同心共築中國夢

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人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬於自己的夢,把每個人的夢匯聚起來就組成了我們國家的夢,中華民族的夢,因此每個人的夢與國家民族的興衰榮辱是緊密聯繫在一起的。只有實現了中華民族偉大復興的夢,我們才能幸福和諧的生活。而中華民族復興夢的實現,這不是一個人能完成的事,也不是一個政黨能完成的事,這需要我們每一個炎黃子孫萬衆同心、攜手編織、傾心澆築,花費一代甚至幾代人的時間,不斷努力奮鬥才能實現。

同心共築中國夢

回顧過往,近代中國積貧積弱、內憂外患,廣大人民羣衆深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,民不聊生,國之不國。直到中國共產黨的成立,在她的領導下,無數革命先賢前赴後繼,用熱淚和鮮血這才換回了民族的尊嚴和獨立。沒有人可以否認,沒有共產黨就沒有新中國!沒有共產黨就沒有享受在和平藍天下的我們!

立足當前,社會主義各項事業蓬勃發展,現代化建設翻開新的篇章。gdp躋身世界前三、舉辦北京奧運會、神舟上天、嫦娥飛月、蛟龍入海,這些無疑表明了一個日益強大的中國正在崛起。而這些成就,無一不是在中國共產黨的領導下取得的,可以說沒有中國共產黨就沒有中國特色社會主義大發展!沒有中國共產黨就沒有中國特色社會主義大繁榮!

放眼未來,中國夢正循序漸進,在一點一滴實現。這一次,是不是就不需要共產黨的領導了呢?答案肯定是否定的。中國夢的實現不是憑空自現的,而是根植在社會主義事業大發展、大繁榮基礎之上的,沒有中國共產黨的領導,中華民族偉大復興夢就沒有了生存的土壤!

事實證明,要實現中國夢,就必須要有中國共產黨的領導,只有在黨的旗幟下,在人民羣衆的共同努力下,中華民族偉大復興才能真正實現。黨強則民盛,黨強則中國強,黨的執政能力決定了國家發展的高度。那怎樣才能使我們黨的執政能力無限提升呢?這就需要獲取永恆的動力。

加強黨性教育和能力培養就是這股動力,只有在靈魂和根源上不斷提升,能力才能不斷提高。在當前經濟、科技發展飛速的新形勢下,加強黨性教育和能力培養變得日益緊迫。加強黨性教育和能力培養黨性教育和能力培養對象不單單侷限在黨內,而是應該擴展爲教育和培養所有具有國家、民族使命感、責任感和召喚感的各階層人民;黨性教育和能力培養內容也不應僅限黨內,而應拓寬學習渠道,融入到各行各業工作實際崗位中去。

總的來說,黨內黨外這些培養對象既是主體,也是聯絡員。既是學員,也是科研員。既是領跑者,又是吶喊助威的觀察者。黨員是一條紅繩,將兩者緊密聯繫起來。

學生青年是構成社會結構的主體組成部分,也是最富有激情的年齡段,要實現中國夢,就要挑得起大梁,敢作爲,多奉獻。對於學生黨員和企業青年黨員,作爲學生和青年的先進代表,要充分發動其積極性,也要充分認識其階段特徵性。

不管是選取學生黨員還是企業黨員,第一要把好關。選擇一批入黨動機端正,對黨的認識深刻,黨性觀念、黨員意識強烈,自我要求嚴格的人納入後備隊伍,精挑細選入黨。第二要看得牢。不管是正式還是預備或者積極分子,都要多觀察,多關注,有沒有堅持始終如一發揮模範作用,理想信念是否堅定,建立檔案,定期記錄,座談,從旁調查訪問。第三要早警醒。不僅僅在學習、業務上要求鞭策,也要帶領他們更深地接觸社會,及早宣傳教育,例如觀看腐敗警示節目、參觀監獄、訪談受表彰的先進人物,從正反兩方面對比教育,從小牢固樹立起正確的生活作風觀念,法制觀念。第四要多載體。對於優秀的學生黨員,學校平時應當注重提供學生會、團日活動、各種競賽等機會給予鍛鍊,就業時及時推薦給有前景、效益較好的企業或者留校儲備,早日成長爲一名優秀的企業黨員;已經參加工作的企業黨員,企業黨組織應當主動吸納,廣泛開展以企業發展爲目標的組織活動,充分利用好網絡媒體,加強技術交流,參與企業黨建,通過學習企業文化理念,提升自我,雖然一個人的力量有限,但是引起的先進模範示範效應卻可以有效擴大宣傳力度。第五要勤實踐。學習只是方法論,實踐纔是學習的目的,學校中學的更多是理論上的知識,需要在實踐中檢驗真僞,提高認識的能力,實踐是檢驗真理的唯一標準。學生和青年,是人生中最美好的階段,富有激情和創造力,最容易接受新事物也最能夠創造新事物,要充分培育他們吃得了苦,沉得住氣的堅強品質,要培養他們革命先賢在長征途中展現出的大無畏精神,用黨性教育錘鍊靈魂,用艱難困苦強壯己身。

加強黨性教育和能力的培養,說到底就是要我們黨做好領路人,堅持以中國特色社會主義理論體系爲旗幟,堅持社會主義制度,時刻團結最廣大人民羣衆,隨時準備迎接挑戰。而這些,這不正是中國夢得以實現的根本麼?有路、有魂、有底、有人、有備,黨性不斷提升,能力不斷提高,中國夢,不是夢!

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