有關生命的演講稿（精選19篇）
有關生命的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在悽風苦雨中聽我的聲音，仍在反覆地低語：熱愛生命。也許經過人生激烈的搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻着：熱愛生命。
我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。我要稱出一個人生命的價值，要後代以我爲榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬於我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤着雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊揹走去，深知道冬天風雪中的飢餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有着向舊勢力挑戰的個性，雖是歷經挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活着，活到現在，就在於：相信未來，熱愛生命。
有關生命的演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最爲珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物爲芻狗。”斯爲浩劫，誠爲國殤，5•12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又
跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。
有關生命的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命不僅僅屬於人類，也屬於大自然中的生命體，動物植物是我們最常見的生命體，我們也應該關注它們，呵護它們。
風，輕輕地吹着，草，慢慢的搖着，我在小區內散步，發現生活中的一點一滴。
我哼着小曲兒在樓下等着，突然我聽見了砰的一聲，回頭望望是從我口袋裏蹦出來的一個校徽。正在我要撿起來的時候，發現地上有一些小圓點，仔細看了一看，原來那些是一些螞蟻，這時，我看見了一隻大一些的，認真觀察一下，這兩隻小螞蟻的身上揹着一隻小螞蟻。我跟隨着一個整齊的隊，來到螞蟻的家它們把背上的那隻螞蟻放在了地上，然後其他螞蟻，圍成了一個大圓圈，讓這隻小螞蟻在中間，它們好像在哭泣，因爲它們的夥伴死了，我知道它們因爲失去朋友而傷心。這一刻一個小朋友過來，擡起腳準備把那些螞蟻弄死，我制止了這個小朋友。
這一刻讓我懂得了一個合格的國小生，就應當愛護各種小動物!
有關生命的演講稿 篇4
光陰如潮，衝撞兩岸青蔥的思緒。遠方，一如這生命的藍色。有誰，感應那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風，一個亙古的比喻，需跋山涉水，在時空裏淘盡沙礫，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經的曲折最終會奔向大洋;生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
生命的張馳彷彿換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發現晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中採擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然後融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁爲那一聲聲問候而感動，爲那一抹抹唯美而暢然，爲那一朵朵笑臉而欣慰。嫺熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹着生命與自然的凱歌。聆聽，自然物語訴說着珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啓示。
閱讀《假如給我三天光明》，透過海倫的語言，卻彷彿穿越了她的生命世界。絲毫感受不到一個不幸的人對生活的抱怨和不平。她展現給我們的是一個無比溫馨、詩情畫意的世界。正是這一片境域告訴世界，生命是美麗的，更是脆弱的，只有珍愛生命，清醒着、奮鬥着，讓生命猶如垂落的瀑布，飛珠濺玉。因爲，我們的毅力緣於生命。
生命如風，於是梵高看見了風。他在向日葵田
地中躺着，耗盡心血的畫作竟無人欣賞。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫，然而它們向前，全然不顧被招搖的枝幹劃破身軀，它們成功了。於是他也成功了，他的《向日葵》便成爲價值連城的稀世珍品。
生命如水，於是司馬遷看見了水。他珍惜眼前這涓涓細流，儘管背後身負着多少冷眼與恥笑。因爲深諳：對水來說，沒有不同的道路，所有的道路早晚一定會把它帶到大洋。於是他完成了鉅著《史記》，創造了歷史的輝煌。
生命如詩，於是蘇軾譜寫了他人生的詩章。在赤壁的月夜，他心灰意冷之時，卻聽到了詩的傾訴：生命原來也可以用詩譜寫，他心中鬱結的塊壘一消而散。於是寄情山水，最終名垂千古。
……
在生命的號角穿過自然，穿過人生，穿過歷史時，相信許多睿智的眼睛已經看到它在昭示着什麼：惟有珍愛生命，才能藐視一切挫折，讓大地映照出生命恢復原狀的過程，讓陽光灑滿旅途。
生命的意義是每一個生靈所必須面臨的靈魂的拷問，是生命的價值對靈魂的詮釋。還記得曾經的非典與海嘯，那些劫難讓我們看到了生命的頑強，接受了一次靈魂的洗禮：即使生命沉默了，但它更以無聲發出堅韌有力的號召：珍愛生命，用信心，以人生去做天平，稱出每一個人生命的價值。
生命之愛在每一個靈魂的詮釋下格外多彩：
草說：生命就是一株淡淡的綠意，請珍愛生命。
花說：生命就是綻放時的多姿，請珍愛生命。
蝶說：生命那身飾彩，
裝點着心靈之窗，請珍愛生命。
原來，生命就是靈魂的舞蹈，請珍愛生命。
有關生命的演講稿 篇5
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。看不盡的塵煙，遊不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡中滲出，隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就着畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至盪出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻着歷史的痕跡，激盪着顆顆璀璨的珍珠。
當你明白人們活着的信念，多半是爲了得到讚美，獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因爲職業的低微而輕放自己，不要因爲些微的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，遊戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天，智者如流雲。
