4月學習“兩學一做”心得體會：攻堅之年

心得體會範文

90多年來，中國共產黨從最初的50多名黨員，發展成擁有8800多萬黨員的世界最大政黨，其中有一個非常重要的經驗，就是我們黨始終高度重視加強黨的建設，尤其是注重在不斷解決黨內突出問題中築牢廣大黨員的思想根基。 事實是最好的例證。

黨的十八大以來，從出臺八項規定，到嚴厲整治“四風”，從強力反腐肅貪，再到一系列管黨治黨制度的健全完善，我們黨始終牢固樹立問題意識，聚焦管黨治黨中的一系列重大問題，精準施策、較真碰硬、持續發力，黨規黨紀的籠子越扎越緊，從嚴治黨制度體系日趨完備，黨內一系列重大問題得到了破解。全黨作風爲之一新，人心爲之一振，實現了黨的建設在新的時代條件下的新跨越。

“善學者盡其理，善行者究其難。”堅持“築牢思想根基、聚焦突出問題”就是抓住了確保“兩學一做”取得實效的“牛鼻子”。這三年，我們先後開展了黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對於解決縣處級以上領導幹部存在的突出問題起到了重要作用。

但是，只解決好“關鍵少數”存在的問題是遠遠不夠的，還必須始終將普通黨員的教育管理放在全黨工作的重要位置，只有同時解決好普通黨員中存在的種種問題，才能實現從嚴治黨的全覆蓋、無死角，匯聚起全黨上下幹事創業的強大合力。 古人講，“九層之臺，起於累土。”基層黨組織是黨的戰鬥堡壘，更是我們黨治國理政的力量之源。

只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固。因此，深化“兩學一做”學習教育，必須注重發揮黨支部主體作用和先進典型引領作用，鼓勵基層大膽探索行之有效的途徑載體，將“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，引導廣大黨員努力做“四講四有”的合格黨員，全力打通基層黨組織的“神經末梢”。 問題是時代的聲音，問題是改進的方向。中央反覆強調，在“兩學一做”學習教育過程中，必須始終堅持問題導向。堅持“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。

事實上，只有緊密結合改革發展實際，不斷解決好“嚴肅黨內政治生活、整頓不合格基層黨組織、補齊黨內製度短板”等關鍵問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，才能進一步增強廣大黨員的黨性觀念，提振幹事創業精氣神，發揮好先鋒模範作用，進而通過解決問題的成效來檢驗學習教育的成果。

“百舸爭流，奮楫者先。”今年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年。在這樣的關鍵時刻，只有真正打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍，我們黨才能始終保持蓬勃向上的生機活力，才能真正肩負起沉甸甸的歷史使命。

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總書記在十八屆中央紀委五次全會上，強調“在所有黨的紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩。”在正風肅紀、全面從嚴治黨的背景下，黨員幹部要堅定信仰信念，做到立場堅定、旗幟鮮明，把規矩紀律扛在肩上，找準“座標”，立出底線，在紀律規矩框架內做人做事。

“兩學一做”中深學一步。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，爲黨員幹部立出道德防線，紀律底線。黨員幹部應自覺主動用的學習掌握。要原原本本學，在深刻領會和全面把握基本要求、主要內容和精神實質上下功夫;要聯繫實際學，結合“兩學一做”學習教育要求，尋找差距和不足，明確努力方向，嚴格黨員標準、加強黨性修養、密切聯繫羣衆、發揮先鋒模範作用。要着眼促進工作學。組工幹部要以不進則退的意識抓好學習，在學中不斷提升業務能力、轉變工作作風、提高服務水平。

照“鏡子”正其身。以規矩爲“鏡子”和“戒尺”時常照一照，量一量。查查自己的所爲、想想自己的言語，做到每日三省吾身。找準自身存在不足和差距。看是不是按照規定做了?哪些方面還做的不到位?是不是存在擺花架子，做表面文章，遇事就躲，見困難繞着走，得過且過，渾渾噩噩過日子的情況。所以每名黨員幹部更應多“照鏡子”，保持“謙虛謹慎、不驕不躁的作風”;保持“艱苦奮鬥的作風”。領導幹部作爲“領頭人”，是羣衆心中的一面旗幟，要常照照“鏡子”、身先士卒，爲羣衆作好“表率”，樹好“形象”。

紮實苦幹，把工作做到一流。古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。我們也常說“喊破嗓子，不如甩開膀子”,在“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。要扭住這個關鍵把工作當事業，在崗位上保持旺盛的工作熱情，以苦爲樂，以苦爲榮，甘於奉獻。端正對工作的態度，自覺排除享樂主義的影響，培養和磨鍊吃苦耐勞的意志品格，強化立足崗位、腳踏實地、埋頭苦幹、積極作爲的意識，發揚“幹一行愛一行，專一行精一行”的敬業精神，堅持幹實事、求實效的作風。對每一項工作，不僅要放在心上，而且還要抓在手上，落實好每一個環節，立說立行，說到做到，幹一件，成一件，用踏石留印、抓鐵有痕、滴水穿石、鐵杵成針的韌勁、把工作做到一流。