尋找最美教師頒獎典禮主持人

來源:瑞文範文網 2.09W

你知道中央電視臺CCTV尋找最美教師頒獎典禮主持人是誰嗎?因爲官方還沒有公佈,不過你們可以在9月10日晚八點觀看年尋找最美教師頒獎典禮的直播就可以知道尋找最美教師頒獎典禮的主持人了,歡迎閱讀參考!

尋找最美教師頒獎典禮主持人

關於組織收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮的通知

各分黨委、黨總支、直屬黨支部,校內各部門:

今年9月10日是我國第32個教師節。中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮將於9月10日20:00點在CCTV1播出。根據《教育部關於做好慶祝年教師節有關工作的通知》精神和市教委要求,請各單位結合實際情況,積極組織師生收看,引導廣大教師深入學習先進典型事蹟,爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

宣傳部

尋找最美教師頒獎典禮人觀後感1

前幾天看了中央電視臺的《尋找最美鄉村教師》頗爲感動,其中幾個鏡頭令我看了之後久久留下思索。其中一個鄉村男教師說:“老師用左手寫字也非常漂亮!”畫外旁白:其實老師右手因患病已擡不起來!還有幾個鏡頭也是如此。另一個鄉村女教師山村支教幾十年如一日,每天揹着孩子淌水過河,冰涼的河水長期浸泡早已使老師的雙腿患上了風溼。老師不得不住着木棒背孩子過河。年幼的孩子說:“老師,我要好好學習!長大了我給老師帶回汽車,飛機讓老師坐着!”孩子天真純樸令觀者動容。看了之後感動加心痛。我們都知道根據以往經驗,凡是在中央電視臺播出後,社會各界和當地政府一定會千方百計的爲該校的辦學努力改變教學環境和辦學條件。上節目的幾位老師是幸運的,至少他們的付出會贏來社會的尊重和關注。

在中華大地上其實有千百萬個鄉村教師像他們一樣在爲祖國的未來孩子的明天,在平凡的崗位上堅守默默地奉獻,像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因爲心中有信念,有理想他們甘受清貧,病痛而無怨無悔。我想起了那句話“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”那句話,多麼感人至深。那教師的苦和窮誰來管?溫總理在工作報告中指出:要在他最後一屆執政時還債,還教育上的債!中國經濟經過近三十年的改革開放可謂是飛速發展,現在已經成爲世界第二的經濟實體。在航空上我們已經具備了製造大飛機的能力可以和歐美競爭;在太空技術上神舟九號的飛天使我們成爲世界太空技術的第三大國;北京奧運會的舉行確立了中國體育大國的地位和增強了民族自豪感。這些成績的背後是國家在這些領域的鉅額經濟科技的投入,可在教育上的投入呢?在教育上國家投入還達不到國民經濟的百分之二都不到,這也是溫總理要還債的原因。特別是在農村教育這一塊是少之又少!2019年時,一個農村中學教師工資是幾百塊錢比當地的農民的收入好不到哪兒去!現在一個農村教師平均工資是一千五六,而一個農民工外出打工能掙三四千塊是教師的兩倍!都知道農民是低收入人羣而教師更是低收入人羣。教師也是人,也食人間煙火,上有老下有小也要養活一大家子。連自己家人都養活不了,老師還能一心只教聖賢書嗎?是的老師可以當蠟燭燃燒自己照亮孩子的人生,如果沒有後續支持蠟燭會燒完的一天。

當然現在政府已經開始關注這一點了,爲老師建立醫療保險,每年進行體檢關注教師健康。可是在老師工資待遇上是還沒有得到根本的解決,已致有些老師已經承受不了巨大的經濟壓力而轉作他行。我們不能說他們不高尚,沒有奉獻精神,不是不高尚而是高尚不起來,不是不奉獻而是已經沒有什麼可以奉獻了。發達國家教師屬於中產階級,而我們教師還處於社會底層。只有國家加大教育資金支持力度提高教師待遇才能讓教育成爲人人想參與的事業,吸收更多更好地人才爲教育服務,爲祖國的教育騰飛插上翅膀!關注教育,關心教師是成爲教育強國的前提!

一對夫妻奉獻雙心,把愛播撒給孩子們;一個身殘志堅、堅持三尺講臺;一對姐妹對特殊孩子的付出;一顆完全撲在了開啓孩子們智慧的心;一個用愛溫暖周圍人們的心;一個個向偏遠貧困地區志願支援的教師……

尋找最美教師頒獎典禮人觀後感2

今年9月10日是我國第32個教師節,今年教師節的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。在教師節當天,央視品牌欄目“尋找最美教師”頒獎典禮依然將如期與觀衆見面。在頒獎典禮上,由中央電視臺主辦的“尋找最美教師”大型公益活動將揭曉最終獲獎名單。據總導演李憶介紹,本次頒獎典禮將以更豐富的形式來介紹獲獎老師,可謂亮點多多。

