我的同桌作文500字(8篇)

我的同桌——李熙靜。她是班裏出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。

真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎着自行車東奔西跑。自從那次數學測驗成績掉下來之後，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱着書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。爲了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦幹，她沒折了，拼命的撓着腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊！你怎麼有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨......”“好了，好了別把我叫的那麼老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開工了。

李熙靜雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉爲了一點小事展開了一場舌戰，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊！這樣怎麼可以成爲淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關係到兩位美眉的未來哦！生氣了可會起皺紋的呀！

你們應該.....”就這樣兩位美眉的舌戰成了李熙靜的美容講座。

這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。

說到獅子王，大家腦海中浮現的一定是那個動畫片中個歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最後終於登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。

爲什麼要叫她“獅子王”呢？因爲一個好動、好說話、愛做小動作的的男生楊自熱是這麼評價他的：她雖然是個女的，可是不僅個頭高，而且力氣大，並且她的嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。

因爲楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生衝突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班裏雞飛狗跳，不得安寧……

舉個例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。

有一次，他看見同桌桌板下面的電子錶，想出了一個絕妙的主意……

這一次的報復計劃終於成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子錶？他的計劃到底什麼，他又是如何成功的？

請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。

故事妙語連珠，很有意思，很適合我們閱讀哦！！！

我的同桌幫助了我豐臺一小 四（八）班 陳湜我的同桌是很熱心的人，自從那次語文考試開始，我就被她的助人爲樂精神所感動，想知道是什麼事嗎？那還得從那天說起。“叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎題和閱讀理解題，就在這時，我發現我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心裏埋怨，爲什麼帶了一支自動鉛筆。我想打開它，進行修復，可永遠都不行了——它壞了。我很無奈，也不願向老師說，怕挨批評。心裏很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎麼跟家長解釋：我的筆中途環了。就在我最需要幫助的時候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時，偶然發現我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。趁兩個監考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手裏，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，並且沒有寫完題。筆上夾着一張小紙條，上面寫着一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之後我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看着快到交卷的時間了，我很後悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是爲了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實，但我想真誠地對她說：“謝謝你！”我想，我也會向她一樣做個樂於助人的人。

我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭髮，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風箏，曾獲風箏比賽第一名；會拉二胡，現在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術，只要有什麼畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負老師，儘自己的全力畫好每一幅畫。一次，美術課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地塗了幾筆。而陳宇軒呢，仔細觀察每一幅畫的特徵，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人，等到批分時，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優加四個+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人爲樂。

比如當老師選幫助低年級同學打掃衛生時，他的手總是舉得老高；開學前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……幹得滿頭大汗。

星期三上午，正好是語文課，全班同學都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學們有的無動於衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，捲起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下。”說完，他先把課桌椅移到門外，再把髒物掃進畚斗裏。在他的感召下，孫鄒飛拿着拖把，把地上的東西拖乾淨，而他又用舊報紙將穢物颳去，然後用溼抹布將課桌擦乾淨。最後，將桌椅移進了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什麼事也沒發生過一樣，回到坐位繼續上課。同學們向他投去了讚歎的目光。

我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！

我的同桌是一個天真活潑、性情開朗的女孩，名叫張燕。她圓圓的、白淨淨的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發光；小小的嘴邊有兩個小酒窩；她一張嘴，你就能看見她缺了兩顆門牙。她經常穿着一條雪白的連衣裙，腦後梳着一條烏黑的辮子，像個“馬尾巴”。她愛說愛笑，愛蹦愛跳，愛打抱不平。班上的同學都說她像《還珠格格》裏的小燕子。

我有一次考差了，心裏很難過，一上午都拉着長長的黑臉，她和我說話，我也不理她。後來她知道我這次考砸了，就微笑着對我說：“每個人都有考差的時候，只要你下次考好就行了。”說完就拉着我和她一趟去玩遊戲，我的同桌就是這樣一個熱情關心同學的好學生。

還有一次是下課時，我和其他同學在踢毽子，這時班上一個最調皮的男同學過來了，他裝作會踢毽子的樣子，一會兒把毽子踢得老高，一會兒有裝神弄鬼，一屁股坐在地上。這時，張燕來了，耐心地勸導他：“你怎麼能這樣呢？同學之間一起玩，要團結友愛、互相幫助、互相尊重。”他聽了張燕的話後，說：“對不起，我不應該搗蛋。”後來，我們幾個同學都高興地笑了，誇獎張燕真行，能說服“搗蛋鬼”。

