學會獨立演講稿(精選15篇)

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學會獨立演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學會獨立演講稿(精選15篇)

大家好!

我特別喜歡看漫畫,因爲它裏面的內容幽默風趣,常常使我捧腹大笑。但當我看到這一幅圖時,卻陷入了沉思……

漫畫書上畫着:烈日炎炎的中午,在學校教學樓的門口石凳上,一位父親左手撐着太陽傘,爲孩子遮擋着陽光;右手拿着扇子,給孩子在拼命地扇着風,全然不顧自己滿頭大汗,旁邊的母親則拿着飯碗一口一口地喂着這個將近十多歲的孩子吃飯。畫面上還附上母親嘮叨的一行字,寫着:“寶貝,多吃點,別累着!等會考試加油!”而面臨考試的孩子卻事不關己一樣,邊吃着飯,邊拿着智能手機在玩着,全然不顧在旁邊爲自己擔憂的父母。

看完圖後,我猜想這只是一對普通的父母對子女愛罷了。但望着那位父親頭上如雨下的汗,又望着那孩子不屑一顧的樣子時,我不禁疑問:這只是愛嗎?沒錯,這的確看似愛,但是,這不是真正的愛,這是溺愛。溺愛只會把孩子變得懶惰,只知道享福而不會做自己的事;只會把孩子變得不懂得感恩;只會把孩子變成一個“小皇帝”“小公主”!

在我認爲,如果家長真關心我們,請讓我們學會獨立,讓我們自己去經歷些大風大浪,因爲你們伴得了我們一時,可伴不了我們一世啊!我們總有一天要從溫室走向社會,總會成爲社會的一分子,到那時,做什麼事都只能靠自己,不能依賴別人,更不能依賴你們。如今,你們爲我們擋住了大大小小的風雨,以後走進社會讓我們該如何是好呢?所以,請讓我們學會獨立吧!獨立,真的很重要!

“望子成龍,望女成鳳。”這是圖片上的爸媽的想法,也是所有父母的心聲,但千萬別把您們的“希望”變成我們“縱容”的藉口,這樣只會讓我們永遠學不會自己走路!

聰明的家長們,請把你們的孩子從蜜罐裏撈出,從溫室裏拉出來,從羽翼上趕下來,給他們一縷陽光,讓他們在這風風雨雨中獨立地成長吧!

學會獨立演講稿 篇2

敬愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“學會獨立”。

我們都已經十二﹑三歲,進入中學了,獨立是一件必然的事情。所謂“獨立”,就是離開父母,獨自生活,獨自料理一切。難道在優越的環境中嬌生慣養慣了的我們,離開父母就不能生活了嗎?不,不,絕不是這樣的。我們一定能戰勝自己,剋制自己,獨立生活的。只是還需要勇氣與時間。做好一件事情,必然需要信心﹑勇氣與一段該有的過程。同學們,十八歲就要成年了,我們距離成年只有五﹑六年了,怎麼能再依靠父母呢?難道我們三﹑四十歲了還要依靠已經七﹑八十歲的雙親嗎?

我們總有一刻會離開父母的,就像雛鳥長大會離開父母飛向藍天,蒲公英會在一陣風吹過之後會離開父母,飛向未知的地方﹑充滿疑惑的未來。老鷹在雛鷹很小的時候,就將它狠心地丟下懸崖,卻只爲讓它學會飛翔,學會獨立,以便生存下去,繼續繁衍生息。既然動物們都有獨立的時候,離開父母的時候,而且比人類早很多,而我們,又怎能退縮?作爲高等動物的人類,當然應該比其他動物具備更多的能力呀!那我們要學會獨立究竟是爲什麼呢?對,爲了生活,爲了生活條件更加優越,爲了讓自己出類拔萃。

現在社會上的競爭實在是太激烈了,如果不先學會獨立,因爲想家而耽誤學習,便會跟不上社會的腳步,每次落下一小步,最後就會落下一大步,那樣就會被社會所淘汰,那不是太不值得了嗎?想家是肯定的,但要學會控制自己,不要影響他人和自己的學習。我們必須學會獨立,現在只是暫時性地離開父母,每週還能見到他們一面,那以後呢?以後當我們可以完全脫離父母的懷抱,去闖蕩自己的世界時,我們又該怎麼辦?所以,我們一定要做好自己份內的事,不斷地鍛鍊和提升自己的獨立生活能力。家雖然是一個溫暖的避風港,但我們總不能一直當縮頭烏龜吧!我們要儘早出來接受風雨的洗禮,困難的磨礪,使人生充滿酸﹑甜﹑苦﹑辣。這樣我們的人生才更充實,才更有意義。

