diy活動策劃方案（精選15篇）

diy活動策劃方案 篇1

一、牆面環境與區域材料投放

1.牆面環境：

展示神聖的五星紅旗，師生共同佈置粘貼祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標誌性建築的圖片，鼓勵幼兒繪畫，參與環境創設。

2.區域材料投放：

圖書區：準備《中國珍稀動物》相冊，在圖書區讓小朋友共同交流分享，觀察動物的外形特徵，知道保護動物的簡單方法。

表演區：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關民族特色的歌曲進行演唱。

建築區：幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建築物，如天安門、長城、鳥巢等。

益智區：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會中國古代文明價值的可貴。

科學區：展示中國古代科學家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特徵。

美工區：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進行動物剪紙操作以及建築物和風景的寫生練習;投放吹塑板、牙籤、顏料等供幼兒進行拓印。

二、活動

活動一：拼圖比賽

教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認識的地方最多哦。

活動二：偉大的祖國

教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員，對準備的圖片進行講解。圖片可以分爲風光、建築、科技、珍稀動物、體育等類別。

diy活動策劃方案 篇2

激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

一、活動準備

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

二、活動過程

開場白(以喜洋洋音樂爲背景音樂)。

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因爲我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?爲了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。

小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要着急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

小朋友們，我們這裏有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始製作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

三、幼兒展示自己的作品

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

四、煮元宵、吃元宵

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

五、教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。

diy活動策劃方案 篇3

背景

“雙十一”天貓商城一年一度的大型促銷活動，官方宣傳爲全年，消費者消費目的及購物情緒都會達到點。

活動目的：打造明星產品

繽綠作爲新店難以得到商城活動展示位支持，利用這次高流量高成交額的機會推出店內活動，穩定老客戶，增加流動客，提高店鋪關注度、知名度、美譽度，提高市場佔有率，爲下一步活動奠定基礎，最終達到提升銷售額的目的。

雙11打造明星產品

一、明星產品的目的

明星產品是指在商品銷售中，銷售量很高的商品，人氣很高的商品。明星產品對於店鋪來說的意義極爲總要。中閩弘泰，87元買一送一的明星產品佔總成交額的40%，佔總流量的53%(免費流量91。3%);宏源馨，99元買一送一的明星產品佔總成交額的49%，佔總流量的44%(免費流量88。9%);因此，打造繽綠的明星產品，不僅可以使品牌的形象在市場中佔有優勢，更可以給店鋪帶來更多的免費流量，活躍店鋪氣氛，帶動店鋪其他產品的銷售，提高店鋪銷售額、品牌關注率等重要作用。

雙十一，是都知道的購物節日，有很好的購物氣氛;利用雙十一打造明星產品，可以更好的縮短及達到更好的打造效果。

通過雙十一，繽綠店鋪的明星產品達到的效果爲：月銷量1000件以上(刷單200-300單右——-爲15000元銷售額)。

二、

利用雙十一打造明星產品

1。選款

根據繽綠品牌定位，將明星產品的打造制定的幾個競爭對手：宏源鑫99元買一送一，中閩弘泰，87元買一送一，森舟99元，香友90元買一送二。通過對這些產品的包裝、品質、促銷、產品重量的分析，決定拿“絕作”這款產品做買一送一的促銷，來打造成明星產品。

2。內頁

根據消費羣體的瞭解(上班族的人羣)，在產品描述的過程中，提出辦公室用茶的概念，以健康、簡單、方便的賣點來迎合消費羣體的需要，重新制作產品的詳情頁排版。

3。炒作

數據調查顯示：消費者在購買產品的時候，90%的人最關注的是產品的銷量及評價(有體驗過的人評價內容)，程度上決定了是否購買產品，所以在推廣前、中、後都要通過炒作銷量、評價來維護產品的體驗評價，達到更好的轉化消費羣體。

炒作數量：前期爲15單/天，中期爲20單/天，後期爲5單/天，成熟之後出現不好評價再刷部分單覆蓋不好的評價。

4。推廣

在炒作完成後，需要培育產品的銷量，逐漸累加更多的銷量;在搜索中擁有更多的排名權重，達到獲取搜索流量的目的，從而降低推廣流量的佔比。

推廣的途徑爲：站內以鑽展、直通車爲主，活動爲輔;站外以淘客爲主。

在天貓雙11期間，購物熱情更高，氣氛更好，是不可錯過的一個好時機。在雙11預熱期間，單品銷售20單/天，雙11當天，“絕作”單品銷售400單左右。

流量構成比例：前期80%的推廣流量，中期60%的推廣流量，後期40%的推廣流量，成熟後，20%的推廣流量。5。資源整合

店鋪通過明星產品，可以讓繽綠旗艦店在淘寶同行業綜合排名上升，從而能獲得更多的淘寶站內資源(免費/付費)，聚划算品牌團、天貓積分、類目活動等，用來更進一步的提高店鋪的品牌形象，店鋪銷量。6。維護

