職業道德
淺談道德與職業道德隨着社會的進步和經濟的發展,各職業劃分日趨專業化、細分化。看似獨立而紛繁的各種職業,其內在都有一條無形的標尺在進行衡量和制約,這就是職業道德。作爲培養職業人才的搖籃——職業學校,本...
自古以來,中國就尊師重教,很重視教師的德性和德行,認爲這是社會文明進步之基。教師不僅要傳授知識,解答疑問,更要傳道,成爲君子。其道德操守、行爲舉止,向來受到嚴格的約束。社會重視教育,尊重教師,首先是由於教師德高身正...
作爲一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課...
職業道德的幾點思考1.職業道德A.職業道德的涵義職業道德是一種職業規範,受社會普遍的認可;職業道德是長期以來自然形成的。職業道德沒有確定形式,通常體現爲觀念、習慣、信念等;職業道德依靠文化、內心信念和習慣,通過員...
各位領導、各位同事:大家好!光從1993年8月國務院正式簽發《國家公務員暫行條例》開始,中國在推進公務員制度的二十年裏,就是一路風雨,鮮花伴隨着荊棘,掌聲與批評同在。二十年來,政府及其工作人員在行政民主化、法制化、科學...
第一條爲了規範審計人員的職業道德行爲,嚴肅審計紀律,根據《中華人民共和國國家審計基本準則》,制定本準則。第二條本準則所稱審計人員職業道德,是指審計機關審計人員從事審計工作應當遵守的職業行爲規範。第三條審計人員...
摘要:教師職業道德評價機制的建構和優化是一個動態變化的過程。教師職業道德評價機制的研究和建構應該與社會發展、時代變遷相輔相成,只有這樣才能使得教師職業道德評價發揮最大化功能,引導教師的職業道德發展,提升教師的...
日本媒體的職業道德是怎麼樣的呢?它是否值得我們去學習,看看下文吧!在中國,11月8日是記者節。而日本並沒有爲記者設立專門的節日。在媒體較爲發達的日本,媒體記者的職業道德經過了較長時間的發展。尤其在二戰以後,日本媒...
道德是通過社會輿論、傳統習俗和內心信念來調整人與人、人與社會、人與自然之間關係的行爲規範的總和。道德是一個龐大的體系,而職業道德是這個體系中的一個重要部分,它是社會分工發展到一定階段的產物。本節主要介紹職...
教師職業道德學習心得21世紀已經來到,人類社會進入一個嶄新時代——知識經濟時代。這就意味着知識創新、傳播和應用將成爲經濟發展最基本的資源和生產最基本的要素。人才和知識,民族素質和新能力越來越成爲綜...
最高檢檢察技術信息研究中心副主任、著名女法醫王雪梅通過視頻聲明:辭去中國法醫學會副會長職務並退出中國法醫學會,並以一個在職法醫身份,退出中國的法醫隊伍。王雪梅稱,自己的名字不能與出具如此荒謬、不負責任的鑑定結...
古語有云:師者,所以傳道授業解惑者也。一路做幼兒園工作走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收穫。他山之石可以攻玉,我虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說...
職工職業道德素質市政行業作爲直接爲經濟發展和人民生活服務的行業,是社會服務的重要窗口,是城市文明的重要標誌,其職業道德水準的高低、服務質量的優劣,直接影響到黨和政府部門在人民羣衆中的形象。上海市政工程管理局在...
道德是指人們共同生活中的行爲準則和規範,又是對人們的思想和行爲進行評論的標準。用通俗的話來說,道德就是做人的道理和規矩。1.職業道德職業道德是指從事一定職業的人,在工作中遵循的與其職業活動緊密聯繫的準則和規範...
我國幾千年傳統的教師職業道德中有不少優秀的成份,它主要表現在:熱愛教育,終生授徒,有教無類,文行忠信,以身作則,學而不厭,誨人不倦等等。古代教師職業道德教師職業道德是隨着教育的發展而發展的。春秋以前,教師職業道德雖然已...
道德,在古代是分開的,教師職業道德讀後感。道,本意是行走的路。引申出疏導、開導、引導、治理的意思。天下熙熙攘攘,行走在同一條路上,難免衝突和摩擦,禮讓於是就成了德。道和德之所以密不可分,就是因爲一個“行”字。同樣是...
熱愛學生是師德教育的核心。隨着社會的發展,黨和國家對教育的深切關注,真誠地熱愛學生已被視爲當代教師的師德之魂。蘇霍姆林斯基說過:教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護學生。愛是教育中重要的因素,她是一種發自內心的熱...
教師是教育活動的組織者、領導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業素養。也就是我們說的職業道德。教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成並必...
法官是指依照法律規定的程序產生,在司法機關(一般指法院)中依法行使國家審判權的審判人員,是司法權的執行者。在不同法系的國家中法官的角色不盡相同,但要求都是不偏不倚、不受他人影響或制肘、剛正無私地根據法律判案。...
教師作爲人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要爲人師表。師德不僅是對教師個人行爲的規範要求,而且也是教育學生的重要手段,起着以身立教的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操...
各省、自治區、直轄市交通廳(局、委、辦),部屬及雙重領導行政單位:爲貫徹《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》,加強交通行業精神文明建設和交通職業道德建設,創建交通行政執法文明“窗口”,特制定《...
1、2019年10月黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》,明確指出“社會主義大的建設要以爲人民服務爲核心,以集體主義爲原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義爲基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德爲着...
“慎獨”,既是一種崇高的道德境界,又是一種道德修養的重要方法。正如同志所說的:“一個人在獨立工作、無人監督、有做各種壞事的可能的時候,不做壞事,就叫做慎獨。”教育勞動是教師個人勞動和集體勞動的有機結合,每個教師在...
一、單選題:1、教師職業道德區別於其他職業道德的顯著標志就是(A)A、爲人師表B、清正廉潔C、敬業愛業D、團結協作2、隨着時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關係還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子...
職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動業緊密聯繫的道德規範的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規範我們從事銀行這一行業的職業道德行爲和提高從事銀行業人...
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