生命猶如過往雲煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣東西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時間，又被看好。生命就是這樣，當你有了，你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪;你就會更明白，只有抱着一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命纔會更有意義。
生命是美好的，當一個生命依戀另一個生命時，相依爲命，結伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那麼的藍，大地是那麼的純潔;會明白在這個世界上，自己曾經是多麼孤獨的漂流者，纔會知道在這個世界上需要珍惜和感激，纔會感到生命是那麼的珍貴。
有時候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
我們是生命的過客，遼遠的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱着眷戀。
生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那麼靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因爲生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
有關生命的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是__，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，因爲它只有一次，生命是美麗的，因爲在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤着我們，學校老師培育着我們。每個人的生命都承載着太多的愛，蘊含着太多的感動。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話，腿不能站，身不能動，只有一根能活動的手指，一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱着混日子的態度來到職高。如今，一年過去了，我卻發生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我用心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優秀團員和州優秀學生，在籃球場、排球場上都有我的身影，20__年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲麪點作品三等獎。生命從沒有象此刻這麼充實，這麼光彩照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢於挑戰，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光。”
珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因爲在我們成長中的每一步都凝聚着他們的心血;感謝老師的教誨之恩，因爲他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂裏;感謝朋友的幫忙之恩，正因爲他們的關心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅強，走出了屬於自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒遊走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享着歷史的精彩，洗禮着自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程裏，去書寫屬於自己的人生精彩，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
有關生命的演講稿 篇7
相信每個人都知道生命是可貴的，但是否每個人都知道要珍惜生命，體現生命的意義呢?
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在爲生命而奮鬥時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能說生命中的種.種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，爲我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮鬥。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、鬥爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
有關生命的演講稿 篇8
生命是一生中最寶貴的東西，因爲生命對於每個人來說都只有一次。
生命是什麼呢?生命是東西嗎?不，生命是一樁奇蹟，完全屬於自己的。我最敬佩那些雖然得了什麼病，但是堅強地活下來並闖出一番事業的人，而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應該珍惜生命。有一天放學回家，我閒着沒事，就在家門口玩起了螞蟻，玩着玩着，我怦然心動，蹦出個念頭，想看看螞蟻會不會游泳，於是，抓了一隻在我腳邊的一隻小螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心，就把它按死了，這隻螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的新地方，所以沒有動一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方，在水裏，我才知道螞蟻不熟悉水，在水裏拼命地掙扎着，極力擺動六隻腿，試圖爬出去，一股強大的生命力量在我心裏一震，我不忍心傷害它，便放了它，我心想：一隻在水裏即將要死的螞蟻都這麼愛惜生命，雖然它這麼弱小。這隻螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次，我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹症。這種症的症狀十分怪異。醫生判定她活不過六歲，在常人看來，她已經喪失了生活自理能力。但她堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國着名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。看完這個故事，我心想：這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來，竟然如此珍惜生命，創造出一個個奇蹟。我頓時覺得非常慚愧，一個在病魔的控制下，連自己生活都不方便都能存活下來的人，何況我們健康人呢?一隻在水裏即將要死的螞蟻和一個得了疾病的人都這麼愛惜生命，慢慢讓我知道了生命的意味是什麼，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能比那些得了疾病的人差。
同學們珍惜生命吧!不要比殘疾人還殘疾!
有關生命的演講稿 篇9
各位領導，今天我演講的題目是：安全，與生命同行
首先，讓我們問幾個“安全是什麼?”
