關於朋友的作文500字(16篇)

古老的時光齒輪轉動着輪軸，“嘎吱嘎吱。”的聲響伴隨着我悄然落下的淚珠譜寫着友誼的華爾茲圓舞曲。

那天，飄起的點點雪花是那麼的美，美得就像塵世中清新脫俗的你，雖美，卻帶着異常的寒冷。我知道，還有短短的半個學期，我們就要分開了，也許升上國中的我們，不會有曾經的歡聲笑語，不能有以前的金蘭之契，不再有當初的休慼與共。可這些期盼也許不會再有了，吧。

時光的力量是我所不曾預料的強大，如洪水一樣，沖刷了你歡笑的面容，似猛獸一般，撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論，不再在一起追逐打鬧，不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對，有的只是脣槍舌劍，有的只是不管不顧。現在的我們還會有曾經的互幫互助，季友伯兄，相知有素嗎？

即使我受了傷，你也不肯停住腳看一眼，即使我想和好，你也不願再多說。可是曾經，我們如漆似膠，不管是誰看了，都會羨慕嫉妒恨！我知道，你怨我，你在怨我爲什麼不把書借給你，在怨我爲什麼要和別人玩，可是你不知道，那書，不是我的，我沒有能力借給你，我怕，怕你在生我氣，怕我一走近你就要跟我絕交！因此，我纔會不敢靠近你纔會和別人在一起的呀！a，想想我們曾經的友好，想想我們當初的友誼，好嗎？！

當初的我們，用鮮血起誓做一輩子好朋友，用生命保證愛對方一生一世，難道我們當初的海誓山盟只是一個玩笑嗎？

我不懂，我真的不懂，我只知道，我們是一輩子的知己！a，明年，我們還做好朋友，好嗎？

六年級:蘭渝彬

清明節放完了假，我們又要開始緊張的學習了，週二的早上有就是4月7日，我來的很早。只見三四個同學圍在一起在說說笑笑的，大概是在講清明節他們自己又到呢去"耍"了一轉。這時只有一個人默默的在座位上坐着，好像在寫着什麼，我過去一看，我的朋友xxx正在補作業，左邊一本自己的練習冊，右邊一本寫好的練習冊，我想他又是未經允許拿那位同學的作業在抄了吧！這時我們的班主任進來了，看見了他又在補作業，還在抄，立刻就叫了他去辦公室了。這位xxx同學已經連續4次月考倒數第一了，全年級646個人他能考450名以上，這樣也能算是一個火箭班的學生嗎？不一會兒，老師又生氣的把我也叫道了辦公室，問我是不是也補了作業的，還是抄別人的！那一句“是不是”是很嚴肅的。把我嚇了一大跳。“我靠！我可沒有補啊！”老師給我說：“是他說的你也補了作業的。”我朝老師指的地方看，那正是我的朋友xxx，當時我就差點想衝上去給他兩拳，我這時是火冒三丈，我告訴老師我沒有補作業，而且有很多來的早得同學可以證明，於是我找來了我的同桌，也就是學習委員，讓他幫我證明了後才得以鬆了一口氣，回到教室早讀。隨後我那個朋友被老師批評的很慘，因爲他犯了4個打錯：（1）早上隨便拿別人作業抄（2）誣陷同學（3）欺騙老師（4）辱罵班委同學。以他這幾條罪夠上德育處n次了。

此事過後，有很多同學都說我交友不慎，確實像他這樣的人學習不好就罷了就連人最基本的品行也不好，我真是看錯人了！

朋友是什麼？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恆的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你決不能沒有友情，一旦沒有了友情，你就會像一灘死水。友情無處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。

孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時給你溫暖的人；朋友就是孤獨時給你快樂的人；朋友就是失敗時安慰你的人。

總而言之，言而總之，人不能沒有朋友，沒有朋友的人就是一座孤島，沒有朋友的人就沒有知己，就不會相信別人。

記得8歲時，我到同學家慶祝生日的時候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開了：把奶油抹來抹去，最後，大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時候該多好啊！