在明星產品成熟後，保持每天200-300單的銷量，在保證流量的基礎上，進行產品的包裝、質量各個方面維護“絕作”的明星產品形象。

對購買過“絕作”明星產品的消費者，額外贈送7彩體驗裝，提高並促使消費者體驗店鋪其他產品，推薦更多其他產品，並促成銷售。

在明星產品成熟後，對擁有的訂單資料，通過微博、短信、電話等渠道維護顧客，對顧客進行CRM管理，針對性提高顧客的購買頻率，提高品牌粘度，提高品牌形象。

一、活動計劃

促銷方式

以全店打折爲基礎結合多種促銷形式進行。1、打折——全場九折

2、買贈——針對絕作、總裁專供兩款單品(贈品待定)

3、優惠券——①無門檻無限制使用：10￥②有門檻限制使用：20￥注：優惠券在活動前發放，活動當天只限領10￥面額優惠券，其使用日期爲11月15日前。4、套餐優惠搭配(方案)5、秒殺

注：①活動當天分時間段開秒，以10元郵費的形式。

②頻率：11當天共秒殺6次，每次5件產品，每次秒殺限購1件。③時間點、產品設置：11：45絕作14：45造境16：45總裁專供20：45絕作21：45造境22：45總裁專供B、活動內容：秒殺，目的：活動氛圍的營造

秒殺活動費用預算：絕作40_5_2=400元造境128_5_2=1280元總裁專供268_5_2=2680元活動策劃價值總計：4110元(成本合計約：20__元)

二、流量計劃

流量構成：

工作內容：

一、鑽展

1。投放位置：新首頁首焦、首頁banner

2。流程：鑽展文案編輯—鑽展設計製作—鑽展投放測試—鑽展數據分析—鑽展優化

二、直通車

1。投放產品：絕作單品;總裁專供單品;店鋪首頁推廣

2。投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南

3。直通車活動：首頁熱賣單品

三、淘客

主推產品及佣金：絕作20%;總裁專供15%;造境10%;

四、搜索

1。熱搜關鍵詞查找：數據魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節、瘋搶節等實時

性的熱門詞彙。

2。標題優化：融入到寶貝標題裏面，覆蓋到茶葉消費羣體的搜索習慣裏

五、店鋪聯盟

1。聯盟商家：有共同消費羣體的商家(男性、消費年齡25-45歲、中高消費能力、追求品質的人羣。)建立獨立頁面或者友情連接方式，多方面資源共享。

2。商家數量：至少4家。

六、微淘

推廣內容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。

七、微博

1。推送內容：店鋪促銷;單品促銷;

2。推廣方式：通過微博官方推送工具(5元/1000次展現);精準選擇人羣推送。3。廣告設計：設計發微博的產品廣告(流程：活動產品—活動文案—促銷內容—設

計—投放)

三、客服及微博、微 信計劃

一。電 話回訪

A。重點客戶的回訪(200元以上)B。一級顧客的回訪(100-200元)會對顧客進一步的分類

a。14——19號開始對之前購買200元金額客戶開始電話回訪(店鋪需要前臺人員的配合)B。10。21——-11。1開始對一級客戶的回訪(100-200元以上)

內容：(電話內容以秋茶上新爲題展開，在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明秋茶上新，希望老顧客們可以前來品鑑)備註：1。客戶分類——-購買的產品及購買的頻率分類

2。撥打電 話短信先行(先發短信給顧客之後再電 話進行溝通，消除顧客對陌生電 話的疑慮與尷尬性)，短信要針對編輯

3。11月1日前完成所有電 話回訪。並針對重點客戶進行再次回訪。

二。短信溝通(與小楠，小芸商討)A。週五發(10。11)(秋茶上新短信)，告知老顧客店鋪的秋茶已經上新，前來購物我們就送七彩體驗裝一盒B。週一發(10。14)(慰問式短信，拉近與老顧客之間的距離，體現人味性)C。週六發(10。19)(週末問候短信)週一發(10。21)(店鋪活動上線，雙十一預熱開始)D。週六發(10。26)(週末問候短信)

E。週二發(10。29)一級顧客的短信(100-200元)F。週五發(11。1)重點顧客短信(200元以上)

G。週日發(11。10)短信通知所有顧客凸顯店鋪活動(找準合理時間點發送)

三。微博

A。秋茶上新在微博的宣傳

B。微博內容——怎麼品茶，對品茶的要素，茶具或者泡法在微博上一個普及C。微博——-茶葉知識的普及

D。鐵觀音茶葉——重點說明店鋪手工茶葉的好處E。雙十一店鋪活動上線預熱開始

F。茶葉製作說明(體現手工)區分於其他機械茶葉，體現手工茶的優勢

G。雙十一宣傳/店鋪宣傳——————針對優勢產品的一個亮相(5元展現1000次的微博推廣)

diy活動策劃方案 篇4

送走20xx，迎來20xx，xx國小二年級年級組覺得開展一系列相關主題活動。

一、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過手抄報、黑板報、牆報、詩歌朗誦、繪畫、拔河比賽，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦手抄報、黑板報、牆報製作 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽。(班主任、美術教師)

