高校人事處長年度個人述職報告(精選30篇)

來源:瑞文範文網 1.69W

高校人事處長年度個人述職報告 篇1

____年對人事處來說,是極具挑戰性的一年,人事制度改革頻頻推出:崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規範的前期調研和發放、在職人員績效工資改革的前期準備,高級專業技術職務首次獨立評審,師資隊伍引進、教師專業發展工程、校內津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益,關係到學校未來發展,都需要花費大量時間進行調研,都需要起草文件,徵求和收集意見,再根據徵集到的意見進行討論修改等等諸多環節。面對空前的工作量和紛繁的工作內容,在人手極爲短缺的情況下,我和人事處全體同事們一起,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下,充分利用業餘時間加班加點,順利完成了上級主管部門和校領導佈置的各項工作。現對過去一年的工作總結如下:

高校人事處長年度個人述職報告(精選30篇)

政治思想道德情況

在思想政治方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進,行動上踏實務實。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,並積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。

履行崗位職責情況

在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節假日和業餘時間,注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛鍊,在穩步推進中力求有所創新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。

進一步推進師資隊伍建設工作

學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求,____年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據校領導的安排,我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作,草擬了7個文件,根據我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數量,並多次向校長辦公會議彙報,精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。____年10月25-26日,學校召開了師資隊伍建設工作推進會,會議的主題是“統一思想,明確任務,進一步加快我校師資隊伍建設步伐”,明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。

爲對接上海市教育委員會“教師專業發展工程”,在校領導的支持和帶領下,我參與制訂了《上海對外貿易學院教師產學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿易學院骨幹教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿易學院國內訪問學者計劃實施辦法》系列文件,從制度上對教師各類培訓進行了支持和規範。既要鼓勵教師參加教師專業發展工程項目的積極性,同時又要保證質量,充分發揮政策優勢,爲師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。

加大力度建設高層次人才隊伍

我校隊伍發展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足,爲此,我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作,注重申報過程中的材料審覈工作,和上報材料後的落實工作。在____年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中,各學院共申報東方學者6名,其中特聘教授1人,講座教授5人。經評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號,而且是第一次有3人入選。

我校的內部和外部環境發生了很多變化,____年學校開始聚焦海外人才市場,按照“不求所有,但求所用”的思路,創新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》,爲我校實施“柔性引進人才計劃”,提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次,拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。__X__我校共聘請思源學者特聘教授2人,爲這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。

化解困難做好師資的引進工作

____-____年我校的人才引進工作遇到了極大困難,各種矛盾異常突出。一方面是我校刻不容緩的更名大學任務,在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺,急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約,市編委在____年4月18日頒佈了(____)88號文,限制事業單位編制內錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題,每個人都有大量的現實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持,我和人事處同志積極動腦筋想辦法,多次到人保局和教委人事處當面溝通,積極爭取他們的理解和支持。

在具體工作中,我們努力把工作做細做好,認真審覈每一份簡歷,做好和學院的溝通,保證信息溝通及時順暢,做好擬引進人員的接待和商談工作,樹立人事處作爲學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有很多教師提前到崗工作,爲了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難,我能把這些老師的困難當做自己的困難,與各方溝通協調,在住宿安排、津貼發放和就餐方面爲他們提供方便和較好的支持。

春季開學以來,爲了加快師資隊伍引進的步伐,多次和校領導一起到學院走訪,瞭解學院的工作進展情況和困難所在,及時研究問題,爭取在儘可能短的時間內找到解決問題的方案。

高校人事處長年度個人述職報告 篇2

各位領導、同仁:

大家好!

20__年已經過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收穫不小。近一年來,在財務部和公司的正確領導下,各部門的全力支持下,財務全體成員的鼎力相助下,嚴格自律,規範管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,較爲圓滿完成各項任務,實現了既定目標,到達了預期效果,鍛鍊了自己,提高了財務管理水平。當然,在取得必須成績的同時也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫忙表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作狀況向各位領導和同仁作簡要彙報:

一、主要工作

由於工作需要,我於20__年4月份被財務部委派到公司,在此期間,本人將工作重點放在財務服務、規範上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規範才能減少風險與差錯。此後,以優質服務爲先導,以規範制度爲理念,立足做好常規工作,着眼推進重點工作。取得了必須進展,收到了必須成效,做了超多事務性的工作。

工作方面:踏實工作,履行職責,認真執行《會計法》,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審覈,強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中,用心配合相關人員工作按公司要求對公司收入、成本進行監督、審覈,提出相應的對策等。

