優秀教師先進事蹟:執着杏壇青燈有味

優秀教師先進事蹟:執着杏壇 青燈有味

xx年7月，我畢業於xx師範大學政治系，從此走上了教育工作崗位。彈指一揮間，已經從教17年。

17年來，不管是在條件比較艱苦的農村學校，還是在今天這所條件相對優越的xx中學，我時時刻刻銘記自己當初許下的“做一名優秀的人民教師”的諾言。其間，雖有說不完的酸甜苦辣，道不盡的辛酸榮辱，但我執着杏壇，無怨無悔。

一、加強學習，提高修養，樹高尚師德

作爲一名教師，如果沒有高尚的師德修養和奉獻精神，就不可能全身心投入到教學中去的，也是難以取得很好的教學效果的。在參加工作的十幾年中，始終沒有放鬆學習，利用業餘學習鑽研馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志“三個代表”的重要思想，系統學習了科學發展觀。1994年，我參加了華中師範大學第十四期黨校學習，xx年、xx年，我又兩次參加了xx市委黨校組織的入黨積極分子培訓班學習，xx年，正式加入了中國共產黨。注重自己的師德修養，具有很強集體意識和大局觀念，集體的事情竭盡全力辦好，個人的事情顧全大局。注重向先進教師學習，學習他們鍥而不捨、精益求精的愛崗敬業精神。關心學生，關注他們的思想成長，始終把育人放在首位。xx年、xx年，先後被市教育局和xx中學評爲師德模範榮譽稱號。

二、努力學習，潛心教學，做學者型教師

“要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”。爲了真正起到骨幹教師的學科帶頭，我不斷加強學習。從xx年起，我擔任xx中學政治歷史組教研組長，帶領政史組成員，刻苦鑽研業務知識，努力提高自身業務能力，力求做到精講精練，注重高效課堂研究，在政史教研組中，我帶頭進行教改，更新觀念，探討新的更適合學生的教學方法。在歷年會考中，我任課的班級思品學科成績在全市初級中學中遙遙領先。xx年7月間，參加了xx市青年政治教師骨幹培訓，培訓期間積極參與教研教學的探討，由於出色地完成了學習任務，被評爲優秀學員。及時總結教學經驗，xx年12月，撰寫的《思想政治課德育功能探討》獲省級優勝獎，xx年6月，論文《論新課程標準下的國中政治課教學》獲“全國中學政治論文大賽”一等獎。 xx年4月，我又參加了在北京舉行的全國政治新教材培訓會，教學理論水平有了進一步的提高。xx年6月，參與的國家級課題《實施快樂教育在學校家庭社會產生不同反響的調查及時對策研究》中評爲國家二等獎；撰寫的《在教學中，提高學生參與度的幾種途徑》發表於xx年7月26日《中學生時事政治報》（國中版第2版），xx年6月8日，論文《人類只有一個地球》獲xx市一等獎；xx年4月，《論校園暴力呈上升趨勢的成因及預防措施》在湖北省首屆平安和諧校園建設論壇評選中獲一等獎；xx年10月，主題班會《養成良好的習慣》獲xx市二等獎；xx年10月，在第四屆全國中國小主題班（團、隊）會課大賽設計方案評比中獲全國三等獎，xx年11月，xx市說課競賽獲xx市一等獎。

三、踏實肯幹，開拓創新，銜泥不輟十七載

xx年，我任xx市xx中學團委書記。我充分利用自己熟悉青年工作這一優勢，努力開創xx中學團委工作的新局面，始終把愛國主義、集體主義作爲團委工作的主要內容，根據國家制定的國中階段的德育目標，通過開展豐富多彩的活動，對學生進行思想政治教育。一是根據不同年級制定德育實施目標。二是狠抓班委會建設和中學生團校教育。在我任職期間，共主辦少年團校8期，培養入團積極分子、團員、團幹1200餘人次。三是以校園文化爲龍頭，開展豐富多彩的課外活動，把枯燥的德育說教融入各類活動之中。四是充分利用升旗、節日、紀念日、紀念地、影視作品等德育資源，定期開展德育活動。五是持之以恆開展青年志願者活動，現有青年志願者500多人，定期到敬老院、特殊學校開展扶孤助殘、敬老愛幼活動。六是努力營建“青年文明路”，使之成爲共青團形象和窗口。七是緊扣時代脈搏，圍繞社會熱點，開展形式多樣的主題活動。

在素質教育的大潮裏，團委會敢於創新，開拓進取，成爲學校德育工作的主力軍，在上級團組織和學校領導的關心和支持下，xx中學團委會取得了突出的成績，受到了各級領導的表彰。xx年7月，成立僅3年的共青團xx中學團委會被團省委授予“五四紅旗團委”的榮譽稱號，成爲xx市第二個獲此殊榮的基層團組織。同年，我被評爲“xx市優秀團幹”，xx年被選舉爲xx市第三屆團委委員，xx年8月，被評爲“全國中學文學社團優秀指導教師”稱號。

xx年9月代理政教處副主任，xx年9月，被教育局任命爲xx市xx中學政教處副主任，xx年9月，改任xx中學辦公室副主任。工作期間，努力尋求做好學生工作的突破口，設立“快樂工作室”，是xx市較早設立心理諮詢室的學校。積極配合關工委工作，對學生進行愛國主義教育、感恩教育、責任感教育等。xx年5月，被關工委評爲“xx市青年崗位能手”稱號；xx年11月，榮獲xx市xx年度“中華魂“（心繫奧運 健康成長）主題教育活動優秀指導教師，xx年4月，榮獲xx市“國防教育進校園先進個人”稱號，同年，被省司法廳評爲湖北省“xx”普法先進個人稱號，xx年3月，被xx市教育局評爲“xx年度教育宣傳工作先進個人”榮譽稱號。