3、慶元旦詩歌朗誦比賽。(班主任、少隊室)

4、慶元旦拔河比賽(3—6年級班主任、)

四、相關活動安排與說明

1、書法、繪畫比賽(總負責)

比賽內容：

書法：內容題材、尺寸不限;

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅爲16開紙張;

參賽對象：

全體學生。

參賽要求：

①、繪畫內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。②繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③、各班參賽作品繪畫不得少於五幅，書法不得少於十幅;參賽作品必須在12月xx日之前上交到王巖巖老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：對書法、繪畫作品進行設獎。屆時，將評選出一、二等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由、x老師負責對作品進行評選。

2、詩歌朗誦比賽：(總負責)

(1).主題“心中有愛 成就夢想”解釋： 學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成爲心靈純潔、有愛心的人;讓愛化爲進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

(2).活動內容

慶元旦詩歌朗誦

1)活動形式及內容：

2)參加對象： 二年級年級(每班選1名學生)

朗誦內容：唐詩兩首、現代詩、散文或宋詞

3).參加選手自備伴奏帶，要求配樂。

4).選擇的內容要求健康向上。

6).服裝整潔，各班要提前做好準備

7).表演時間：2-3分鐘

時間：12月xx日 (班主任上報節目時間爲12月xx日，報少隊室朱莊豔同志處)

場地：學校操場

8)活動策劃：、 (包括節目的排序、節目主持人);

9)音響：、

攝像： ;證書打印：

10)獎項設置：參加學生頒發優秀表演獎證書

11)組織程序：

a、領導致賀詞b、學生進行詩歌朗誦c、頒發獎狀。

3、拔河比賽(高健總負責)

比賽內容：拔河

參賽對象：3—6年級

比賽時間：29--30日(擇日)

比賽地點：操場

裁判：、

攝像：

參賽規則與要求：具體有xx老師安排，確保學生活動安全。 表彰及獎勵：獲勝班級設集體獎，本級部設一等獎兩名，(六年級設一等獎1名)其餘均爲優秀組織獎。

diy活動策劃方案 篇5

一、活動簡介

活動名稱：中原工學院校園十佳歌手比賽  活動主題：Show出自我，Hold住青春

活動地點：國腳101{(海選)、服裝展播大廳(初賽、複賽、決賽)

活動時間：四月

主辦單位：中原工學院校學生會，校團委

二、 準備工作

1. 前期準備工作：

海報：十張，貼在校園內明顯的位置  傳單：500張傳單

評委、嘉賓邀請函校園十佳歌手策劃書 主持人串詞

2. 報名工作

以院系爲單位，各院文藝部統計報名情況上交校文藝部

3. 獎項設置

十佳歌手：冠、亞、季軍各一名，其他七名爲優秀獎

三、 比賽流程

賽制：

1)內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。

2)複賽根據評委依次亮牌，票數多者晉級。

3)複賽推出15名選手進入決賽。

決賽流程

(1)開場：主持人開場白，介紹到場評委、嘉賓，宣佈比賽規則。

(2)比賽：

第一環節：閃亮登場

要求：選手按順序上臺進行形象展示，主持人介紹其個人信息和參賽格言(參賽格言由選手提前寫好交由主持人)。

第二環節：個性空間

要求：15位選手進行歌曲演繹，歌曲內容需積極向上，選手單獨演唱。

第三環節：我是“麥霸”

要求：將15名選手平均分爲3組，以組爲單位比賽。工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，各組選手進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。每組中，答對歌曲數目最多的選手，直接晉級十強。答對歌曲數目最少的選手，直接淘汰。其餘9名選手待定，進入下一環節。

第四環節：實力比拼

要求：由主持人朗讀某一歌曲的創作背景以及其發行情況，在朗讀期間，每位選手只有一次機會搶答猜出歌曲名稱。答對並準確唱出此歌的高潮者晉級十強。當有七名選手晉級後，其餘兩名淘汰。

第五環節：巔峯對決

要求：十名選手依次演唱，評委依次打分。分數排名前三的選手晉級角逐冠亞季軍。其餘七名爲優秀選手。三名選手各清唱一段拿手歌曲，由大衆評審團依次上臺投票。按票數高低決定冠亞季軍的獲得者。

四、評比方法

初賽：由評委直接決定參賽選手是否可以進入複賽。

複賽：由評委舉牌表決，票數多者進入決賽。

決賽(100分)：

舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分)創意及綜合素質(20分)

【注】評委現場打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小數點後兩位。

五.現場秩序維持及後期收場工作

1.比賽開始前，觀衆提前十分鐘進場。比賽開始後，未進場的觀衆不得進入。

2.比賽時，現場觀衆不得大聲喧譁，安排專職工作人員維持秩序。

3.比賽結束後，工作人員打掃現場。

六、大賽工作工作人員要求及其事項安排：

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯繫。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間，各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

