治理薄弱學校工作總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.96W

治理薄弱學校工作總結 篇1

爲了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、國小爲脫薄學校,並作爲教育局今年一級工作目標。 這次治薄工作順利通過驗收,與全局上下統一思想,齊心協力,特別是與兩所學校領導班子、各職能科室的努力工作分不開的,下面將有關治薄工作經驗小結如下:

治理薄弱學校工作總結(精選5篇)

一、領導重視,成立治薄工作專班。

爲了治薄,教育局成立了以局長同志爲組長的工作專班。專班成員由各部門科室負責人組成。局領導及各業務科室今年以來10餘次到兩所薄弱學校調研、指導,組織、協調、落實治薄的具體工作。特別是局長爲了兩所薄弱學校的基建工程達標,放棄了暑假休息,一心撲在工地上,以校爲家,爲兩所學校的硬件達標做出了巨大貢獻。

二、業務科室真抓實幹,落實治薄責任制

各業務科室和有關部門針對兩校實際擬定了治薄工作內容及進度表,將幫助脫薄工作落實到每月的工作日程之中。

督導室積極行使督政督學職能,多次組織督導部門、行政部門、教研部門深入學校聯合視導,幫助兩校加強教育管理,規範教育教學秩序。

牽頭科室發展規劃科爲了完成治薄工作,不僅擬定了治薄工作方案,而且把脫薄目標分解到各科室和相關部門,完善了督辦、通報、聯席制度,強化治薄責任制和過程管理機制,爲完成治薄當好了開路先鋒。

黨政辦公室和調研科、紀檢科根據兩校辦學現狀,幫助兩校端正辦學思想,科學制定一校一策發展戰略,使學校的自強教育模式和?國小的小人才模式得到了市督學的肯定。

人事科爲了加強兩校的幹部教師隊伍建設,擬定了支教援教制度,確定了對口幫扶學校,選派優秀中青年幹部、市骨幹教師、區優秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛鍊。

基教科爲了兩校的教育管理、德育工作、教學工作及辦學效果的提升,多次帶領石化學校、紅孝新小的政教主任、教導主任到兩校指導並進行資料的整理歸檔工作。

房管站在兩校的硬件建設達標上全力做好了招標、定標和教學裝備採購工作,爲了基建的順利實施常常下工地督促管理,付出了巨大心血。

教研室爲了30%優課和無差課目標,組織了27名市區級優秀青年教師與兩所學校的相關教師結成師徒對子,實行分類指導,跟蹤聽課的方式,幫助兩所學校的教師提高課堂教學水平,並積極指導落實兩校的教研科研活動。

財務科保證了兩校的治薄經費及時到位和相關資料的整理符合要求,兩年來對學校投入了近350萬元,對?國小投入了130萬元,有力支撐了治薄工作。

體衛藝站爲了兩校的體育、藝術、健康課達標,教研員們不怕苦不怕累,多次到兩校幫助指導迎檢課和各科資料的整理。

師訓辦爲了提高兩校教師隊伍的水平,在培訓工作上重點傾斜兩校,總共安排兩校40名教師參加省市級課改骨幹培訓,使兩校教師的新課程理念、信息技術水平和普通話教學達到治薄工作要求。

科技站爲了兩校信息技術工作的達標,不辭勞苦,協助學校做好機房規劃和學生主題活動設計,幫助解決教師在電教中的疑難問題。

對口幫扶學校不僅重視這次治薄,而且與脫薄學校簽訂了幫扶協議書,爲兩所脫薄學校送課、開展教研活動、捐書等,特別是學校的林校長多次帶領優秀教師到學校支援,爲學校的發展提供全方位的支持。

還有市區級的領導的關懷和其他科室的配合和協調,爲此次治薄做出了默默的支持和貢獻,在這裏就不一一贅述。

三、脫薄學校敢於拼搏,迎難而上譜新篇

兩所脫薄學校的領導班子努力克服硬件匱乏、底子雹生源差的困難,以治薄工作爲契機,擬定了詳盡的治薄工作計劃、治薄工作實施方案和薄弱學校建設工作進度表,實行責任到人、目標定位的管理機制,從軟件和硬件上全面展開脫薄工作,在薄弱學校的發展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評報告和完成脫薄後的雄心壯志,贏得了相關領導的好評。

通過治薄,兩所學校面貌有了較大改觀,辦學條件有了一定程度的改善,幹部和教師隊伍素質有了較大提高,教育質量和社會聲譽有了明顯好轉,學校的體育強校、?國小的小人才培養呈現出蓬勃的發展態勢。相信教育有了這種不怕苦,不怕累,敢於拼搏的“治薄精神”,青山教育的春天還會遠嗎?