所以,我們要有勇氣,用正確的態度去面對獨立,更要時時刻刻地鼓勵自己:“加油,你能行!”既然選擇了實外西區這所寄宿制學校,我相信每個人都能做到。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學會獨立演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個懵懵懂懂的小孩了變成了一個十三四歲的中學生,而父母也漸漸長出了白髮。小鳥長大了之後就會張開雙翅飛向那廣闊的藍天,烏龜破殼而出就會游到那一望無際的海洋裏,自己卻像溫室裏的花朵一樣離不開父母。那麼,你真的長大了嗎?

這個社會是複雜多變的,每一個人都必須有勇氣才能在這個社會上生存,闖蕩,即使結果是四處碰壁,我們也必須迎難而上。即使生活放棄了你,你千萬不能放棄你自己。在每一個人的心中都會有一塊由困難凝固成的冰,正在等待它的主人用永不言棄的奮鬥意志將它熔化,即使它非常堅固。那麼,你有沒有懼怕這一塊冰呢?

學會獨立演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們,大家好!

獨立,是人類生存的本能,缺乏獨立,便無以在社會上立足紮根。時間如流水般在指尖轉瞬即逝,我們終於走過了人生的第一輪,我們將走上一個新的跑道,一個嶄新的起點,此時此刻,我們更要學會自強,自立,自理!

同學們,知道海龜母親是如何磨練他們的孩子的嗎?當小海龜出生以後,他們的母親便會重回海里,小海龜卻只能滯留在沙灘上,這時,他們要經歷出生以來的第一次磨練--海鷗等食肉鳥會不停的來沙灘覓食,有些不會爬行的小烏龜只能被無情的食肉鳥吞噬,然而,可以爬行的小海龜卻可以順利的逃脫捕食者的利爪。所以,他們必須學會獨立,不然,只有等待厄運降臨。

如果我們不學會獨立,結果又當如何呢?我們將趕不上社會充實而又快節奏的生活,不能融入社會,一個連社會腳步都趕不上的人還能做什麼呢?只有祈求幸運降臨在自己的頭上。所以,我們必須從小開始學會獨立。慢慢的,我們要有所改變。我們要拋棄兒時的稚嫩,變的成熟懂事;我們要改掉自己的嬌氣,變得堅強;我們面對困難,知難而進!

在冬天來臨之際,大雁成羣的向南遷徒,他們要努力地向目的地飛去,但是如果大雁羣中有一隻大雁因爲有美食佳餚而停下腳步,獨來獨往,這樣下去,它將會凍死在這冰天雪地的世界中。就像我們學習一樣,不能中途因爲有誘惑而停下自己的腳步,這樣會以失敗告終。

現在,作爲中學生的我們,應該把所有精力都放在學習上,學習纔是我們的主要任務。在這所寄宿制的學校是很想家,但要習慣,如果像這樣,以後到了每一個不同的工作單位不都是很不適應嗎?還怎麼安得下心工作呢?

總而言之,統而言之,獨立是人生當中不可缺少的東西。因爲,有了獨立,纔有創立!

我的演講完畢,謝謝大家!

學會獨立演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在人生的道路上,我們欣賞別人,讚美別人身上獨一無二的氣質,對周邊的風景充滿讚歎,我們一直在羨慕別人,卻忘記了改變自己。

高聳的山川,奔流的長河,寧靜的幽蘭,正午的太陽都是一種絕美的風景,走向獨立,就是一道風景。做任何事情之前,我們要學會獨立,只有可以獨當一面時,我們纔有資格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向獨立的道路中,我們就可以沉澱自己,讓自己變得更加成熟。

讓父母不必擔心,而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是爲了什麼?就是爲了讓自己學會獨立,學會社交,學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕於耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑,我們要向着走向獨立的大步邁開步子。

因爲在走向獨立的道路上,我們自己就是一道風景,我們要懷揣着自己的夢想走向獨立,就像網上的一句勵志語一樣:“當你有了一個目標,整個世界都會爲你讓路。”