6、突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人

diy活動策劃方案 篇6

活動目的及意義

本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

活動主題：歡樂愚人節

活動時間：20xx年4月1日

活動地點：

活動對象：

活動流程：

1.爆破行動

擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此遊戲進行5輪。

2.怪味可樂

遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

3情侶猜猜猜：

遊戲規則：有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否爲真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據準備好的音樂進行模仿與表演

4.中場節目(1)爵士舞秀

(2)小提琴獨奏

(3)男聲獨唱(樂博昕)

(4)女生獨唱(羅璇)

(5)小合唱(全體學生會成員)

5.非誠勿擾

第一關，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關.

第二關,進入此關後,女方對男選手提出問題進一步瞭解,進行第二次投票,規則同一

第三關,此關爲男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。20xx年愚人節特色活動策劃方案

宣傳方案：學生會宣傳部繪製活動宣傳地標

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排：生活部提前購置氣球,可樂,調味料

宣傳部於當天活動前佈置活動會場

活動後期安排：文娛部打掃活動會場並開會進行活動總結

要求與注意事項：不要損壞教室中各項設備

經費預算

物品名稱

可樂5*7=35

氣球2*5=10

裝飾材料20

獎品20

總計85元

預期效果及展望：

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

diy活動策劃方案 篇7

青春的呼喚,風采與你我共在—社團演藝文化月

活動背景：爲加強校園文化建設,促進社團聯誼互動,並豐富我係同學的課餘生活,宣傳部協同經貿系所有社團開展爲期一個月的演藝文化活動,並增進社團間的溝通了解,展示新世界大學生風貌,構建一個創新而靈動的社團文化交流平臺,現策劃如下:

活動主題：“青春舞動 風采飛揚”第一屆經貿系社團演藝文化月

活動時間：11月初~11月末

活動地點：操場 合堂 五樓禮堂

活動對象：經貿系所有社團成員及大一大二學生

活動主辦方：經貿系團總支

活動承辦方: 經貿系團組織學生會宣傳部

活動負責人:丁泓博 劉娟娟

其他負責人:沈麒 王程程 安玲 劉景 鄭長恆 房惠 陳凌雲 毛星霞

活動流程：

一 社團演藝文化開場秀

活動地點：操場 活動時間：11月5日中午

1 社團我來show (貫穿始終)

本環節我們全系同學都可參加，由宣傳部製作精美圖片，然後由同學們把自己的美好祝願寫在卡片上，粘貼到展板上。活動一直持續到開場秀結束。

2 齊心協力運氣球

規則及評分標準：

每個社團各派2人代表參賽組成6個小組，在規定的距離內，選手從起點出發，把球運到指定的地點，運送成功一個加10分。若球從途中掉落，則需返回運球處重新運球，時間定爲3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿，另外運送過程中兩名選手只能用一隻手運球若同時使用兩隻手則按犯規處置，每個社團的最後得分也將記錄到總成績中。

3 激情投籃

規則及評分標準：

每個社團派3人代表參賽，一人投，兩人協助，1分鐘，投進一個加10分。選手必須在規定的地點投球，若選手有故意拖延時間的現象時，則按犯規處置，最後得分記入總成績中。

二 社團風采秀

評分標準：評委將根據各社團展演情況進行得分，滿分50分。

1 博雅書畫社 浥雪文學社作品展

時間：11月10日中午

地點：操場

要求：活動形式新穎，積極向上，能夠體現青春風采，可採用展板展出

2 乒協 球協展示

時間：11月12日中午

地點：操場

3 史林風辯論賽

時間：11月14日晚6:00

地點：由史林風社團自行決定。

4 跆拳道協會展演.

時間:11月19日中午

地點:操場

三 社團聯誼秀

地點：北樓407 時間：11月21日晚6:30

1 七彩奪分球

活動規則：

1 本輪活動中共18個氣球每個氣球裏有一個問題，每個社團選派成員上 臺挑選氣球，扎破後回答氣球裏的問題。

2 每個社團一次只能派一名選手扎破一個氣球，社團輪流回答，共分三次答題時間不能超過10秒.

3 每答對一題加10分，答錯者不加分，總得分計入最後總成績中。

2 歌曲對對碰

規則：

(1)由主持人唱一句歌，再由下面同學接唱，要求同學們接的這句歌中必須由主持人所唱歌的最後一個。且觀衆接的歌中不要與主持人所唱歌最後一個相同，若出現相同，同學們則需唱出該歌的下一句即可。

(2)若歌曲不能再接，則可由主持人接唱或換歌

3 爭分奪秒傳氣球

規則：聽鼓聲傳氣球，音樂停，氣球在哪誰就表演節目。

四 泉城公園秋遊秀

時間：11月23日上午8:30 地點：泉城公園

各社團成員去泉城公園遊覽寫生攝影以增進社團友誼，社團進行展演並進行公益活動。

五 “青春舞動 風采飛揚”第一屆經貿系社團聯誼晚會策劃

時間：11月27日晚7：00

參賽要求:

1 要求經貿系所有社團積極參與,要求展演的作品或才藝健康向上,創新靈動.