學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業務學習,提高業務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養全面素質上下功夫,注重細節,養成良好習慣,做好工作。

思想方面:用心上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作用心性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺,打造和諧高效工作團隊,到達在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

二、存在不足

1、自身學習抓的不緊,組織理論學習不經常,學得不深不透,忙於事務,創新不足;

2、疲於應付日常事務,前瞻性、系統性研究較爲欠缺;

3、財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策潛力有待增強;

4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象,以後有待加以克服。

三、下步工作思路

20__年我國的社會經濟形勢將發生更加深刻的變化,將蘊藏着巨大的機遇,也包含着嚴峻的挑戰。新年意味着新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的幹勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續搞好優質服務,努力堅持規範,着力推進創新,用心探索解決新形勢下財務工作面臨的新狀況新問題,理好財、服好務、辦好事。用心主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。把公司財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防範財務風險,限度降低成本,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與職責,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業的發展,和大家共同進步,與公司共同成長。

高校人事處長年度個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

爲更好提升管理經驗。我在這裏總結過去展望未來!

一年來我一直以劉總的五服務要求嚴格要求自己!微笑服務。雙手服務。彎腰服務。整潔服務。問候服務!

我雖是一名普通的物業保安主管,但在我心中,__小區就是我的家,領導是我的家長。同事是我的兄弟姐妹,小區的事是我自已的事,我要摔隊員一起要精心守衛我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作爲一個家庭成員,“守衛小區、守衛我家”的責任重大。

秩序維護是一項特殊的、並具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。__公司總裁曾經說過“我們不是在爲老闆打工,更不是單純爲了賺錢,我是在爲自己的夢想打工,爲自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此,我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,幹好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。

在_部長的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到租、住戶的滿意,得到了領導的認可,我們的工作今年是比較重的一年。當中有幾家住戶裝修,消防的施工,進出的人員多且複雜。對我們的工作加大了壓力,在這種情況下我們加強對進出人員、施工人員正監管和登記,定時進行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保小區的安全,有時會有高空拋物,爲了保護好羣衆的生命財產,車輛不受傷壞,我們做了大量宣傳工作。也採取了一些合情合理的措施!

在工作之餘,在_隊長帶領下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,擒敵等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,剛開始時叫苦叫累的現像,但我通過做思想:作爲保安員只有過硬的業務本領和強壯體能素質,才能更好地發揮“養兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎麼能發揮出我們的作用呢?所以大家不怕苦不怕累,一直堅持。同時在_部長安排下我對整個隊伍進行了崗位操作知識培訓!效果明顯。

今年也是人事壓力大的一年。在人員緊缺的情況下我們能合理安排崗位,正確引導隊員上好班。

在工作生活當中本人在一年的總結如下:

1、堅決服從領導、認真領會執行公司的經管理策略和工作指示精神,並貫徹落實到崗位實際工作當中,始終把維護公司利益放在第一位。

2、對小區的治安嚴於管理,敢於不法分子作鬥爭。

3、嚴格要求對進出的車輛要求記錄,對收費的車輛安照工的要求進行收費,做到文明服務。

4、在隊長的帶領下我們進行了小區的綠化、維護工作。創建和諧文明小區。

5、堅持“預防爲主、防消結合”的消防方針,完善消防設備巡查及保養措施,並加強消防知識的培訓,提高防火意識,能掌握消防設備的操作方法,確保安全。

6、從各個方面時刻嚴格要求自己,起到表率作用。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

高校人事處長年度個人述職報告 篇4

尊敬的院領導和各位同事:

大家好!

我從x年xx月份進入xx鄉衛生院工作以來,在同事們的幫助下,很快熟悉了醫院壞境,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上。在注射室的工作的這段時間裏,認真學習掌握基本操作技術和工作流程。始終堅持以病“人爲中心”的服務理念,踏踏實實的做好本職工作,認真學習專業知識和臨牀技能,將專業知識與臨牀操作相結合。遵守各項規章制度,嚴格執行“三查七對”原則。每週一次政治學習,提高醫護人員的道德內涵和精神素養。在業餘時間內我們還進行業務學習,提高護理隊伍素質。

九月份我們認真學習了護理文文書的書寫,在十月份我和醫院的同事還進行了居民健康檔案的整理和裝檔。此外我們還在院長的帶領下積極打掃衛生,整理院內壞境。

當然在我的工作中仍有不足之處,需要進一步熟練護理技術,工作要更加認真仔細,對待病人要面帶微笑,學會換位思考,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評,同時也得到各位領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我爲自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,爲醫院的跨越式發展奉獻力量。

今年又是特別的一年我們既要準備等級醫院的評審工作又要進行年終考覈,所以在接下來的時間裏,我會更加努力做好每一項工作。

高校人事處長年度個人述職報告 篇5

尊敬的領導:

你好!

