、認真貫徹油田和公司的各項節能要求和精神,突出重點,狠抓落實,制定具體實施方案,確保節能工作的順利進行。

2、加大節能工作的宣傳教育力度,提高職工節能降耗的意識。

3、加強成品油管理,嚴格執行"單車覈算"。

通過以上節能工作的管理,增強了全體職工的節能意識,資源意識和環境意識,充分調動了職工節約能源的積極性和創造性,形成節能降耗,挖潛增效的良好氛圍,引導職工立足崗位,牢固樹立"成本可控、能耗可降"的理念,結合"比學趕幫超"活動,開展"三比兩降"(比管理創新、比技術進步、比職工行動,降能耗、降排放)活動,爲促進公司經濟持續穩定發展做出更大的貢獻。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇9

遵照市教育體育局要求,我校於6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現將活動總結如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手爲組長,副校長爲副組長,各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識,真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動:

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議:呼籲全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環境、資源、可持續發展”爲內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我爲節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。爲主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連着你我他,節約能源靠大家。

六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了全校師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇10

爲積極響應今年全國節能宣傳週活動主題“節能降耗、保衛藍天”及全國低碳日活動主題“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”,牢固樹立社區幹部職工及轄區居民朋友創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍,_社區多舉措開展節能宣傳和全國低碳日活動。

一是開展形式多樣的宣傳活動。我社區充分運用轄區LED屏、微信公衆號、展板、宣傳欄、黑板報等多種載體廣泛宣傳綠色發展理念和節能環保政策,截至目前,我社區LED屏滾動播放100餘次,刊出展板、宣傳欄、黑板報共計15處。

二是開展世界環境日宣傳活動。20_年6月_日上午, _區在_人流集中地段開展第_“世界環境日”宣傳活動,進一步增強居民的生態文明觀念和環保意識,活動以“改善環境質量,推動綠色發展”爲主題,向廣大居民羣衆發放宣傳資料500餘份,通過宣傳活動,居民羣衆的環境保護意識得到了進一步提高。

三是組織社區幹部職工及居民朋友開展公共機構垃圾分類在線知識競答活動。從6月_日——6月_日組織社區幹部職工及居民朋友通過掃碼或登錄網站的方式參與競答活動。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇11

第一、積極參加了水利局組織的業務學習和日常宣傳,增加了有關節約用水的知識,增強了對水是生命之源的認識。

第二、通過在供水場舉行會議,開展節水主題討論等活動,大家一致認爲在日常工作中必須做好以下幾點:

1、積極向用水企業推銷來自地表的的工業用水,讓企業負責人充分認識到工業用水的便利、環保和相對廉價。應該明白,通過各種措施促使企業多用工業用水,也就意味着減少地下水的亂抽濫採,從而爲縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。

2、堅持以節約用水與防治水污染並重的原則。田莊水庫是工業供水場的水源地,也是涵養整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔淨水源,在沂源縣城“改善城市水生態”便只是空談。所以,加強水污染防治與節約用水可謂是並行不悖。爲此,工業供水場必須配合水庫有關部門,時時監控水庫周邊企業的廢水排放,保證水庫爲縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場爲用水企業提供優質的清水。

3、加強供水管網的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。

第三、在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發節水宣傳材料,講解節約用水知識,配合水利部門,加強了節約用水的宣傳力度,使“建設節水型城市,改善城市水生態”成爲全縣市民的共同心願。

隨着以上活動的宣傳和開展,工業供水場的每個人都充分認識到了節約用水的必要性和重要性,爲以後單位的長遠發展奠定了思想基礎,爲建設節水型城市指明瞭方向。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇12

一、領導重視,認真組織

在節能宣傳週活動一開始,我局就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《縣節能宣傳週活動方案》文件精神,對本單位的用水、用電、用紙行爲予以規範,責任到人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、形式多樣,大力宣傳

爲切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。並在文化公園集中定點宣傳,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行爲,全面提高節能意識。