有時，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點的小事，就永遠也回不到從前了。

回憶那些在一起的時光，友情的歲月，是記憶裏最美的畫面。友情如水，淡而長遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，鬆而亮潔。

山東青島萊西市萊西市實驗國小五年級:王淼

親愛的郎寶卿同學：

你好！

我們還陌生，可能你看到我的這封信很奇怪，也是第一次認識你，你繼續讀這封信，但是呢，我在網上看過你的介紹，在看到你的介紹自己的作文時，你非常的聽話，但是在你的另一篇文章上卻覺得你很頑皮。我知道了你的童年我也給你說說我的童年。

在一次，爸爸帶我到鄉下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，於是爸爸就揹我走，走了一會，我在想：我都這麼大了，還要爸爸背，被人看到是要說閒話的，於是我就從爸爸的背上下來，自己走，走着走着，我的腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田裏去了。這一次經歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的時候也要寫上你的童年。我的學校很不錯哦！我們學校每次週末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會爲什麼會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因爲，你贏了會非常的高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。

我們這所學校是一所住學，也是一所雙語國小，有機會你來我們的學校參觀一下吧！我們這裏還很冷，要是你們那裏還很冷的話，別忘記加上衣服哦！

我們兩個的經濟條件都很好，有機會，我們的期末成績來pk一下。對了別忘記給我回信，我的回信地址寫在信封上，記得寄到新世紀國小部的五（2）班。

祝你身體健康，學習進步

你的朋友：盧春旺

媽媽說網上交的朋友都是騙子。

有一天我在網上交了一個騙子朋友。

這位騙子朋友每天qq24小時上線就怕我有事找他他不在。

這位騙子朋友每天給我發短信問早每天關心我叫我多穿衣服別不吃早飯。

這位騙子朋友一有好玩的事第一分享給我有事花半小時寫一段小故事就爲了讓我開心一笑。

這位騙子朋友天天熬夜陪我做完作業道好晚安自己纔開始梳洗睡覺。

這位騙子朋友爲了找到我想要看的電影用光了半個月的流量幫我找到。

這位騙子朋友幫我解難，一有不會做的作業他首先放下自己手頭的工作一心幫我直到我解決難題。

這位騙子朋友和我第一次見面時，我發現他是一個開朗自信的人。

這位騙子朋友請我吃飯給我買禮物一點不心疼錢還送我回家。

其實這位騙子朋友並不富裕，他自己非常節儉。

一到我生日，這位騙子朋友不管花多久給我做生日賀圖，給我寫生日賀文，給我唱歌，給我寄信，給我寄禮物。

這位騙子朋友在我失落的時候不停的安慰我，和他聊了以後心情立刻就開朗了許多。

這位騙子朋友每天與我有聊不完的話題可是他知道我要學習從不打擾我的私事。

不知不覺中，我喜歡上了這位騙子朋友。

上海長寧區上海市民辦新世紀中學七年級:_minami

　摘要：　“朋”可理解爲兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒，是連接彼此的紐帶和橋樑！人間的長旅，充滿了多少淒冷，孤苦，沒有朋友的人，是生活在黑暗中的人，是真正的孤兒……

“朋友一生一起走，那些日子不再有和……”這首家喻戶曉的歌可是我的最愛，因爲我十分崇尚友情，懂得友情的珍貴和偉大。

朋友似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到他的美麗；朋友似一杯清茶，細細品味，才能品出真味道。我們要從生活中品味朋友的價值。

友誼的力量是無人能敵的，友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望！

“朋”可理解爲兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒，是連接彼此的紐帶和橋樑！人間的長旅，充滿了多少淒冷，孤苦，沒有朋友的人，是生活在黑暗中的人，是真正的孤兒。

讓我們用友誼去寫一本書，一本厚厚的書。在書裏，友誼如珍珠，我們共圖畫同去穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊；友誼如綵綢，我們共同去裁剪，縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同去播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調劑，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

