研究生調研報告（通用6篇）
研究生調研報告 篇1
敬愛的黨組織，各位同學：
大家好!研究生的學習已經過去了一年，回望這一年，有得有失，得失之間我也成熟了許多，對各方面也有所感悟。現藉此述職機會，將我這一年思想、工作、學習等方面做一個小結，歡迎大家指正。
通過對黨的路線、方陣、政策等一系列理論的學習，我更加堅定了共產主義理想和社會主義信念，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。但我深知，一味地談理論是遠遠不夠的。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。理論只有與實踐結合起來纔會展現其生命力。脫離了實踐，理論只能是無本之木、無源之水。因此，在學習理論的同時，我意識到最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高爲人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。
學習之餘，我也時刻關注時事政治。通過網絡、報紙等各種渠道瞭解國內外發生的大事。從冬奧會到世博，從兩會到玉樹智利地震，從嫦娥二號到亞運會，通過了解這些時政要聞，社會百態，使我能夠保持與時代同步，與時俱進，同時提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。
在工作方面，剛入學，我就積極加入了校研究生會，成爲了實踐部的一員。在過去一年裏，我參與了研會的各種活動。在這些活動展開的過程中，我不僅僅把自己侷限於一個被動的角色，更是以一個組織者參與者的身份全身心的投入到各種活動中。不論是借場地還是佈置會場，不論是前期準備工作還是後續工作總結，我都以極大的熱情去完成它。工作不分大小，最重要的是我在整個過程中學到了什麼。
在學習上，一方面，我認真學習本專業課程。研究生的上課方式和本科不同，更加重視學生能力的培養。經過一年的學習，我從一開始害怕討論課到逐漸嘗試自己分析問題，解決問題，雖然還沒有能對專業領域的問題有獨到見解的能力，但能夠獨立的分析對於我來說已是一個進步。另一方面，我積極擴大本專業的知識面，認真查閱了國內外相關的文獻資料，積極關注本專業的前沿、熱點問題，並對此進行了深入的思考。並且，還涉獵了其他相關專業的知識。這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。與此同時，在導師指導下，我積極嘗試在科研方面的探索，所寫《新形勢下進一步加強非公有制企業黨建的重要性》一文收錄進何增光教授主編的《非公有制企業黨建理論與實踐》一書中。
在生活方面，因爲我獨自與民商法的同學住在混合寢室，所以我更加註重和同學相處融洽。我不僅注意與自己班級的同學保持密切的聯繫，同時也和其他專業的同學建立了深厚的友誼，在過去的一年中認識了不少朋友。我們一起討論課程、專業，交換各自的意見，互相取長補短，使大家都能夠保持一個開闊的思維;也在一起分享生活的經驗，人生的感悟。我十分注意團結同學，也樂於幫助別人，在同學有困難的時候能及時伸出援手。另外，我也積極發展自己的興趣，雖然與專業學習沒有聯繫，但我始終相信興趣愛好能讓我們保持對生活的熱情，從而能夠更好的投入到工作和生活中去。
此外，在學院黨員之家的號召下，我開通了自己的黨員博客，記錄我在理論、黨建、專業方面的學習情況。
以上是我在過去一年中的收穫，當然不足之處也依然存在。比如，學習成績不夠突出，專業素養有待提高;社會實踐活動方面也有所欠缺，雖然能夠完成分配的任務，但是缺少勇氣去表達自己的想法，展現更多的自我。在生活中，貪圖享樂，不懂得艱苦奮鬥，缺乏毅力。對黨員博客也不夠關注。這些都需要我在以後的日子裏着力改正。
總之，作爲一名黨員，我要時刻以黨員的標準來要求自己，從而逐漸改正自己的缺點，收穫更多優良的品質。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
一年匆匆而過，回顧自己一年以來的學習工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價：
1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“”重要思想，深刻領會實踐科學發展觀的精神實質，在思想上、政治上、行動(20xx德能勤績廉述職報告)上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的作風，時刻保持謙虛謹慎的作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
2.能夠自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計。
3.能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。處理好和其他黨員成員的關係，互相尊重，互相幫助，並注重聯繫羣衆，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益爲重，注重維護好集體形象。
4.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待學習，能夠積極進取，對待工作，能夠腳踏實地、認真負責。
一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習。研究生的學習生活比較自由，缺少了過去專業學習黨的理論知識的課程，自己在平時也有所鬆懈，未能及時補充相關方面的學習。
二是個人的專業知識學習方面還比較欠缺，需要加強學習。研究生學習主要是學術方面的鑽研，而作爲一名學生，最重要的也是專業知識和專業技能的掌握。自己在這方面還有所欠缺，與身邊優秀的同學還有很大的差距。
三是作爲黨員的先進性方面還有待於進一步深入。研究生班級中幾乎所有的同學都是黨員，在這樣一個集體中，身邊有很多優秀的黨員同學，自己也備感壓力，所以怎樣在這樣一個集體中體現先進性是非常重要的。
我作爲一箇中國共產黨正式黨員，自入黨以來，一直以黨員的標準來嚴格要求自己，並且也切實的履行着作爲一個黨員所應盡的責任與義務。我知道自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，有時會有懈怠情緒，不能時刻體現作爲黨員的先進性。因此，我一定要在今後的學習生活中通過自己的努力克服和改正。在今後的學習工作中我將努力做到以下幾點：
第一，作爲一名當代的大學生，我以追求全面發展作爲自己的目標。積極努力學習好本專業知識，爭取做到融會貫通，學以致用。雖然這學期沒有了專業課程的上課，沒有老師指導式的學習，但是我沒有忘記作爲一個21世紀的研究生，應該時刻牢記自己的競爭激烈的環境，不主動去學習專業以及外語，以及人際相關的知識和能力，將要跟不上變化的腳步。所以在本學期我將努力學習自己本專業的研究方向的東西，閱讀相關的論文和文獻，虛心向老師和同學學習，積極主動，爭取做一個與時俱進的人。
第二，作爲一名當代的大學生，明確的意識到自身所肩負的重要使命，增強自己的責任感和緊迫感，學習科學發展觀，努力發展自己，充實自己，提高自己。努力的學好自己的專業知識，打下堅實的基礎，同時也要多學習其他相關知識，擴寬知識面，以便滿足社會的需要。科學要發展，就需要我們能夠在思想上真正有所覺悟，行動上真正有所實踐。
第三，作爲一名當代的大學生，不斷地解放自己的思想、發散自己的思維、更新自己的觀念，打破舊時的束縛，爲進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和輿論環境。在符合科學發展觀的前提下，不斷的創新，以此來更好的發展和適應當今社會的不斷變化，更好樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀，真正的做一名合格的研究生。
最後，真誠希望得到大家的幫助和指導!