“安全”是什麼，安全就是生命!
近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結伴，與生命同行!不重視安全，不講求安全，就意味着對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄!
“安全”是什麼，安全就是效益，
對企業而言，“效益”又意味着什麼，那就是企業的生命!效益，事關企業興亡。沒有效益的企業，是行將消亡的企業;缺乏安全保障的企業，必是短壽的企業。一個企業，其財富越多，安全就越趨於重要。因爲我們不願看到：一次重大的安全事故而使多年的財富毀於一旦。因爲我們不願看到：曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有，因爲我們更不願看到：悽殘殘，悲泣泣，痛徹心骨的哀鳴。安全，是看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益
“安全”是什麼，安全更是責任!
我們是社會人，既是社會人，我們就不只是爲自己而活，也是在爲他人而活。關愛自己，關愛他人，是我們每一個人的責任!不要以爲只有領導者纔有責任，更不要以爲只有當事人纔有責任，事實上，我們每一名員工，每一名企業的工作者都有屬於自己的責任。人是企業的靈魂，那麼，“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責任，事關你我。安全防範，重於泰山!
保安全、促安全，不只要喊，更要去做，知行統一!
要做到安全，就必須思之於先，預之於前。孫子曾在兵法中說過，“預則立，不預則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因爲我們司空見慣、見怪不怪而導致，又有多少事故不是因爲我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全，就要動腦;要安全，就要思考。要安全，就要防患於未然。安全，是我們共同的責任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護。
要做到安全，就必行之於嚴，操之於細，束之於法。
細心和嚴謹向來是維繫安全，避免事故的優良品格。細心，將使安全隱患無法滲透。嚴謹，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬鬆隨性，也只能爲毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天，你作爲一名工人，你就要追求每一項操作的一絲不苟，你就要追求每一個部件的性能優良，你更要追求每一道工況的完美調試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的牆面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠駐守着安全的保護之神。
如果把“安全”比喻成一棵樹，對企業來講，我們推行的操作規程、hse的管理程序及iso9001的認證標準，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂.讓它最大限度的爲我們撐起安全的防護綠蔭。
朋友們，安全，一個不老而永恆的主題。安全，它不老，是因爲它常常被我們忽視;它永恆，是因爲永遠維繫着新生。安全，它不老，是因爲我們常常棄之而行。它永恆，是因爲總是在黑暗中啓明。安全，它不老，是因爲我們常常被它拋棄。它永恆，是因爲永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記住：有生命，就有安全，讓安全，與生命攜手同行。
有關生命的演講稿 篇10
什麼是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;
可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬於自我，更屬於所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該爲自己堅強地活，更需要爲愛着我們的人努力地活。這，就是生命。
大學生自殺如今已經成爲了一個沉重的社會熱點問題，近幾年來大學生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24，北京理工大學23歲的女研究生在宿舍內吞安眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學化工學院研究生在學校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日，人民大學大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數據，誰之錯!誰之過!!
朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”的確，生命對每個人只有一次，朊友，生命，牽繫着太多的愛，包涵着太濃的情。你可曾想過，當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的後果時，別人有多痛苦?當我們不愛惜自己，自以爲獲得解脫時，可曾明白這束縛着多少人的快樂，牽動着多少人的心?
這就是生命：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態可以塑造不同的人生。有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學讚美這個世界，讚美自己的生活，以一顆積極樂觀的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個世界!
珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，是對自己和對愛自己的人負責。 我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。
朋友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進行着新春的感悟與構想;我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界裏檢點着自己的收穫;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去爲自己營造一個溫暖的世界!
這，就是生命。總會給你人以苦惱，但決不會讓人真正絕望。
這，就是生命，讓我們珍愛她吧!創造美好的明天!
有關生命的演講稿 篇11
老師們、同學們：
您還記得嗎? 20xx年5月12日下午14點28分。
您還記得嗎?中國,四川,汶川。
那一刻，汶川大地震爆發!
頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋樑坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間，溫馨的家園被夷爲平地!
頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……!
頃刻之間，美好的生命灰飛煙滅;頃刻之間，美好的人生化爲泡影。生命是多麼的脆弱，又是多麼的渺小!失去了，永不復返!所以，生命是世界上最寶貴的東西，每一個人必須珍愛生命!