20__年已經過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收穫不小。近一年來,在財務部和公司的正確領導下,各部門的全力支持下,財務全體成員的鼎力相助下,嚴格自律,規範管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,較爲圓滿完成各項任務,實現了既定目標,達到了預期效果,鍛鍊了自己,提高了財務管理水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況向各位領導和同仁作簡要彙報:

一、主要工作

由於工作需要,本人將工作重點放在財務服務、規範上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規範才能減少風險與差錯。此後,以優質服務爲先導,以規範制度爲理念,立足做好常規工作,着眼推進重點工作。取得了一定進展,收到了一定成效,做了大量事務性的工作。

工作方面:踏實工作,履行職責,認真執行《會計法》,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審覈,強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中,積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審覈,提出相應的對策等。

學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業務學習,提高業務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養全面素質上下功夫,注重細節,養成良好習慣,做好工作。

思想方面:積極上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作積極性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺,打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

二、存在不足

自身學習抓的不緊,組織理論學習不經常,學得不深不透,忙於事務,創新不足;疲於應付日常事務,前瞻性、系統性研究較爲欠缺;財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策能力有待增強;工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象,以後有待加以克服。

三、下步工作思路

新年意味着新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的幹勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續搞好優質服務,努力堅持規範,着力推進創新,積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題,理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。

把公司財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防範財務風險,限度降低成本,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業的發展,和大家共同進步,與公司共同成長。

此致

高校人事處長年度個人述職報告 篇6

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!根據縣委宣傳部、縣教體局工作安排,我作爲____鎮中學校長,今天在此向大家做述職報告,如有不妥之處,請領導、老師們批評指正。

我的報告分爲三部分,一是職責認識和工作目標;二是工作方式和主要成績;三是存在困難和努力方向。因闡述工作需要,報告中涉及到以往工作經歷,請諒解。

一 職責認識和工作目標

我今年46歲了,獻身____農村教育事業已經27個春秋。曾擔任港口中學、中小副校長20____年,20____年秋調古市鎮____中學當校長,20____年秋調____中國小任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調到____中學當校長,與各位老師同甘共苦一年有餘。我先後在六個學校當老師或者校長,工作經歷算是比較豐富的吧。

我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:開拓進取、廉潔自律,爭先創優;我的辦學理念是:質量第一,文化治校。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規定動作。比如在學校規範管理和教學質量上,校園文化建設和老師愛崗敬業上,校園硬件建設和學生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這裏講。但我工作過的學校,這些方面都有很大的變化,教學質量一躍而起,校園文化獨具亮點,後勤服務保障有力。也許這就是我的工作目標。

二 取得成績和工作方式

(一)嚴格規章制度,狠抓教學質量

教學質量是學校的生命線,也是家長對學校最爲關注的焦點之一。但是沒有規矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到____中學時,請教務主任拿出學校的規章制度給我看,他卻拿出一個備課本,翻開一頁說這就是學校的制度,我看到這個唯一成文的制度,而且不足半頁的教學獎勵方案真是哭笑不得;____中國小的制度倒是比較多,可是按制度發放的教學成果獎卻因負債百萬,連續兩個學期沒有發給老師,他們可憐兮兮地等着我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發放上一學年的教學成果獎呢。我來____中學時也發現同樣存在制度執行不嚴,制度與實際情況相矛盾的現象。

完善學校計劃、制度對推動學校管理,提高教學質量具不不可替代的作用。記得20____年會考,____中學76名學生參加會考,縣前700名有13人,創這個學校歷史以來最好的會考成績。當年下開學報到,一個原本各方面處於弱勢、辦學條件極其簡陋的片區中學,競吸引了外校80多名學生慕名來校就讀。

我調到____中國小時,中學、中小合併已經一年了,可是,中、國小老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學部、國小部合併到一棟教學樓上課,將全鄉公用經費統籌使用,全鄉教師的績效工資、福利統一標準發放,這可比全縣其他九年一貫制學校早一年執行全鄉統籌發放。我縣績效工資實施方案是20____年9月開始執行的,20____年9月我調____中國小就已經這樣做了。這樣一來,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學校目標管理考評連續兩年評爲“先進單位”;20____年,學校食堂評比榮獲“先進單位”,並在全縣校長會上做經驗介紹;兩年來,每次開學工作檢查總是優秀。在全縣會考評估中,20____年的會考成績從上一年的36名進入11名,居九年一貫制學校第二名。20____年再次躍進到全縣第8名,居九年一貫學校的第一名。