黨的先進性是我黨永葆青春的不竭動力，黨的思想理論、行動指南是保持先進性的源泉。作爲一名黨員特別是結合自身專業特色，我不斷的學習黨的理論知識，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想，用先進的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論素養。認真學習和領會科學發展觀重要思想的精神實質,樹立堅定不移的理想信念,在政治上、思想上與黨中央保持一致，身體力行地踐行科學發展觀。牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,發揚吃苦在前,享受在後,艱苦奮鬥精神,在各項活動中起模範作用.認真執行黨的組織制度和紀律，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，認真履行黨員的義務和權利，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活、按時交納黨費。努力做到思想進步、行動進步，將理論知識不斷提高和內化做到知行統一，以自身實際行動來體現最爲一名黨員的先進性。
在工作方面，研一開學伊始我積極加入了學院研會，成爲辦公室部門的一名成員，還擔任了09級大馬班黨支部的組織委員。在工作中，我認真完成交辦各項的任務，在支部主要負責通知入黨積極分子及時遞交思想彙報，以及認真填寫每一位同學的積極分子考察寫實簿等。我能夠在黨支部工作，我感到非常的驕傲和自豪，因爲對於開展和管理學生的黨務工作可以說非常鍛鍊人的，雖然我們支部的面臨的發展任務比較重，但是在支部書記的帶領支委配合以及全體黨員同志的共同努力下，我們能夠有條不紊的進行着每一項工作，並且出色完成。在工作的這一年期間，我們黨支部定期召開一次例會，並且做好詳細記錄，一是對支部工作的總結，二是使支部成員間可以進行更融洽的溝通。在研會工作中我作爲辦公室成員，積極爲學院開展各項活動做好準備工作和後勤工作，例如爲開辦講座申請教室，爲活動採購用品等。事情雖然細小繁瑣也讓我感到有價值，我以實際行動爲服務師生貢獻自己的一份微薄之力。
在學習方面經歷了短暫的迷茫階段，我很快適應了研究生學習方式，在導師耐心的點撥下主要還是靠個人的勤奮讀書，和隨筆都是文史學習非常有益的方法。在研讀馬克思主義經典著作和儒家經典書籍中我找到了樂趣，也試圖將二者的契合之處作爲我的研究方向。另外我始終沒有放鬆英語學習，並且制定了自己的近期和遠期目標。我還積極報名參加教師資格考試，不斷追求提高自己的師範技能。我非常關注個學院學術講座等的動態信息，經常去聽自己感興情趣的講座和報告，專家學者的講授讓我開拓了視野，受益匪淺。學習是一項長期積累的過程不可能一蹴而就，也沒有任何捷徑可以尋找。這就需要我們有恆心有毅力，用踏踏實實的心態來對待克服浮躁的心裏，經常在細節方面做點小改進，多和別人交流溝通，學習不同的方式，最終提高學習速率。在日常的學習中關鍵就是求學的態度，那就是踏實、認真。
雖然在一年多的工作學習中我取得了很多進步，但是我也深知自己還有很多的缺點和不足，例如在和同學之間進行工作方面的溝通中，雖然有積極主動的意識但是更應該提高與同學交流和溝通的能力，溝通是一門藝術，良好的溝通能夠起到事半功倍的作用，使工作更好的開展。另外除了完成自己的本職工作以外，並沒有更多的參與學院的文體活動，這方便是自己的弱項，但也應當有嘗試的勇氣，連嘗試的勇氣都沒有那沒永遠也不可能取得成功。在學習中，我經常會駐足於大學時候取得的成績如一等獎學金、校優秀三好學生、優秀學生幹部等榮譽，而在思想上產生惰性，認爲自己的能力已經經過了鍛鍊和證明以至在研究生階段有些懈怠和懶惰，缺乏了大學時候積極進取的精神風貌。在生活上有些貪圖享受，缺乏吃苦耐勞的品質。優秀的品質之間總是相得益彰的，成功是各種優秀品質積累起來的質變。希望自己在以後的生活中能夠真正克服懶惰與驕奢，培養吃苦耐勞的精神。
綜上，是我對自己近期以來的總結，對照黨員標準有達到的更有不足之處。我不會因爲做到了什麼而驕傲，因爲這是一種義務和職責是份內之事，我會以此爲動力，更好的爲同學服務;對於我的不足，我不會因此而氣餒，反而以此爲警鐘，努力的克服自己的缺點，真真正正地做一名合格的黨員。
彙報人：
09級思想政治教育專業
研究生調研報告 篇2
敬愛的黨組織，各位同學：
大家好!研究生的學習已經過去了一年，回望這一年，有得有失，得失之間我也成熟了許多，對各方面也有所感悟。現藉此述職機會，將我這一年思想、工作、學習等方面做一個小結，歡迎大家指正。
