關於責任的作文800字(6篇)

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責任?感動

不需要過多的修飾,不需要太多的浮誇,僅僅是一次負責任的舉動,你就能感動整個中國。

關於責任的作文800字(6篇)

湛藍的天空,呼嘯而過的戰機,還有――地面上期盼的人們。一陣狂風,劇烈搖晃的機身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。

然後,還是湛藍的天空,一隻手擰滅了發動機,另一隻手擦去了頭上的汗。迫降的飛機緩緩而下,慌亂的人羣中爆發展出種種聲響,最後,稍損的飛機、鮮花、掌聲……還有迎面走來的樑萬俊。

問道;“你爲什麼不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護試驗樣機是我的責任。”

----因此,他感動了中國。

突然病危的母親,蒼白的診斷書,還有慘慘的燈光。和醫生爭執的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜着窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線,還有護士大聲的呼喊。

忽然,他躺在了牀上,指指自己的肚子,又望了望臨牀的母親。然後,手術室閃動的燈光,閃亮的手術鑷和殷紅的血。

中間不知過了多少時間,母親睜開的眼,然後是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。

“這又有什麼大不了的,我只是爲自己的老孃捐了個腎嘛。這是做兒子的責任。”

----因此,他也感動了中國。

還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學生的作業本,砂紅的筆,還有聚精會神的老師。

然後--陽光,炙炙的那種。朗朗的讀書聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛着微笑的臉。

日夜交替,周而復始……

鮮紅的畢業證,歸來的列車,還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

最後,還是炙炙的陽光,朗朗的書聲和微笑的臉。

----“他們太可憐了。教育他們也許纔是我們的責任”所以,又是一片感動和始終微笑徐本禹。

是對國家的責任,是對母親的責任,是對孩子的責任,一些切在平凡導演着偉大。也許我們缺乏的,正是這一點點的責任。

一點責任,一點感動,用責任來感動中國,你可以的。

論文學的責任

這個荒謬的年代裏,似乎沒有什麼可恥的事情。身邊的文學着作越來越多,所謂的文學大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的內容越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什麼纔是文學?文學本身又有着怎樣的責任?

無疑,文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體,並對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述,並在其範圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民衆及後世讀者負責。它的責任,便是作者要憑藉心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。

然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,不過是在大衆庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。於是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。

這個年代,燈紅酒綠的年代,隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道,《史記》《世說》卻無人問津;女性對可愛淘如數家珍,卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的我們忙於應付大學聯考作文模式,習慣了千篇一律,完全被動,卻忘卻了文學最初的模樣,本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體,然而,當文學淪落爲金錢名譽的附屬,那責任又從何談起呢?

我們懷念說出“寫作是孤獨的”的海明威,懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅,懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷,懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫,懷念勇於改錯的巴金,懷念一生潦倒的卡夫卡,懷念“生活在別處”的昆德拉,懷念語言細膩色調陰暗的杜拉斯……文學本來就是這個樣子,給人啓迪,發人深思;而這本來就是文學應負的責任。可身在發達社會的我們,竟沒有前人看得清楚,這是怎樣的一種悲哀呢?

面對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了。或許只因爲他們清楚手中這杆纖弱的筆承載了多重的責任,有着怎樣石破天驚的力量,才寧願生在那個動亂卻有着人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛僞中,日復一日,年復一年。

中學生演講稿:彎腰撿拾我的責任

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認爲彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於責任的作文:面對生活的責任

面對生活的責任,許許多多的責任要我學會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續的。尊重與自尊,相信奇蹟和承擔責任,這就是生活繼續的動力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落,當我們的生活富足的時候,我們內心的準則自然就會提高,物質得到滿足後,精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說,當我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當我們的生存不再成爲問題,也就是我們所需要的物質享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現自己的價值,那麼,我們的生活準則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧於良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴,對人類有貢獻的人,甚至,我們可以想要並要求自己做一個可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧於心,惡人亦可以無愧於心。

其實,吃飽穿暖也好,無愧於心也好,應該是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化着的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發現;明天便財德兼備;也可能昨天你助人爲樂,今天你助人爲樂,明天就捨己爲人。可能......這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線,隨着人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當我們的人生處於低谷時,我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處於低谷時,我們的生活準則可以處於高峯,這兩條曲線可以成爲一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也可以是一條比什麼都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也可以說,生活的準則就是人,就是我們自己!

關於責任的作文:責任的考驗

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,爲社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人爲樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!

關於責任的作文:責任在身邊

總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是,當真正需要主動承擔責任的時候,我們爲什麼總是顯得那樣麻木不仁,那麼無意識。這還得從去年我所經歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我並沒有忘記自己肩負的學習責任。我拿着一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走着走着,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質,真不道德,真不負責任。”我心裏痛罵着那個丟包裝紙的人,不經意地猛一擡腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷着一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進入角色……

媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛纔被我甩掉的那張雪糕包裝紙,並把它丟進不遠處的垃圾箱裏。

小男孩的媽媽望着孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首讚許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛纔還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質,不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責任時,又做得怎麼樣呢?

小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作爲一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行爲表現出來,它就在我們身邊,並與我們的一言一行密切相聯。

責任在身邊,責任在小事。願我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。

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