去年下來到____中學後,我首先是向班子成員、學校老師瞭解情況,掌握第一手資料,然後親手起草____中學的《績效工資試行辦法》《教學獎勵制度》《會考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,並委託工會在20____年12月29日召開全校教師會,對學校所有的規章制度進行討論修改,通過後嚴格執行。今年會考,____中學140名考生中,前20名、前30名、前100名分別1人,前700名23人,這也是近幾年來,我校會考成績再次出現的喜人局面。

(二)加強校園文化建設,豐富師生課餘生活

1、校園文化獨具特色,“綠色校園”風景亮麗。

學校優良的校風形成必須依託良好的綠色環境。在____中國小我精心佈置校園的每個角落,從____聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,學校有永久性校風牌、教風牌、班風牌。老師親自繪製的“禮、孝、仁、聖、勵、志”等大型壁畫成爲一道亮麗的文化風景。

在____中學的這一年,我更是不遺餘力地打造一個比較舒適的校園環境,領導、老師們都能夠看到:校門兩側的牛皮癬不見了,昔日殘缺不全的校訓、標語已經換上了金色的銅字,東倒西歪的所謂彩旗已經挺直了腰桿,宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目,校園裏再也看不到紙屑滿場飛的慘狀,十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池,蠅羣起舞。

2、學生生活豐富多彩,素質教育成果顯著

每年國慶、元旦,我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演,平時校園內各種小型競賽不斷開展。並且大力開展大課間活動,以此豐富學生的文化生活。在____中國小的兩年裏,全縣學生藝術節,國小生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20____年上____的國小生足球代表隊參加全縣足球比賽,經過激烈的拼搏,最終奪得全縣冠軍,成績驕人(有點水本地圖片,請重新上傳)。

3、養成教育形式多樣,學生情操健康向上

著名教育家陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,學校教育必須將學生的思想品德、行爲習慣養成擺在第一位。

首先,我安排政教處教育每個學生時刻做到“三告別、四帶給”(向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝順帶給父母,把謙讓帶給社會)。並要求學生在平時行爲習慣上做到“十講”(語言上講文明,行爲上講規範,學習上講刻苦,生活上講衛生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內校外講形象,時時處處講安全)

我工作過的每個學校,都按計劃舉行開學典禮、期中總結大會,後進生警示教育大會,聘請當地派出所民警進行法制講座,開展多種形式的主題班會,舉行“樹文明之風、創和諧校園”教育月活動等。

(三)積極爭取建設資金,努力改善師生生活質量

在____的兩年裏,通過各種渠道籌集校園建設資金130餘萬元,兩年時間重建了四個村級國小,對全鄉所有國小操場、路面進行硬化,大部分廁所、圍牆進行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風扇、窗簾。全鄉每個學校的外牆進行粉刷,校舍全面維修。每個國小配備了嶄新的辦公桌椅,開通了寬帶,裝備了電腦、添置了校園廣播系統。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請的16套教師週轉房也順利落戶____。在實現____縣三年完成改造村級國小目標中,____鄉提前一年完成任務。

在____中學的一年時間裏,我同樣帶領班子成員,團結全體教師,千方百計完善校舍建設、維修工作。投資16.4萬元打深水井,讓全校師生能夠享受合格的飲用水,投資3.2萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網,投資2萬多元給學生寢室安裝電風扇。投資3.7萬元購買電線、電槓等用電設備,對老教學樓、教師宿舍的部分用電線路進行更換。

辦好師生、家長滿意的學生食堂,讓學生吃得飽、吃得好一直是我追求的後勤服務目標。我工作的三個學校,每到一處都是從食堂經營方式的改變開始的,20____年秋,首先在____中學實行食堂成本覈算經營,這又比教體局要求學校食堂成本覈算經營早一年開始,爾後在____中國小、____中學都是我克服困難,通過大量思想工作,取得班子成員、教師的擁護後採取食堂成本覈算經營。我深深知道,在三個學校都是我率先吃這螃蠏,也許損害了個別人的經濟利益,但是我問心無愧,因爲保護了全校師生的整體利益。因爲3元一餐的伙食,最終能讓師生吃得經濟衛生實惠,得失之間我只有選擇後者。