通過對黨的路線、方陣、政策等一系列理論的學習，我更加堅定了共產主義理想和社會主義信念，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。但我深知，一味地談理論是遠遠不夠的。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。理論只有與實踐結合起來纔會展現其生命力。脫離了實踐，理論只能是無本之木、無源之水。因此，在學習理論的同時，我意識到最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高爲人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。
學習之餘，我也時刻關注時事政治。通過網絡、報紙等各種渠道瞭解國內外發生的大事。從冬奧會到世博，從兩會到玉樹智利地震，從嫦娥二號到亞運會，通過了解這些時政要聞，社會百態，使我能夠保持與時代同步，與時俱進，同時提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。
在工作方面，剛入學，我就積極加入了校研究生會，成爲了實踐部的一員。在過去一年裏，我參與了研會的各種活動。在這些活動展開的過程中，我不僅僅把自己侷限於一個被動的角色，更是以一個組織者參與者的身份全身心的投入到各種活動中。不論是借場地還是佈置會場，不論是前期準備工作還是後續工作總結，我都以極大的熱情去完成它。工作不分大小，最重要的是我在整個過程中學到了什麼。
在學習上，一方面，我認真學習本專業課程。研究生的上課方式和本科不同，更加重視學生能力的培養。經過一年的學習，我從一開始害怕討論課到逐漸嘗試自己分析問題，解決問題，雖然還沒有能對專業領域的問題有獨到見解的能力，但能夠獨立的分析對於我來說已是一個進步。另一方面，我積極擴大本專業的知識面，認真查閱了國內外相關的文獻資料，積極關注本專業的前沿、熱點問題，並對此進行了深入的思考。並且，還涉獵了其他相關專業的知識。這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。與此同時，在導師指導下，我積極嘗試在科研方面的探索，所寫《新形勢下進一步加強非公有制企業黨建的重要性》一文收錄進何增光教授主編的《非公有制企業黨建理論與實踐》一書中。
研究生調研報告 篇3
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間研究生一年的生活即將結束。回想剛剛步入研究生生活的畫面仍然歷歷在目，當時的激動和憧憬的心情仍然記憶猶新。從當初的陌生到漸漸的熟知，從開始的茫然到現在的目標明確，都是在老師的悉心指導和同學之間的熱心幫助下，慢慢取得的。回首20xx-20xx一學年的點點滴滴，是一個充滿挑戰，擁有收穫也伴有失落，過得忙碌而又充實的一年。總的來說自己成熟了很多，其中有許多收穫更有許多感觸。而且作爲一名黨員，在黨組織的培養教育下，我更加嚴格要求和規範自己，不斷加強政治思想學習，對學習和工作精益求精，對待生活積極樂觀，時刻以一名中國共產黨員的標準嚴格要求自己。以下是我對過去一年的思想、工作和學習等各方面經驗的總結，目的是繼續堅持發揚自己的長處，發現和彌補自己的不足之處。
成績總結
一、思想政治方面：
在思想上我始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀來武裝自己的頭腦，並且時刻牢記黨對我的培養和教育，牢記“全心全意爲人民服務”的宗旨。作爲一名研究生從入學以來，我更加註重理論知識的豐富和學習，除了積極參加黨員奉獻日等組織活動，學習黨的文件以外，我還充分利用課餘時間瀏覽新聞和報刊，學習黨的重要報告，關心國家大事和時事政治。通過學習，不但使自己的政治理論水平有了提高，而且對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。我深知作爲一名合格的黨員，不僅要有正確的理論知識，而且要把理論與實踐相聯繫，要活學活用，把先進的思想化作先進的生產力和創造力，把黨的思想同自己的實際生活聯繫起來。
二、學習生活方面：
作爲一名研究生，現階段的核心任務還是學習。在專業課程的學習上，我根據導師的指導以及自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀書籍和論文，不但開闊了視野而且也對自己的研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。同時，在導師的指導下，和團隊組成同學共同討論、解決項目進程中遇到的問題，認真完成老師交給的項目開發任務。通過一年的學習，瞭解項目開發的系統流程，掌握了項目開發的方法以及開發工具的使用。
在平時的日常生活中，我抱着一顆真誠的心與大家相處，同時關心身邊需要幫助的同學，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民羣衆滿意。
三、工作方面：
