2022大學生個人事蹟材料(精選8篇)

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2022大學生個人事蹟材料 篇1

我叫王x,男,xx市離石區人,教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質爲目標,以全面發展爲努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成爲德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

2022大學生個人事蹟材料(精選8篇)

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行爲上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行爲方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因爲有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是爲人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”爲宗旨,真正做到爲同學服務,爲校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,爲校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成爲我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,爲學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審覈!

2022大學生個人事蹟材料 篇2

我是10護理5班的董,我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國是,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作爲紀檢委的我負責班裏的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,爲同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作爲團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,爲以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此紮紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作爲學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質爲工作重點,爲更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,瞭解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。 在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,爲成爲一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成爲一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融爲一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,爲團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設

經班委商量,決定每週召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料,同學們深受啓發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,爲以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向着自己心儀的實習醫院奮鬥。

三、有影響力的主題活動

《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

2019年4月20日,經班委商量,決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀,本次活動以自願爲原則,由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裏,同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動,調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣,在博物館內,同學們仔細參觀,積極發問,同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評,爲學院爭得了榮譽,

同時拓寬了同學們的眼界,也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後,班委隨即召開了相關的討論會,以便同學們交流參觀心得,在會上,同學們各抒己見、暢所欲言,本次團日活動取得了良好的成果,同學們樂在學中,在輕鬆的環境中有所收穫,改被動學習爲主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象,也將成爲10護理5班永遠的美好回憶。

四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效

1、措施:

(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去,就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門,參加遠足,留宿”。那麼大學的團日活動也是如此,我們不應該滿足於校園內的生活,縱使校園有校園的安逸與舒適,身爲大學生的我們應該深知外面有外面的精彩,大學階段是接觸社會、融入社會的好時機,也是爲以後的生活積累經驗的黃金時期,因此,團日活動也應該多與社會接觸。

(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下,每個班舉行以“我的團日我做主”爲主題的團日活動,每個班可以根據具體的實際情況,舉行本班的活動,那麼班委可以徵集同學們的意見,將同學們想開的團日活動付諸實踐,將同學們的團日夢想變爲現實,這樣團日活動的內容就有了良好的來源,也更能調動同學們參加的積極性。

(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心,盡情享受大學生活的良好機會,也是難得的在實踐中學習的機會,讓同學們在娛樂中學到更多的知識,這樣既不違背團日活動的初衷,又拓寬了其內涵,可謂是一舉兩得。

2、成效:

(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識,讓同學們更進一步瞭解社會百態,爲大學生走向社會奠定了基礎。

(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動,圓同學們的團日夢,真正做到我的團日我做主,使得更多的同學參與其中,充分調動了同學們的積極性,拉近了同學們與團支部的距離。

(3)增加了同學們學習的渠道,豐富了實踐學習的機會,真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。

2022大學生個人事蹟材料 篇3

王啟峯,男,1991年1月出生,20xx年加入中國共產主義青年團。是我院工程學院大二年級10級工程管理二班學生,在班上擔任團支部書記一職。這次非常榮幸地參加學院校級“三好學生”的評選,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。我自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的各項任務。時時刻刻牢記共青團的責任和使命命。

在團的工作方面,我積極認真,任勞任怨,具有一定的組織能力和創新能力。工作成效突出,在擔任團支書期間,積極配合學院團委的工作,並很好地完成上級團組織交給的任務。並積極組織團支部開展各類富有活力的團學活動,積極帶領班上的青年志願者參加各項志願服務性的工作。

學習方面:“學無止境詠攀高峯”,這一句至理名言始終鞭撻着我在學習的道路上攀高峯,不斷進取,儘管步入了大學,我仍然沒有放棄對文化知識的苛求與學習。自入校以來,我在認真完成本職工作的同時也不落學習,同時認真學習,積極幫助同學。在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,每次成績都良好。

爲了爲拓展自己的知識面,還不斷的學習各類課外書籍,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。同時,作爲一名入黨積極分子,我也具有較高的政治思想覺悟性,關心時政,幫助同學,較好地發揮了作爲一名入黨積極分子和青年團員應具備的先鋒模範作用。

其次,我上大學的另一個收穫就是學到了不少組織各項活動的經驗,近一年以來院系裏的各種評比,文體活動都要動員和選拔同學去參加,除此之外平時的一些展覽,演出活動的組織安排對我也是一種鍛鍊。經過了近一年的時間的工作,我現在與以前高中階段的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極參與到管理和組織的活動中。

