5本國小三年級閱讀推薦書籍
書籍是用文字、圖畫和其他符號，在一定材料上記錄各種知識，清楚地表達思想，並且制裝成卷冊的著作物，爲傳播各種知識和思想，積累人類文化的重要工具。它隨着歷史的發展，在書寫方式、所使用的材料和裝幀形式，以及形態方面，也在不斷變化與變更。下面是小編收集整理的5本國小三年級閱讀推薦書籍範文，歡迎借鑑參考。
5本國小三年級閱讀推薦書籍(一)
《豆蔻鎮的居民和強盜》
《豆蔻鎮的居民和強盜》是20xx年大衆文藝出版社出版的圖書，作者是托爾邊·埃格納。本書主要內容是圍繞豆蔻鎮的童話故事。
內容簡介
《豆蔻鎮的居民和強盜》作者埃格納是挪威當代的童話家，並享有世界聲譽，他的作品已被譯成四十幾種文字。《豆蔻鎮的居民和強盜》是他的代表作。豆蔻鎮是個童話世界，人們善良，富於同情，樂於助人，生活愉快而幸福。美中不足的是，這裏還有三個強盜，好吃懶做，不守紀律，不講衛生;最卑劣的是以偷竊爲生。但在他們被逮捕拘留後，鎮上的人們像親人、朋友那樣對待他們，使他們受了感動。一次，鎮上的塔樓失火，他們爬塔救火立了功。後來人們又按照他們各人的特長，安排了正當的職業。從此豆蔻鎮的生活就更加安樂了。故事生動有趣，富於相像，充滿了對生活和周圍人們的熱愛，它能感染讀者做一個高尚的人，並設法幫助有缺點和錯誤的人。
5本國小三年級閱讀推薦書籍(二)
《了不起的狐狸爸爸》
《了不起的狐狸爸爸》一書是挪威籍兒童文學作家羅爾德·達爾(Roald Dahl)原創童話，明天出版社出版發行。
內容簡介
羅爾德・達爾的《了不起的狐狸爸爸》(明天出版社)正是這樣的一本書。他認爲動物及小動物們所蒙受的不白之冤是人類驕橫自大的一種表現，人類的醜惡、殘暴、兇狠、狡猾、奸詐比動物――無論多麼兇殘的、強大的――都表現得要充分得多得多。假如每一個可愛的孩子在出生以後，首先能看到的是這些優秀的兒童文學作品，那麼他們才能具有與大自然、動物和平共處的優秀品德，並熱愛它們。人應該先學會愛，而不是恨。一個人先對某種動物充滿仇恨，再讓他去學習愛這種動物的本領是何等艱難呀!
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的卑鄙、小氣的人，他們憎恨狐狸先生，決定把他全家除掉。於是，這三個人拿着，陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計!於是，一場智慧和力量的較量開始了……三個兇狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事，被羅爾德·達爾用異常輕鬆的筆調講來，讓人讀了愛不釋手。
5本國小三年級閱讀推薦書籍(三)
《小豬唏哩呼嚕》
《小豬唏哩呼嚕》是20xx年春風文藝出版社出版的圖書，作者是孫幼軍。本書以“小豬唏哩呼嚕”爲主人公，語言風格幽默風趣，而且在“兒童觀念”上遠遠跨越作者早年的理解，對孩子們甚少訓教，充滿了理解和愛憐。
內容簡介
唏哩呼嚕是中國兒童文學史上一隻著名的小豬。
豬家吃飯時都有一把勺子。可是一高興，他們就把勺子扔在旁邊，直接把頭埋進粥裏”唏哩呼嚕，唏哩呼嚕“地吃。馬小姐經過豬家，看到小十二(唏哩呼嚕)，就說他吃飯唏哩呼嚕。從此，小十二就變成了唏哩呼嚕。
唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚裏，他並沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們;他爲鴨太太做保鏢、一個人趕夜路到城裏送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢……
小豬唏哩呼嚕去賣橘子，可是由於錢不夠，沒給猩猩老闆買”紅塔山“香菸。猩猩老闆就給了他一筐超級超級酸的橘子。去賣的時候讓馬太太酸掉了牙齒。由於小豬的錢不夠，給象博士立下了三萬三千三百三十三元三角三分的欠條。爲了還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕纔不在乎這些呢，因爲他是那隻著名的小豬啊。
5本國小三年級閱讀推薦書籍(四)
《不一樣的卡梅拉》
《不一樣的卡梅拉》是20xx年10月1日由二十一世紀出版社出版的少兒類圖書，作者是法國的約裏波瓦，繪圖是法國艾利施。
內容簡介
《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事
卡梅拉家族裏的每個人都是那樣的與衆不同。敢於幻想，更敢於去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險的情節和法式的幽默。當然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。這套書的特點是那種小口袋式的，小32開，輕鬆、便攜。每冊文字大致在1500—20xx字左右，閱讀這套書，起步閱讀的孩子很容易獨立自主地從中獲得自我的樂趣和完成全篇的成就感。
《不一樣的卡梅拉Ⅰ》：認識卡門嗎?還有她的哥哥卡梅利多?以及他們的小夥伴：小胖墩、小六子、鼻涕蟲、小刺頭?他們是雞窩裏的調皮分子。
看大海、摘星星、找太陽……他們的夢想一個接一個，在小雞們的心中沒有什麼是不可能的!