所以我們要戒驕戒躁,沉澱自己,讓自己變得獨立,不在那麼幼稚可笑;不再那麼傻的可愛,讓自己變得成熟,就像那高山一樣,擁有了獨立,獲得了“一覽衆山小。”就像那長河一樣,擁有了獨立,獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣,擁有了獨立,變得沉靜芬芳,就像那太陽一樣,擁有了獨立,帶給了所有人溫暖。

我們也要擁有獨立,獲得在夢想的彼岸眺望,也許那時回首再望,會發現不管身邊有多麼嘈雜,我們的心靜若湖水,因爲走向了獨立,所以我們變得更加美好,成爲了別人眼中獨一無二的風景。

學會獨立演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們正處在重要的成長時期,此階段的行爲習慣決定着我們的一生。同時也是最容易犯錯的一個階段。依賴便是一個最大的誤區,我們應告別依賴,學會獨立。

如果我們不自立,我們就會形成依賴,就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡逐漸變得強大,是因爲我們自立。我們國家自立,我們有自立的領導人,我們有自立的人民!我們懂得依賴只會使國家更加的落後。近代時期,我國努力發展,購進了許多的軍事設備,但我們從不直接照搬,我們有自己的思想,自己創武器。正因爲中國的自立,才讓中國的發展速度讓這個世界都吃驚。

我們從小就有一個家,家是我們成長的搖籃,但是鳥兒就要學會飛翔,我們終究是要離開這個家,走向社會。我們不能再像以前一樣“衣來伸手,飯來張口”的小姐少爺生活,我們要獨立,不能再依賴着我們的父母與家庭,依賴只會使人產生思想上的惰性,什麼都想着讓別人來做,不勞而獲。這樣的人只會是社會的負擔與累贅。只有自立,我們才能立足於社會。

我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想,不要總是依賴着父母,告訴父母我們需要自立,在父母的幫助下學會自立,爲以後生活打下基礎。我們處在學習的緊張時期,學習固然重要,但學習後的真正目的是爲了能在社會上更好的生存,獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主,自己承擔責任與過失,但也不意味着拒絕他人的任何幫助。我們應從小事做起,告別依賴,學會獨立。

學會獨立演講稿 篇7

人生之苦,苦在選擇;人生之難,難在放棄。我們是自己的主人,別做別人的傀儡,要學會獨立,要學會主宰自己,要學會明辨是非,自主選擇。那麼,你學會主宰自己了嗎?

父母是我們永遠的老師,卻不能永遠陪伴我們。蒲公英的種子遲早會離開母體,被風姑娘帶到世界各地,接着落地,生根,發芽,獨立在這個世界上生活。而它的“母親”或許“頭髮”已經掉光了。我們的父母也是一樣,總會有頭髮花白的一天。而那時,或許你已成就了一番事業;或許你還正在找工作,但慘遭拒絕,因爲你離不開父母。那麼,你是像蒲公英的種子一樣?還是說你現在還無法離開父母?

那麼,你是不是這樣的人呢?答案不言而喻。

現在的生活好似一場賭局,自己的夢想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅定,獨立,不放棄與一點點的運氣就是你的撲克牌,它們會幫助你取得成功。但是,如果你不使用它們,你就是有再大的本事,也註定會輸給生活。所以,爲了夢想,爲了成功,千萬不要輸了這場漫長而又困難的賭局。

讓我們乘着生命的小船,親自駕駛,掌舵,闖過驚濤駭浪,去社會的海洋裏遠航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅強!

學會獨立演講稿 篇8

老師們、同學們:

在我們中國,關於“靠”的“金玉良言”可真是多啊:在家靠父母,出門靠朋友;背靠大樹好乘涼。人們競爭時擔心的不是對方的能力、水平比自己高,而是怕對方的靠山比自己硬。於是,年輕時靠父母,工作後找“靠山”,真是“無時不靠,無處不靠”。

這對大寫的“人”而言,究竟意味着什麼呢?而一個依賴“靠”字的民族又究竟能站立多久、行走多遠呢?當商品經濟的大潮席捲了這片古老土地的各個領域時,能否也讓這股大潮衝擊一下我們身上的那個“靠”字?能否變依靠爲獨立,不再以對別人的依靠爲支撐,從別人的攙扶中走出來,讓自己去完成一次獨立的行走?漢語中還有一個字叫“試”,因爲有了依靠,許多人不願冒險去“試”。勵志演講稿:獨立的行走。每當囊中羞澀時,便伸手向父母要錢。爲什麼?爲什麼我們一定要完全依靠父母呢?