再次作爲團支部書記也有責任有義務帶領全班同學好好學習。我在這一年中學到的另一點就是學習纔是我們當前最主要的任務,我不僅學會了自學而且還學會了學習,經過過去這一年的大學生活我提高了自己的學習能了,不僅認真在課堂上學習,課後利用課餘時間到圖書館和方便的互聯網上等資源等完善自己的知識體系。在這有限的大學三年學習生活中,我們只有掌握更多的專業知識才能從容地走向社會,爲社會貢獻自己的一份力量。最後,在思想和生活中,我學回了,自信、自立、自強、自尊,並且努力做到,這也是我在大學一年來的收穫的重要心得。

我會再接再厲,使自己成爲20世紀的好大學生。而且我還學到了管理方面的知識。這一年來,我在管理團支部方面,一邊向高年級的學長學姐學習其管理經驗,一邊和輔導員及時溝通,積極配合,是自己的工作順利進行。我們還把團支部進行分組,每一組有一名入黨分子擔任組長,這樣就對團支部和班級的管理和傳達信息就很便捷。而且這樣分組效果很好,同時也增進了同學們之間的友誼關係。

在過去大學一年級的時間裏,我和班上的同學團結互助,齊心協力,共同爲班集體做貢獻,爲班級爭榮爭光。同時,作爲一名入黨積極分子,我更是以黨員的標準來要求自己,保持思想。覺悟的先進性,努力學習馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想等。通過這一學習,我對我們黨更有了進一步的認識,在思想上更是積極向黨組織靠攏。通過這一年多的認識與學習,使我深刻的體會到作爲一名新世界的大學生,不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能,而且在思想覺悟上更應該保持先進性,這樣才能做一名合格的大學生。

我很榮幸我能當上一名團支部書記,在以後的學習和工作中,我一定會更多的向優秀的同學多多學習,再接再厲。爲班級和同學做更多有意義的事。實現我在大一上個學期競選時的承諾,讓我們10級工程管理2班成爲更好的班集體!

2022大學生個人事蹟材料 篇4

李華飛,男,20歲,河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰莊村,共青團員,河南機電高等專科學校機電工程系數控設備應用與維護專業121班學生。

本人自入校以來各方面表現良好,無違規違紀行爲。政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,兩次獲得學校獎學金。平日尊敬師長,團結友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行爲,模範遵守和執行學生行爲準則和學校有關規章制度,在同學中樹立良好的形象。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也爲活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作爲學生幹部,我勤于思考、工作認真踏實,在組織活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力並具有較強的社會實踐能力。具體如下:

一、思想政治篇

本人自覺遵守國家的法律法規,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,不斷加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。樹立集體主義爲核心的人生價值觀,認真參加學校及系部組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。本人在大一下學期被推選爲黨員培養對象,在我係的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,黨課考試成績優異。經過自己不斷地探索與閱讀關於黨的書,我的入黨思想由感性認識上升爲理性認識,不斷完善了自己思想上的覺悟,並在團組織中表現優異榮獲“校優秀團員”稱號。通過與正式黨員的交流學習,本人進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上爲同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

二、學習工作篇

學習方面,本人平時勤奮刻苦,品學兼優,熱愛閱讀,並注重與同學們不斷交流學習。不斷完善自己的學習方法,使其能讓學習與工作不衝突。本人作爲一名學生幹部學習上以身作則,用自己的行動去影響身邊同學。本人所在宿舍學風優良,學習氣氛濃郁,所在宿舍被評爲我係“標兵宿舍”系宿舍文化節“雙十佳一等獎”等,爲全系同學作出了表率。平時上課本人仔細聽講,認真做筆記。做到課前預習,課後複習,遇到不懂的就問老師,學習成績不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛,大一第一學期獲校綜合二等獎學金,第二學期獲校綜合一等獎學金。20xx年5月順利通過高級製圖員考試,但這並不能使我滿足,我希望自己能成爲一個不僅專業知識學得好而且人文知識也很豐富,要成爲一個博學的人。在學習好本專業課程的同時,並積極參與到實踐當中,注重理論知識與專業實踐相結合。本人還熱愛廣泛的閱讀,增加了自身的知識範圍,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌,經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、學生工作篇

在保質保量完成學習工作的同時,本人在20xx-20xx學年中,表現突出,在20xx年我係團總支學生會公開競選之中表現出衆,脫穎而出,走上團總支網編部部長的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使所負責部門工作及時高效,有條不紊,紀律嚴明,團總支學生會網編部在本人的帶領下呈現出良好發展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作爲學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理彙報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋樑。協同全體學生會成員本着“團結,創造,競爭”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全系廣大師生爲根本宗旨,以豐富系部師生校園文化生活爲己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達系部精神,真正做到爲廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關工作的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