雖然在過去的一年我沒有擔任班幹部，但作爲一名黨員我經常與身邊積極向黨組織靠攏的同學溝通與交流。一方面幫助他們解決思想上的難題，另一方面又幫助他們瞭解入黨的流程，同時還就黨員的義務與職責和如何做一名合格的黨員進行交流。這樣不僅有利於積極向黨組織靠攏的同學能夠不斷地提高自己各方面的素質，爭取早日入黨，而且也有利於加強自己對黨員的義務與職責的理解和把握。而作爲學生會文藝部的成員，在工作中注意研究工作方法，保持和部門成員的經常性溝通，具體工作安排與同學多商量，促進團結，形成合力。作爲一個黨員，我始終牢記黨全心全意爲人民服務的宗旨，堅持把羣衆的利益放在第一位，積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。
經驗總結：
一、思想理論學習還不夠深刻。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦，學的還比較膚淺，如對重要思想的學習理解和把握上過於限於瞭解表面內容，對其深刻的內涵知之甚少。從而導致理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的要求。
二、專業成績不夠突出。在專業知識的學習上，學習不夠深刻、不夠透徹，特別是在理解和實踐上還存在一定的差距。應試學習傾向嚴重，從而導致專業知識結構單一，成績也不能達到自身的理想要求。
三、社會實踐經驗不足。全心全意爲人民服務是中共黨員的宗旨，但是我對這一宗旨的理解還停留在表面，沒有自覺地把社會和同學們對我的滿意程度作爲檢驗服務成效的最高標準。研究生的活動相對單一，服務同學和老師還只僅限於本學院內，沒有很好的聯繫社會，更好的達到二者的統一。
努力目標和方向：
這一學年即將過去，新的學年即將到來，我將繼續努力按照黨員標準嚴格要求自己，努力做到以下幾點：
1、 思想領先，做信念堅定的模範。充分認識理論學習對於黨員的重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，發揚理論聯繫實際的學風。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實施科學發展觀，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑑別力，保持黨員的思想先進性。
2、工作爭先，做服務同學的模範。增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念;大膽工作，敢於管理，工作中勤于思考;多發現問題，多想辦法，多出路子，做服務同學的模範，爭當黨員先鋒。
3、吃苦搶先，做樂於奉獻的模範。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的羣體、校園身邊需幫助的同學，竭盡全力爲他們服務，切實履行好全心全意爲任命爲的宗旨。把全心全意爲人民服務放在首位，不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作爲檢驗服務成效的最高標準來要求自己、鞭策自己。
總的來說：
以上是我總結的過去一年的方方面面，主要是自己的收穫、今後要繼續發揚的優點和存在一些不足之處。在接下來的一年，我會繼續發揚自己的優點，不斷克服自己的缺點，努力配合黨組織的各項工作，發揮黨員的先鋒模範作用。另外爭取在科研方面有新的成績與輝煌!
研究生調研報告 篇4
1、選題意義和背景
1.1 研究目的。
探討舒適護理模式對門診手術患者術前焦慮情況、圍手術期血壓和心率情況、術後暈厥發生情況及術後患者對護理工作的滿意度評價的影響，爲進一步開展門診手術患者舒適護理提供科學依據。
2 研究的意義。
2.1 與整體護理的目的相一致。
舒適護理模式與整體護理模式相比較，最終目的都是爲了儘可能地降低患者不愉快的程度，保持最愉快的身心狀態，從而使患者儘快恢復健康。整體護理模式更加強調理論化，而舒適護理模式更實際、更直觀、可操作性更強、更加個性化，如果將舒適護理模式與整體護理模式有機地結合起來，整體護理內容將更加豐富地拓展，護理專業的發展方向將更明確，患者將更加受益。
2.2 舒適護理改變了護理理念。
傳統的護理理念對患者的舒適感沒有給予足夠的重視，已經無法滿足患者在舒適方面的需求。舒適護理模式要求護理人員考慮細緻周到，全面的爲患者提供舒適的護理服務，以患者滿意爲工作重點，它要求護理人員從工作標準、工作流程的制定到實際工作中的具體實施，都要以患者舒適爲首要的操作原則。有研究顯示，將舒適護理的理念進一步應用於臨牀，運用舒適護理模式在圍手術期患者身上進行護理干預，保證了圍手術期舒適護理的順利實施，爲患者術後康復創造了有利條件，提高患者的生活質量與滿意度。
3.3 舒適護理能多角度滿足患者的需求。