治理薄弱學校工作總結 篇2

加強中國小薄弱學校建設,是貫徹落實《義務教育法》,推進基礎教育均衡發展,辦人民滿意教育的迫切需要。近年來,鎮政府堅持實施“科教興鎮”的戰略和教育優先發展的目標,加快了教育發展的勢頭,推進了基礎教育的均衡發展。

近年來,我鎮由於地理環境和縣域內教育發展水平的差異,許多學生家長爲了讓孩子擁有更好的學習成長環境,紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的縣城學校就讀,致使我鎮出現生源大量流失的現象。如何實現基礎教育均衡發展已成爲我鎮教育發展中的一個不容迴避、亟待解決的問題。對此,我鎮黨委、政府高度重視,把加強薄弱學校建設列入重要議事日程。

爲了加快對薄弱學校的建設和改造,在本年一共爭取農村中國小校舍維修改造專項資金60萬元,其中:中央45萬元、縣級15萬元,改造項目爲:1.上蓋國小教師宿舍防漏,修繕圍牆。2.蘆溪國小新建教學樓圍牆及場地硬化。3曾安國小新建籃球場.4中心國小教師宿舍防漏。

同時我們還按照標準化的要求,全面加強中國小教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置,同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面,確保資金到位、管理到位、設施到位。

經過薄弱學校的改造工程,學校發生了翻天覆地的變化,學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室;告別了一下課就去打水、生火、做飯,直到上課也吃不到一頓飯的生活;告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場;嶄新的教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂以及學生操場,讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環境,學生入學更爲積極,學生的校園生活更爲豐富多彩,更加鞏固了學生的入學率。

x人民政府

20x年x12月12日

治理薄弱學校工作總結 篇3

成功舉行主題爲"“旦旦”晚會"的新年元旦晚會,這臺晚會可以說是節目多、質量好、檔次高。受到臨牀醫學院各位領導和輔導員老師的高度讚揚,也得到同學們的肯定。在晚會中涌現出相聲《新夜行記》、歌曲《我愛我家》、詩朗誦《會唱歌的鳶尾花》、魔術《撲克》等一批優秀節目。常言說:"臺上一分鐘、臺下十年功,臺上一人演、臺下百人備。"這次晚會的成功是在輔導員趙老師帶領下外科全班團結一心共同努力的結果。

第一,學校領導高度重視。

我院領導和輔導員老師都十分重視班級活動的開展,不斷給予支持和鼓勵,積極引導我們開展課外活動,爲這次晚會的成功舉行,院領導和輔導員老師提前爲我們申請原本就緊張的主樓教室,解決我們的場地問題,爲我們的晚會準備工作減輕責任。特別是我們的趙老師,不僅提供給我們木梯,插排等工具,還無償送給我們一些裝飾教室的必須品,彌補我們準備不足的缺陷。院領導和各位輔導員老師犧牲自己的休息時間親臨晚會現場增加現場氣氛,使得整場晚會氣氛和諧、同學們熱情高漲順利的氛圍中進行,領導的深情發言及新年祝福語深深融化同學們的心。哈爾濱的冬天再冷,我們的內心還是溫暖的,在這裏,我們衷心感謝趙老師,感謝各位領導及其他輔導員老師。

第二,全班同學積極參與。

晚會質量高,與同學們的熱心是分不開的。在晚會籌備期間,班委克服無固定教室的現狀,經常犧牲個人時間聚到一起討論晚會準備事宜。我們在新樓樓梯、體育場徘徊,爲晚會準備工作,沒有人喊過冷,說過累。

在準備禮品、獎品及食品的兩次採購過程中,我和副班長宋豔宏,生活委員李姍姍、組織委員韓陽,以及兩位普通同學劉曉宇、王梓瀚真是煞費苦心,因爲學校補助費用有限,怎麼樣使有限的260元花的值,花的省是我們的根本任務,然而又要注意物品的檔次和質量必須得到保證,於是在採購中,我們學會講價,真正做到每一件東西都物有所值。

28號當天的裝飾教室過程中,在班長王健的帶領下班委全體提前3個小時去準備。幾位熱心同學劉明慧、劉曉宇、王梓瀚、王東子也去幫忙。大家都沒時間吃飯,也沒有人提前走,晚會結束時繼續留下幫忙打掃教室。