也許是我們“很少挫折”的成長背景,造就了我們依附的風格。也許是生活條件日漸寬裕,使我們有了依靠的資本。於是,無須爲衣食擔憂的我們開始尋找更奢侈的樂趣。吃,肯德基,必勝客;穿,阿迪達斯,耐克。我們追星,我們玩樂,我們和父輩有根本的不同,那就是,我們從不懂得珍惜節約,也從來沒有認識到,我們所擁有的,從根本上來講,競無一物是屬於自己的。

美國女詩人海倫凱勒說得好:“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應該爬行的。勵志演講稿:獨立的行走。”我們要翱翔,不要再爬行;我們要獨立,不再依靠別人,我們要靠自己去完成一次獨立的行走!我們無需去炒股票,也不必毅然“下海”,只要我們肯擺脫依靠與依附心理,我們一樣可以自立起來!且看清華大學圖書館前、教學樓前、食堂前,那每日一摞的china daily不見賣主,同學們隨便拿起一張報紙,又順手留下五角錢。多麼聰明、大膽的自立者!北大物理系幾位學子在別人摔撲克的時間裏勤於鑽研,一項小發明問世,向國家申請專利權後,他們各獲利800元。可能大家會覺得不過區區800元,但是現在你能從口袋中掏出完全靠自己賺來的八元錢嗎?我是不行的。有人說,當代學生是中國青年當中最敏感、最深刻的一族;而久居象牙塔卻限制了我們的敏感與深刻。我要說:學校的圍牆並沒有限制我們敏感的觸覺、獨立的行走。我們不需要處處依靠別人,只要我們願意讓自己去完成一次獨立的行走。

不要因爲失去別人的攙扶而膽怯止步;不要因爲是第一次獨立行走而擔心摔倒。一種年齡要走的路,就讓那種年齡去走,哪一個走路的人沒有跌過跤呢?從你開始,從我開始,在這裏起步,讓我們大家都去完成一次獨立的行走吧!

學會獨立演講稿 篇9

Learn to independence refused to rely on.

Just after the "black" in June this year the baptism of the high school entered the university in the envy of the ivory tower. However there is a temple of knowledge but not dream of paradise; Here the opportunities and challenges coexist the success and failure; Here you have a lot of also lack a lot... When asked about the feeling of the college almost all the students in chorus answer: freedom. Indeed after 3 years of "bundled" after high school college freshmen are flying out of the cage bird ? felt the sky outside is very big the university is a whole new world in your eyes why the opposite point of view is formed at the professor? Why is the teacher in charge will appear only once for a long time? Why all tasks assigned only told what to do but did not say how to do? Made a month of college students -- (freshman) finally realize: university gives people the sky is so vast here don't like high school teacher from parents here you can think of themselves and must learn to think. To realize this many people into colorful life like a duck to water.

University gave each new a new piece of the sky here you can choose what to learn how to learn you can choose what to do how to do it; Here you can know what is life and learn how to live. Flying in the sky is happy but if every newborn has strong wings?

People always want to learn to oneself grow up if the ideal is on the wing feathers the skeleton of food and clothing live line is wings. Seems to be a full-fledged freshmen in wings but unable to do this. Because their wings are too soft fledgling. About the chemical experiment rational science wit I didn't know easy decoloring of clothes to wash separately; Speak of the literature in an orderly way liberal arts prodigy struggling in the stream of people like tide restaurant. Early in the morning the night is the time to most students feeling. And early to rise particularly miss my mother always harsh voice for the alarm clock always unable to play its efficacy late made the teacher met some classmates soon face; In the evening some homesick girl often secretly cry.

If the above situation is still not common economic problems could be a big problem faced by most students. There is a classmate want to "independent" then to the used car market malicious kill a price buy back a quite new bike for this reason he excited for a few days. His excited however haven't in the past the chain lifted the lid off body revealed patches of rust car pedal shaft issued moaning when he went back for the boss only to find that "has been take yellow crane". And overdraft is some math grades high proud calculate algebra problem.

People always want to learn to oneself grow up in fact the freshman of the first true examination questions is how to live independently and your first wealth will be learned how to live independently learn to independence refused to rely on.

