2022年學校黨建工作總結範文(精選14篇)

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2022年學校黨建工作總結範文 篇1

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

2022年學校黨建工作總結範文(精選14篇)

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

2022年學校黨建工作總結範文 篇2

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹黨的和三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣衆路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更爲她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設爲主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校爲做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,爲學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校爲每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

2022年學校黨建工作總結範文 篇3

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定爲每週二晚上爲學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段着重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,爲我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,爲全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。爲了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

7、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行爲,實行師德考覈管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成爲“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,11月日,邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長,分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

9、聘請專家、領導進行講座。

爲提高教師的思想和業務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發展觀,邀請了縣委宣傳部副部長到我校,就如何以科學發展觀爲指導,正確處理學校與社會、家庭、學生之間關係進行講座;邀請了福建省職業心理諮詢師專業委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏幹部到校作師德報告。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”爲主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣衆反映好。通過這一活動,提高了黨組織在羣衆中的威信,黨員在羣衆中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養爲發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行爲"爲主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化,創省城一流教育”爲主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和羣衆。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律,爲學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

2022年學校黨建工作總結範文 篇4

深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣衆路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2.進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20__年度優秀黨員。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,爲學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校爲每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

2022年學校黨建工作總結範文 篇5

一、指導思想

以學習貫徹黨的精神爲動力,以創建成都市先進基層黨組織爲抓手,緊緊圍繞"教育創新、內涵發展"這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,爲學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展"一個黨員一面旗幟"活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點:

一、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

二、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐"老師是學生學習的道德書籍"、"一個好班主任就是一個教育家"。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合"名師工程",強力推進"王海名師工作室",支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展"廉潔從教"活動,關愛後進生。

三、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以"我們入黨爲什麼"、"今天怎樣做黨員教師"爲主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成"關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員"的局面。

2、健全黨員聯繫戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期爲積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的"自然成長"爲積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展"民主評議黨員"活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

四、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣衆的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工

生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着"有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽"的工作原則,甘當"人梯",把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極爲教師搭設施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民羣衆密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

五、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以"黨建帶團建"的方式,把團基層組織建設成爲政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣衆組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化"巾幗建功"活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

2022年學校黨建工作總結範文 篇6

我院黨總支嚴格遵照黨的羣衆路線教育實踐活動精神要求,在校黨委的正確指導下,我院黨總支認真貫徹上級精神,精心部署,按照學校黨委整體工作部署,年初做好規劃,積極開展各項工作和活動,取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結

一、加強學習,認真組織開展“黨的羣衆路線教育實踐活動”

根據《關於做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(湘羣組發〔〕48號)要求,按照學校黨委認真紮實做好了“組織學習討論、廣泛徵求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料”等會議精神的指示。黨總支積極開展黨的教育實踐活動。

開展學習教育,使廣大黨員幹部接受了一次深刻的馬克思主義羣衆觀點再教育,進一步增強了踐行黨的羣衆路線的自覺性和堅定性,進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。全院廣大黨員幹部按照學校黨委的部署,堅持密切聯繫羣衆、解決羣衆的困難,紮實推進教育實踐活動。組織學習了《黨的羣衆路線教育實踐活動“十清楚十明白”》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》等系列讀本,觀看了《焦裕祿》等教育影片,思想上補了課,精神上補了“鈣”,擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,依靠教師、相信教師、發展教師的意識進一步增強了,服務師生、服務教育教學工作中心的意識進一步增強了。

2、廣泛深入聽取意見,聚焦“四風”查擺問題,廣大黨員幹部對自身存在的問題來了一次徹底的大排查、大剖析,找到了差距,找準了“病因”,提高了思想整治素質。學院召開各層次座談會,聽取一線教師、學生等各個方面的意見建議,設立徵求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道,聚焦“四風”向師生徵求意見、查擺問題。共徵集院領導班子意見22條;徵集到班子成員意見31條。

3、開展批評和自我批評嚴肅認真,廣大黨員幹部召開了不同主題的組織生活,接受了一次黨內政治生活洗禮。各項會議和活動緊扣“爲民務實清廉”主題,以反對“四風”、服務羣衆爲重點。相互批評真刀真槍,在思想交流交鋒中達成共識。

4、用心整改、務求實效,廣大黨員幹部“四風”突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實踐活動中查找出來的突出問題,領導班子逐項列出問題清單,明確了不同期限、不同層次的整改措施,多次組織討論、修改和完善,制定了《中共長沙民政職業技術學院黨總支領導班子整改方案》。目前,22項整改任務其中18項已按要求整改到位,4項在XX年底將整改到位。