讓我們在培朋友跌倒時，伸出扶持的雙手；讓我們在朋友憂傷時，送去一縷安慰；讓我們在朋友孤獨時，奉上一瓣清香。

有一個朋友，它給予了我知識和靈魂，讓我看到了外面多姿多彩的世界，讓人沉醉當中……它，就是書！

故事書讓我看到了人們的善惡；哲理書讓我懂得了世界的深奧；散文讓我感受到世間的美麗；古詩詞告知了我古人的聰明才智……這就是我的好朋友，它告訴了我許多許多。

我熱愛讀書，如同月亮留戀黑夜，綠葉依戀紅花。我視書爲友，我的特殊朋友。

從小開始，我喜歡看書，喜歡看書上那些有趣的故事，雖然不知道里面的含義，但是卻單純一味喜歡，認爲是個愛好，是個陪伴。漸漸地，我看的書愈來愈多，慢慢從童話故事轉爲了一些寓言故事，也開始慢慢琢磨其中的奧祕，人生的奧祕。隨着時間的漸漸流逝，我已經把書作爲我的人生伴侶，我的朋友。

一次無意間，我看到了着名兒童作家——冰心的文筆。她那優美的詞句，通俗易懂的文章深深吸引了我。從那次開始，我便喜歡上看名作家的書。魯迅、老舍、朱自清……看着他們的書，就像走進了幽深竹海，平靜，樸素，而又優雅無窮……使人陶醉。那時，我深深地認知到——書，是我終生的朋友！我愛書！它像老師給予我知識，它像父母讓我們認識這個世界，但是，它更像是我的朋友！

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我認爲，書是人類永生的朋友！

六年級:曉囡

朋友對於我們每一個人都有着不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會遇到很多的朋友，在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時朋友也會站出來爲我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢？

我有一個朋友，她心地善良，活潑開朗，她，就是我的好朋友——樑千。她有着高高的鼻樑，小小的眼睛特別迷人，一對招風耳，讓人感到他是很機靈。

她成績一般，但平易近人，親和力很強，（真不愧是雙魚座的啦！）她的笑聲有很強的感染力，那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的性格溫和，不記仇，不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你贏不了，他不會諷刺你，而會給你個臺階下。

人這一生，認識的人有很多很多，在家庭裏的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校裏的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，她個子跟我彷彿，長的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學。

貴州貴陽洗馬中心國小六年級:鄧惠如

朋友是什麼？朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人；朋友就是那個陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負”你的那個人……

我很慶幸生活中能遇到這麼多的好朋友，他們陪我走過了國小的生活，他們像蹦跳着的音符，和我一起譜寫了許多動聽的樂曲，在美妙的歌聲中，時間在倒流，我彷彿又回到了那些年我們在一起快樂的時光中……

我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時的情景，同學們俏皮的語言，可愛的動作，無一不深深的印在我的腦海裏……

我還記得我們在一起唱着的那首歌，動聽的旋律，美妙的歌聲，無一不讓我陶醉……

我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……

我還記得我們吵架後，互相發誓永遠都不會給對方說一句話，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續在一起玩耍嬉戲……

現在將要別畢業了，還真捨不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以藉此機會，對我那些可愛的朋友們說句：“咱們永遠是好朋友，最鐵最鐵的那種！！”

山東濟寧泗水縣趙家村國小六年級:王臣

　摘要：　以前的朋友們都挺好的，現在極少認識新的朋友了，有時覺得他們小孩子們浮躁，抑或是自己已經脫離了那個浮躁的羣體，再不然就是自己已經趕不上時代，總之覺得已經對所謂主流小年輕的沒共同語言……

點開千千靜聽，剛好放的是水木年華的“再見了最愛的人”，很熟需的歌，想想也很老了，xx年的時候初戀男友分手後送給我的的一張水木年華專輯裏面的。懷舊的旋律，想寫點懷舊的東西。

