10月19國旗下講話稿(精選20篇)

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10月19國旗下講話稿 篇1

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

10月19國旗下講話稿(精選20篇)

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上塗畫,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

10月19國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積澱,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應該與文明美德共成長。

有這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:"因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。"爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行爲不但體現一個人的文明修養,更是一個國家的國恥。"中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

文明的社會,需要文明的我們,讓我們人人爭做文明人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中!否則,我們又怎麼可能在一個文明的時代找到屬於自己的一席之地呢?當我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學家霍金因患"漸凍症",被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻遨遊到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽爲"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理學天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐着那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環遊了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學術報告後,一名記者問道:"霍金先生,漸凍症將你永久固定在輪椅上,你不認爲命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤後,顯示屏上出現了四句話:"我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問後,又艱難的打出第五句話:"對了,我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起牀時給自己一個微笑,洗漱時面對鏡子來一個微笑,出門時給爸爸媽媽一個微笑,走進學校時給老師一個微笑,自己取得進步時給幫助過我們的同學一個微笑……前進的路已經爲我們鋪好,我們要順應時代發展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!

10月19國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《每天問一問自己》。

每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成爲對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

我國旗下的講話到此結束,謝謝!

10月19國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:大家上午好!

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第四周,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人爲樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人爲樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作爲新世紀的少年兒童,一定要把助人爲樂的雷鋒精神發揚下去。以三月爲一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,這個節日,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化爲自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,爲你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。

10月19國旗下講話稿 篇5

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們爲會考衝刺》。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收穫。最後十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後幾天專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

同學們,會考的鐘聲已經敲響,會考衝刺的號角催我們奮進,讓我們帶着破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢,帶着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態,帶着老師、父母的期望、帶着青春的夢想開啓一個屬於我們自己輝煌的未來.

10月19國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象徵着豐收的季節裏,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎着初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作爲六年級學生的代表站在這裏,心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向國小畢業的最後里程。

有一段歲月叫國小,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校,我們在春天裏生根發芽,在秋天裏抽穗揚花。那拔節長高的聲音,是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學,六年的寒窗,醜小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在國小階段的最後一年裏,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行爲操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們爲鮮豔的紅旗添彩,今天,我以橫店國小爲榮,明天,我爲橫店國小爭光!

謝謝大家!我的發言講完了。

10月19國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了,有不少人認爲雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人爲樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他爲丟失票的大嬸買票,在部隊,他爲困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人爲樂精神的最好延伸,"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人爲快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人爲樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那麼,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛爲美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒爲人處事的行爲準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,爲山區捐一點錢,爲同學講一道題,爲小朋友撐一把傘,爲集體獻一計,然後說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行爲規範的座標,已成爲國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬羣衆心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作爲我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半爲了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

我的講話完畢,謝謝大家!

10月19國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:早上好!

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;雷鋒精神平凡,但並非瑣碎;雷鋒精神神聖,但並非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習並實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪着祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護着和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……

有人會說,我們還是學生,做不了什麼大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛的同學們:“送人玫瑰,手留餘香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了,有不少人認爲雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人爲樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他爲丟失票的大嬸買票,在部隊,他爲困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人爲樂精神的最好延伸,毛主席曾經說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人爲快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人爲樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那麼,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛爲美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒爲人處事的行爲準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,爲山區捐一點錢,爲同學講一道題,爲小朋友撐一把傘,爲集體獻一計,然後說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行爲規範的座標,已成爲國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬羣衆心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作爲我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半爲了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

我的講話完畢,謝謝大家!

10月19國旗下講話稿 篇9

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上塗畫,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

10月19國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《語言美,滋潤心田》。

一句溫暖的話語,看上去微不足道,實際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

我們每個人從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解衝突,一個不要緊能化解矛盾。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見這些禮貌用語成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

10月19國旗下講話稿 篇11

同志們:今天我演講的題目是:在時代理性中崛起!

60年了——我們的祖國已經走過了風風雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響,到天安門城樓上那莊嚴宣告;從浴血奮戰的生死疆場,到春風拂柳的和平年代;我們的先輩懷着對祖國的和人民的赤膽忠心,懷着驅除韃虜的必勝信念;視死如歸,甘灑熱血。用生命復甦了祖國母親的生機!