學會獨立演講稿 篇10

The classmates:

Everybody is good! The tixtle of my speech is "we don't need that kind of love".

When I came home from school stepped out of school I can always see such a strange scenery: by all kinds of motorcycles bicycles tricycles and various age people all kinds of apparel of a "school" scenery. A school the students set these has kindly let people run to their "little" be caring and attentive side politely took the "little" left the bag then labored to carrying their own "little" each rush thing. Must have returned home "little" nature will also enjoy the tea water pare an apple one-stop services.

Admittedly parents parents love and care to the child's natural right but I don't know these several times a day in all weathers to pick-up the child's parents have realized the "meticulously" concern will make their children's ability development is limited by greatly have given the flood of love will give us their lovely children and beautiful country?

At present our great motherland during the flourishing spring is a promising field under the sun. Huaxia shenzhou to development to prosperity to rise out is urgently need knowledge psychological quality and physical quality are excellent builders and to cultivate the qualified talents for the construction of the motherland is not overnight must pay attention to strengthen to the child at an early age will and physical exercise "frustrates harasses" strengthen their courage and poor ability to overcome difficulties and make them grow up in work and life difficulties to self-renewal independence.

Edison is known as the father of the "invention" read only a few gobbledygook is out of school his mother loved him teach him to read at your home. When young Edison wanted to build a small laboratory to test their own various ideas his mother did not readily for "clean" for your child but to encourage him to find a way to myself. So little Edison to sell with growing your own vegetables with the money selling vegetables built his own lab. The great mother is from cultivating the Edison didn't flinch from difficulties and find ways to overcome difficulties of perseverance independently these become with the wealth of his life made him in the way of science have elbowed finally boarded the pyramid of success. And the parents to the child's things almost hands-on you spoil will only make a child like greenhouse flowers delicate and strong. You want their children to become useful talents for the motherland you have to from this moment on change the way we love them let them experience more wind and rain in the wind and rain temper their will reduce their dependencies enhance their courage to face the difficult and the ability to overcome difficulties.

Have heard such a story: a park in Japan a toddler child fell on the ground one Chinese visitor was about to step forward to help him and have parents who stopped him. Why is that? Don't the Japanese parents love their children? Of course the answer is no. The original Japanese parents pay great attention to be fostered children live independently ability let them accept some hardships in the growth let them understand that a simple and profound truth: fell to get up! Different ways of education will produce different people. It also reminds me of the previously reported that the children summer camp when carrying bulging bags when reached the end of Japanese children cheered China is in pain the "little" struggling.

學會獨立演講稿 篇11

Teachers and schoolmates:

Everybody is good!

In our life will gradually grow up grow up we are going to face a test that is to learn to independent life to care about others cherish others. Then you should let into the quality of the childhood.

But now the social life is not people imagination of so. Take the child and family relationship now most people are only child in the home in the home have parents grandparents' care care to have friends in outside have not affected by a little grievance. If life in such a space like this does not have an independent life let alone to care for others. Children live in such environment just learned let other people to care about his love him but he didn't know to care for others to cherish others. This will gradually away from his friends and to. The habit of such children only know clothing to hand foot. Then later can't to face the competition of the society also can not to face the test of life if grow up at work encounter a little bit of difficulty will wince not brave to face it. Grow up quarreled followed by others he also will only stand in his attitude to speak never stand in other's perspective and attitude to consider the title. If standing in the perspective of others attitude to consider the topic words then can better to solve questions.

Win will tell the story below when there are two old fox had his own little fox fox can care and feeding. And even for small fox get enrichment and delicious things at risk to rush the hunter set a trap but wait until fox grow up in order to make them form the ability of independent living two old fox are desperately chasing fox put it away from your own. That we humans can't do it is parents wants to cast us out we want to independent life parents but the heart is too soft is not willing to let us go we have to stay in my parents' side. So according to become our country there are many children can't independent to life is not to care about others to cherish others.