四 簡介一年的主要成績

1.構建學校兩年目標願景

狠抓一箇中心:以提高教學質量爲中心

緊扣兩個環節:教學常規管理和學校安全管理兩個環節,

力爭三個突破:學校規範管理有新的突破,校園文化建設有新的突破,縣教育質量評估排名有新的突破。

2.隊伍建設。班子分工明確,每階段工作有佈置,有督查。行政工作務實創新,監督機制實施到位。不貪不佔從校長做起,校長待遇從第五名到享受平均數,所有班子成員每學期接受全體教師的民主測評,並根據測評結果發放行政獎勵工資和評優評先。

3.建章立制邁開可喜一步,學校工作有章可依。

4.教學工作成果顯著。全體教師教學工作積極主動。在教學人員嚴重不足的前提下,常規教學抓得更細更實;大力開展教學教研、學生競賽活動。學期初聽取每個新教師彙報課,各教研組舉行了各類比賽活動。畢業班管理切實加強,20____年會考縣前700名23人。

5. 德育安全工作

(1)加強學生課餘活動監控,實施封閉管理。值日課餘校內巡邏,晚上關閉教室、寢室大門。

(2)重視學生課餘生活,開展各類競賽活動。隊列體操比賽、班級籃球賽、各班元旦晚會,主題班會,大課間活動。

(3)努力創建良好的校園文化,養成教育初見成效。學校宣傳欄全部更換,環境衛生有所好轉,破壞校具財產行爲得到抑制。

6.民主治校,發揮全體教工在學校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議,經常召開教師大會討論學校系列制度,對行政人員工作業績進行民主測評,

7.後勤財務工作。

(1)財務管理更加規範。財務透明,及時報帳;購物歸口,手續齊全;下學期公佈上學期財務決算情況。

(2)開源節流,確保不增新債。每年店租4.5萬,食堂電費、購置費2.0萬作學校收入用於償還債務。租車費降至每學期6000左右,打印費幾乎爲零。

(3)積極改善學生生活條件。如努力辦好學生食堂,給每個寢室安裝電扇,改水工程的完成並投入使用等。

五 存在困難和努力方向

各位領導、老師們:作爲一箇中學校長,要做的工作非常多,件件得抓緊,事事得落實,可對於現在的我最糾結的卻是“人財兩空”。

師資力量是學校能否優質發展的關鍵。____中學這兩年,先後有12位老師調入城區或者其他農村學校,造成師資的嚴重失血。培養一個好教師不容易,但留不住老師是我們的硬傷;若是教師有力不使,有事不做,那是我們的悲傷。現在,28個一線教師(其中三個代課教師)揹負着11個班的教學任務,無可奈何的我每天都在爲老師們的超負荷工作唱讚歌,爲大家每天能夠健康工作而默默祈禱。

____中學經濟壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展。學校原來負債近24萬元,一年來又在經費減少、校建維修加大的困境下,努力償還債務11萬多元,但對於一個年公用經費僅40萬的中學來說,現在13萬的舊債,11萬元的新校建債務無疑是一座無力揹負的大山。

印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,而葉的事業是平凡的。”校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業。在這平凡的事業中,我不知不覺已過了這麼多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。儘管那伴隨着的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。爲此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看着學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,再苦再累也值得。這就是我的努力方向。

高校人事處長年度個人述職報告 篇7

自2020__年6月份調入____物業管理處以來,我努力適應本單位新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,自我感覺已經較好地完成了各項工作任務,下方將任職來的工作狀況彙報如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚瞭解,爲了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務爲牽引,依託工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作狀況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心繫本職工作,認真履行職責

(一)耐心細緻地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關係,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對於每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支狀況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的狀況。三是及時收繳服務費。結合____的實際,在進一步瞭解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,200_年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節,我堅持從公司的利益出發,用心協助管理處主任當家理財。個性在經常性開支方面,嚴格把好採購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化推薦。

(二)用心主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,____的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據工作需要,製作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處後,對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作,我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,並做好收發文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。社區綠化工作是10月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由於缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,社區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好社區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收穫

在____工作半年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位

(二)只有主動融入羣衆,處理好各方面的關係,才能在新的'環境中持續好的工作狀態

(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20__年的工作存在以下不足:

(一)對物業管理服務費的協議資料瞭解不夠,個性是對以往的一些收費狀況瞭解還不夠及時;

(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;

(三)綠化工作形勢嚴峻,自身在社區綠化管理上還要下更大的功夫

五、下步的打算

針對20__年工作中存在的不足,爲了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)用心搞好與鴻亞公司、業主之間的協調,進一步理順關係;

(二)加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

(三)管好財、理好賬,控制好經常項目開支;

(四)想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關係;

(五)抓好社區綠化維護工作。

高校人事處長年度個人述職報告 篇8

任何方法論永遠是方法論,放在實際工作中可能並不適用,說一千道一萬,不如自己親自去體驗!