5、一些關係師生羣衆的切身利益問題得到了較好解決,廣大黨員幹部服務羣衆的自覺性、主動性得到了進一步提高,黨的羣衆基礎更加牢實。通過整改,關係師生羣衆的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會議,務實推進工作;二是打造了黨員活動室和教職工休息中心;三是加強了與師生的聯繫,與羣衆的聯繫更密切;四是清理了超標辦公用房;五是規定了公務用車;六是改善了實訓條件。

二、精心策劃活動,加強教育,樹立黨員形象爲了培養學生黨員團隊協作精神,我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動,同時也將黨的關愛散播開來。繼XX年與香樟國小聯繫,開展“大手牽小手,關愛未來精英”活動後,今年我院又與德馨園國小聯繫,繼續開展爲國小生義務支教活動。學生黨員以及入黨積極分子利用課餘時間前往香樟國小義務教學和加強心理輔導,促進小朋友健康成長,讓其感受義務教學的意義。活動受到了《三湘都市報》等媒體的追蹤報道,取得了廣泛的社會反響,爲我院掙得了良好的社會聲譽。同時使學生黨員增強社會責任感、黨性意識與無私奉獻的意識。同時充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,帶動學院同學去融入到關愛的實踐中。

2、我院黨總支在5月29日下午,黨員老師們給每位孤兒學生送去了端午節禮物,讓他們在學校感受到了節日的溫暖和親人的關愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學生話家常,送溫暖活動,在活動過程,分別走訪了一區、二區、三區等10來間孤兒學生所在寢室,徐懷書記到寢室後與孤兒學生就學習、生活、未來的職業規劃等方面的問題進行了親切的交談,在交流過程中,同學們對院領導的關心表示感謝!他們說學校各級領導老師對他們的關愛,使他們重新找到了家一般的溫暖。

3、6月5日下午,我院學生黨員在學生黨支部的帶領之下與志願者們一同開展了“向污染宣戰,我們在行動”的活動。我們以“6.5”世界環境日爲契機,通過環保宣傳及校園、街道實踐清潔、清掃。同香樟國小同學一同開展環境保護與傳承活動;同時在香樟路沿線開展陽光氧吧——垃圾分類,從我做起垃圾桶擦洗及垃圾分類益處宣傳;在各公交站臺開展拒絕車窗扔垃圾宣傳及站臺擦洗、綠絲帶贈送;在家樂福廣場、學校校園內進行“保護環境、人人有責”橫幅簽字宣傳;綠色清掃——從身邊做起香樟路街道及校園清掃等系列宣傳及實踐活動,包括髮放關於保護環境的傳單和相關資料,橫幅簽名、衛生清掃、宣傳板展示等。發揚以學生黨員爲代表的文明風尚、愛護壞境的美德。充分發揮學生黨員先鋒模範作用,增強學生黨員的社會責任和奉獻意識,讓其深刻學會爲人民服務的宗旨。

4、學生大部分的時間是在公寓中度過的,所以抓好公寓的黨建工作是我們工作的重中之重。我院黨總支下設有公寓黨支部,由公寓黨支部書記萬正立同志帶領黨員同學在學生公寓內開展瞭如寢室一家親系列活動,既和諧了公寓氛圍,又豐富了學生課餘活動,收到了不錯的效果。我院一直堅持貫徹“公寓5s管理”,通過學生對寢室的seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養),來達到維護公寓正常秩序,培養學生的團隊精神,加強寢室文化建設,促進文明舍風、樓風的形成的目的。這不僅增強各寢室的凝聚力,發揮各寢室特長和團結友愛、互幫互助的精神,更是給同學們提供的發揮創造自己家園的空間,充分展現我院學生的風采。用大學生睿智的頭腦,靈巧的雙手和良好的行爲規範,來點綴自己的生活空間,詮釋我們大學生理想的生活和飛揚的夢想。

三、工作的啓示堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此,黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學系列重要講話,認真開展了馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線專題討論,開展“三會一課”學習,教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣衆觀點,爲教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神,開展“五項教育、五項反思”教育,緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風,進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中,學院領導帶頭示範,堅持 8點前到辦公室、21點30分以後才能離院,同時,不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部,積極參與到學生活動和教學交流中,瞭解師生的需求與需要,聽取他們的意見和建議,爲進一步推進羣衆路線奠定了基礎,收集了材料。

3、堅持問題導向、聚焦“四風”、真抓實幹,教育實踐活動才能不偏、不空、不虛。在教育實踐活動中,堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來,從人民羣衆最關心最直接最現實的“四風”問題入手,深挖形成“四風”問題的思想根源,紮實爲羣衆解難題、解憂愁、辦實事、辦好事。真心實意爲羣衆謀利益。