Then we should start small do not want to depend on their parents if the parents are dead when I grow up we will depend on who is that? Can only rely on our independent to life to face the test of life. Is every child can be independent to live to care for others then why is in fact not so? By which family the parents too doting on their children what have not let the children do don't let the children eat a little bitter so our country is not an independent life so that people can't to see the topic from the perspective of others. So much to see today's parents don't spoil their children should be in real life to accompany raising their independence to life also let their children stand in others' attitude and point of view to consider the title. So that they can to competition after grow up to face the severe test. So much to see all of the parents don't spoil their children also let go of your hand let their children to learn in life to independent living can stand in the other's perspective and attitude to consider questions then later their children can be for his hometown for the society to create the good to come.

Thank you all!

學會獨立演講稿 篇12

大家好!

孔子說:“學而不思則罔;思而不學則殆。”意思是指,如果學習書本知識而不思考,就會不辨真僞,更不能融會貫通,學以致用;如果只是苦思冥想卻不認真讀書,就會孤陋寡聞,才疏學淺,更不能做到博見約取,標新立異。

孔子的這兩句話闡明瞭學習與思考的辯證關係。

學習與思考是人們在獲取知識過程中,兩個相輔相成,密不可分的思維活動。只學習不思考不行,只思考不學習也不行。只有將二者正確地結合起來,纔算真正懂得了學習與思考的辯證關係。

這裏所說的學習,主要指從書本上汲取間接經驗。古今中外,凡成大學問者,無一不是博覽羣書,讀破萬卷的。人非生而知之,只有不斷學習前人的經驗、成果,充實自己的頭腦,才能進一步有所發現,有所創造。革命導師馬克思爲了完成資本論這一巨着,曾在大英博物館潛心研究,留下了深深的足跡。可見認真讀書是成才所不可缺少的。要勤於學習,必須博覽熟記,持之以恆。魯迅先生說:讀書“必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”。另外,學習還要持之以恆,要“戒怠荒,戒無恆,戒躁急,戒泛雜”,只有這樣,才能學有所成。

然而,學習本身並非目的,學會舉一反三,靈活運用知識才是真正的目的。爲此,就必須發揮主觀能動性,進行積極、認真的思考,弄清知識的來龍去脈以及知識的有機聯繫。如果學到的東西不經頭腦加工,就好比吃下的食物未經口腔咀嚼、腸胃消化,即便是美味佳餚,也不會被身體吸取一樣,非但無益,反而有害。法國作家伏爾泰對此有着十分精闢的論述,他說:“書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多。而當你讀書思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。”可見善於思考是多麼重要!

要善於思考,需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鑽研,切不可不懂裝懂,淺嘗輒止。

學習是思考的基礎,思考是學習的昇華。在學習的基礎上思考,思考才能深入;在思考的前提下學習,學習纔有效果。同時對所學的知識必須結合實際反覆運用,知識才能鞏固,技能纔可純熟,這就是我們掌握知識的必由之路。

願我們大家都能勤於學習,善於思考,去勇敢地攀登科學知識之顛。

學會獨立演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

政治是文科的一項標杆內容,他作爲基本的文科學習,也在會考中佔了很大的一部分比例,許多的同學都抱怨政治題太活,政治題不會做,但是我卻有幾點好建議供大家參考。

首先做政治題的時候,一定要聯繫生活實際,因爲政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時候,必須先聯繫實際聯繫生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是隻有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨於合理,分數更高!

學習政治的時候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,裏面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學好,這樣才能將政治學好!其實萬科都是相同的道理。也是隻有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學得好。

我推薦一款電視節目名爲《今日說法》。這個電視節目沒有過多的講政治的知識,而是將每一個政治的知識點都轉化到平凡的生活實際中來,使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學起來就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學得井井有條,絲毫有條不紊。

其實學政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學習,才能輝煌未來。

學會獨立演講稿 篇14

我愛思考, 因爲它讓我懂得人世間不只有完美。

那是盛夏,在陽臺上,我和外公在花枝綠葉間尋找殘害梔子花的罪魁禍首---青蟲。稀記得初夏時它還那樣枝繁葉茂,如一位仙子展示自己婀娜的身段。如今,它卻一天不如一天,如同一位奄奄一息的病人,看着他枯黃花瓣的無聲訴說,我開始想,難道世間真的會有不盡如人意的事?事實證明了我的猜想。又想到:這個世界,原來並不全是童話故事裏美好的情節,亦有這樣悲婉憔悴的生命。因爲愛思考,使我獲得了一份更全面的認知。

我愛思考,因爲它讓我一點點懂得愛。

那是一個深夜,我伏在書桌上,在題海中掙扎。眼睛皮兒最後甚至要用兩根火柴撐起似的。窗前的檯燈似乎都在向我喃喃說道:“快睡吧,孩子。”

終於到了大功告成的一刻。我長長地吁了一口氣,甩下手中的筆,伸了個懶腰,雙手撐着桌子撐起幾乎已經麻木的下半身。但正當我自顧自走進浴室時,卻猛然盯見了我的媽媽,她眼睛亦是半睜半眯,但嘴角卻撐起一個笑臉。我的大腦運轉起來:原來做作業的時,媽媽一直在注視我,一直在同我分擔。媽媽,我明白您對我的默默的關注,深深的愛!