產品運營是一個極其苦逼的工作,相信很多做過的人都有這個體會,很多人因此也選擇了轉行。沒受過委屈、吃過苦吃過虧、沒背過黑鍋、捱過用戶的罵、被同事領導公司質疑、沒爲工作哭過、寫過長郵件、發過牢騷抱怨還得堅忍着把工作做好、遇到瓶頸絞盡腦汁、請教別人沒人搭理。根本不算做過運營。

坦白講,我的確做的還不夠好,我也不會迴避。我不是“神”,只是經歷過於複雜,只是覺得我真的很用心做了很多年,做了一點實實在在的事,我知道很多人並不一定看的上,但我在其中找到了一些門路,我並不是個只知悶頭做事的人。國內對於運營這塊還沒有系統化、標準化的教程可供參考,我只是希望我總結、悟出來的一些道理、一些方法,能夠給看到我的文章的人一些啓示。

一、產品運營有三個前提:

產品運營的前提

1、你必須熱愛自己的工作。把興趣融於工作,才能發揮出最大的潛力和威力。

這點我想不用我過多解釋,大家都懂。但最難的是,你是否能夠一直堅持。

你是否曾爲了多拿幾百、幾千甚至幾萬的月薪,跳槽到了一個自己根本不喜歡的行業?我曾對我帶過的人說,你在一個公司的價值,絕對不是以多了幾百幾千塊錢來衡量的,而應該以倍數計算,這纔是你應該努力的方向。

你是否問過自己“究竟喜不喜歡這份工作”,如果不喜歡,那就換一份自己真正喜歡的工作吧。千萬別勉強自己。30歲之前是積累經驗的黃金時期,30歲之後,有多少人還能虛心請教、深入一線?所以留給你的時間並不多。一年年蹉跎過去,曾經的雄心壯志也便漸漸被磨平了棱角了。

如果你工作了幾年還找不到自己的真正興趣點,那隻能用可悲來形容了。但是有一點必須說,興趣也是可以慢慢發掘甚至改變的。以我的親身經歷爲例,許多許多年前,我曾經一直想去騰訊做個體育編輯,理由很簡單也很幼稚,我喜歡NBA,我以爲去騰訊能弄個五位QQ號。後來做了社區,雖然論壇我玩了很多年,從網易校友錄玩到chinaren,我卻不是玩貓撲的,去了貓撲之後,它改變了我,網友感化了我,工作感化了我。

產品運營的前提

2、認清和正視自我

我們爲什麼努力工作?無非是讓自己未來的簡歷上,每次能夠多一點點光輝耀眼的亮點。我們爲什麼要學會“忍”?因爲要把這個字變成“韌”。

我們爲什麼要學習和積累經驗?因爲自己還做的不夠好,學海無涯,山外有山,人外有人。你選擇一個公司,選擇一份工作,問過自己“究竟要的是什麼“麼?如果清除了,那就堅持去做。

我每次面試遇到工作2—3年的人,都會說:工作2—3年是一個心理浮動期,你可能認爲自己積累的不錯了,很多人甚至覺得自己都可以去創業了,其實不然。其實你還遠遠不夠,這個時候你應該去一個公司,好好沉澱3—4年,哪怕這個公司再爛,你需要好好、系統化地熟悉下一個行業,讓自己經歷一個和公司共同成長的過程。

產品運營的前提3:學會感恩

你必須感激那些幫過你、帶給你變化、激勵/刺激的人、對你嚴苛的人。

我的啓蒙恩師,把我帶進了互聯網,姓趙,17歲東北師範和河北美院的雙學位畢業,帶我時他32歲,當了9年老師,做了6年互聯網。我從他身上,讀懂了做好工作的必要條件:無怨無悔、勤奮、付出。

現在網上負能量太多,很多人在無祕裏宣泄公司多麼多麼不好,其實是壞事。抱怨、負面情緒是會傳染、帶壞好心情的,不喜歡就別勉強自己了。你該感謝你的公司,最起碼一點:給你薪水,讓你不至於餓肚子。

你必須感恩用戶,懂得這點,你就知道用戶運營的基本出發點,其實是出於對用戶的尊重需要,這樣你就學會了換位思考。

二、產品運營需要讓自己的思維經歷幾個轉變:

1、一顆不滿足的心

永遠不要覺得自己做的很完美了,盡力做到讓自己滿意即可。

每天比別人多努力一點點,日積月累,你和他的差距將不是一倍、兩倍,因爲這和財富的積累一個道理,有錢的永遠越有錢。等人家打通了任督二脈,你如何還能追的上?