4、堅持接受羣衆監督、開門整改,教育實踐活動才能得到羣衆的積極支持。學院在進行教育實踐活動,堅持敞開大門,熱情邀請廣大師生參與,設立意見箱、熱線電話、qq羣、oa辦公平臺發佈重大信息和事件,召開各層次的座談會廣泛聽取羣衆意見,主動接受羣衆監督,虛心接受羣衆評判,通過這些活動,真正惠及廣大師生。

5、堅持着眼長遠,標本兼治,推進治理體系現代化建設。堅持從完善體制機制入手,從根本上、從源頭上治理,從制度上堵漏。學院通過這次教育實踐活動,緊密結合邊整邊改和幾項專項治理工作,對貫徹黨的羣衆路線制度建設情況進行了全面梳理;修訂並新制訂了一系列規章制度,嚴抓制度落實,強化制度執行,加大監督檢查力度,做到了有令必行、令行禁止,解決了“四風”方面的突出問題,確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數滿意。

在學校黨委的正確領導下,我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動,提升了黨員的思想水平和能力素質,也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁,在今後的工作中,我們將繼續和黨委保持高度一致,爭取百尺竿頭,更進一步。

2022年學校黨建工作總結範文 篇7

在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而爲深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣衆工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、羣衆座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,爲教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在後、履行四個服務和達到五個提高的要求,在廣大黨員和教師中開展以(20xx年信息技術教育工作總結匯總)老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成爲不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外羣衆熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求爲:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不爲私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做爲人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。爲了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。爲此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成爲羣衆滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委爲黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯繫點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

2022年學校黨建工作總結範文 篇8

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神,認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,爲學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。

一、以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的羣衆路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和羣衆監督,進一步規範領導幹部的從政行爲;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啓發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。堅持立黨爲公,執政爲民,全心全意爲教職工,爲學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,爲了便於教師瞭解學校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啓明之窗》和微信公衆號平臺,把學校的動態及時公佈,也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣衆來訪制度,及時有效回覆了羣衆來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見,爲黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設爲載體,不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,爲學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,爲把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行爲處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:爲人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考覈體系。學校制定的多種制度和績效考覈、職稱評定辦法,將規範師德行爲列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡,爲教師年度考覈、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”爲主題的師德教育活動,深入學習貫徹20xx年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,爲人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行爲養成教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行爲規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行爲規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”爲主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”爲主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作爲一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啓明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優爲導向,加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是羣衆反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對羣團領導爲動力,推動精神文明建設躍上新臺階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會爲他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啓明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展八年級、九年級新團員500人,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”爲主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,爲淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮爲羣衆寫春聯,爲他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化爲主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啓智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20xx7年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、XX縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

2022年學校黨建工作總結範文 篇9

我院黨總支嚴格遵照黨的羣衆路線教育實踐活動精神要求,在校黨委的正確指導下,我院黨總支認真貫徹上級精神,精心部署,按照學校黨委整體工作部署,年初做好規劃,積極開展各項工作和活動,取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結

一、加強學習,認真組織開展“黨的羣衆路線教育實踐活動”

根據《關於做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(湘羣組發〔__〕48號)要求,按照學校黨委認真紮實做好了“組織學習討論、廣泛徵求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料”等會議精神的指示。__黨總支積極開展黨的教育實踐活動。

開展學習教育,使廣大黨員幹部接受了一次深刻的馬克思主義羣衆觀點再教育,進一步增強了踐行黨的羣衆路線的自覺性和堅定性,進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。全院廣大黨員幹部按照學校黨委的部署,堅持密切聯繫羣衆、解決羣衆的困難,紮實推進教育實踐活動。組織學習了《黨的羣衆路線教育實踐活動“十清楚十明白”》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》等系列讀本,觀看了《焦裕祿》等教育影片,思想上補了課,精神上補了“鈣”,擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,依靠教師、相信教師、發展教師的意識進一步增強了,服務師生、服務教育教學工作中心的意識進一步增強了。

2、廣泛深入聽取意見,聚焦“四風”查擺問題,廣大黨員幹部對自身存在的問題來了一次徹底的大排查、大剖析,找到了差距,找準了“病因”,提高了思想整治素質。學院召開各層次座談會,聽取一線教師、學生等各個方面的意見建議,設立徵求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道,聚焦“四風”向師生徵求意見、查擺問題。共徵集院領導班子意見22條;徵集到班子成員意見31條。

3、開展批評和自我批評嚴肅認真,廣大黨員幹部召開了不同主題的組織生活,接受了一次黨內政治生活洗禮。各項會議和活動緊扣“爲民務實清廉”主題,以反對“四風”、服務羣衆爲重點。相互批評真刀真槍,在思想交流交鋒中達成共識。