作爲“尋找最美教師”的收官力作,活動的頒獎典禮也是這次公益活動的最大亮點。據這場頒獎典禮總導演李憶介紹,主題是:堅守三尺講臺,築夢精彩人生。與往年頒獎典禮不同的是,今年的頒獎典禮將大膽縮短關於獲獎教師的視頻短片,與之相應的是增加形態豐富的現場環節,包括沙畫、殘疾人藝術團表演等等。值得一提的是,頒獎典禮還特意從武漢請來兩位頗有來頭的人工智能機器人,它們中一個上過“中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”現場,成功演示過人機對話,一個還曾經參與過奧運的報道。李憶表示,頒獎典禮會以更直觀、更具參與性的方式來讓大家感受這些“最美教師”的不易經歷以及欣慰和感動,而每一個環節都與獲獎老師有着密切關係。

據悉,本次“尋找最美教師”活動的推選,將通過媒體尋找等多個渠道廣泛徵集人物線索。着力尋找那些爲我國教育事業的發展無私奉獻,理想信念堅定、道德情操高尚、有紮實學識和仁愛之心的優秀教師典型。同時,活動組委會希望通過本屆活動,推動國家關於鄉村教師支持計劃的落地生根,吸引優秀人才到鄉村學校任教,帶動和促進教師隊伍整體水平的提高。

自2019年起,“尋找最美教師”大型公益活動已經成功舉辦了5屆。與前5屆的活動相同,中央電視臺今年依舊派出了上百位編輯記者深入全國教育最基層,尋找和挖掘愛崗敬業、無私奉獻的教師典型,大力弘揚他們執着堅守、樸實無華的奉獻精神,用一個個鮮活、生動的真實人物形象詮釋這些“最美教師”的“中國夢”。

9月10日20:05(一套)播出。

尋找最美教師頒獎典禮人觀後感3

看了“最美鄉村教師”,我深受感動,心中留下久久的思索。

忘不了講臺前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課餘時噓寒問暖的關懷,忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動深深地感動了我們。是什麼讓他們——最美的鄉村教師在那樣偏遠的山區,落後的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經受住生活條件的艱苦,教學環境的惡劣,幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知慾望,讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。是他們內心深處助人的善念,讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。

感人事蹟,各不相同。相同的是這些老師都有一顆無私奉獻不求回報的愛心,相同的是他們都是紮根貧困地區,以自己微博的力量試圖通過知識改變孩子乃至貧困地區的舊貌,相同的是他們所爲之奉獻青春的講臺都常年存在於破舊不堪的校舍裏,相同的是他們從事的事業都是其他青年哪怕一天所不願乾的職業。

樸實鄉村教師的執着與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,爲廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應該學習“最美鄉村教師”那無私奉獻、甘爲人梯的精神品格:

首先我感動於他們的對教育事業的執着。這些最美鄉村教師的物質生活極爲匱乏,生活條件非常艱苦,他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,當面對生活的種種誘惑也有內心的掙扎,但是當面對那一雙渴求知識的眼睛,他們毅然選擇了堅守自己的崗位,在這樣的環境下教書育人,堅持一年兩年不困難,難得的是他們這樣做了一輩子,他們用自己的青春、乃至生命守護着知識的家園,這物慾橫流的當代社會,他們在用自己的行動撰寫者傳奇。

其次我感動於他們無私奉獻的精神。可以說他們把自己能夠奉獻的一切都奉獻給了農村的教育事業。好多老師把自己的收入也就是養家餬口的錢,都接濟了自己的學生。

活着,就要活出自己的價值;活着,就要體現自己的價值;鄉村教師們的堅守,照亮了農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。作爲一名教師,我想用自己的愛去捍衛自己的崗位,也想堅守着他們的愛,實現我的人生價值。

整臺節目給我傳遞着這樣一種正能量,就是“一位好老師,勝過萬卷書”,在以後得工作中,我將以他們爲榜樣,愛崗敬業,無私奉獻,努力工作,甘做基礎中的基礎,爭做基礎中的塔尖。用大愛譜寫自己的人生,才活得有價值,年老時纔不會因碌碌無爲而悔恨終生。他們的事蹟將會鞭策我在以後教育教學中加倍努力工作,無怨無悔。

我頓悟!感謝那些“最美鄉村教師”,他們是我的榜樣,他們讓我重拾心中的美好,重燃對教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激盪着我做老師的心靈。

他們在講臺前辛勤耕耘爲鄉村的孩子們送去豐厚的精神食糧;

他們把自己的青春和生命奉獻在爲孩子們實現夢想的事業中;

他們用行動詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神!

他們就是感動了全中國的“鄉村最美教師”。平凡中的偉大。因爲平凡,所以偉大就更加散發出奪目的光彩!強大的責任感和偉大的奉獻精神讓他們不再平凡,讓人肅然起敬!

讓我們一起向這些偉大的園丁們致敬吧!

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