面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本着對生命負責的態度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成爲有意義的一分鐘!同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，彆氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛生命，纔有更多的精彩等着我們去開創!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們爲生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多麼的幸運!
如果生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌豔綻放，香氣四溢; 如果生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水源遠流長，奔流到海; 如果生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲高低婉轉，清新悅耳; 如果生命是一隻幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護生命，用愛心來創造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的讚歌!
謝謝大家!
有關生命的演講稿 篇12
在我們的心目中，有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人，我的腦海中就浮現出很多人的名字：海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等，都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事蹟感動了千千萬萬的人們。在這其中，觸動我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風溼關節炎，全身的關節都不能動彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死，在她16歲時，杏林子悟出了一個道理：難道我活着就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎?不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。從此以後，杏林子終於戰勝了病魔，她靠着僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾着筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。每寫一個字，就是一痛，每寫一個字，就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。最後杏林子的作品風靡了中國臺灣和東南亞，成爲了着名的文學作家。
杏林子之所以走向成功，是因爲他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風溼關節炎之後的4年裏，他一直在不停的問自己：像我這樣既沒有讀過多少書，又癱瘓在牀上的殘疾人有什麼用?我活着有什麼用?就是爲了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎?就是因爲杏林子懂得反思，在經過了激烈的思想鬥爭之後，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無成，永遠沉淪下去。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾着筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂着千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂着殘疾的身體，用文字去見證生命的堅韌與美麗，歷經二、三十年而不綴，才寫成了那麼多令人喜愛的作品。杏林子正是憑着樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇蹟。
杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在中國臺灣創建了一個最大的，最具有影響力的殘疾人機構伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說“贈人玫瑰，手有餘香。”把自己的全部貢獻給別人，就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。
今後我要向杏林子學習他的頑強;學習他的助人爲樂……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
有關生命的演講稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《珍愛生命，遠離毒品》
吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大，由於它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會導致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振，情緒消沉，思維和記憶力衰退，並往往引起精神失常。有的吸毒者還由於難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。人一旦吸毒成癮，大多數就會道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴，最終被社會、家庭和親朋所拋棄。
所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。其次，吸毒往往能夠導致一個家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金，有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產，如果出現一個吸毒者，要不了幾年就會四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾，甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學，因爲吸毒回家向母親要錢，在遭到拒絕後，竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會導致夫妻離異，家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒，致使子女流落街頭，無人照管，有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。可以毫不誇張地說，吸毒不戒，最終必然導致家破人亡。
同學們，老師們，是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?是毒品!我們作爲二十一世紀的國小生，祖國未來建設的棟樑，於己，於社會，於國家，一定要切記：生命是珍貴的，我們一定要遠離毒品、抵制毒品、防止毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。爲了讓毒品這隻魔鬼從中國的土地消失!
讓我們馬上行動起來，加強防範意識，珍愛生命，遠離毒品，共同創造出美好的未來吧!
有關生命的演講稿 篇14
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次。或許正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領略祖國的大好河山時，一場突如其來的暴風雨就讓嬌弱的生命失去風采。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一顆弱不禁風的小草，那麼脆弱，風一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我也!對我們每1個人來說，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能安心工作;有了安全，我們的國家纔會繁榮昌盛。安全，像一條拉鍊，關係着我們的生死存亡，喜怒哀樂，可偏偏有這麼多人一失足成千古恨，每年車禍、火災、溺水等事故有上千萬起。那是1個個觸目驚心的場面，那是1個個沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎，傷心欲絕，操碎了心，可這一切已經晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷着本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭着離開的，只有在夢中浮現父親母親疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?
交通的不斷髮展，給我們的生活帶來了便捷，但這也使我們的生活裏充滿了不速之客。我們每天上學、放學，處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時等待獵物的蜘蛛網。交通的發展是必然的，我們不能去遏制它。當我們在爲每1個悲劇的釀成而痛心時，可曾有想過自己是怎樣過馬路的。當你離開家時，可否有留心聽過母親的千叮萬囑：過馬路要小心!當你放學回家時，可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨：注意安全!人生不像是在玩遊戲，生命只有一次，我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當我們離開家時，有父母爲我們輾轉反側不能入睡，擔心你可否是安好;當我們風塵僕僕地回家時，有父母爲我們在家門口盼望着平安回來。
人生道路漫漫長，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹開花，只開一次，爲我們家庭幸福美滿，爲了我們國家繁榮昌盛，爲了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳的環境中茁壯成長!
