高中作文萬能素材

老師說我的事例很好，就是欠缺深度，與理性縱深的思考，所以分不高。

我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例，我三模考試時，寫的是這幾個例子。

是自己總結的，所以不太好查，不過若是中意，我可以再補充一些。

1.淳于髡貌寢志學成辯才 （自信，自強，志學，不可以貌取人，得失）

2，越勾踐三千甲敗吳 （這個比較通俗，雄心壯志，自強，不畏難，吃苦，抱負遠大，以少勝多，不可輕敵（反面來寫） 得失）

3，齊宣不疑七人薦 （信任，自信，果敢）

4，端木賜（子貢）縱橫七家，存魯，滅吳，強晉，霸越，亂齊，十年天下局生變。 （辯才，利益，自信，能力，手段，危機，聯合）

5，汪曾祺一世悠然不染塵 （寧靜淡泊，不喜塵俗，如同林逋）

6，胡適之賢母教習 （女子賢惠才能，環境影響···）

7，羅斯福決然新政，鄧小平天策改革

8，董仲舒三年不窺園 （好學，專注，毅力，抱負）

9，阮嗣宗（阮籍）竹林七賢話流觴。 （同 陶淵明）

還有一些只有古書上纔有記載，網上找不到的，這些要是符合心意，就拿去用吧，不滿意我可以再更改的！！

2、堅守你的高貴

300多年前，建築設計師克里斯托·萊伊恩受命設計了英國溫澤市的政府大廳。他運用式程力學的知識，依據自己多年的實踐，巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以後，市政府權威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，並列舉了相關的實例，他拒絕接受工程驗收者的建議。但他的“固執”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。萊伊恩非常苦惱：堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設計；不堅持吧，又有悖自己爲人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終於想出了一條妙計：他在大廳裏增加了四根柱子，不過這些柱子並未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子糊弄那些愚昧無知卻又剛愎自用的市政官員。

300多年過去了，市政官員換了一任又一任，但這個祕密始終沒有被人發現。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發現萊伊恩當年的“弄虛作假”。

消息傳出後，世界各國的建築專家和遊客雲集該市，他們把這個市政大廳稱作是“嘲笑無知的建築”。當地政府對此也不加掩飾，在新世紀到來之際，特意將大廳作爲一個旅遊景點對外開放，旨在引導人們崇尚和相信科學。

感悟：能夠堅持自己的原則而又不違背政府的規定，這正是爲人處世的至高境界。

貝多芬――我要扼住命運的咽喉

貝多芬是衆所周知的世界著名作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創作了最初3首奏鳴曲。可是痛苦向他扣門了，由於治療不善，他的耳咽管炎轉爲慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。1820年，他的兩耳完全失聰，這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說，是個多麼大的打擊啊！

貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉。”爲了克服失聰的困難，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年，這個辦法也不頂用了。他就用一支小木杆，一端插在鋼琴箱裏，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部絃樂四重奏等等，爲人類創造了巨大的精神財富。

感悟：人是哭着來到這個世界的，這彷彿註定了在今後的生活道路上將遭遇各種困難和折磨。如果比一味追求順境，就會失去戰勝困難的勇氣和力量。生長在溫室裏的花朵是無法抵擋外面的風風雨雨的。還是巴爾這扎克說得好：“苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。

沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉。”爲了克服失聰的困難，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年，這個辦法也不頂用了。他就用一支小木杆，一端插在鋼琴箱裏，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部絃樂四重奏等等，爲人類創造了巨大的精神財富。

感悟：生長在溫室裏的花朵是無法抵擋外面的風風雨雨的。還是巴爾這扎克說得好：“苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。