永遠不要覺得自己的知識儲備足夠了。如果你真覺得自己做的很不錯了,如果你有條件學習更多的東西,那就趁機會多學點,給自己創造機會。比如你是個編輯,你完全可以學習運營,可以學到產品相關的一些知識。其突破點,就在於他們交疊的部分。比如通過掌握社區的基本邏輯、功能,加上你的基礎底子和對社區的理解,你是完全有可能往產品人員過渡的。如果知道這些,你根本不會覺得你上班還有空閒的時間。

2、讓自己的思維不僵化

我多年前也曾經做過編輯,也經歷過思維僵化的過程。每天做重複的事,思維成了定式,我花了三個月時間才轉變過來。

當你每天都做同樣事情的時候,你需要警惕了。也許你腦子已經鈍了!這很可怕。讓自己思維不僵化的方法很簡單:每天逼自己做一些不同的事情,開拓下思維。我成長最快的階段,是09年負責貼貼的時候,其實就是不斷嘗試新的方法來突破自己,研究無線,做seo的工作,做微博等等第三方平臺的事情,而這些,根本不屬於我kpi的範疇。所以最終,運營工作的所有環節,我全部經歷了一遍。最小的,你可以把平時的每一項工作,哪怕發一個帖子,也努力做到比別人多想一小步,這樣日積月累也很可怕。

3、學會讓自己的工作變的更簡單

練好基本功是前提,熟能生巧。再者思維上,你也要努力這麼想,讓工作簡單,絕對不等於偷機取巧,而是要學會節省時間。工作是取巧不得的,思維決定行動。

節省時間用來幹什麼?用來學習更多的知識、做更多更有意義的事情。

運營工作往往很細碎、很複雜,涉及的東西太多,又得花時間,而且,短期還不容易見效,這也是很多公司忽視運營的原因。所以,耐性不好的人做不到優秀,對運營沒耐性的公司做不好運營這一環。

工作變得簡單,有個很有效的辦法,就是學會總結歸納,把基本的運營工作變的流程化(但不是所有運營工作都可以流程化的)。比如用戶運營、活動運營、內容運營等的細分工作,都可以形成一個流程的。

三、產品運營需要懂得幾個原則:

1、二八原則

這是運營工作中最重要的一個原則。所有工作都遵循這個原則。

比如版塊運營,需要重點運營最核心的版塊。用戶運營,需要維護塔尖的用戶。工作時間分配,需要把80%的時間用來做20%最有意義的事情。做熱點運營,要把主要精力鋪在那些最熱門、最出彩的內容上。工作彙報,需要先總結出你做的最主要工作(領導很忙,一般不會看全部郵件的)。

關鍵一點,你能否把二八原則用到極致,這纔是差別最大的。你往深了想下,就會知道,運營的每個環節,都是可以再繼續細分的,這樣你還要二八原則了想。把最管用的辦法往死裏做,就是極致。

2、用戶至上原則

運營工作中最基礎的一環就是用戶運營,最難的一環也是用戶運營。用戶至上、用戶爲王,很多人從來都知道,從來掛在嘴邊,做的時候卻不是那麼回事了。爲什麼?說白了就是根本不懂用戶。

一個和用戶連聊天都沒聊過的人,是沒資格談運營的,就像婚戀網的邵光榮所說,很多產品型的公司,核心需求都來自調研,這完全就是錯的。真正的需求來自核心用戶,調研的結果只能作爲參考。

3、冰山理論

這個就不贅述了,冰山以前的東西最難積累,你得花幾年,甚至要一生一直積累,但是不能不積累。

4、換位思考

這點其實比較難,不過關鍵時刻可以嘗試這麼思考問題。比如處理用戶的一些問題,換一個角度,自然就明朗了。

用戶爲什麼來你這裏,現在可用的工具那麼多?選擇來你這裏玩,至少說明對你還沒失望,那麼,你有什麼理由不珍惜他們?

5、類比推理

做運營,其實就好比管理一家公司。你就是ceo,想做的最好,是需要負責足夠感情的。所有用戶團隊的管理,或者用戶工具的運營,都是需要分級管理的,好比管理一個部門,至少得有個leader吧!至少也得是兩級。

像用戶挖掘的工作,可以比作談戀愛,最好的人永遠不是等來的(最好的用戶等不來的),需要做好充足準備(運營基本功),你需要多去了解女孩的心理(用戶心理),多去認識更多的自己閤眼緣的用戶(目標用戶、拓展渠道),因爲人家不一定都搭理你(不理你的用戶多的是),一旦找到最適合自己的就要用心去呵護對方(產品運營,培養足夠的忠誠度)。

其實說到底,你真正具備了以上這些我所謂的那種“特質“,你基本就到了馬斯洛需求層次理論裏的最高階段:自我實現的需求。要知道,只有5%的人才能達到這個境界。這時候,公司根本就無需要求你加班、領導也根本不用天天催你,你自己已經會逼自己成長,去學習,去踏踏實實實踐,因爲說白了,你是在爲你自己而工作!