4、用心整改、務求實效,廣大黨員幹部“四風”突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實踐活動中查找出來的突出問題,領導班子逐項列出問題清單,明確了不同期限、不同層次的整改措施,多次組織討論、修改和完善,制定了《中共長沙民政職業技術學院__黨總支領導班子整改方案》。目前,22項整改任務其中18項已按要求整改到位,4項在__年底將整改到位。

5、一些關係師生羣衆的切身利益問題得到了較好解決,廣大黨員幹部服務羣衆的自覺性、主動性得到了進一步提高,黨的羣衆基礎更加牢實。通過整改,關係師生羣衆的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會議,務實推進工作;二是打造了黨員活動室和教職工休息中心;三是加強了與師生的聯繫,與羣衆的聯繫更密切;四是清理了超標辦公用房;五是規定了公務用車;六是改善了__的實訓條件。

二、精心策劃活動,加強教育,樹立黨員形象爲了培養學生黨員團隊協作精神,我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動,同時也將黨的關愛散播開來。繼__年與香樟國小聯繫,開展“大手牽小手,關愛未來精英”活動後,今年我院又與德馨園國小聯繫,繼續開展爲國小生義務支教活動。學生黨員以及入黨積極分子利用課餘時間前往香樟國小義務教學和加強心理輔導,促進小朋友健康成長,讓其感受義務教學的意義。活動受到了《三湘都市報》等媒體的追蹤報道,取得了廣泛的社會反響,爲我院掙得了良好的社會聲譽。同時使學生黨員增強社會責任感、黨性意識與無私奉獻的意識。同時充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,帶動學院同學去融入到關愛的實踐中。

2、我院黨總支在5月29日下午,黨員老師們給每位孤兒學生送去了端午節禮物,讓他們在學校感受到了節日的溫暖和親人的關愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學生話家常,送溫暖活動,在活動過程,分別走訪了一區、二區、三區等10來間孤兒學生所在寢室,徐懷書記到寢室後與孤兒學生就學習、生活、未來的職業規劃等方面的問題進行了親切的交談,在交流過程中,同學們對院領導的關心表示感謝!他們說學校各級領導老師對他們的關愛,使他們重新找到了家一般的溫暖。

3、6月5日下午,我院學生黨員在學生黨支部的帶領之下與__志願者們一同開展了“向污染宣戰,我們在行動”的活動。我們以“6.5”世界環境日爲契機,通過環保宣傳及校園、街道實踐清潔、清掃。同香樟國小同學一同開展環境保護與傳承活動;同時在香樟路沿線開展陽光氧吧——垃圾分類,從我做起垃圾桶擦洗及垃圾分類益處宣傳;在各公交站臺開展拒絕車窗扔垃圾宣傳及站臺擦洗、綠絲帶贈送;在家樂福廣場、學校校園內進行“保護環境、人人有責”橫幅簽字宣傳;綠色清掃——從身邊做起香樟路街道及校園清掃等系列宣傳及實踐活動,包括髮放關於保護環境的傳單和相關資料,橫幅簽名、衛生清掃、宣傳板展示等。發揚以學生黨員爲代表的文明風尚、愛護壞境的美德。充分發揮學生黨員先鋒模範作用,增強學生黨員的社會責任和奉獻意識,讓其深刻學會爲人民服務的宗旨。

4、學生大部分的時間是在公寓中度過的,所以抓好公寓的黨建工作是我們工作的重中之重。我院黨總支下設有公寓黨支部,由公寓黨支部書記萬正立同志帶領黨員同學在學生公寓內開展瞭如寢室一家親系列活動,既和諧了公寓氛圍,又豐富了學生課餘活動,收到了不錯的效果。我院一直堅持貫徹“公寓5s管理”,通過學生對寢室的seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養),來達到維護公寓正常秩序,培養學生的團隊精神,加強寢室文化建設,促進文明舍風、樓風的形成的目的。這不僅增強各寢室的凝聚力,發揮各寢室特長和團結友愛、互幫互助的精神,更是給同學們提供的發揮創造自己家園的空間,充分展現我院學生的風采。用大學生睿智的頭腦,靈巧的雙手和良好的行爲規範,來點綴自己的生活空間,詮釋我們大學生理想的生活和飛揚的夢想。

三、工作的啓示堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此,__黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學__系列重要講話,認真開展了馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線專題討論,開展“三會一課”學習,教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣衆觀點,爲教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神,開展“五項教育、五項反思”教育,緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風,進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中,學院領導帶頭示範,堅持 8點前到辦公室、21點30分以後才能離院,同時,不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部,積極參與到學生活動和教學交流中,瞭解師生的需求與需要,聽取他們的意見和建議,爲進一步推進羣衆路線奠定了基礎,收集了材料。