舒適護理模式要求護理人員從細微之處着眼，及時尋求舒適問題的方法，並加以解決，以滿足患者的舒適需求。門診手術室護理中運用舒適護理模式，能夠使患者獲得生理和心理上的滿足感和安全感，保證手術的順利進行，促進術後康復;將術後患者處於平臥位、實施放鬆療法等舒適護理干預措施，可以有效地改善患者噁心嘔吐和疼痛感。
2、論文綜述/研究基礎
1 國外研究進展。
南丁格爾曾強調病房的環境應清潔適宜，她的此種觀點成爲早期舒適護理萌芽;有關舒適護理的報道出現於 20 世紀 90 年代初; Kolcaba在 1995 年提出舒適護理的定義，認爲舒適護理是對護理藝術追求的體現，護理人員要將患者的舒適感受與基礎護理及其研究充分地結合。舒適護理模式的應運而生，使護理領域開始有目的地將此模式進行應用和推廣。
1.1 臨終舒適研究。
某些醫療機構十分重視舒適護理，他們向癌症、臨終患者提供舒適護理服務，並設置舒適護理病房(Comfort care uint)，目的是對他們進行臨終舒適關懷，如使用麻醉劑和鎮痛藥物以減輕患者的疼痛和呼吸困難，使臨終患者處於較高的生活質量，不再痛苦而終;據夏威夷法律規定，患者有權選擇臨終時是否被複蘇，患者可以在舒適的環境中安詳的離世;大量患者和醫生認爲，患者在最後的日子裏接受侵入性治療，肯定會產生痛苦、恐懼心理，患者對臨終舒適應具有自主選擇的權利，醫生也應協助授權。研究顯示，現如今護理人員角色服務範圍進一步得到拓展，不光要爲臨終患者做好舒適護理，還需幫助他們抉擇臨終方式。
1.2 舒適調整護理研究。
舒適護理的對象是所有有護理需求的患者。舒適護理模式的實施可提高患者在接受護理時的依從性，使患者主動參與到醫療護理活動中來。Kirchhoff指出舒適護理重點應該爲能否夠對患者提供恰到好處且合適的照護，希望將安慰療法和治療護理充分的融合，並調整至最佳狀態，使患者處於良好的環境中，健康教育和支持都非常重要;Janice研究顯示，對住院患者而言，爲其創造舒適的環境是重要的護理工作，將患者置於明暗度、氣味、聲音、溫溼度等適宜的感覺刺激的環境中，有利於患者恢復健康，而缺乏適當的刺激卻容易引起患者厭倦及壓抑，如向嬰幼兒提供喜歡的玩具、活動的音樂盒等都對嬰幼兒的生長髮育有幫助。
有研究指出，舒適護理可以提升患者的舒適水平，又可以使患者主動參與其中，而一旦減少舒適護理容易引起患者身心失調。無論疾病治癒與否，護理人員均應積極向患者提供恰當的舒適護理措施，以緩解其焦慮、疼痛等不適症狀。
2 國內研究進展。
2.1 以研究具體的舒適護理措施爲主。
目前，雖然有關各種疾病的舒適護理報道較多，但是舒適護理是否可以作爲一種護理模式，將其確立下來尚有待商榷，國內尚無關於住院患者舒適護理系統性研究的報道，關於舒適護理的研究纔剛剛起步，處於初級階段。羅珊、馬鳳嬋針對患者的特點，將舒適護理模式運用於腎移植術後的患者中，將患者的主觀意願確立爲護理人員爲其實施護理工作的中心環節，爲患者提供安全、舒適的環境，給予患者連續細緻的護理，減輕了患者的不適及心理壓力，增強了患者的舒適感，將患者對護理工作的滿意度提高至 96.6%,使患者能夠在身心、社會及精神等方面都感到滿意，提高了護理服務質量;李琳進行的關於嘔吐患者的舒適護理研究，對其實施鬆弛療法，讓患者平臥，並調高病室內的溫度至 17℃~18℃，略低於普通病室溫度，綜合應用各種舒適護理措施，可有效減輕患者因嘔吐帶來的痛苦感受。
2.2 建立舒適護理病房。
目前，某些療養性質的醫療機構也非常關注舒適性服務的建設，對舒適性護理服務理念進行界定，對舒適性護理服務文化進行營造，對舒適性護理服務具體措施進行規範，建立了特需病房的基礎上的舒適護理病房，以便向患者提供更好的舒適護理服務，滿足患者的各項舒適需求。療養性質的舒適護理服務與現在的醫學模式轉變相適應，充分展現了以服務對象爲中心的服務宗旨，創造出了和諧融洽的護患關係氛圍，贏得了廣大療養人員的一致肯定和好評。
國內外大量研究顯示，舒適護理已經有效地應用於廣大的臨牀護理工作，而且呈現出範圍逐漸擴大的趨勢，但多數研究和應用均集中在對問題的質性描述方面，多集中於陳述關於通過舒適護理在各領域的具體實踐，使患者處於最佳的舒適狀態，意義顯着，而設計縝密的量性研究研究很少，主觀判斷較多，過於形式化，無法爲廣大醫務人員提供具有臨牀實踐意義的循證醫學依據;另外，目前對舒適護理的研究對象的選擇多侷限於患者身上，而護理人員作爲與患者接觸時間最長的醫療護理服務的提供者，她們的舒適程度也將直接影響到醫院舒適護理的開展，現階段對護理人員自身進行的舒適研究的相關報道較少。總之，關於舒適護理服務還存在較多的空白，需要後續研究加以完善。
3、參考文獻
中文參考文獻：
[1]白繼榮。基礎護理學[M].北京：北京醫科大學、中國協和醫科大學聯合出版社，1997:80-81.
[2]陳蓓敏，陳清。護理模式的實施現狀與分析[J].護理研究。20xx,21(4)：1039-1041.
