這樣真好的作文

在生活中，如果你能用心地去觀察、感覺每一件事，用心體會生活，這樣的感覺真好!下面是關於這樣真好的作文範文，供大家參閱!

在我們成長的日子裏，有酸、有甜、有苦、有辣，快樂又將這一切包容。

我幻想成爲柯南，在這樣的學習中，適當的破破案，抓抓壞人，調節調節心情倒也不錯;我幻想成爲機器貓，用寶袋裏的神奇的儀器來冒險，使我的生活更加絢麗多彩;我幻想成爲馬丁，每一天換一個人物，也挺有意思;我幻想成爲藍貓，與我的夥伴們一起快樂，一起成長，讓歡聲笑語伴隨我們成長，用小打小鬧增添精彩;……我的幻想太多太多了，雖然不可能實現，但幻想自己的故事，在我心中的那片藍天畫上一道美麗的彩虹，讓我的童年更加快樂!

我爲了我的這些幾乎不可能實現的幻想夢想着，每多學一點，就向前邁了一大步。世間沒有什麼不可能的，只要想做，功夫一定不負有心人，一定會成功!

如果這些理想不能實現，那我幻想成爲一個作家，將我兒時的夢想統統寫進書裏，讓讀它的孩子們有一種知音之感，讓他們從我的身上知道爲了自己人的夢想去努力，去發憤，那樣，夢想就不會變得太遙遠的!

同學們，努力吧!俗語說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”

……爲了我們的明天，爲了自己的夢想，努力着，學習着，那樣的童年纔是最快樂的，最美好的!

星期天上午，我和爸爸媽媽準備到新華書店看書。爸爸笑着說：“今天，我當你們的車伕，載你們到書店去看書。”想到可以坐在柔軟的椅子上，聽着動聽的音樂，欣賞路邊美麗的風景，我高興地說：“好啊!好啊!”

我飛快地穿好鞋子，準備出門時，耳邊突然響起了老師前幾天說的話：“汽車排放的廢氣會飄浮到空中，破壞我們的生存環境，會使全球氣候變暖、南極冰川融化、物種減少……”想到這裏，我打消了讓爸爸開車送我們去書店的念頭，對爸爸媽媽說：“我改變主意了，我們步行去書店吧!”他們怔了一下，然後微笑着同意了。

一路上，我們有說有笑。爸爸媽媽問我爲什麼會突然改變主意，我把老師的話告訴他們。他們聽了，微笑着點點頭，爸爸說：“想不到你還有環保意識。的確，步行是一種很健康自然的生活方式，如今，梅城還掀起了一股騎自行車的熱潮。”媽媽摸了摸我的頭說：“其實走路好處很多，不但可以鍛鍊身體，還可以保護環境。”聽了他們的話，我暗下決心：以後外出，儘量走路或騎自行車去。

從書店出來，已經快到中午了，我們又走路回家。烈日當空，我累得滿頭大汗，但我並不後悔，心中反而很快活。因爲我不但暢遊了知識的海洋，更重要的是我爲環保做了一件小事。

幾年前的一天，我在大街上遇到了她，我雖不知她的姓名，但她的所作所爲卻令我印象深刻，至今未曾淡忘。

那是幾年前一個熱鬧非凡的“五一“節，爸爸媽媽帶我到廈門中山路遊玩，我還戴上了一個可愛的卡通胸針。呵，畢竟是五一節，中山路上人山人海、熙熙攘攘的，可熱鬧啦!走着走着，我不小心撞到了一個比我大幾歲的女孩。這個女孩穿着一件大紅色的連衣裙，梳着馬尾辮，還戴着個蝴蝶結。這個女孩看了看我，不好意思地笑了笑，就走了，我也沒太在意。

到了中午，我們停止了遊玩，在一家餐廳裏坐了下來，準備好好享受一頓豐盛的午餐。這時，我忽然發現我的卡通胸針不翼而飛了!那可是我最喜愛的胸針啊!我連忙到處找了找，想看看胸針是不是掉在別處了，但哪都沒有胸針的蹤影。這可怎麼辦呀?我都快哭出來了。我努力使自己鎮靜下來，想了想胸針的去向：會不會掉在路上了?不會吧，胸針別得緊緊的呀;那會不會是誰偷了胸針呢?那又是誰呢?突然，我想起了在路上不小心撞到的那個女孩。