3、堅持問題導向、聚焦“四風”、真抓實幹,教育實踐活動才能不偏、不空、不虛。在教育實踐活動中,堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來,從人民羣衆最關心最直接最現實的“四風”問題入手,深挖形成“四風”問題的思想根源,紮實爲羣衆解難題、解憂愁、辦實事、辦好事。真心實意爲羣衆謀利益。

4、堅持接受羣衆監督、開門整改,教育實踐活動才能得到羣衆的積極支持。學院在進行教育實踐活動,堅持敞開大門,熱情邀請廣大師生參與,設立意見箱、熱線電話、qq羣、oa辦公平臺發佈重大信息和事件,召開各層次的座談會廣泛聽取羣衆意見,主動接受羣衆監督,虛心接受羣衆評判,通過這些活動,真正惠及廣大師生。

5、堅持着眼長遠,標本兼治,推進治理體系現代化建設。堅持從完善體制機制入手,從根本上、從源頭上治理,從制度上堵漏。學院通過這次教育實踐活動,緊密結合邊整邊改和幾項專項治理工作,對貫徹黨的羣衆路線制度建設情況進行了全面梳理;修訂並新制訂了一系列規章制度,嚴抓制度落實,強化制度執行,加大監督檢查力度,做到了有令必行、令行禁止,解決了“四風”方面的突出問題,確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數滿意。

在學校黨委的正確領導下,我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動,提升了黨員的思想水平和能力素質,也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁,在今後的工作中,我們將繼續和黨委保持高度一致,爭取百尺竿頭,更進一步。

2022年學校黨建工作總結範文 篇10

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,爲學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,爲加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員爲主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

2022年學校黨建工作總結範文 篇11

x年,認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,爲學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。

一、以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的羣衆路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20__多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和羣衆監督,進一步規範領導幹部的從政行爲;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啓發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。堅持立黨爲公,執政爲民,全心全意爲教職工,爲學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,爲了便於教師瞭解學校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啓明之窗》和微信公衆號平臺,把學校的動態及時公佈,也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣衆來訪制度,及時有效回覆了羣衆來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見,爲黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設爲載體,不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和十八屆三中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和十八屆三中全會精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,爲學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,爲把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行爲處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:爲人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考覈體系。學校制定的多種制度和績效考覈、職稱評定辦法,將規範師德行爲列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡,爲教師年度考覈、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”爲主題的師德教育活動,深入學習貫徹20__年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,爲人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行爲養成教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行爲規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行爲規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”爲主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”爲主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作爲一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啓明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優爲導向,加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是羣衆反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20__年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對羣團領導爲動力,推動精神文明建設躍上新臺階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會爲他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啓明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展八年級、九年級新團員500人,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”爲主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,爲淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮爲羣衆寫春聯,爲他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化爲主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啓智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20147年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、_縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

2022年學校黨建工作總結範文 篇12

黨風廉政建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在縣紀委的指導下,以十八精神爲指導,以黨的羣衆路線教育實踐活動爲主線,以抓教育、抓制度、抓監督爲重點,狠抓黨風廉政建設責任制落實,進一步加強機關作風和效能建設,提升了幹部隊伍素質,轉變工作作風,強化服務,務求實效,進一步把反腐倡廉工作提高到一個新水平。現將全年的黨風廉政建設工作總結如下。

一、認真落實黨風廉政建設責任制

今年以來,我局始終把黨風廉政建設工作列入黨組班子重要議事日程,結合本年度工作實際制定了工作計劃,及時召開黨風廉政建設專題會議,傳達學習有關領導講話和上級文件精神,對黨風廉政建設工作進行全面安排部署。制定下發了《20xx年黨風廉政建設工作實施意見》,與局屬各科室簽定了20xx年黨風廉政建設目標責任書,做到任務明確,責任到人,形成了主要領導親自抓,上下合力共同抓,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,並把目標責任書的考覈結果與年終評優評先掛鉤,增強了局屬各科室抓好黨風廉政建設的責任性,進一步健全和完善了黨風廉政建設工作責任機制。