[3]陳霞。醫學模式的發展對護理模式發展的影響[J].醫學信息，20xx,20(1)：66-67.
[5]蕭豐富。蕭氏舒適護理模式[M].中國臺灣：華杏出版社，1998:5.
[6]張宏。舒適護理研究進展[J].國外醫學護理分冊，20xx,2(16)：15-16.
[7]初秋英，古娜依。淺談舒適護理[J].新疆中醫藥，20xx,23(4)：53-54.
[8]周豔，劉曉丹，李勤，等。舒適護理的人文底蘊[J].護理研究，20xx,22(12)：3105-3106.
[9]謝玉蘭。舒適護理在化療病房的實施體會[J].護理與康復，20xx,8(20)：1721-1722.
[10]魏天星。臨牀實施舒適護理的探討[J].上海護理，20xx,5(1)：62-63.
[11]唐永雲，喬昌秀，李麗。蕭氏舒適護理模式[J].全科護理，20xx,7(4)：992-993.
4、論文提綱
第 1 章 緒論
1.1 護理模式的定義及發展
1.2 舒適護理模式概述
1.2.1 護理與舒適
1.2.2 舒適護理的概念
1.2.3 舒適護理的內涵
1.2.4 舒適護理的分類
1.2.5 舒適護理模式的特點
1.2.6 舒適護理模式的可行性
……
5、論文的理論依據、研究方法、研究內容
將 20xx 年 6 月~20xx 年 12 月在解放軍第 208 醫院接受門診手術的 100 例患者按就診先後順序進行編號，單號爲干預組，雙號爲對照組，每組各 50 例。兩組患者的一般資料、術式具有可比性(P>0.05)。對干預組患者實施舒適護理模式，對照組實施普通護理模式。
術前用 Beck 焦慮量表對患者進行術前焦慮測驗和評估;使用多功能監護儀測量患者手術前、手術中、手術後的血壓和心率;觀察患者術後發生暈厥的情況並記錄;手術後護理人員向患者發放問卷調查表，以獲得患者對護理工作的滿意度評價。採用 SPSS17.0 統計軟件對數據進行分析處理，定量資料採用 t 檢驗或秩和檢驗，定性資料兩組間的比較採用 χ2檢驗，以P<0.05 爲有統計學意義。
6、研究條件和可能存在的問題
舒適護理模式的應用和推廣受到很多因素的制約和影響：一方面，舒適護理強調護理人員要加強相關內容的研究，並將所得成果回饋給患者，使患者受益，但現行的護理管理體制、護理人力資源、護理人員受教育程度、先進的護理產品准入等問題，均制約着護理人員做相關方面的研究;另一方面，舒適護理計劃的實施，要求患者、家庭成員與護理人員一起共同努力，以便滿足患者及其整個家庭的身心、社會、精神等多方面的需求。總之，在臨牀護理工作中開展舒適護理模式，要求醫院從方方面面，從硬件到軟件，從醫療設施的投入到使用的護理措施等均能夠使患者的舒適需求得到充分滿足。
7、預期的結果
1. 干預組運用舒適護理模式干預前，與對照組在血壓、心率及焦慮得分無顯着性差異(P>0.05)，具有可比性。
2. 干預組運用舒適護理模式干預後，患者術前焦慮得分低於對照組，差異具有統計學意義 P<0.01.
3. 干預組運用舒適護理模式干預後，與對照組患者術中血壓和心率差異具有顯着性，血壓值均低於對照組(P<0.01);干預組患者術中心率低於對照組，差異具有統計學意義(P<0.01)。
4. 干預組運用舒適護理模式干預後，與對照組患者術後收縮壓、舒張壓、心率經統計分析差異均有統計學意義(P<0.05)。
5. 干預組運用舒適護理模式，術後與對照組患者對護理工作的滿意率存在差異(P<0.05)。
6. 干預組與對照組患者術後暈厥發生率無統計學意義( P>0.05)。
研究生調研報告 篇5
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象，文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應儘可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素，即研究對象、處理方法和達到的指標，使讀者和編輯對論文研究的內容一目瞭然。例如：對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標)，這三個要素並無先後之分，可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取捨，但無論怎樣調整，必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容，使題目起到畫龍點睛的作用，就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧，具體要求：
l.概括：即用簡短的文字囊括全文內容，體現全文精髓，使人一看就能對全文含義有一個明確的概念，引人入勝，便於記憶。
2.準確：用詞應符合醫學詞語規範，準確表達論文的特定內容，實事求是地反映研究的範圍和深度，做到文要切題，題要得體，防止題大文小或用過時詞語，例如“肺癌護理”，肺癌治療可用多種手段，如果此文是關於肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理，用此命題就顯得題目過大，不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎：題目一定要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同，亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”，白血病化療已形成常規，缺乏新穎性，而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合徵的護理，如改爲：“白血病化療期間出現細胞溶解綜合徵的護理”，則較爲明確、新穎。