《不一樣的卡梅拉Ⅱ》：雞窩裏，又發生了一連串好玩的事：小公雞和小母雞們被變成了冰雕;黑貓居然怕老鼠：小狐狸和小雞成了好朋友;故事爺爺要退休了;對了，還有那個愛說大話的圓桌騎士蘭斯洛特……
小雞卡梅拉厭煩透了雞窩裏的平凡生活，她幻想着外面的世界。做一次 長途旅行是她的第一個夢想，在海的另一邊，她結識了火雞皮迪克，並且把他帶回了家，他們倆生下了一隻粉色的小雞——卡梅利多。
卡梅利多的夢想就更多了，他想擁有一顆星星，可是卻意外的結識了一羣外星雞……
卡梅利多都還夢想和別人的家庭一樣，有幾個兄弟，可結果卻來了個妹妹……
有一天，雞窩裏發生了一件災難性的事件，太陽不見了，卡梅利多的爸爸皮迪克也將面臨着失業的危險，卡梅利多決定要找回失落的太陽，挽救雞羣……
整個故事內容極具創意，充滿想象色彩，插圖精美，小雞卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜愛。
5本國小三年級閱讀推薦書籍(五)
《想吃蘋果的鼠小弟》
《想吃蘋果的鼠小弟》是中江嘉男與上野紀子夫婦創作的鼠小弟，自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，僅《鼠小弟的小背心》就已重印了153次。
內容簡介
高高的樹上長着可愛的紅蘋果。鼠小弟好想吃。要是像鳥兒一樣能飛，像猴子一樣會爬樹，像大象一樣有長長的鼻子，像……多好啊，看到其他的動物一個個使出自己的本領摘走蘋果，鼠小弟羨慕地想。它學着袋鼠的樣子跳，可是跳不高，學着犀牛的樣子去撞樹，結果碰了個鼻青臉腫。海獅雖然也沒有其他動物那樣的本領，可是，當它用頂球的絕活把鼠小弟拋到樹上時，兩個人就合作摘到了蘋果。故事的結果是出人意料的，又是令人愉快的。
在這個愉快的故事中，孩子們翻開一頁一頁的圖畫，和那許多動物交了朋友，每個動物都有它們的可愛之處。孩子們會隨着故事的發展去猜測，下一頁上場的會是誰呢?鼠小弟吃到蘋果了嗎?怎樣才能吃到呢?小小的懸念牽引着孩子們一頁頁翻開去。成功的作品是要給讀者一個意外的驚喜。當看到鼠小弟被海獅高高地拋到空中的畫面時，孩子們會發出滿足的笑聲，嗅，原來如此!但是，還有意想不到的東西在等待着他們，版權頁上那幅海獅把鼠小弟和兩個蘋果拋在空中耍雜技的小圖，猶如尾聲，增添了作品的餘韻。在這裏，讀書完全成爲一件快樂的事情。
然而，好的繪本帶給孩子們的並不僅僅是一笑了之的快樂。雖然沒有一絲一毫的說教，但是，即使是小孩子也能從作品中體味出一點兒什麼。一位日本的小朋友，在幼兒園裏個子最小，他對這事很在意。(孩子們是敏感的喲!)看了《想吃蘋果的鼠小弟》以後說：“只要想辦法，人小也沒關係。”《想吃蘋果的鼠小弟》是他最喜歡的一本繪本。這位日本小朋友，讀出了作品中潛含着的意思。
接受自己和自己的天性，比起競爭，更重要的是在自己的基礎上發展自己，這是現代教育中最應該教給孩子們的事情。這層意思，我們在《想吃蘋果的鼠小弟》中讀到了。
所有的藝術作品，不管多麼簡單，都應該含有某種程度不同的意義。兒童書也不例外。含蓄的意思往往比生硬的灌輸能更長久地存留在人們的心裏。