“會不會是她拿了我的胸針呢?我自言自語着，”那也不是不可能的，現在社會上的扒手那麼多，就連四、五歲的小孩子都有可能是小偷，何況那個女孩也不小了……“想到這兒，我的心中頓時充滿了懊悔，懊悔自己沒有提高警覺，被撞後沒有馬上檢查檢查……

就在這時，一個紅通通的人影闖入了我的視線：是剛纔那個女孩!是她!“她來做什麼?難道是來投案自首的嗎?“我心中不禁升起了一個大大的問號。只見她一見我，就伸出了手，我低頭一看，是我的胸針!我一下就愣住了。她見我疑惑不解的樣子，着急了，一連打了好幾個手勢，但沒發出聲音。天哪!她竟是個啞女!看着她額頭上滲出的汗水，被汗水浸溼的衣裳，我頓時明白了一切：我的胸針確實是在撞到女孩時掉了，這個女孩發現了，就一心要把胸針還給我，於是滿大街地找我。

我的心裏再次充滿了懊悔，感激+感動的淚水在那一瞬間就涌了出來：她真好，她真好!爲了一個素昧平生的人，她竟能這樣做!何況她還是個殘疾人!我淚流滿面地接下了胸針，一句話也說不出。她見我已收下了胸針，便轉身跑了。我多想把她留住啊!可說不出話來。看着她那遠去的身影，我覺得她那顆善良的心就像她的衣服那樣鮮豔，那樣美麗，那樣引人注目……

如今，我還是忘不了那個女孩。我真後悔當時沒能跟她說聲：“你真好!”不僅因爲她幫我找回了我最心愛的胸針，還因爲她用她那顆金子般的心給我上了人生中重要的一課。

最近，同學們普遍在週記中反映你特別愛發脾氣，而且經常對同學‘呼來喝去’，常用尺子敲桌子。大家都說你常常爲了一點小問題，大聲訓斥別人。我知道你是出於一片好意纔會去批評人，但你的方法不對，態度也不好。同學們，沒辦法理解你的‘苦心’，而且適得其反，對你的表現很有意見。

這一點，我希望你改正，從中吸取教訓。”這是前些天老師對我說的一番話。作爲一班之長，我也有自己的無奈。老師的這幾句話，使我意識到自己錯了：再怎麼說也不該這麼對同學呀!虧你還是班長呢!想起來真的很後悔，不過……我已經有了一個“亡羊補牢”計劃，“晚世俱備，只欠時間”!

這天是星期五，我終於抓住了這個機會，鼓起勇氣完成了“計劃”。早讀時間，老師還沒到，但班上的同學大部分都到了。講臺下，一些同學在查作業，一些同學在聊天，教室裏很不安靜。我站在講臺上，對同學們說：“請大家安靜一下，我有話要說!”

起初，我看見有些同學還在交談，但在我再次示意大家配合之後，同學們也漸漸安靜下來。他們把目光投向我——我有些緊張，只覺得心跳得特別快。“我知道，”我終於開口了，“近來，我常常‘莫名其妙’地發火，也十分莫名其妙地批評了很多同學。今天，我在這裏向那些被我‘莫名其妙’批評的同學道歉，鄭重地說一聲：‘對不起!i’m sorry!’”

話音剛落，講臺下響起了熱烈的掌聲。同學們的眼光中透着滿意，這真令我高興!尤其是聽到講臺下有同學大喊“歡迎”的時候，我覺得同學們又重新認同了我，我笑了。“好的開始是成功的一半”，接下去我有了信心。

“還有，我保證，從今天開始——哦，不，從這一秒開始，我不會再莫名其妙地發脾氣!”臺下又是一片掌聲，而且比剛纔更熱烈!

“最後，我宣佈，從這一秒開始，我們的直尺正式‘退休’!我希望你們能配合我們的工作，共同搞好班級!”這下，很多同學都離開了座位，站起來鼓掌。“班長這麼做真好!”不知誰說了一句。大家笑了，因爲他們的班長承認了錯誤。我也笑得很開心——“計劃”成功了!我再一次獲得了同學們的認同，了卻了一塊心病，怎能不高興呢?

當然，在此之後我也遵守了我的承諾：不再亂髮脾氣。我覺得：這樣做真好!