有關生命的演講稿 篇15
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載着人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家唯一的路!
20xx年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格，突如其來的大災難，頃刻間天崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下了無數沉痛與哀思!
在生與死的面前，無數人選擇了把生的希望留給別人，把死的痛苦留給自己。這個五月，留給我們無以釋懷的痛，也留給我們無數感動和深思。這一切的一切，使我們想起“珍惜”與“關愛”這一類並不陌生的詞語;這一切的一切，使我們認識到生命的價值，生命的意義!然而，沉痛之餘，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重!那一塊塊散落的鋼筋水泥板，殘垣斷壁，讓我們開始思索“安全”與“生命”吧!
正是因爲生命如此美麗、寶貴，我們纔要學會珍惜，纔要時刻關注安全!安全，人類社會文明和進步的象徵;安全，人類追求的永恆話。安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最大的重量，社會的發展、國家的富強，經濟的騰飛……所有的美好，都以安全爲基石!關愛生命，首先關注安全!震不到的學校，是災區人民心中最殷切的期盼!
安全，是一個永恆的話題，當和平與發展成爲時代的主題，安全變得更重要，和平寧靜的生活需要安全。關注安全，應從身邊的一點一滴做起，從我做起，注意安全，遵章守紀，不傷害自己，也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的，一不小心就會喪失全部!如交通規則，不分國界，不論老少，無論何時何地，都要時刻牢記交通規則，關注安全，唱響生命，讓我們心中警鐘長鳴吧!交通安全也我們息息相關。我們渴望和平，沒有什麼比生命更可貴，誠然，沒有什麼比安全更重要!也許，在你眼中，那些不以爲然的瑣事，也許會使你提前5分鐘到達對岸，但也可能使你帶着更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起，決不能掉以輕心，切記要關注安全，安全出行!
然而，生命意識的內涵，不僅體現在關注安全，愛護、珍惜自己的生命，也體現在愛護、珍惜他人的生命。作爲社會一員的我們，更應該學會關愛他人的生命。
關愛生命是一種負責任的人生態度。漠視自己的生命，肆意踐踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的。我們不僅要關愛自己的同類，也應該關愛地球上的其他生命，因爲獨一無二的生物圈中，它們的存在與我們細細相關。
人與其他生命之間，只有用關愛編織，生命纔會更加精彩!學會關愛他人，也應該從生活的點滴做起。來吧，讓我們共同攜手，說聲“我愛你”，在愛心的世界裏，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一個美麗的明天!
生命像一根透明的線，一端系在昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接着明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因爲生命，我們纔會擁有“今天”，因爲“今天”，我們的明天才得以延續。在同一片藍天下，爲了我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全吧!
有關生命的演講稿 篇16
生命對於每個人來說都是寶貴，時光無限，生命有限。我們應當珍惜生命。
珍惜生命，應當注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學一起去上學。眼看快要遲到了，過馬路的時候，因爲馬路上有紅燈，暫時還沒有看見有車來。我們不能遲到，所以那個同學說：“我們趕時間把!”他就橫穿馬路，一輛車突然開過來，把他撞到了。開車的人一溜煙似的開着車跑了，周圍的人也紛紛撥打120，救護車來了醫生，把我那個同學送到來醫院。
珍惜生命，不要私自下河洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個小朋友在旁邊洗澡，過一會兒又聽到了救命的聲音，我們一看原來就是那幾個小朋友，我們趕快撥打120，爸爸救下來那個落水的小朋友，救護車把他拉到了醫院。
珍惜生命吧，生命只有一次，世界太大，我們還沒有看夠。
有關生命的演講稿 篇17
今天我要演講的題目是生命的價值。
生命的價值是什麼?什麼是生命?什麼是價值?