2 本次演繹文化月對於涉及評比得分都會計入總成績,要求各社團公平競爭,友誼第一.

3 本次文化演藝月在聯誼會上將進行評比結果的頒獎.

4 在進行展演或聯誼時,社團或個人可以組織啦啦隊加油助威.

5 在進行每一個環節前,各社團須統一接受宣傳部的協調組織.

6 其他事項請留意校園海報.

經貿系團總支學生會宣傳部

__年10月28日

diy活動策劃方案 篇8

一、教學目標：

1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內容，豐富詞彙：“發黴”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多會給人類帶來危害。

2、鼓勵幼兒對垃圾進行分類並對變廢爲寶進行大膽想象，參與創造性的表演。

3、發展幼兒的記憶力和表現力。

二、教學準備：

1、教師帶幼兒觀察周圍的環境，體驗環境污染狀況。

2、創設環境：垃圾角3、錄像帶一盒(大班幼兒對應的配戴各種垃圾進行表演)4、舊報紙、酸奶杯、膠袋、紙盒、布碎等。

三、教學過程：

1、教師做掃垃圾的動作，出示充滿垃圾的垃圾筒，引出課題。

教師引導：“小朋友看到我現在幹什麼呢?(掃垃圾)老師看到地面有這麼多垃圾覺得很不乾淨，很不舒服，我要把地面清潔乾淨，把垃圾掃進垃圾筒裏，你們看垃圾筒裏面有這麼多的雜物廢品。噓，請小朋友們認真地聽一聽，他們說了些什麼呢?”

2、教師完整講述故事“垃圾的悄悄話”，豐富詞彙。

提問：

(1)剛纔有什麼垃圾在說話?

(2)舊報紙爲什麼會說自己還很有用呢?

(3)廢舊物品還能有用嗎?有些什麼用呢?

3、觀看大班幼兒的情境表演，再聽第二遍故事。

提問：

(1)你們看到馬路上的垃圾從哪裏來的?

(2)爲什麼會有這麼多垃圾?

(3)垃圾對人們有什麼害處呢?

(4)我們要怎樣減少垃圾，保護環境?

4、幼兒學習表演“垃圾的悄悄話”的故事情境。

先請一組幼兒出來表演給大家看，要求大膽地說出垃圾，說出的垃圾的話，並啓發幼兒想像各種垃圾的動作，然後再請全體幼兒一起表演，分別配戴各種垃圾。最後請表演得的一組幼兒出來表演給大家欣賞，老師作最後小結。

5、活動結束：

教師引導：“小朋友，我們的活動室也有垃圾，這樣的環境乾淨嗎?現在請你們來當環保小衛士，把活動室的環境清潔乾淨。但是不要把可以循環再用的舊物丟到垃圾筒裏，要把它收起來，下次老師要教你們廢物變寶的一種新本領。

附故事：

垃圾的對話人們把不用的、不想留下來的東西扔到垃圾桶裏，桶裏的垃圾越來越多，擠得喘不過氣，垃圾你推我擠，吵吵鬧鬧。

舊報紙說：“我的身體被菜汁弄溼了，發黴了，還有一股難聞的氣味呢，難受極了。其實，我還很有用的。”

酸奶杯說：“實在太擠了，我的身體變形了。”

膠袋、紙盒、布碎也在輕輕地嘆氣：“哎，人們扔的垃圾越來越多，再這樣下去地球不知道變什麼樣了，真擔心!”

diy活動策劃方案 篇9

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對國小生活的嚮往之情。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

4、發展幼兒思維和口語表達能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3.幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環若干。

4.爲幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔任畢業典禮的主持人。

活動過程：

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因爲今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：99屆畢業典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也捨不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯繫的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師：多麼珍貴的畢業相冊，它將伴隨着小朋友走進國小、中學、大學，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作製作了一幅毛線畫送給幼兒園作爲紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子裏，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友爲大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領巾，再來向您問個好……

幼：對呀，當一名國小生，戴上紅領巾多麼自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師：爲了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿着有趣、精緻的服飾表演小組唱。)

師：現在，該邀請家長和我們一起遊戲了。遊戲名稱叫《賽龍奪標》。(遊戲方法是抽籤請出6位小朋友和他們的家長爲一組(共三組)，由一幼兒家長舉“龍頭”，其餘幼兒及家長舉“龍身”，跟着“龍頭”跨越障礙，以最快到達終點的組爲勝。)

幼：爲了我們的畢業典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什麼?