張燕就是這樣關心、愛護、幫助別人。她不但人品好，而且學習成績優秀，每次考試都名列前茅。我爲有這樣的同桌而感到高興，我希望我們永遠是同桌。

同桌，每個人都有同桌，有了同桌，也就會有了一點小小的幫助，當然麻煩也隨即跟來了。

我的同桌，是一個皮膚很白，耳朵很大，嘴脣很厚的男生，叫朱林奇。我和他坐同桌，哎，真是有時喜有時憂有時煩。

我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡單，人家有國界，我們叫三八線不能突出出界的嚴重性，叫桌界，就和國界一樣，哪方出界，就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口，是借東西時的遞口。一天，我正在津津有味的寫着作業，他突然把我一撞，作業本上立刻出現了一條“長蛇”來，我頓時火冒三丈，他又來了句：“你過界了！”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在氣頭上，纔沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長腦筋呢？

從此，我們倆像被一堵冰強隔着似的，關係越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。

後來，還是我無意間的打破了這種氣氛。

一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時才發現的，沒辦法，只好硬着頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時不用筆吧！嘿！還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時，本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭，不理他了。他發現我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往後，只要我找他借筆，他二話不說，就把筆放在我面前。

但我從來沒想過，平時那討厭的他，在我急需要幫助時，他還會幫我，真沒想到，換了我，我絕對是一千個一萬個不借。總之，同桌給我帶來了喜，帶來了憂，帶來了煩惱。

我同桌，長得虎頭虎腦，臉蛋又胖又圓，兩隻大眼睛又圓又亮。他叫李順銘，剛從別班調過來的，他是全校最出名的，別人都叫他“淘氣包。”他的一雙手白白的、嫩嫩的、胖乎乎的，就像剛煮熟的熱饅頭，而且頭很大。古人都說頭大更聰明,可是他腦袋裏裝的都是一些豆腐渣。

一聽他是別班轉的，而且還是全校最出名的淘氣包，而且又跟我一桌我的心就怦怦直跳。心想：我會不會被他欺負？我下課一直在思考這個問題。上課鈴聲響了，我一邊走一邊想，我剛要坐到椅子上的時候，砰的一聲，班級裏的班長——我，摔了一跤，全班哈哈大笑。我站了起來把椅子移到了前面坐了下去。下課了，他還笑我在拍舞蹈劇，我恨不得撲上去，揮拳將這個壞蛋砸成爛泥。雖然這件事我非常生氣，但有一件事令我大吃一驚，使我改變了對他的看法。

學校廁所後面有一個臭氣熏天的水溝。我們組就是負責打掃這個臭水溝的。有的同學在那邊牆角站着，甚至有人聊起天了。只有他在臭水溝那邊拿着掃把在那邊站着，我走了過去說：“你怎麼不打掃了？”我在想怎麼去把這些垃圾掃起來。簡單，用手去掏就可以了。他聽了急忙把掃把放在一旁，伸出自己胖乎乎的手去掏垃圾。不一會兒他掏乾淨了臭水溝裏的垃圾來了。他把我拉到一旁說：“不要跟老師說好嗎？”我想：他爲什麼做了好事還不跟老師說？爲什麼？我總是被老師批評，這次被老師表揚，我心裏不自在。

有些人表面雖然壞，但是他們的心靈不壞。

老鼠，膽小也；美男子，瀟灑也。何物哉？莫急莫急，聽我慢慢道來。

他是我的同桌，個子不高，瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，似乎可以掛一個油瓶，一張櫻桃小嘴能說會道，最令人不可思議的是他居然有着白嫩嫩的皮膚，怪不得他有女生的特點—膽小。

他的膽小可不是一般的膽小，他啊，怕權利。有一次，老師讓我兼語文小組長，我可高興了！不過這可苦了他，就在這過後的第二天，他就沒完成作業。“好啊，你居然沒完成作業，你這個宣傳委員是怎麼當的，還配不配做中隊幹部，我馬上就去告訴老師。”我連連向他發“炮彈”。“哎喲，我求你了，千萬別告訴老師，要不然你讓我臉往哪兒擺？”“不行，我以一箇中隊長兼語文組長的名義告訴你：‘不行’，再說一遍‘不行’。”“我喊你一聲‘大姐’，只要你不告訴老師，我什麼都願意做，來年讓我做牛做馬都行。”他有一絲希望都不會放過，又向我求救。幸好我大公無私，將他告訴老師，他被老師當着全班同學的面批評了。

不有一次，我們去陳怡然家地下室裏，這裏已經很久沒住過人了，傳說，它鬧過鬼。我們進去了，他拿着電筒走了進去，陳怡然搶過他的手電筒，對着他照。你瞧，他渾身顫抖，閉着眼睛，那樣子好笑極了！繼續往前走，突然，背後傳來一陣尖叫聲：“啊！”那聲音讓人聽了毛骨悚然，我和陳怡然不約而同地轉過身，原來是他踩到一隻老鼠，還說：“快過來，剛纔我腳踩到了一個軟綿綿的東西，以爲是一堆棉花，用手摸一摸，摸到一羣毛，捏一捏，它突然叫了一聲……”嗨！你瞧這人。

噢，你瞧我這記性，他就是我的同桌—一個膽小的男生，盧斯洋。