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無爲，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對於你，對於我，對於他而言，生命的價值是什麼?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，爲她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房裏有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那麼的活潑和富有生機，可是就在兩個小時後卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最後還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那麼堅強生命竟是如此的脆弱，就象菸頭上的菸灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這裏，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那麼多的人渴望生命，那麼多人堅強，有些人卻因爲一些不值一提的事情而自殺，因爲失戀，因爲成績不好，因爲自閉，甚至因爲賭氣，但這些小事都可以成爲自殺的理由嗎?那對於他們而言，生命的價值就只是這樣麼?那那些在病牀上掙扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中堅強着天天等待救援的人又算什麼?看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐，才能創造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對着名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一隻腿，卻能頑強地跳出屬於他們的舞。對於他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個着名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診爲骨癌。她面臨着兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身爲一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不願，可這又有什麼辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身爲舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義爲燦爛、輝煌。
同學們，對於那些遭遇不幸的人，那些劫後餘生的人，患了絕症的人，他們選擇了堅強地與死神戰鬥，對他們而言，生命的價值是活下去!對於那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。而你們，同學們，你們的生命的價值又在哪裏?
有關生命的演講稿 篇18
大家好!
今天我演講的主題是：《熱愛生命，學會生活》。
我認爲生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月裏，我們會遇到或大或小的困難，有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長河中，此時的困難又算得了什麼?不要因爲暫時的挫折就對生命抱有怨言，風平浪靜的人生是不可能的，每一個生命都有着自己的遺憾，有的生命還要經歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了，受傷了，爬起來繼續前進，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽，就會有希望存在!”
對生命的總總過往，我們應該懷着一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時候，也就沒有什麼不可以去釋懷的了。感激風雨，讓我瞭解晴天的可貴;感激災難，讓我瞭解平常的可貴;感激病痛，讓我瞭解健康的可貴;感激失去，讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱，所以我要更加堅強的活着!”雖然每一個生命都是滄海一慄，卑微而有渺小，可是對每一個生命的個體而言，卻是獨一無二的，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恆!
有關生命的演講稿 篇19
生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對每個人都是公平的。無論是國家總統還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無論是何許人也，都得珍愛和保護自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。
保護好自己的生命，首先要做到安全出行。當今的世界，隨着科技的不斷髮展，人類生活的日新月異，馬路上出現最多的不僅是人，還有品種繁多的車輛。車是當今社會人類大力追求的一種物質;另一方面，車也是財富的象徵。但是就是這種財富的象徵卻無情的奪去了無數的生命，讓無數家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財富的象徵，讓無數人再也離不開輪椅;就是這種財富的象徵，讓肇事人散盡家財，還要與人對簿公堂。孔子曰：“苛政猛於虎也!”現代人卻要說：“車禍猛於虎也!”
如今的中國人，雖然經過了改革開放，人民的腰包都鼓起來了，但是經濟富裕了，思想卻依舊貧窮。中國人過馬路有一個有趣的現象，只要湊夠了一幫人，就無視紅綠燈的存在，一起結伴過馬路。網友戲稱這種過馬路的方式爲“中國式過馬路”，殊不知，這樣的“中國式過馬路”是置自己寶貴的生命於何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫衝直撞過來，會發生何種後果。
20__年度十大感動中國人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個平平凡凡的國中語文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學校門前違規擺着早點攤，兩個女學生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風聲，卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來。一輛失控的車向早點攤這邊衝來，兩個女學生卻渾然不知，千鉤一發際，身爲班主任的張麗莉老師一把推開了兩個女學生，自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因爲這起交通事故，而失去了雙腿，永遠失去了站立的機會。她還有一個尚在襁褓中的女兒。人們紛紛讚美張麗莉老師捨己救人的良好品質，但誰注意那輛失控的車?如果司機開車時能鎮靜點，如果司機會定時檢修車輛，如果的如果，結果是沒有如果，只有司機們可以認真點、負責點，那麼就不會發生此種悲劇。
現在，每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是，一個又一個原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個人出行時永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”並且嚴格遵守，只要做到喝酒後就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產安全和他人的生命財產安全開玩笑;只要做到疲勞時，剛服過藥時、喝過酒時就不要再“大顯車技”，那麼交通事故，就不會尾隨着你。
珍愛你只有一次且十分有限的生命吧!讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴格遵守交通規則，爲了你更爲了你的家人和所有愛你的人。珍愛生命，文明出行!