一年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。本人將會積極進取,以更加努力的工作來回報大家的認可與幫助。

四、生活篇

生活中本人性格開朗,樂於助人,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在身邊同學有困難時,主動爲其提供力所能及的幫助,充分體現了大學生的良好精神風貌。本人具有正確的人生價值觀,積極爲社會貢獻自己的力量,不斷參加社會志願活動,並榮獲“校優秀志願者”稱號,並以自身行動影響周圍人去參與到爲社會做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識,爲減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠做臨時工爲自己賺生活費。在寢室,身爲寢室長,又是院系學生幹部,我帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,在此期間本人所在宿舍連續六個月獲“星級宿舍”稱號,並在系量化年終評比中獲第二名。主動關心同學,平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持,在此期間榮獲“優秀宿舍長”稱號。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些校部與系部活動,並在此收穫很多,獲得“系演講比賽一等獎”“校演講比賽一等獎”“省級演講比賽優秀獎”等榮譽,並且參與活動豐富了自己的課餘文化生活,提升了競爭意識。在系部活動裏策劃並組織了“書畫攝影大賽”等活動。

五、實踐篇

爲提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,本人都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,爲將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,我到數控廠進行了個人社會實習,通過這實習,我更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性,本次實習過後,我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,本人虛心請教,認真學習,理論聯繫實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑑於其出色的表現,她力圖在不同的領域鍛鍊自己,全面提高自身綜合素質,爲將來服務社會做全面準備。

六、個人感悟

人們常用一個人的成功來體現一個人的價值,我是不贊同的。我認爲一個人的價值不在於他有多成功,而在於他對這個社會有沒有做貢獻。我有一個大目標;我要成爲一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。努力讓自己符合社會主義接班人的條件,祖國的需要就是我的未來。三年多的大學生活,本人將會不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會去的取得更大的進步,但我仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,改變自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,爲社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人! 個人獲獎情況:

20xx-20xx年上學期獲得“校優秀團員”稱號

20xx-20xx年上學期獲得“校二等獎學金”

20xx-20xx年下學期獲得“校演講比賽一等獎”

20xx-20xx年下學期獲得“校一等獎學金”

2022大學生個人事蹟材料 篇5

___,女,__管理學院會計學院__班學生,中共預備黨員,現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金;獲“青年志願者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號,暑假專業實踐調查二等獎,全國第八屆大學生運動會體育道德風尚獎,新鄉市“三八紅旗手”,河南大學生“華光”體育活動第七節排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

該生自入校以來,對自己的要求從未放鬆,在知識的海洋裏努力汲取知識,在運動中發揮特長爲學校和院系爭光添彩,在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關係,更好的詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條,堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

2022大學生個人事蹟材料 篇6

李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業的學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,爲人謙虛坦誠,能夠真正的爲同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、“優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執着的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事蹟表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,她認真學習馬克思列寧主義思想,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升爲理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作爲一個共產黨員所應具備的條件,爲她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在,該生作爲一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上爲同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學始終保持着積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯幹,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成爲了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。在大二期間,由於表現突出被任命爲禮儀部部長一職。

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘爲院藝術團副團長千峯藝術隊隊長,負責宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導__級新生儘快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師佈置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關係,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因爲校內工作而落下學習。正因爲如此,在20__—20__學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作爲一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20__年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收穫,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身爲寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,爲學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。在大學入學的兩年多來,李某的大學生活裏有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘着自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛鍊,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪着夢想,她在用努力和拼搏續寫着人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽爲動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”纔是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!李某同學會更加努力地學習和工作,爲同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

2022大學生個人事蹟材料 篇7

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

大一時,作爲紀檢委的我負責班裏的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,爲同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作爲團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,爲以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此紮紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作爲學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質爲工作重點,爲更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,瞭解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,爲成爲一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成爲一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融爲一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家。

3、積極開展各項活動,展現自我。

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,爲團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每週召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的`主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委蒐集這些資料,同學們深受啓發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,爲以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向着自己心儀的實習醫院奮鬥。

2022大學生個人事蹟材料 篇8

萬,女,1989年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意爲同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,爲了爲拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;爲了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,爲了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於2019年的暑期開辦國小生輔導班,主要是國小生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到羣衆的一致好評。

於2019年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,爲此,感謝,感激,也爲此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院爲榮,明天我爲學院爭光!”

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