擺脫了侵略和奴役的祖國,現代文明的曙光才第一次在我們國土的地平線上升起。古老智慧的華夏之魂,經歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦,在建設者辛勤的汗水中向着新世紀艱難地跋涉。在祖國母親六十華誕的今天,站在這個歷史斷點上的青年朋友們,必然要思索:以當今青年之力,如何加快祖國母親前進的腳步,開始一次劃時代的崛起。

然而這種崛起並不是一朝一夕的事,也絕不像崛起兩個字那樣簡單,從更深層的意義上講,它是一次以知識爲先導,以技術爲核心的人的素質的全面深化,它必須建立在對傳統的反思與繼承和對現代文明的借鑑與吸收的時代理性基礎上。

那麼在今天,讀書對每一個青年來說,甚至於對每一位公民來說,就不再是可有可無的消遣了。讓我們來看看這一串串的事實吧:

1982年,以色列空軍在六分鐘之內,就摧毀了敘利亞19個地對空導彈基地,短短兩天,敘軍81架戰鷹落地,而以軍則秋毫無損,創下空戰史上的奇蹟。

1997年,第一則黑客入侵事件,這名黑客少年在短短數分鐘時間裏,使世界頭號銀行蒙受巨大損失。

近幾年,我國許多著名商標在國外遭到搶注,爲了奪回本屬於炎黃子孫的知識產權,國內企業走上了維權的漫漫征程,付出了難以想象的的代價……

……

讓我們銳利的眼睛透過這一系列的事實,去驚異的發現,隱藏在激烈的戰爭、莫名其妙的損失、心酸的維權之路背後,歸根到底是人的素質競爭,是知識、智慧的較量。

面對這樣的現實,新一代的青年朋友們,命中註定我們必須是帶着對民族、國家的危亡之憂、帶着對知識的敬畏之心而發奮讀書的一代。我們應當比以往任何時候都具有更強的危機感、緊迫感,在各行各業努力攀登專業領域的最高峯!

朝陽國小的方西河老師,就是其中的一員。這位堅守語文教學這方綠地的青年教師,以他全新的思路和紮實的基本功底,在語文教學的園地中結出了累累碩果,寫下了二十餘萬字的教學論文,教育隨筆,理論專著,摸索出語文教學的“以教促寫,以寫促教”的全新教學模式。從而將教學工作從默默無聞,昇華到一個新的高度。在語文教學園地留下了 濃墨重彩的一筆!

然而,有誰知道,他一箇中師畢業生,一個來自郭鎮磨刀這個山旮旯裏的農村青年,就爲了這一筆,他數年如一日堅持自學考試,幾乎用盡了全部的業餘時間,攻讀了中文專科和本科,提高了學歷水平,也豐厚了自己的文化儲備。

爲了這一筆,來到朝陽這所大校後,他拒絕了數次改行做行政工作的機會,拒絕了大大小小請客吃飯打麻將的邀約,把自己關在書房裏,津津樂道的潛心鑽研教材教法,反思教學中的得與失,堅守自己的一貫追求,苦熬一個又一個冬夏,向着語文教學法,小記者培養,班級管理的各個領域發起全方位的研究。

就爲了這一筆,他至今還是一支粉筆,兩袖清風。每天進出校園的人羣中,他是最樸素的一個。就在學校將他的論文結集付梓之際,他卻病倒了,診斷書上寫着:因長期超負荷工作,腦供血不足!不難想象,他是在用生命的全部熱情在教,在學,在讀書,在拼搏啊!

我不禁在想,對於這種近乎迂腐和殘酷的執着追求,如果用時下流行的物質利益原則和等價交換原則,該怎樣評說。是不明智的愚蠢嗎?是極不實惠的奉獻嗎?不!我想事實正好相反。如果我們的民族沒人具有這種忘我拼搏,無私奉獻的強大精神支柱,將會是十分可憐也十分危險的。如果人人都一味沉溺於個人的物質利益中患得患失,那麼我們的先輩用鮮血和生命換來的可貴現實基礎難免在金錢和享樂中毀於一旦。歷史已經給我們上了極其慘烈的一課!

歷史上,多少中華兒女爲了深深摯愛的祖國發出慷慨悲歌:譚嗣同面對屠刀,面不改色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”, 抗日民族英雄吉鴻昌就義前,仰天長嘯:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”。魯迅先生都概嘆過“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神!無畏是無畏,可多少滲出些無奈和悲壯。今天的我們,豈能空有愛國之志,怎能不進行理性的思考,在各行各業忘我的奮鬥?

同志們,當今的世界是一個多極化的世界,和平和發展是主題。但我們應該看到霸權主義和強權政治的陰影依然籠罩。讓祖國屹立於強國之列,是每一箇中華兒女義不容辭的責任!周總理早在二十年代就發出了“爲中華之崛起而讀書”的宏偉志願,今天的青年朋友們,身上也正在形成這種可怕的力量,這就是:用讀書武裝起來的雄厚理論知識,全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切,祖國不會再空有流血犧牲的無奈,它將在時代的理性中實現真正的崛起!

