4月學習“兩學一做”心得體會1000字

中央繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，把學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措，是深化黨內教育的又一次重要實踐，對推動全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

“黨員不抓、一盤散沙，黨員不優、組織堪憂。”黨員的思想意識強不強、黨性修養高不高，合不合格、能不能發揮作用，直接關係到黨的形象、黨的執政根基。當前，一些基層黨員隊伍學習教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀律觀念淡薄等問題比較突出。部分黨員由於長期缺乏嚴格的政治生活鍛鍊和學習教育，價值觀念日趨多元，逐漸遠離了最初追求，與黨員標準相去甚遠。

一些黨員對黨章黨規黨紀學習掌握不夠，認不清形式，履行不了職責和義務，樹不起形象，發揮不了作用。一些黨組織“三會一課”、民主評議黨員等基本制度執行不好……解決這些問題，開展“兩學一做”學習教育無疑就是一場最好的“及時雨”，既是基層黨員所需，也是廣大羣衆所盼。

正所謂“好雨知時節，當春乃發生。”“兩學一做”這場“及時雨”要在全體黨員中達到“潤物細無聲”的效果，重點應該在“學”和“做”上精準發力，下足功夫。

一方面要打牢“學”的基礎。着重以支部爲基本單位，以組織生活爲基本形式，嚴格落實黨員日常教育管理制度，全面深入開展xx系列重要講話精神、黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，以及理想信念、黨性黨風和道德品行教育，在全體黨員中形成學的風尚、學的氛圍、學的自覺。確保讓廣大黨員學而信、學而用、學而行。

另一方面要樹立“做”的表率。“做合格黨員”是學習教育的出發點和落腳點。開展“兩學一做”學習教育，首先黨員領導幹部要以身作則、以上率下，立好標杆、作出示範。廣大黨員要通過學習教育，不斷提升政治理論、黨性修養和能力素質，有效增強政治意識、規矩意識、紀律意識、看齊意識、責任意識，弄清楚該做什麼、能做什麼、要怎麼做，守好共產黨員爲人做事基準和底線，樹好共產黨員先鋒模範形象，構建爭做合格黨員良好風尚，積極作爲，主動參與、投入、融入到貫徹落實“五位一體”、“四個全面”戰略佈局、“五大發展理念”中來，爲全面建成小康社會貢獻自己應有的力量。