4.精練：標題用詞應力求簡短精練，一般不超過20個字，切忌冗長繁雜，用詞要字斟句酌，儘量省去一些非特定詞，如“的觀察”、“的研究”等，不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過於籠統，過於簡短，例如"中醫護理”，題目雖短，卻不能反映文章主題。文題儘量不用標點符號。題中數字，應儘量用阿拉伯數字表示。但不包括作爲形容詞或名詞的數字，例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5.基本格式：文題應居中書寫，一般不設副文題，確有必要設時可用破折號與主題分開，亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整，並居中書寫，使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名：單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱，便於編輯、讀者與作者進行聯繫。單位署名的數量一般不超3個，署名位置應居文題之下，作者署名之前，居中書寫，並與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2.作者署名：作者署名必須遵守科學道德，實事求是，署名不僅是一種榮譽，更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員：(l)課題的提出者及設計者;(2)課題研究的主要執行者;(3)進行資料收集並做統計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內容能承擔全部責任，並能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項：(l)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人，並以參加主要工作者爲限;(2)作者署名順序，視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關係。當作者署名順序有異議時，應徵得主要作者的同意方可改動。指導者一般列於最後，或在文末註上“致謝”，但均需徵得本人同意;(3)在論文發表之前，參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等)，可在署名末尾右上角加註符號，並在同頁腳註中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名，以示文責自負，如爲集體成果，應在文末參考文獻之前，寫上執筆人或整理者姓名，便於讀者諮詢和聯繫。
三、內容提要
提要一般置於正文之前，主要作用是提供信息，便於讀者在最短的時間內對論文內容做大致的瞭解，以決定有無必要閱讀全文，同時也便於進行文獻檢索。 1.提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗範圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。着重說明研究工作的創新和發現，將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落，內容能獨立成章，文字一般以 100—200字爲宜(佔全文的 5%)。一般性護理科技文稿，如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要後文末不再寫小結。
3.提要應置於署名之下，正文之前，書寫時與正方相區別，“提要”二字頂格書寫，留空一格後接提要內容。
研究生調研報告 篇6
研究目的：
1、瞭解社會養老機構中老年人的需要滿足現狀。
2、分析影響社會養老機構中老年人需要滿足的相關因素。
3、瞭解成都市硬件設施較好的養老院供需基本情況。
研究意義：
1、爲政府進一步規範和完善社會養老機構的服務提供依據
聯合國在 1920xx年通過並在全世界實施的“1982年維也納老齡問題國際行動計劃”指出：爲年長者提供健康照顧，在此基礎上尋求社會養老機構和家庭之間的適當平衡，國家和社會爲彌補21世紀家庭養老的不足，提供更爲合理、有效的養老方式和養老條件，並在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面，我國政府主導作用不明顯，主要表現在推廣社會養老意識方面的力度不夠[3]。因此，通過對養老院老年人需求的調查研究，爲政府對老年公寓開發商的政策、法律、方向做引導，以及對於老年公寓的服務質量做相應的規定和監督提供相應依據，同時也可以促進政府加強社會養老的推廣和宣傳，使家庭養老和社會養老穩固發展。
2、爲社會養老機構改進和提高服務質量進而滿足老年人的需求提供依據
我國的社會養老機構發展較晚，對從業人員的要求缺乏行業標準，普遍僱傭的是一些文化素質偏低的臨時工或是一些下崗女工。這些服務人員並未經過專業培訓，只是完成餵飯、送水等生活服務，無法考慮和滿足老年人的心理、社會等方面的需求。爲了進一步提高養老院服務質量，推動養老事業的發展，有必要進行本研究，爲養老機構改進和提高服務質量提供依據。
3、爲提高到養老院進行社會實踐及志願服務的大學生的服務質量提供依據及指導
如今，大學生的社會實踐越來越多，而且從以前的校園周邊實踐發展到深入各福利單位，特別是到養老院進行志願活動。雖然如此，但是這些年大學生在養老院的志願活動效果卻並不理想，老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現這種現象的原因在於他們不知道老人們的具體需要，實踐活動也成了自己的一廂情願。爲此，我們希望通過此項目的開展能夠爲大學生到養老院提供高質量服務給予一些相關知識的方向性指導。