最近兩個許久前就認識的朋友聯繫多了，一個是“十一”，我們大概也認識快兩年了，一直都聊的很熟，到北京了這麼久才見已經有點說不過去了。週六去他那玩的，還是有點一見如故的感覺的，這次可能用的不太恰當，因爲已經是老朋友了，就不能如故了。可是，確實是第一次見面。網絡就是讓傳統的詞彙沒辦法解釋。

另一個是欒冬，他是第一個在我blog留言的人，翻回到最後一頁，已經兩年半了。也是因爲來到了北京，一下子覺得距離拉近了。今天加了qq聊了一會兒，都是25以上的人了，聊前來還是比較投緣的人。

特別在北京這個比較古老的城市，想起和這些朋友一直就在這裏生活着，比我早到這裏，就更覺得親切了些。

以前的朋友們都挺好的，現在極少認識新的朋友了，有時覺得他們小孩子們浮躁，抑或是自己已經脫離了那個浮躁的羣體，再不然就是自己已經趕不上時代，總之覺得已經對所謂主流小年輕的沒共同語言。

希望再過許多年，和老朋友們還是老朋友。

我的大朋友，其實就是我的語文老師——吳老師。她陪伴了我們一年多了，吳老師中等個子，經常穿一件白色的體恤，長長的頭髮總是卷在腦後，看上去幹淨利落。一雙明亮的大眼睛顯得烔烔有神，又高又挻的鼻子和一張紅潤的嘴巴，看起來親切極了。

吳老師有着一雙會說話的眼睛。有一次，吳老師在講課文時，聲音戛然而止，臉上一副嚴肅的表情。噢！原來是吳老師發現“目標”啦！——沒有認真聽講的同學。她立刻用眼神給他說“要認真聽講！”如果全班都認真聽講，吳老師就會用眼神給我們說“verygood，非常棒！”

吳老師上課時還會讓我們做一些遊戲。有一次，吳老師見我們都有些心不在焉，聽不進課了，於是就對我們說：“既然你們都聽不進去了，那我們先做個遊戲放鬆一下吧！”一聽到做遊戲，我們的精神不知道從哪裏找回來的，一個個都像充了電似的。吳老師r提議讓我們給旁邊的同學捶捶背，揉揉肩。做完遊戲後又繼續上課，可能是因爲做了遊戲的原因，我們聽得認真極了。開心地上完了這堂課，你說我們的老師是不是很棒！

老師！您是辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，您是無私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。啊！老師！我愛你！

四川省成都市新都區西街小校本部四年級四班四年級:顧詩瑤

　摘要：　在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼……

朋友，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什麼，也帶不走什麼。那麼在我們的生命裏，有多少這樣的過客，已無從計算。

何謂朋友，海內存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的，這就是朋友，能爲你分擔的，這就是朋友。總以爲幸福難尋，可曾想過，朋友，更難尋，茫茫人海中，我不認識你，你不認識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬於自己的一片天。人山人海，總有屬於自己的一位友。大海中的一滴水，或許並不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉，朋友給了你生活下去的勇氣。

不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當你真正後悔時，天南地北，朋友是在這兒還是在那兒，但記住：綠野蒼蒼，白霧茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心還在。朋友已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜裏徘徊。朋友在哪兒，爲你祈禱，祝你幸福。後來，當幸福降臨，才知道。遠方的你也在爲我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。

在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼。

在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小夥伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺揹着一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪裏，那個老爺爺說他要去開發區，於是，張華二話不說，便將那個老爺爺的揹包背到自己的身上，並扶着那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的揹包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們國小生應該做的啊。

記得，還有一件事是發生了他家的院子裏，自從他家那裏搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨着張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，張華和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！

這就是我那助人爲樂的好朋友張華。以後，我也要多學學他，也做一個助人爲樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。

朋友對於我們每個人都有着不同的意義。莫雨潔是我國小最好的朋友，她聰明、漂亮，第一印象就是有點弱不禁風，但是有一件事讓我改變了我對她的印象。

一次數學課上，老師宣佈測驗成績，莫雨潔是100分，而我只得了99分。我十分不服氣，因爲在之前，我下了很多功夫。上奧數班，努力的複習，爲什麼？爲什麼？我的付出得不到回報？我越想越生氣，甚至怨恨，由於當時的衝動，我按耐不住心中的怒火，在練習本上寫了幾個大字：永遠不是朋友。

