教育工作者十八屆三中全會學習心得

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教育工作者十八屆三中全會學習心得1

教育工作者十八屆三中全會學習心得

十八屆三中全會將推動中國進行新一輪改革,中國巨輪將再次揚帆起航,踏上新的改革發展征程。黨的十八屆三中全會將繼續順應改革的潮流,團結帶領全國各族兒女,在建設有中國特色社會主義偉大事業的康莊大道上,昂首前進。 樹立大局意識。大局意識就是堅定小局服從大局,在關鍵時刻,與黨委、政府保持高度一致。進一步強化黨的十八屆三中全會精神爲主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢,珍惜好當前和諧穩定的社會環境。

樹立服從意識。黨員幹部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執行好黨的各項決議。基層幹部要在自己的崗位上始終堅持着“把困難留給自己,把方便獻給組織”,時刻以一名優秀共 產黨員的標準嚴格要求自己。

樹立責任意識。“在其位,謀其政”,作爲一名幹部,系職責所在,在其工作崗位的時間是有限的,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,發揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。

樹立團隊意識。“衆人拾柴火焰高”,體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作纔有幹勁,才能出業績。一個好的班子,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”,各就各位,才能保證整個團隊有力、高效運作

樹立創先意識。 在日新月異的今天,採用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們基層幹部要樹立創先意識,要有拿得出手的“核武器”讓自己立於不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績說話、服衆。

改革是推動中國發展進步的動力,是推動全黨全國各族人民團結奮鬥的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實,勵精圖治,爲實現全面建成小康社會的宏偉目標打下堅實的基礎。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開闢出來的改革道路,不爲任何風險所懼、不爲任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰。改革始終是推動黨和人民事業發展的強大動力,必須毫不動搖推進改革,永不僵化、永不停滯,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的積極因素,戰勝前進道路上的一切困難和風險。

未來發展也必須堅定不移依靠改改革,這是我國過去取得輝煌成就的成功經驗,是黨和全國各族人民在摸索前進中得到的普遍共識。我國過去30多年的快速發展靠的是改革,我國未來發展也必須堅定不移依靠改革。十八屆三中全會召開,我黨將始終不渝地堅持改革政策,堅持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中,更加自覺、更加堅定地推進改革創新,不斷在制度建設和創新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進。

教育工作者十八屆三中全會學習心得2

備受矚目的中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議於11月9日至12日在北京召開。全會勾畫出中國未來發展的藍圖,研究了全面深化改革等重大問題,引起我校師生的積極關注。爲此,學校召開會議傳達學習十八屆三中全會精神,並就學習宣傳貫徹十八屆三中全會精神進行了部署,全文學習十八屆三中全會《公報》。十八屆三中全會召開以來,學校師生員工通過電視、報紙、網絡、廣播等各種媒體,認真收聽收看全會相關報道,並採取多種形式學習十八屆三中全會精神,交流學習心得。

黨的十八屆三中全會的勝利召開,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點。爲期4天的全會聽取討論了xx受中央政治局委託作的工作報告,審議通過了《中國共產黨中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革方向和路徑,用“進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。

全會審議通過了《中國共產黨中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》,全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發展新在教育有了更加徹底改革的態度。公報將教育領域的改革,描述爲“人民最關心最直接最現實的利益問題”。其中三個“最”,既表 明瞭對民生問題的持續關注,也體現出了改革的創新。比如,在教育領域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實際上拓展了教育改革的範疇。可以展望,這不僅意味着基礎教育、義務教育要強化履行政府的法定義務,還意味着職業教育、高校教育將向更加註重教育規律,注重創新的模式轉變。 因此,作爲一名職業學校教師黨員,深入學習領會全會精神,是當前和今後一個時期的首要政治任務。

通過認真學習,我深刻體會到,如今,作爲全面建成小康社會的關鍵時期,是繼續深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並全面把握國際國內形勢的新變化、新特點,研究提出關於制定國民經濟和社會發展的改革新措施,對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展,對奪取全面建成小康社會新勝利,開創事業新局面,都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報,是對全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關的配套改革具體措施,將在今後陸續推出。這是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點。新,表明了全面深化改革的視野和路徑,也表明着中國的未來。我對此充滿勝利的信心。

作爲一名教育工作者,要圍繞十八屆三中全會精神和要求,把思想和行動統一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學實際,努力提高教育教學質量。

1.學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質教育教學理論指導實踐,不斷創新。作爲教師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學實踐中,教師要做到文明執教。育人爲本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生,言傳身教,爲人師表,教書育人,以高尚情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質,幫助學生成人成才。

2.教育關係學生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心,特別對於問題生,要開啓他們沉重的心扉,給予改過機會,用發展的眼光看人,幫助學生樹立自信心,精心營造和優化育人環境。教師要有堪爲人師的人格和品德,有着對學生無私的愛心。

3.加強師德修養。樹立良好師德形象,對學生動之以情、曉之以理、導之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作爲一名教師,要淡泊名利,甘爲人梯,把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起爲年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之於生命的最高境界---帶着對生命的了知、洞察和至愛,帶着人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學工作中,堅持以人爲本、不斷學習、勇於創新的教育改革實踐,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學習,提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節課,關注每一個學生的健康成長、全面發展。

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