三、狠抓落實,加強管理

爲提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行爲,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”溫馨提示牌,在綠色出行日活動當天,全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行爲、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

四、增強意識,效果明顯

本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節約意識,在我單位形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍,有效地促進我單位實現節能降耗目標。

我們將以此次節能宣傳週活動爲契機,進一步加強本單位節能工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇13

爲積極響應20--年全國公共機構節能宣傳週活動,我縣在接到市節能減排辦公室的通知之後,立即向縣相關領導作了彙報,及時召開了--縣節能減排領導小組會議,學習市通知精神,並結合我縣實際研究制定了--縣節能減排宣傳工作方案,下發了《--縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知,要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳週工作,把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程,務必於6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

爲在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍,該縣製作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板,印製了20--份節能降耗宣傳單,在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡迴宣傳,積極向各公共機構工作人員和社會各界羣衆現場講解生活中節能減排小知識,引導大家步行出行,少開車,多乘公共交通工具,養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣,得到了社會各界的積極響應,受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節能減排宣傳現場,向工作人員現場瞭解節能知識,詢問生活中的一些節能減排方法,縣節能辦的工作人員耐心細緻地一一解答。同時,該縣還積極邀請縣電視臺加大了報道力度,引導社會各界積極參與,對一些單位工作不重視,敷衍塞責,宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位,及時進行了公開暴光,從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天,縣政府辦公室各位領導,帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班,號召廣大幹部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排,除必要公務用車外,其餘公務車及機關幹部職工私家車一律停駛一天,當天,在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天,儘管天氣炎熱,但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施,在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流,縣政府辦公室部分職工,用打印紙自制紙扇子,手搖降溫,大家開玩笑的說此舉,即鍛鍊了身體解到,又節約了能源。

節能減排宣傳週的順利開展,進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識,低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去,達到了預期宣傳效果。

學校全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇14

爲進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,根據國務院機關事務管理局《關於20--年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》要求,杭州市市級機關事務管理局於6月11日至17日在全市公共機構範圍內組織開展了以“節能低碳新生活,公共機構做表率”爲主題的節能宣傳週活動。現將活動情況總結如下。

一、領導重視、精心安排

我局領導高度重視公共機構節能宣傳週活動,強調要嚴格按照國管局和省機關事務管理局的部署和要求,積極開展節能宣傳活動。結合我市公共機構節能工作實際,制定了公共機構節能宣傳週活動方案,對市級公共機構節能宣傳週活動進行了部署安排,並向各區、縣(市)機關事務管理部門轉發了國管局《關於20--年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》。

二、突出主題、加大宣傳

節能宣傳週活動期間,各級公共機構積極組織開展以下宣傳活動:

1、市直機關等各公共機構紛紛通過懸掛橫幅、張貼宣傳畫和標識、製作節能宣傳欄和黑板報等形式,普及節能知識和方法,積極倡導綠色辦公理念和低碳生活方式。市機關事務局專門定製了節能減排宣傳海報1200餘份,分發給市直各單位進行張貼宣傳;向市府大樓內的幹部職工推廣使用高效節能照明燈。

2、開展低碳體驗活動。6月14日爲“低碳體驗日”,各公共機構除信息機房等特殊場所外,均停開了辦公區域空調,停開了公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)的照明,6層以下辦公樓及其他公共建築電梯都予以停開,高層建築電梯實行分段運行或隔層停開。所有景觀照明燈、裝飾用燈均關閉一天。倡導低碳出行,大部分公共機構工作人員選擇乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。杭州市府大樓停車場上的`私家車,相對平時少了很多。

3、廣泛宣傳節能減排成就。緊緊圍繞市級公共機構節能減排工作成果,充分總結節能工作經驗和做法,市機關事務局定製了杭州市市級公共機構節能成果展架,在市府大樓大廳等區域進行展覽,起到了良好的教育示範作用。

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