節目的準備過程中文藝委員和組織委員沒少出力,連續幾個晚上走寢徵集節目。又對個別節目進行加工,使得所有的節目都以最完美的狀態展現在同學面前。

第三,班委的積極配合

由於臨時通知多媒體不能用,事先準備好的一些材料也英雄無用武之地。但是大家沒有被這些困難所打敗,學委彭博帶來筆記本電腦,用麥克風放大音量,雖然因效一般,但這些都沒有干擾我們的晚會。我們利用燈光的效果,不斷製造氣氛的和諧,118寢室的溫馨燭光、121寢室的合唱和手語表演充分表現寢室生活的和諧與美好。我們請來趙老師,並向老師送花,表達我們對老師的的敬佩和感激之情.在遊戲環節,以寢室爲單位的配合遊戲最終以204勝出。寢室抽獎遊戲中,202和203寢室獲得一等獎,並給同學們表演節目。手風琴的悠揚、歌曲的深情、魔術的變幻莫測、詩朗誦的婉轉......互送禮品環節中,一件件禮物的傳遞是感情的溝通,雖然禮物沒有多少錢,但是意義重大,在每位同學的心中都留下歡喜和真情的痕跡.還有兄弟班級的友情客串表演,護理小班給我們帶來精彩的武術表演,婦兒專業的雙簧節目贏得我們班級同學的喜愛和讚揚,熱烈的掌聲不斷,整場晚會在全班大合唱一曲《明天會更好》中結束,同學們意猶未盡,有的甚至抱怨時間過的太快......

晚會結束後,學校決定通寢,女生可以去男生寢室,在班委的努力下,全體女生去男寢,乾淨整齊的男生寢室,改變在女生心中對男生寢室衛生質疑的想法.男生寢室個寢室長積極邀請女生進入自己的寢室參觀,一些寢室還準備餃子,炒菜等食物,邀請女生品嚐,大家一起共度新年......然後在班長的組織下全體同學在男寢走廊合影,引得其他班級同學羨慕不已.最後大家一起出去打雪仗,男生的調皮惹的女生驚叫聲不斷,大大的雪球砸在身上,沒有疼痛,只有歡樂.已經過十二點,男生提議送女生回寢休息,於是一整天的歡樂在睡夢中延續......

這是我們外科班的溫馨與和諧,是我們的歡樂與友愛.此次元旦晚會進一步加強同學們之間的交流與友誼,這將是中醫藥大學歷史上外科班的榮譽,外科班的團結友愛的見證.我們衷心感謝領導們的支持與指導,感謝關心我們的趙老師.相信我們外科班一定會是黑龍江中醫藥大學的驕傲.相信我們的明天會更好!

治理薄弱學校工作總結 篇4

200__年度教師個人育人工作總結本人擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律 和法規,熱愛教育事業,熱愛學生,認真貫徹黨的教育方針,樂於奉獻,有 高度的事業心和責任感,服從組織安排,認真履行崗位職責,積極參加 教學改革,認真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務。

在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規律,尊重學 生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、 隊活動、家訪等途徑,進行正面教育,抓好學生良好品質的養成。同 時做好思想消極、不思進取學生的轉化工作,樹立他們生活和學習的 信心,促使他們的全面發展,提高他們的素質。教育工作的效果顯著, 得到領導、老師、學生和家長的好評。

一、強化養成教育,培養良好習慣。

一位教育家說過:“優秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始 陶冶纔有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”國小生 的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認真、大力抓好他們良好的行 爲習慣培養,加強他們的學校日常常規管理,才能進行各項的教育。

要抓好學生的思想品德教育,就要從他們身邊的實際出發,從如下具 體方面着手

1、培養學生講文明、懂禮貌的好習慣。 根據《國小生日常行爲規範》和《公民道德建設實施綱要》,結 合農村學生文明禮貌欠佳的情況,我經常組織學生開展“比比誰的語 言美、行爲美”活動競賽,學生既是參與者,又是監督者。競賽爲一 週一評比。在活動中,教師要不斷提出新的要求,不斷總結,針對問 題及時採取措施。這樣,學生打架、罵人的現象就減少了。

2、培養學生關心集體、愛護公物的好習慣。

此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物 的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地 亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現象是否減少,查哪些同學有 進步,查衛生盒是否人人具備。由於工作有佈置、有措施、有檢查, 學生關心集體、愛護公物、講究衛生的良好習慣就容易養成了。

3、培養學生不自私、關心他人的好習慣。

現在的許多獨生子女心中只有自己,比較自私。爲此,我開展了 講雷鋒的故事;列舉班上助人爲樂的事例開展“心中有他人”活動;表 演“我應該做”等一系列活動。這些活動勝過我的滔滔不絕的說教,主 動打掃教室的學生多了,主動借東西給同學的學生多了…… 二、轉化後進學生,提高整體素質。