師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組，幼兒各隨不同性質的音樂表演，本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)

師：相信你們會喜歡國小生活，祝你們在國小裏取得更大的進步!

diy活動策劃方案 篇10

一、活動背景:

315國際消費者權益日是國家一年一度的法制宣傳日，隨着教育的改革和發展，師生的權益意識正在逐步增強。但就目前我校的情況而言，師生的維權意識依然薄弱，許多學生甚至對此相當陌生。此次活動對於加強學校的權益建設，推動“和諧校園”建設都具有重要意義，

二、活動目的：

1、紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，弘揚法治精神，促進校園和諧，促進法治教育;

2、讓師生初步瞭解基本的消費維權知識。通過此次活動，向師生宣傳消費維權知識，增強大家對消費者權益的意識，樹立法律在人們心中的威信;

3、學生能在消費權益受到侵害時，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。可以維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境;

4、協助米東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作，增強國民的消費觀念，在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

三、活動主題：

消費與安全

四、活動時間：

x年3月13日3月15日

五、活動地點：

x市第112國小校園

六、活動對象：

x市第112國小全體師生

七、活動程序：

(一)前期工作

1、準備現場橫幅、宣傳材料，負責現場實施工作，做好人員調配工作。

2、少先隊大隊做好活動前期的宣傳工作，充分利用校園廣播、標語、宣傳板，等形式做好3月15日國際消費者權益日主題教育活動。

(二)、活動內容：

1、向我校學生免費發放維權宣傳資料，內容涉及年主題、消費警示、維權知識等 ;向同學們宣傳基本消費者依法維權制度，加強同學們法律意識教育。

2、爲了解我校師生消費維權意識 ，進行 “ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。

diy活動策劃方案 篇11

一、活動目的：爲同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間：**年*月。

四、活動地點：貴州交通職業技術學院北院。

五、活動舉辦單位：中國電信，貴州職業技術學院。

六、比賽安排：於*月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

七、參賽辦法：

1、參賽單位：各個班自由組隊

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員5人，每班限男子3隊，女子一隊。

4、報名日期：*月11-*月20日

八、裁判人員：由體育部擔任

九、比賽方法：

1、採用“三人制”籃球賽的比賽規則

2、採用淘汰賽選出前三名具體：

例：：A ----B，C----D, E----F,

勝出 A ，C， E三個隊

出局B，D， F;三個隊 。，

3、 選出前三名後採用循環賽。

4、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

十、比賽服裝：

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

十一、比賽規則：

比賽規則與5人籃球國際規則基本相同，只是根據比賽在半場進行的特點和便於使衆多的籃球愛好者都能參加，而對某些條款作了更改，現介紹如下：

1. 每隊至少有四名參賽隊員。每場比賽每隊可以只上場三名隊員，其中必須有一個女運動員。

2.比賽開始以後不允許更換原有隊員!如果擅自在開賽後更換隊員或發現在隊員報名時有欺騙行爲及其他不良行爲時，將取消其比賽資格。

3. 比賽中換人沒有限制，但僅在死球或半場比賽結束時才能換人。球進後也可換人。

4.比賽開始時，由裁判擲硬幣決定發球權。擲硬幣勝方隊，可先發球也可將發球權轉讓給對方隊。如果有時加賽，由比賽開始時沒有發球的一方發球。

5. 進球后換髮球。

6. 一方投籃未進，由對方搶到藍板球后，則需退到二分線後再進攻。

7.每次換髮球，發球方必須退到6.096米二分線之後再進攻。若發球方沒有退到二分線後或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許未退回二分線後而直接投藍。如果對方欲在未退回二分線之前就投籃而我方隊員因此犯規，則犯規不算，且由我方發球。

8. 所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

9.二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線這外出手投中藍作二分算，投籃隊員的兩隻腳必須完全在二分線之後，二分線內投中算一分。裁判有最終裁決權。

10. 如果失敗組在最後決賽中戰勝勝利組，休息15分鐘後再打一場決出冠軍。

時間：

1.每隊有3分鐘賽前熱身活動時間，如一方遲到15分鐘以上，則判該隊棄權，對方獲勝。

2.每場比賽中，一隊先打到15並領先對方2分以上則爲勝方，以20分鐘爲限。

3. 每隊各有兩次45秒的暫停，暫停時不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。

4. 打到20分鐘，以比分高的隊伍爲勝方，若爲平局，則再打加時賽，先得分的一方爲勝方。

犯規及爭議：

1.任何有對裁判，地監測員不尊敬行爲的隊員將被停賽。

2公然犯規、技術犯規、故意犯規，或連續不當犯規的隊員將被逐出比賽。如果裁判決定犯規爲公然犯規、技術犯規、故意犯規或連續不當犯規時，被犯規人員正投籃且投籃進，則此球算並由被犯規方發球;如果被犯規隊員沒有投籃，則該隊員罰球一個並保留髮球權。如果有隊員打架，不論任何原因，都將被取消比賽資格。