二、加強教育,提高黨員幹部廉潔自律意識

今年以來,我局始終把加強學習,增強黨員黨性意識放在首位,結合黨的羣衆路線教育實踐活動學習教育環節,突出抓好了黨員幹部的職業道德教育和全心全意爲人民服務的宗旨教育,增強公僕意識,樹立起勤政廉潔,反腐倡廉的良好形象。制定了《中心組學習計劃》、《黨小組學習計劃》,狠抓學習“三結合”。一是集中學習與個人自學相結合。由黨員領導分別集中領學了“中國特色社會主義理論體系”、習系列重要講話精神等。擠出空餘時間抓緊自學,促進全員學習質量。二是文字學習與事蹟講座相結合。積極參與全縣的講座交流等活動,在局內部傳達學習精神。局支部組織學習以“先進典型引路、爭做優秀幹部”爲主題的學習課題。通過這樣立體的學習深化了學習內容,提高了全體黨員幹部的學習動力,激發了學習積極性。三是定期開展廉政約談。班子成員定期深入基層,與各科室負責人、幹部職工進行面對面的約談,傾聽基層聲音,掌握思想動態,加強廉政教育。在全局形成學廉、倡廉、履廉的氛圍。

三、踐行羣衆路線,轉作風,深入推進機關作風和效能建設 爲踐行羣衆路線,突出“爲民務實清廉”主題,我局認真執行中央八項規定、省市縣委相關規定,進一步加強機關作風和效能建設,提高工作效率和服務質量。

(一)完善和健全各項制度,切實加強作風建設。

一是認真執行各項管理制度。嚴格請假、考勤、簽到等日常工作制度,規定上班期間不做與工作無關的事情;加強單位車輛管理,嚴格執行公務車輛管理及配備的制度。實行辦公室統一派車制,提高用車效率,公務車輛定點存放、保養維修,杜絕公車私駕等違規行爲;規定各項公務接待須經集體研究決定,杜絕鋪張浪費,按程序上報備要客來訪報告單。

二是進一步深化首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制。始終做到熱情接待,耐心聽講,認真受理,服務周到,徹底杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題,建立作風建設長效機制。 三是強化教育監督管理,從源頭上預防、杜絕不廉潔行爲的發生。嚴格控制單位公務接待、出差、用車等公用經費支出,管理使用好項目經費,健全完善財、物管理制度,強化厲行節約,全面推進廉政建設,把思想和精力用在爲民服務上,踐行羣衆路線,突出爲民務實清廉主題。

四是嚴格財務手續,嚴格執行財務制度和財經紀律。嚴把政策關,杜絕了工作中出現違紀審批、把關失控現象的發生。截至目前無違紀違法事件發生。

(二)糾建並舉,狠抓行風建設。

在糾正行業不正之風工作中,狠抓黨風廉政糾風責任制,與局屬各科室負責人簽訂了糾風目標責任書,做到了糾風工作與業務工作同安排、同檢查、同落實;紮實做好“工程建設領域專項治理工作”,樹立建設系統良好形象;積極聽取羣衆對城市規劃管理方面的意見建議,進一步加強了政風行風建設工作;深入開展了規範服務專項治理、整治“形象工程”和“政績工程”、侵害羣衆利益行爲等專項行動的自查自糾,進一步規範了工作行爲,轉變工作作風,提高了辦事效率。

四、加強督查,促進工作成效

制定了《20xx—20xx年懲治和預防腐敗體系實施方案》,並進行責任分解,開展經常性的督查和檢查,促進建設工作成效。

(一)加強局領導班子的監督。

嚴格執行《廉政準則》及領導幹部個人有關事項報告的規定,認真開展自查自糾;堅持定期召開班子會議,全局重大活動、重大事件、重點項目實施、幹部任免及調配等集體決策,都做到充分聽取班子成員的意見和建議;加強對一把手權力的制約和監督。紀檢部門對全過程進行監督。

(二)加強對效能工作的監督檢查。

把效能考覈同黨風廉政責任制考覈及幹部年終考覈緊密結合,將效能建設工作的落實情況作爲個人工作績效和評先選優的重要依據。一是加強作風紀律督查。按照“在崗、在位、在狀態”的要求,由局辦公室不定期對各科室人員的在崗情況、業務辦理情況、日常的規範執法、及廉潔自律等情況進行檢查,及時糾正了各種不良行爲,對違反工作紀律的5名工作人員給予告誡處分,提高工作效能。二是加強重點工作的監督。嚴格執行督查通報制,全面瞭解工程進展情況和存在的問題,總結好的經驗和做法,督促整改存在的問題,確保項目順利推進。

(三)加強執法監督,嚴格依法行政。

堅持把依法行政作爲推動城鄉建設工作上臺階、上水平的重要措施,並切實貫穿於各項工作之中。依法加強規劃管理、房地產管理、建築市場管理,不斷規範建築市場管理。依法開展城市管理執法工作,城市管理逐步走向法制化軌道。