10月19國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:把微笑獻給自己。

我先講一個故事:曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺着那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳爲”稀世珍寶”。爲什麼會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作爲禮物送給自己!

同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你纔會發現,大家是那麼的愛你,自己是那麼的可愛,生活的每一天是那麼的美好!願歌聲與微笑永遠伴隨着我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

10月19國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們

早上好!

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假裏,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處爲精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒如何補充"精神營養"其實,"精神營養"來源於浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才.同學們,在學期末的我們不怠學習!

10月19國旗下講話稿 篇14

開啓塵封的歷史,我們目睹了莊嚴的一幕:1949年10月1日下午3時,中華人民共和國的開國大典在北京天安門舉行,30萬激情澎湃的軍民將雄偉的天安門廣場擠得水泄不通。毛澤東主席莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這穿越時空的聲音,通過無線電波傳遍大江南北,億萬炎黃子孫爲之自豪!在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起, 54門禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林!

剛剛成立的新中國,經濟落後,百廢待興。當時,出行用的自行車,人們叫它“洋馬”;點火用的火柴,人們叫它“洋火”;天晴下雨都離不開的傘,竟然也是一個洋名字。物質的匱乏,生活的貧窮,深深地困擾着祖國母親。面對滿目瘡痍,黨和政府領導人沒有退縮,而是勇往直前。1953年,我國第一個五年計劃出臺。短短的五年,我們修建了自己的鐵軌,生產出瞭解放牌汽車;武漢大橋橫跨長江兩岸,天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩涌出,三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋樑。社會主義建設的熱情,在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當家作主的幸福,是戰天鬥地的豪情!

歷史的車輪滾滾向前,一場關於真理標準的大討論,掀起了新中國轟轟烈烈的思想大解放運動。腳步達不到的地方,眼光要達到,眼光達不到的地方,思想必須達到。解放思想是推陳出新,是標新立意,是銳意進取。經濟發展是硬道理,不管白貓黑貓,捉到老鼠的就是好貓。沒有割資本主義尾巴的惶恐,人們輕裝上陣,投入到改革開放的滾滾洪流中。

改革,需要百折不撓的實踐勇氣,需要“敢爲天下先”的首創精神。在農村改革發源地安徽鳳陽縣小崗村,仍然矗立着“大包乾”紀念館。當年18個鮮紅的手印,按出了中國農村的家庭聯產承包責任制。從此,中國農民徹底告別了 “吃糧靠返銷,花錢靠救濟,生產靠貸款”的日子。時光老人的腳步邁進了21世紀,延續了兩千多年的農業稅取消了,農民種田有補貼了,義務教育階段的學雜費也不用家長操心了,新型農村合作醫療讓老百姓看病沒有後顧之憂了。如今,社會主義新農村建設如火如荼,“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,短短的20個字涵蓋了建設社會主義新農村的總體要求,凝聚了黨和政府領導人對新農村建設的殷切期望。

在建設社會主義現代化強國的宏偉征途中,華夏兒女創造了無數奇蹟。放眼望去,深圳、珠海、廈門等經濟特區闊步前進,創造中國發展的美麗神話;浦東新區昂首挺胸,譜寫振興中華的華美篇章。天津濱海新區成爲環渤海地區領軍者,成渝統籌城鄉綜合配套改革試驗加快了西部大開發的歷史進程,武漢城市圈、長株潭城市羣兩型社會建設,將爲全國體制改革實現科學發展與社會和諧發揮示範作用。六十年來,我們的目光更堅定,我們的步履更穩健,我們的心態更從容。從農村到城市,從高山到平原,從森林到牧場……先進代替了落後,機械取代了人工,舊貌煥發了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西,展示中國的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起,盡顯現代化建設宏偉藍圖。香港迴歸,澳門迴歸,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。忘不了20xx年,雪災地震接踵而至,中華兒女萬衆一心衆志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運會成功舉辦,展示泱泱大國的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實現,骨肉同胞從此更加攜手奮進;忘不了“神七”飛船遨遊太空,茫茫太空終於印下了中華兒女的足跡……

然而,當前經濟危機肆虐中國,經濟增長遭遇嚴重挑戰。黨和政府沉着應對,十大振興計劃火熱出爐。關鍵時刻,信心比黃金更重要!我們有理由堅信:在中國共產黨的正確領導下,全國各族人民一定會緊密團結在一起,共克時艱,化危爲機。堅持改革開放,謀求科學發展,堅定不移地促進社會和諧,爲祖國母親六十歲華誕獻上我們最誠摯的祝福:騰飛吧,祖國!