有了良好的思想品質,教育學生是不難的。但是,班上的後進生 要麼性格古怪,要麼學習較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的 功夫。我用八個字來對待他們:帶着“四心”,真誠以待。“四心”就是 愛心、細心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎。帶着一顆愛 心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關心他們,可以縮短師生的距 離,他們犯了什麼錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這 種愛,有對學生思想形成、學習知識的正確引導,更有對學生生活上 實實在在的關心。例如 97 學年度的陳偉傑同學,父母離異了,隨父 生活,而父親又忙於工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關愛後, 就自暴自棄,喜歡在外遊蕩。爲了讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他 生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學習用品、生活用 品;學習上耐心輔導、誠心激勵。經過一年的教育,他的生活態度積 極了,學習成績進步了,家人和老師都說他前後判若兩人,真是天壤 之別。

教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅持不懈的教 育。在工作中還要細心觀察,及時反饋學生的變化,坦誠地和學生交 談,學生一定會接受並被感化的。

三、嚴格遵守制度,措施靈活得當。

“嚴是愛,鬆是害”,我除了要求學生嚴格遵守學校制度外,還制 定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀律制度、文明團結制度等,師 生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活 動、班級榮譽等方面,激發學生與別班比賽,互相競爭;在班內對學 生個人和小組定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點,增強警 惕性和進取心。根據班級實際,措施靈活實用,獎懲得當到位,有章 可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風氣自然形成。 四、加強家長聯繫,提高教育成效。

對學生進行家訪,密切與家長聯繫,瞭解學生的家庭環境和在校 外的情況,定期向家長反映在校表現,互相交流,統一觀點。我也積 極參與建立學校、家庭、社會三結合的網絡工作,耐心幫助家長提高 教育子女的水平,共同教育,提高成效。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任, 成績屬於過去,未來才屬於自己,在以後的工作中我會更加努力,爭 取再創佳績!

治理薄弱學校工作總結 篇5

這次女生節的活動進行了3天,從3月5號到3月7號。

前期,由宣傳部把宣傳板做好,5號上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進行拍照,由於我們在活動開始之前沒有借到桌子,預先擺好板子的地方被黨支部的學雷鋒活動佔用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳。考慮到我們這次活動不僅僅是爲了拍了那幾張照片,而是要把這次女生節的活動展現出來,讓大家都感受到女生節的活動。所以決定把活動地點轉移到大家都看得到的地方,不僅要做好這次活動,也要讓大家都看到這是我們金融系學生會在做的。

於是我們把拍照的重點放在5號下午,中午板子放在九華廳門口,讓同學們都知道這次活動,到了1點20,在大家都準備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下,因爲那裏有4棟女生宿舍,而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個高峯時間讓同學看到宣傳板。下午找青協借了兩張桌子,並且去打印了靚照裏的微笑的字樣貼在桌子前面。從5點開始,吃飯的人流量慢慢大起來,5點20下課後,來來回回有很多打水吃飯的女孩子們,拍照也慢慢多起來了。到了6點多,天色慢慢暗了,第一天的活動到這裏也差不多結束了。

5號晚上,由實踐部把照片拿去沖洗,在挑選之後有72張照片,這次的數量超出了我們的想象。6號早上,生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手後,到九華廳門口貼到板子上,11點開始,來回很多同學都過來觀看,隨着人流量的增大,來詢問拿照片的同學也慢慢多起來了,讓來拿照片的同學寫好祝福語,貼在板子上換走有她們微笑的照片,看到她們寫下的夢想,祝福和對未來美好的憧憬,還有即將畢業的學姐,寫下對學校的不捨和感謝。拿到照片的很多同學都很開心,說照片照得很好,很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧,讓大家在女生節這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物,留下這一天美好的微笑。

7號,女生節到來了,我們把留下美好祝福的板子,擺出來讓大家一起來感受到女生節的快樂。

雖然這只是個小型的活動,但是對於第一次做活動的我們來說也是困難重重,首先是天氣,怕繼續下雨活動辦不成。再後來是借板子,從院學生會到金融部落到社聯,最後終於借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學再兜轉着幫忙借到的。加上08級學生課都很多,所以任務也不好分配。還好07級的部長都很配合,大家一起調整時間,把這次活動辦成功了。

有些事情事先也沒有考慮充分,比如桌子,比如場地,我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團舉辦雷鋒日的活動,不然也不會場地被別人佔用。

這次活動得到了很多經驗教訓,在下一次活動的時候,我們會分工更具體一些,考慮到各個方面可能發生的意外。在一次次的活動中讓金融系學生會變得更加優秀。

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