(四)深入推進黨務公開,確保權力陽光運行。

今年我局主動圍繞羣衆最關心、最需要了解的事項及其辦理過程予以公開,在“一書兩證”辦理、幹部提拔任用等方面的內容予以全面公開。重點在領導班子及成員落實黨風廉政建設責任制、述職述廉,領導幹部重大事項報告等廉潔自律情況責任落實,黨員羣衆反映問題的處理、反饋情況,重大建設項目資金使用等方面加強了黨務公開。同時紀檢組加強對“三公經費公開”、會員卡清退工作的監督檢查,確保各項工作取得實效。

五、認真做好羣衆來信來訪工作

對縣委書記、縣長信箱轉辦及人大、政協轉辦的提案等信訪案件,由局領導親自閱批,依法受理,對於羣衆上訪事件及時調查落實,認真給予答覆,確保了辦理質量。截至目前,接受辦理羣衆來信來訪、處理投訴件、矛盾排查件共計200餘件(次);辦理縣人大代表建議、政協委員提案35件,羣衆滿意率達100%,做到件件有落實、事事有迴音,努力排除了各類維穩隱患。全年無重大羣衆集體上訪事件發生。

2022年學校黨建工作總結範文 篇13

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,20__年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”爲主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校爲全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十週年系列活動。在縣博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60週年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,七年級(2)班、八年級(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平臺,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成爲學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、__在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行__提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。

2022年學校黨建工作總結範文 篇14

近幾年來,汽車工程系在學院黨委的正確領導下,高度重視大學生黨建工作,重視學生黨員的發展,並且把它作爲系部工作的一項重要任務來抓,不斷探索創新學生黨建工作機制,積極發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道,爲學院和各企事業部門培養了大批政治性強、業務能力精的優秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發展工作的實踐,現將工作總結如下:

一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展工作

積極發展優秀青年學生入黨,是我係黨總支組織發展工作的一條基本經驗,也是我係適應新形勢發展變化,全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年羣體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期,也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言,申請加入黨組織的過程,就是一次深入的理想信念教育過程,一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程,一次思想得到昇華的過程。聯繫我係的實際來看,發展優秀青年學生入黨,實際是學院系部育人工作的一個重要環節。通過這一環節過程,有利於在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍,有利於學生黨員在同學中更好地發揮先進模範表率作用,對周圍的同學產生積極的影響,真正起到“發展一個,帶動一片”的有效作用。

汽車工程系學生畢業後的主要去向是各企事業單位,這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養。爲此,系黨總支從戰略高度充分認識加強和改進學生黨員發展工作的重大意義,把此項工作作爲體現系部政治要求和辦學特色的一項重要內容,擺在非常突出的位置,加強領導,常抓不懈。一是系黨總支書記作爲第一責任人親自抓,建立了黨總支統一領導,各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發展工作機制,做到每年有規劃、有目標、有措施,每半年召開一次專題會議,專門研究黨員發展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍,以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人,黨員在支部大會上,選舉政治素質高、熱心學生工作、業務能力強的優秀年輕教師擔任支部書記,確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發展作爲學生思想政治工作的龍頭,融入到學院的理想信念教育、優秀傳統教育和學風校風建設中,不斷進行強化。

黨的十九大明確提出,要“注意在生產、工作第一線和高知識羣體、青年中發展黨員”。通過學習貫徹十九大精神,系黨總支進一步認識到,在新時期新階段,不斷地積極地吸收優秀青年學生入黨,是實施人才強國強校的戰略、培養爲中華民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增強黨的羣衆基礎,不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此,汽車工程系在院黨委的領導下,進一步加大了黨員發展工作力度。20xx年全年發展學生黨員87人,佔在校學生數的3.95%,入黨積極分子302人,佔在校學生人數13.72%。

二、要以求真務實的態度不斷規範完善學生黨員發展工作

緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環節,把制度建設作爲最重要的基礎性工作來抓,以求真務實的態度積極探索和創新,建立起一整套規範完善的學生黨員發展機制和程序,這是做好高校系部學生黨員發展工作的關鍵所在,工作中我們認爲要重點抓好以下環節。

(一)培養髮展黨員中要注重細化一個流程圖

系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務幹部培訓班,進一步明確了黨員發展的詳細流程。在實施過程中,系黨總支和各支部教師黨員通過與學生髮展對象談心、召開學生座談會,聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發展程序進行操作,確保黨員發展的每一個環節不出現失誤,每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實,程序規範有序,經得起檢查。

(二)培養髮展黨員中要完善兩個質量控制系統

一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作爲一個系統工程來對待,將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工,落實責任,做到互相監督,協調控制。系黨總支制定中長期規劃,並從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織,非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部,嚴格按照發展黨員的組織程序,實施具體的培養教育方案,並將經過“推優”的符合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣,在系黨總支統一指導和協調下,各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標,既做到各司其職、各盡其責,又能夠加強合作,齊抓共管,保證黨員組織發展工作有序進行。