3. 如在比賽過程中，有爭球，則由防守方發球。

4.裁判將判決所有犯規，比賽監測員將記錄所有的犯規。前6次犯規時，將由被犯規的隊至中場發球，第7次犯規以後，被犯規的隊員可罰球一次，罰球不論球進或不講，都換髮球;

5.如在投籃時被犯規，投籃進，此球算且換髮球，此次犯規記在計分表上。如投籃不進，則罰球一次。

十二、獎項設置：

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得進入學院籃球決賽，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

十三、經費計算：

籃球：由系裏供給

哨子：10*3(元)=30元

獎盃：3*50(元)=150元

自來筆：5*1=5元

校條幅：8*10=80

獎品費：(隊員獎品，裁判員獎品)300元

秒錶：5*10(元)=50元

計分冊：5*2(元)=10元

複印費：20元

共計：695元

十四、其他規則:

1、除非另行通知，所有比賽隊伍的首場比賽都按規定時間進行，建議每場比賽後，參賽隊伍都去比賽記分板出看所有的比賽安排，時間，場地，有無變動及其他重要信息。

2、比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執，會導致取消比賽資格。

3、當隊員中由比賽受傷流血，必須下場，只有當血停止並不會流在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。

4、如遇雷雨天氣或場地較溼，可以將比賽延後。

十五、如有事宜，另行通知。

主辦：建築工程系

時間：**年*月

diy活動策劃方案 篇12

一、班會背景

大學時光飛逝，轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫，甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉澱的我們有了更明確的目標和奮鬥的方向，或許我們正在理想與現實中掙扎，拼命找到屬於自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有着怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學會成熟，我們該承擔責任，我們該學會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學會思考，於是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以後……同時，班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

三、班會目的

1、通過策劃組織班會，讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今後的方向。

2、通過團隊遊戲，讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流，團隊遊戲可以培養團隊精神，有利於增強班級凝聚力。

3、遊戲也富含人生哲理，通過遊戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象：地科10師範3班全體成員

時間：_年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點：地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備註

17：00——18：40

會場佈置，包括黑板、講臺、音樂

全體班委

需要有會寫pop字體的同學

18：40——19：00

最後的前期準備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19：30——19：50

工作計劃

李丹妮

19：50——

玩遊戲以及遊戲分享等

詳見附件

21：30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內容(詳見附件)

形式：各種各樣的團隊遊戲

內容：玩遊戲

遊戲感言分享

相關遊戲懲罰或獎勵實施

七、前期準備

1、籌備班會所需各種物資，包括佈置會場所用的和玩遊戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室，聯繫老師，做好前期的一切安排。(張強)

3、遊戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視遊戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白，要求圍繞主題。(暫定)

八、後期工作

1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想，聯繫學生會發到網上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人，工作時相互協作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件：遊戲方案

第一個：釘子上架(李丹妮)

對象：全體成員

規則：把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上，且穩定保持10秒

流程：分組：分成7組，每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成遊戲內容

獎勵：獲勝的小組每人得一個筆記本

意義：

1、釘子也有他們的剛柔並進，在一個團隊，每個人都有自己的優缺點，不過當每個人都不斷吸收，相互學習，也會有出人意料的成果，就如我們的釘子游戲

2、在遊戲過程中，要有明智的決策，而這個決策是需要大家商討的，因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

第二個：報紙遊戲(陳蓓)

對象：全體成員

規則：選兩人站在報紙上開始回答問題，答錯問題報紙折半繼續，答對問題回答下一道，男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

主持人問問題，參賽選手回答，完成遊戲

獎勵：問題回答完，並且兩人仍能夠站在報紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準備：問題至少7組，每組10題

第三個：成語接龍(張敏)

這個遊戲的'名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個成語，因爲遊戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向臺下觀衆讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎：每人一根棒棒糖

前期準備：白紙

第四個：聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時間內猜出，如果播放時間未到30秒歌曲被猜出，直接進入下一曲，個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品，無懲罰措施。(共8組曲目，40首歌)

第五個：合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字，每個小組出兩人進行比賽，一個人比劃或者解釋，另一個人背對着黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個物品。

獎懲制度：猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期準備：常用物品名字(7組，每組5個)

第六個：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

遊戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽籤。

3.首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到_的人去把汽球給坐破。

diy活動策劃方案 篇13

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一倖免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎麼回事呢？作爲黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標:

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動爲契機，讓環保行爲變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇於探究，敢於創造。

三、活動參與者：

六年級學生

四、活動流程設計：

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自願的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組爲單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門瞭解污染源，並把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

A、分散與集中相結合；

B、個人實踐與集體合作相結合；

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）採、攝。

採——採集不同河段的河水各一小杯，爲實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，瞭解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分佈，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作爲揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，並上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，瞭解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”爲題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行爲，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛鍊了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，着眼大處，着手細微，環保行爲就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。

diy活動策劃方案 篇14

今年8月1日是中國人民解放軍建軍89週年紀念日，爲廣泛深入地開展好節日期間的擁軍優屬、擁政愛民工作，鞏固和發展軍政軍民團結的大好局面，不斷提升各豐富雙擁工作內涵，進一步鞏固和發展雙擁創建成果，推動我區雙擁工作又好又快發展，促進我區政治穩定、經濟繁榮和部隊全面建設。現結合實際，制定活動方案如下：

