國小五年級閱讀書籍推薦：《追風箏的孩子》

《追風箏的孩子》

作者：[意] 弗朗西斯·德戴蒙

涉及到的主題：追求權力和自由

閱讀對象建議：五年級

作者簡介

弗朗西斯·德戴蒙，出生於意大利米蘭，他的父母是從克羅地亞逃亡至意大利的難民。1999年，他出版了第一部兒童文學作品《最後的狼》，並且入圍了三項重要大獎。

主要內容

本書以巴基斯坦童工伊克巴爾·馬薛爲真實原型，表現了巴基斯坦童工的悲慘生活以及童工爲了改變命運而做出的努力。伊克巴爾4歲時被被賣給一家地毯工廠，每天被迫工作12小時。10歲時，他從野蠻的奴役中逃了出來，接着參加了巴基斯坦抵債勞動自由陣線，幫助世界的禁止童工運動。

推薦理由

本書用一個令人感傷的真實故事，告訴人們應該如何去爭取權力和自由。書中文字細膩，情感真實，字裏行間給讀者以深刻的思考，有利於樹立積極向上的人生價值觀。

分享人：竇宇

分享人的閱讀感受

看完這本書，我常常在想，如今獲得自由的我們，真的知道什麼是自由嗎?在生活中，有時會不會覺得被什麼束縛着自己呢?我們說沒有絕對的自由，我們有人格和心靈上的自由，那行動上的自由呢?我想，在伊克巴爾的時代，他肯定知道什麼是真正的自由，因爲那時的自由是用生命換來的。

有些文字沒有華麗的辭藻，卻能流進我們的內心。書中的文字十分細膩，細膩到觸動人心;書中的故事十分真實，真實到深入人心。雖然這本書和我們的國別不同，時代久遠，但卻是在反射現在的我們。自由的我們可以在不幸的人身上看到自己是何等的幸福，也能看到自己在幸福生活中的欠缺：沒有自我或過於自我，沒有鬥志卻過於自滿，缺少感恩，缺少信仰，缺少向上向善的力量。希望我們都能做一個追風箏的孩子，每個追風箏的孩子都藏着放飛的心，無論是白天還是黑夜都會自由地奔跑，也許這纔是我們生命本來的樣子吧!

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