四、嚴於律己，勇挑重擔，做師生楷模

由於自己勤奮的工作，1995年、1996年、1997年，我連續三年被評爲先進工作者，1997年、xx年、xx年、xx年和xx年度考覈爲先進。積極參與教學研究，在xx年12月，xx市第五屆政治優質課競賽中獲特等獎。xx年，代表xx市參加湖北省第六屆思想政治優質課競賽獲三等獎，xx年6月，參與的國家級課題《實施快樂教育在學校家庭社會產生不同反響的調查及時對策研究》中評爲國家二等獎，課件《嚴也是一種愛》獲xx市一等獎，xx年先後被學校、xx市教育局評爲“師德模範”、“師德標兵”榮譽稱號，xx年在國中政史教師時期培訓工作中，擔任授課教師，把自己對學科教育的認識與同仁們一起分享，被xx市教研室評爲“優秀輔導教師”，xx年被評爲“首屆xx市骨幹教師”，xx年被教育局評爲“師德先進工作者”，xx年，被評爲xx市第二批xx市骨幹教師，xx年1月，被聘爲國培輔導教師，任國培xx1班的班主任，，認真地爲學員批改作業，撰寫小結，受到了學員的一致好評，在國培計劃（xx）—湖北省農村骨幹教師培訓項目中，被評爲“優秀輔導員”稱號，xx年6月，被評爲xx市中國小中層幹部培訓班“優秀班幹部”稱號，xx年1月，被評爲xx市xx中學先進工作者。

積極參與教育局組織的“比訪”活動，xx年4月，擔任國中思品學科“課內比教學”活動評委並公正地進行了點評，把自己的這些年來的課改理念和教育思想與同仁分享，得到了市內同學科老師的認可和好評。“課萬訪萬家”更是儘可能地走進學生家庭，走進學生心裏，在搭建家校溝通渠道方面不遺餘力，在達成家校教育思想上想盡辦法。得到了學校老師和家長的讚譽。

17年的教育生涯，勤懇地工作採擷到了一束束美麗芬芳的小花，但那只是滄海一慄。還有許多方面做得還不夠，尤其是在教研方面還需要繼續加強，我將遵循教育家陶行知先生的“學七十，教八十，讓九十，求一百。”的十二字理論，執着杏壇，無怨無悔，爭做一名學生認可，教師認同、社會滿意，名符其實的“xx名師”。

1、學歷：本科

2、中學一級教師證

3、普通話水平證

4、xx年度考覈優秀等級證

5、各類榮譽證書：

xx年4月，被共青團xx市委評爲“xx市模範團幹部”稱號；

xx年7月，被xx市繼教中心評爲“國中政治骨幹教師培訓”中，被評爲優秀學員；

xx年7月，被評爲xx市xx中學“先進工作者”榮譽稱號；

xx年9月10日，被評爲xx市師德模範榮譽稱號；

xx年9月，在“與法同行”普法知識大賽中，榮獲“優秀輔導教師”獎；

xx年9月，在國中政史教師暑期培訓工作中，被評爲優秀輔導教師；

xx年12月13日，被評爲xx市首屆骨幹教師；

xx年元月，被評爲xx年德育工作先進個人榮譽稱號；

xx年5月，被評爲“xx市青年崗位能手”稱號；

xx年11月，榮獲xx市xx年度“中華魂“（心繫奧運 健康成長）主題教育活動優秀指導老師；

xx年元月6日，被評爲xx市第二批xx市骨幹教師；

xx年，被評爲湖北省“xx”普法先進個人稱號。

xx年4月28日，榮獲xx市“國防教育進校園先進個人”稱號；

xx年2月2日，被評爲xx市xx中學“先進工作者”

xx年1月，在國培計劃（xx）—湖北省農村骨幹教師培訓項目中，被評爲“優秀輔導員”稱號；

xx年6月，被評爲xx市中國小中層幹部培訓班“優秀班幹部”稱號；

xx年1月，被評爲xx市xx中學“先進工作者”。

xx年3月，被xx市教育局評爲“xx年度教育宣傳工作先進個人”榮譽稱號；

6、xx市骨幹教師證書（首屆、第二屆）：兩屆骨幹教師

7、研究的課題

8、教案、論文、課件等業績：

xx年12月27日，在xx市優質課競賽中，課題《xx》獲特等獎；

xx年12月，論文《xx》獲省級優勝獎；

xx年11月28日，優質課《xx》獲湖北省三等獎；

xx年6月，《xx》在“全國中學生政治論文化大賽”中獲一等獎；

xx年6月30日，參與的國家級課題《xx》中評爲國家二等獎；

xx年10月，課件《xx》獲xx市二等獎；

xx年6月8日，論文《xx》獲xx市一等獎；

xx年4月28日，《xx》在湖北省首屆平安和諧校園建設論壇評選中獲一等獎；

xx年10月11日，主題班會《xx》獲xx市二等獎；

xx年10月，在第四屆全國中國小主題班（團、隊）會課大賽設計方案評比中獲全國三等獎；

xx年11月25日，說課獲xx市一等獎

9、報刊雜誌上發表的文章：

xx年7月26日，論文《xx》發表在《xx報》第x版；

xx年4月28日，《xx》發表在《xx雜誌》

10、學術報告：

xx市級

xx年11月聘爲xx省說課競賽評委

xx年11月，指導的優質課獲湖北省二等獎

xx市第六屆、第七屆中學政治學會理事