4、有利於拓展老年護理理論
我國老年護理研究進展比較緩慢。以老年護理爲主題的文章絕大部分爲老年護理經驗、老年人心理護理體會等。面對老年人的實際需求來開展老年護理是老年護理學未來的發展方向和趨勢。面對老年學未來的發展方向和趨勢，老年護理學應具備超前意識，加強相關方面研究和臨牀實踐經驗的總結，使護理工作能夠適應新時期的變化，滿足老年護理工作的需要，滿足人民衛生事業的需求。
國內外研究狀況和發展趨勢
1、國外的相關研究現狀
關於國外老年人需求滿足狀況，有人運用Z～R需求框架模型進行了調查研究，發現人們普遍把經濟需求放在第一位，其次是身體健康需求及居住環境需求、活動需求、心理健康需求以及自我發展的需求。Barbara 等人使用生存質量量表(SF～36) 對馬薩諸塞州的門診老年病人進行了社會服務需求調查，結果表明有生理功能需求的有49.48%，情感角色需求54.50%，緩解疼痛需求54.46%，心理健康需求65.74%，社會功能需求63.6%，保持一般健康需求的有52.50%，保持生命活力需求46.10%。
2、我國的相關研究現狀
關於我國養老機構老年人需求狀況，中國臺灣有學者對養老機構內居住的殘疾老年人未滿足的護理照顧需求做了研究，結果表明大約有4.8%的需求未得到滿足，這些需求主要有全範圍關節活動、梳洗、營養教育、運輸、信息等需求，影響這些需求未滿足的因素主要有老年人的年齡、受教育水平以及健康照顧者的知識水平。1991年由中國老齡問題研究中心組織的“中國老年供養體系調查”，1994 ～1996年由華東師大等組織的在北京、上海、廣州、武漢和香港地區進行的城市老年社會服務的調查與研究等多類研究，但這些調查和研究大多偏重於老年人的經濟保障、醫療保障方面，專門針對養老機構老年人需求的調查較少。
3、發展趨勢
成都市作爲一個人口較多的城市，老人養老問題較爲突出。根據第五次全國人口普查以20xx 年11月1日0時爲標準時間，普查登記的對象是具有中華人民共和國國籍並在中華人民共和國境內常住的人。全市20xx年11月1日0時普查登記人口爲11244272人(包括外來人口，不包括外出人口)。老年人口65歲以上的人口爲894820人，佔登記人口的7.96 %.[7]由此可以看出，成都市老年人口絕對數字大，要面臨養老問題的老年人多，而成都市養老院到20xx年1月15日爲止，根據市民政局提供的資料顯示，成都市七區只有13家養老院，共有2438張牀位供老年人入住。這些牀位數遠遠不能滿足老年人的入住需要。這些養老院大多提供吃、穿、住、洗等服務，通過了解，市民政局對於養老院缺乏較爲統一及具體的服務標準。
因此，有必要通過了解成都市養老院老年人的需求情況及成都市養老院情況，爲政府和養老機構改善養老院服務、最大限度滿足成都市養老院老年人需求提供相應依據
主要研究內容
1、成都市養老機構老年人的生理需求和心理、社會、文化需求滿足狀況的調查 。
2、養老機構內老年人健康體檢狀況調查。
3、養老機構醫務人員數量及知識水平結構的現狀調查。
4、成都市養老機構老人家屬對養老機構服務的滿意程度的調查。
5、居住在養老機構的老人的家庭情況和自身基本情況的調查。
6、政府對養老機構工作的支持及具體政策的調查。
7、成都市養老機構內服務項目的具體內容。
8、深入分析養老機構的現實狀況與老人需求之間的關係，從而進一步分析養老機構老年人的需求影響因素。
擬採用的研究思路
工作思路：
第一、確定研究對象，明確調研內容。研究對象爲成都市各大養老院的老人(年齡在60歲以上，不包括意識不清者、身體素質太差不能接受調查者及不願參加調查者)。其次，根據我們項目的需要以及馬斯洛需要層次理論，提出核心的調研內容，包括老人基本情況、需要滿足狀況、影響需要滿足的因素。
第二、根據調研內容，製作調查問卷。通過前期的調研準備，在徵求指導老師意見的前提下，整理資料製作調查問卷。
第三、聯繫指導老師對項目組成員進行專業化的培訓，提高組員的社會調研能力。
第四、預調查。在成都市第一社會福利院、成都市文家場頤樂福利院作爲我們預調研對象，開展預調查。
第五、實地調查。根據預調查的結果分析，對開展該項研究的可行性進行分析，根據預調查中存在的問題及時調整調查問卷內容及方法，在此基礎上全面開展調研工作。
第六、資料整理彙總和分析。調研完後，小組進行資料的彙總和整理，並對每一份調查問卷進行詳細的分析。
第七、根據資料分析結果完成項目報告書。
調查方法：等羣抽樣
20xx年10月—20xx年3月間，我們將在選取的研究對象中，以分層抽樣的方法進行問卷調查，全部數據輸入SPSS1l.5統計軟件分析處理。描述性統計分析用於瞭解養老院老年人各緯度上的需求趨勢;採用單因素方差分析和逐步迴歸法用於瞭解影響養老院老年人需求的因素，訪談法瞭解養老院現狀。
參考文獻目錄：
參考文獻：
[1]許潔清，吳寧遠“老年人生活需求之研究”一一以臺南市松柏育樂中心松柏學苑爲例。20xx，6。
[2]夏曉萍主編老年護理學[M]北京:人民衛生出版社，20xx，7:1～6。
[3]田小波，董洪敏.美國人怎樣養老一訪美籍華人張凌女士閉人口與經濟，1999(1):56一55.
[4]高振力.從瑞典福利制度看北歐國家福利模式[J] .中國人口科學，20xx,(3):58～46。
[5]張大勇.人口老齡化與養老院養老一一對我國城鄉部分養老院的觀察與思考[J].中國農業大學學報,1999(4):78～19。
[6]王莉莉,陶立羣，麻鳳利北京市社區養老院服務狀況分析[J].市場與人口分析，20xx增刊，56～61.
[7]四川省人口普查辦公室編.世紀之交中國人口.四川卷[M].北京:中國統計出版社。
[8]熊躍.需要理論及其在老年人照顧領域中的應用.人口學刊[J].1998(5): 3 1～04。
[9]殷磊主編.老年護理學[M].北京:人民衛生出版社，20xx，18～21。