一、組織領導

爲進一步加強區委、政府對節日期間擁軍優屬、擁政愛民活動的組織領導，確保各項活動順利開展，成立領導小組。

二、活動安排

(一)20xx年7月26日：軍事日活動

1、新疆形勢講座

地點：區地稅樓五樓會議室

2、組織輕武器實彈射擊、徒步拉練

地點：白沙灘景區

(二)20xx年7月27日下午：慰問克拉瑪依軍分區、克拉瑪依武警消防支隊、克拉瑪依武警支隊、克拉瑪依預備役工兵團、白鹼灘區人民武裝部、克拉瑪依市公安消防支隊白鹼灘區大隊

(三)20xx年7月28日上午：慰問轄區軍休幹部、傷殘軍人、烈士遺屬、涉核退役軍人、在鄉複員軍人、立功受嘉獎義務兵

(四)20xx年7月29日：文化進軍營活動

地點：白鹼灘區圖書館

(五)20xx年7月29日：舉辦“軍民籃球友誼賽”

地點：白鹼灘區第十四中學體育館

三、活動要求

(一)加強組織領導，認真開展活動

各部門、駐區部隊要按照區委、區政府的統一部署和要求，精心策劃和嚴密組織各項慶祝活動。深入開展以愛國主義爲核心，以擁軍優屬、擁政愛民光榮傳統爲主要內容的國防雙擁教育。大力宣傳我區雙擁創建的豐碩成果，宣傳軍政軍民團結和各民族團結在促進我區改革發展穩定和軍隊建設中的重要效果，進一步鞏固、發展我區軍政軍民“同呼吸、共命運、心連心”的魚水關係。

(二)隆重簡樸突出重點，活動力求取得實效

建軍89週年慶祝活動，是我區創建全國文明城市和雙擁工作的重要內容，各單位、各部門要本着隆重熱烈、文明健康、豐富多彩、注重實效的原則，認真組織好各項活動，以增進軍地之間的理解和支持。要採取各種形式，重點走訪慰問駐市、駐區部隊官兵，以及軍隊離退休幹部、傷殘軍人、烈士遺屬、涉核退役軍人、在鄉複員軍人等。通過走訪慰問，幫助優撫對象解決實際問題，使他們切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。

diy活動策劃方案 篇15

廟會既是彙集民族風物和民間文藝的一種形式，又是古代傳統市集的一種形式。廟會期間，商賈雲集，遊人潮涌，熱鬧非凡，生意十分紅火。隨着社會的發展，人們不斷賦於了她新的內涵，使得廟會這一古老形式正煥發新的活力，演變爲現代旅遊的重要內容。

爲了保護張家口民間文化和鄉土藝術，通過在安家溝舉辦廟會這一傳統又新鮮的活動，全面展示張家口風土人情的同時，引入具有時代特點的新內容，塑造“文化廟會”的旅遊理念，打造安家溝旅遊品牌。

春節是中華民族的最爲隆重的節日，春節期間也是市民消費的集中高峯期。這樣，不但可以保護和促進張家口民俗文化的發展，爲市民在春節期間增加歡樂、營造節日氣氛，而且夠吸引外來遊客，開拓旅遊新市場，拉動當地社會經濟的綜合發展，爲張家口經濟的繁榮作貢獻。

一、主辦方：橋西區農委

二、承辦方：安家溝生態旅遊區

三、協辦方：

四、宗旨(口號)：揚民族文化，展張垣風采

五、時間：正月七年級正月十六

六、開幕式：屆時將邀請市領導、區領導和新聞媒體記者參加。

開幕式時間：2月14日上午10：3012：00

開幕式地點：安家溝__舞臺

內容：

1、領導宣佈開幕(致開幕辭);

2、領導致辭;

3、大型文藝演出

七、活動內容：

表演活動：二人臺、社火、龍獅、馬戲、歌舞、民間藝人工藝表演(草編、繪畫、烙刻、吹糖人、捏麪人等工藝品製作現場演藝)

商業活動：張家口特色產品，旅遊紀念品，特色小吃，日用百貨、DIY產品，民族傳統工藝品

遊戲活動：遊樂設施開放

展示活動：房地產，汽車等廣告展示

特別策劃：爲了形成三個高峯期，特別策劃集中的活動。如T臺秀，魔術，COSPLAY晚會等等。通過活動策劃在十六天的面會期間形成三個高峯期：

八年級初四：馬戲、歌舞、二人臺、武術表演

初六初十：古玩奇石、剪紙表演、民間絕活表演、社火、龍獅

十四十六：元宵燈會、九曲黃河燈、T臺秀、COSPLAY