我愛思考,因爲它讓我學會感謝。

那是在一場轟轟烈烈的在小區門口歡迎新婚佳人入住的儀式後,我準備走出去乾點事兒。但經過迎接現場的那一刻,我的眼睛上像生了磁石一般將我吸附在這一情景:老大一塊場地,兩三個員工婆婆一掃帚一掃帚地清理地上似乎永遠都數不清的彩紙。豆大的汗珠從她們的額頭一滴滴滾下。看着這一場景,我默默地想:我們往往只看到事物的光鮮與隆重,卻不曾注意在幕後那些默默付出的人。感謝你們!感謝你們維護着小區的潔淨;感謝你們辛勤的勞動。

是的,是思考,讓我一步一步地成長;是思考,讓思想一點一點明澈。所以在這裏,我想大聲地吼上一句:我愛思考!

學會獨立演講稿 篇15

尊敬的:

獨立,對這個詞,我們已經認識了很多年,但我們自己一直都沒有搞清楚,到底獨立中,獨的是什麼,立的是什麼。獨立又有何意義呢?

有不少人和我說,獨立就是靠自己。還有些人和我說,獨立就是一種自大,一種偏執。

事實並沒有那麼簡單,當我們真正離開父母老師的羽翼時,試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩穩站住的呢。當獨立到來時,便意味着更多的困難要解決,更多的現實與不堪要面對,更多的責任要承擔,更多的來自社會與自我的束縛。。所以,獨立就是靠自己的雙腿站起來,用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西,獨立即是一種擔當,一種成熟,一種自我監督,一種自我完善。

當我們真正獨立時,我們揹負的也更多了。我們需要對自己的一切行爲負責,需要對身邊的人負責,作爲子女,作爲朋友,作爲一個公民。我們逐漸擁有更多的身份,更多的責任。獨立的開始,便是我們直面我們所承擔的責任的時候。

獨立與年齡有關嗎?有關,因爲獨立的含義需要歲月去理解,也無關,獨立可以從孩童開始,獨立不一定要從行爲開始,而是由內心,從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求,一種向上的生活態度。

對於作爲學生的我們,獨立不僅應從盡心盡力的完成學業,更應從調節好自己對於學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什麼,天天到同一個地方接受學業又對自己有什麼意義呢?瞭解了這一些便不會爲小小的利益而迷茫了,便不會虛度年華,浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,監督自己行爲中的過失,不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的,但是是我們必須經歷的,人,要在獨立中生活。

所謂獨立,也是不可以被單獨認識的。它有一個夥伴,叫團隊。而獨立的關鍵,也不應該是獨,而應該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規則。而團隊,其實是幫助一個想立起來的人,遵循靠自己這個規則的最好的一種環境。如果沒有團隊這個環境,或者會走向偏執,或者會走向自大,或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現而忽視了身邊得人事物。如果比爾蓋次在離開大學後沒有夥伴的支持,那或許也不會有今後的成就了。獨立,要在生活中獨立起來。

法國生物學家巴斯德說:”立志,工作,成功是人類活動的三大要素”,作爲高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想,那樣纔會有生活的動力,有激勵自己立起來的能量。僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業青睞,但他卻認爲錢有的是機會掙,他說:”考不考大學,讀什麼專業,甚至找什麼工作讓學校父母,以至社會爲我們選擇的學生是很無趣的,把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的,那些評價人只爲了興奮點集中在財富和地位上,很少去感受一個人的精彩之處的人,媒體和社會是很無趣的。所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活,拋棄原來的自我,而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求,獨立自主的做決定,不做任何人,任何物的奴隸。這樣便能腳踏實地的站立,而又自由自在的生活了。在生活中獨立,在獨立中生活。

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