不知道是哪個賤手賤腳的傢伙把這件事告訴了莫雨潔，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架，如今，只有向她承認是自己的不對纔是最有效的辦法。於是，下課了，我找到了她。

“你知道了嗎‘我故意試探的問。”“知道了。”她用溫柔的語氣回答。我沒有再說什麼，只是默默地看着她，發現她的臉上沒我想像的憤怒和怨恨，而是溫柔和平靜。“你能把它劃掉嗎？自從有了它，我們的距離好像一下子就變得遙遠了。”我點了點頭，回到座位拿起練習本劃掉了哪行字，並從旁邊寫上：永遠是朋友。然後，拿到她面前。她笑了，笑得那樣迷人那樣甜美。好像就是她那顆“寬容”的心。

“寬容”好像是莫雨潔心中那顆心的名字！多好聽啊。我們一輩子是朋友。

廣西梧州大坡中心國小六年級:冀健鳳

你知道黃澤榆是誰嗎？他可是我們班的“老大”。他長得黑溜溜的，十分有“殺氣”。同學們一聽到他的名字，就渾身發抖，可自從經歷了一件事後，我再也不害怕他了，反而還很敬佩他。

一天放學以後，我隱隱聽到了一些聲音：“小孩，我告訴你，快把你身上的錢給我！”我一看，那不是我級的不良少年小杰嗎？只見他做出要打人的動作。說時遲那時快，黃澤榆像被一陣風吹了過來，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黃澤榆對小杰嚴肅地說：你都五年級了，怎麼還欺負小孩？快給他道歉!”說着拉起小男孩的手，摸摸他的頭，讓他別哭。可不良少年小杰可不管他，若無其事地擺着架子，扭過頭去。黃澤榆可氣壞了，但他忍着小杰，心平氣和地繼續跟小杰講道理：“你已經是一個大哥哥了，怎麼還欺負小弟弟，你快給他道歉！”可小杰還是不理睬黃澤榆，黃澤榆忍無可忍了，連威脅的話都說了出來：“你再不道歉，我就……”說着做了幾下手勢，連動作都還沒看清楚，就把小杰給打趴下了，就這幾下手勢，小杰服了，連忙道歉，並把錢還給了小男孩。

黃澤榆真是一個見義勇爲、樂於助人的好同學，我真敬佩他呀！

廣東佛山南海區平地國小五年級:張樂

書，是人類最文明的“長生果”，它讓我們曉知天文地理，悟得做人道理，所以，我把書當做我最要好的朋友。

從我讀幼兒園起，媽媽就買了許多書給我看，每晚給我講一個睡前故事，這讓我與書結下了不解之緣。

因爲從小媽媽就培養我讀書的興趣，長大後，我特別愛看書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。因此我從書中得到了許多好處。四年級時，我參加了“我讀書，我快樂”作文比賽，因爲我平時愛看書，積累了許多好詞佳句，拿了個一等獎，興奮極了，拿着獎狀蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽一個勁地誇我棒，爸爸更是把我疼得比寶貝還寶貝。這都歸功於我的“好朋友”啊！

從此以後，我更愛看書了，放暑假時，我天天跑到書城看書，什麼《國小生優秀作文》《國小生500字作文》還是《名師點撥作文》我都看過了。因此，我的左文經常被老師當作範文在班上讀出來。

書把我帶到一個廣闊多彩的世界。我就像一股柔弱細小的溪水，彙集許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。是書，讓我掌握了許多好詞佳句；是書，上我學會了寫作；是書，使我的學習進步了；是書，讓我學到了許多知識；是書，讓我受到了爸爸媽媽的誇讚。我愛書，沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去了價值。

同學們，書是我們最好的朋友，多看書吧，從書中獲取知識的是我們自己啊！

廣東肇慶懷集縣懷城鎮中心國小五年級:鄧珮詩