二是建立黨團雙重考察系統。主要是爲了進一步完善共青團“推優”制度,突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展對象提前推薦到入黨積極分子中來,作爲學生入黨的重點培養對象,並對重點培養對象進行黨團雙重考察,徵求各方面的意見,結合討論,共同決定發展對象,把更多的工作做在前面,既推動了團的工作,也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。

(三)抓好三個階段工作

1、初期階段,新生進入學校到確定成爲入黨積極分子,注意了早選苗、早培養,打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名後都要經過考查瞭解該生在高中學習和表現情況,做到早選苗。在新生報到時,安排專人接收新生的入黨培養教育考察材料,注重相互銜接;新生一入校,系黨總支書記及時作入學專題講座,將學院的辦學特色、政治上的要求,以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規等詳細介紹講解,使學生從一開始就對大學期間應該怎麼做,追求什麼目標有一個明確的認識。當新生

到部隊接受國防教育,進行軍訓時,帶隊教師組織新生學習黨章有關知識,鼓勵同學們積極要求進步,向黨組織靠攏,有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書,根據學生在部隊的表現,確定一批入黨積極分子。爲了加強對入黨積極分子的培養和教育,他們回到學院學習時,參加系裏組織開設的黨課學習,對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育,並把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鉤,從而保證了培訓的效果。

2、中期階段,學生從入黨積極分子到列爲發展對象,我們堅持高標準、嚴把關,做到擇優發展。爲確保黨員的先進性,系黨總支主要從以下三個方面進行把關:一是思想關,平時思想表現突出,積極參加各項有益活動,關心集體,助人爲樂;二是成績關,在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關,不得有違反校規校紀現象和受過任何紀律處分。考察中,注意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來,自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發展黨員的民主公開制度,增強考察結果的可信度和發展工作的透明度。在確定積極分子之前,必須由團總支考查推優,經班主任推薦,全班同學投票推選,信任票不夠半數的不能列爲入黨積極分子。在討論列爲發展對象之前,必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。

3、在後期階段(發展爲預備黨員之後),做到重激勵,講原則,確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環節。召開支部大會前,進行認真準備,充分徵求黨員和老師、同學(羣衆)的意見,會上大家積極發言,坦誠地指出該生的優點和不足,不走過場。黨總支審覈前,系領導分別與學生進行面對面的談話交流,進一步瞭解他們的學習、生活和思想狀況,提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈,極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學嚮往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、羣衆評議會等各項制度,使學生黨員和預備黨員經常置於和接受黨組織和同學們的監督之下。三是在實踐中進一步鍛鍊和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作,調動和發揮他們的積極性和主動性,激發他們的榮譽感和責任感。

三、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路、新方法

爲了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求,真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好,還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設,充分發揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創新學生黨建工作思路。按照新的要求,適應新的形勢,必須創新工作思路和工作方法,真正樹立學生黨建工作以學生爲主來做的思路,今後要把支部建在班上,把學生黨員推到黨支部書記的位置,以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛鍊方面的不足。要貼近學生,深入班級、寢室培養入黨積極分子。

二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際,分類指導,在校開展工作時,由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛鍊的學生黨員擔任黨支部副書記,使我係學生黨建工作向前邁進了一大步,初步想法是:形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路,爲今後開展和做好學生黨員發展工作打下良好基礎。

三是充分發揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員後,既是支部工作的對象,又是支部開展工作的骨幹力量。他們在角色轉換中,積極主動培養髮展新黨員,鍛鍊社會工作能力,在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建工作的調查證明,在校期間,他們是班風、學風、校風建設和應對突發事件、維護學院安全穩定的骨幹力量,走出校門後,他們是各行業改革發展的尖兵。據統計,學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上,全系每年參加各種競賽,獲獎學生中黨員佔60%以上。在本系開展的各種活動中,學生黨員帶頭,組織青年志願者發放宣傳品,積極做好同學們的思想工作,當好系黨總支的助手,爲維護校園穩定,確保活動正常開展作出了重要的貢獻,以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業用人單位也反映,我係畢業的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻衝得上,社會需要的就是這樣的學生。

大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍,是民族的希望和祖國的未來。因此,在大學生黨建工作中,應加強對大學生的思想教育,積極做好發展黨員的工作,使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道,本着“成熟一個,發展一個”的原則,加大發展力度,這對於培養"四有"新人,實行"三個代表"的重要思想,都具有極其深遠的歷史意義和現實意義。

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