10月19國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,人們熱愛生命,因爲生命是美好的。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化爲一種行動,因此,我在這裏向全體同學倡議:

1、 遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;

3、 放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

5、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

10月19國旗下講話稿 篇16

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨着每一個人的腳步。雖然,人們祈求一帆風順,萬事如意。但是,每個人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認定了你是美味滋補的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裏所謂“十神”中的“偏宮和七殺”,是人的生命裏或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會,必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風采。駕馭得當,它可使你受益匪淺,前程風光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩所說:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學童是單純的,學童卻要攀爬日益加深的知識臺階,在學業成績的競爭挫折中,學會了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折,纔會使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣,抒發出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情,或者說“人生在世不稱意,明朝散發弄府舟”的嘆息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何,在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後,都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆着“白髮三千丈,緣愁似個長”,“天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難”;有的人自認爲看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠着“對酒當歌,人生幾何”“問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒”,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石連朔漠,獨留青冢向黃昏。”當然,人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來,有多少人面對挫折,仰天長嘯“天生我材必用用,千金散盡還復來。”或是埋首勵志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業的人,堪稱爲我們學習的典範。

每個人心裏都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個困難挫折,就如同邁過了一級臺階。挫折,又如理想中建築大廈的磚瓦,越是精心設計,精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮,秋雲暗幾重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋爲秋風所破歌”了。

10月19國旗下講話稿 篇17

親愛的同學們:

站在青春勃發,充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動。此時此刻,我最想對大家說的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因爲學校招生,我一直在和家長朋友們打交道,接觸了形形色色的家長,和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇臥龍,把你們義無反顧的送來讀書,享受相對優質的教育,在人生之路的開始就不輸在起跑線上,這是多麼的了不起。

父母把你們送進臥龍,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目。我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲!

人應該有點資本,令自己驕傲,令同學驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來到這裏,就是爲了將來積累人生的資本,爲了以後的發展積累資本,這是任何人絲毫不能動搖的核心任務。最近有一本叫《中國不高興》的書,炒得很熱。它給我最大的啓示是一個人應該有自己的硬本領,要有自己強大的實力。國家發展,積累實力,有個戰略機遇期的問題,我們個人發展,也有戰略機遇期,也有黃金時期,錯過這個時期,會後悔莫及。我相信,我們每一個同學能爲自己的發展負責,能緊緊抓住自己的發展機遇期,成長的關鍵期,積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚個性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成爲自己的主人。能有這種主人意識,這很好,對一個人的發展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然後把事做正確!”一個人不要糊塗,特別是在大方向上不能糊塗,特別是在成長的關鍵期不糊塗。你糊塗過嗎?你做過糊塗事?頭腦不清醒的時候,希望能自覺的照照鏡子,整整衣冠,時刻牢記自己的使命,把好舵,,堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來到這個世上,我們每個人都帶着一定的責任。我們時刻要有強烈的責任意識,對自己負責,對父母父子,對國家負責。周恩來十幾歲就喊出了“爲中華之崛起而讀書”的響亮口號。“爲中華”,這是何等的氣魄!透過這句話,我們不僅能看到他崇高的理想,他非凡的志氣,他寬廣的胸襟,更能感受到那種強烈的責任意識。我們每個人的責任是什麼?完成的怎樣了?我希望這個問題,要時刻裝在我們每個人的心裏。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

有理想,有志氣,高素質的臥龍學子,一定會有一個光彩亮麗的青春,一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

未來一定屬於爲夢想而拼搏的臥龍人!

10月19國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟着您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裏,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師,讓我們成爲自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

10月19國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:早上好!如果有人問,6月裏有什麼節日,大家一定會異口同聲地回答:"6月國際兒童節!"是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而,湖北省武漢市的小朋友小杰,今年的6月兒童節卻過得那樣的痛苦,因爲他失去了愛他、疼他的爸爸媽媽。小杰原本有一個非常美滿幸福的家。可是自從小杰媽媽吸毒以後,爸爸遠走他鄉,媽媽被送進了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的"孤兒"。6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味着什麼嗎?聯合國爲什麼決定設立這樣一個日子呢?這是因爲毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成爲當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行爲,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的羣體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因爲如此,黨和國家本着對未成年人的高度關懷,提出了"禁毒宣傳,要從娃娃抓好"的號召。同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立於世界,中國纔有希望!爲了祖國的明天,爲了民族的希望,爲了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創造美好明天!讓我們永遠記住這個特殊的日子!

10月19國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明 是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗國小。

我的演講完畢,謝謝大家!

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