高校人事處長年度個人述職報告 篇9

一年半前,我懷着“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意爲數學組的每位老師服務,求真務實完成學校佈置的各項任務。下面我主要彙報四個方面的工作。

一、關於教研組的建設。

在教研活動中,我們多次學習討論並漸漸構成了以下三方面的共識:

(1)羣體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數學組的形象。如果我們是薄弱組,那麼你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

(2)服務意識:師德建設的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意爲學生服務。做老師是辛苦的,做數學老師更苦,賦予的職責也更大。作爲數學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹的、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數學人”。

(3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新大學聯考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況,加強備課組的建設和教研更爲重要。

二、教研活動的開展和教學常規的落實。

(1)有計劃:開學初要求各備課組長制定好計劃,然後協調確定在一個學期中每週一次的教研組或備課組活動計劃,並張貼公佈,使老師們做到心中有數,及時準備。

(2)有資料:教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率爲主題,開設新教師的彙報課、青年教師的研究課和老教師的示範課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課採取先分備課組討論,然後每個備課組派一名主講人,最後由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執行,每學期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都十分配合、負責,正因爲有了他們,我的工作簡單了很多。

(5)重檢查:用心配合教務處組織的各類教學常規檢查,我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果:流於形式、濫竽充數的教研活動不進行。

三、關於教科研。

教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行爲的改善。因此,我們組共承擔了三個課題,其中由我牽頭的《新課程下,高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜誌上發表教學論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

四、成績和榮譽。

就應看到,我們數學組慢慢在成長、在發展。今年的大學聯考中,在汪曉明老師的帶領下,文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中,我校七位老師數學組就佔了三位。然而,我們也就應清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。

謝謝大家!

述職人:______

2____年__月

高校人事處長年度個人述職報告 篇10

尊敬的領導、老師們:

時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了。回顧匆匆過去的半年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。爲了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。

在這學期中,我擔任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園裏組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組裏的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園裏的各項規章制度、積極響應園裏面的各項活動。

新學期我班一下子插班11人,剛開始的一星期,因爲賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以整個班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規差,幼兒的知識面窄,語言表達能力低的可怕現象。發現了這些情況時,我徵求了幾位老教師的的意見,針對班上孩子出現的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務,接着是馬上與家長取得聯繫,告知其孩子的種.種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點,儘量把課程安排到社區和大自然中

說一下保育方面:

一向粗心的我,經過幾年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨午檢上,早操後,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作爲幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

教學方面:

在教學上,我提前一週備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一個孩子,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習知識,

再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規》的學習,我覺得弟子規是一本不錯的國學啓蒙吧。我曾經聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會現象: 幼兒園 國小高中 大學 幼兒園 爲什麼 孩子不會自理 不懂感恩

我想雖然現在孩子們還不懂是什麼意思,但是等他們長大了自然而然就會理解其中的含義。本學期進行了6段,開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。

家長工作:

幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日活動,而且還準備了大量的視頻資料,比如:課堂教學,家長可以看到自己的寶寶表現如何,老師是怎樣進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻和照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長要求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的要求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料,這樣家長會纔會津津有味。

爲了讓家長們更瞭解我們的工作在離園、來園活動中,我和賈老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對於一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使孩子能繼續進步。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,協助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,並虛心聽取家長的意見。爲了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

在這裏說一件事情:小班孩子學舌特別可愛,我們佳樂的媽媽跟我們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心着孩子,他們纔會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。”我趕忙表揚她:“你真棒。”然後順口問了句:“誰教你的啊?”她說:“你啊。”那個時候我只有久久的感動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少東西,或許等她長大了以後對這句話已經不屑一顧了,可是作爲老師覺得是一種莫大的幸福!

其他方面:

我是一個很情緒化的人,在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。”我很幸福,因爲我生活在一個快樂氛圍中,這種感覺促進我更積極的面對我的工作和其他事務。

下學期努力的方向:

在下一學期中 ,我會:用一百分的真心面對同事,熱情面對孩子,激情面對工作。

最後希望在新的一年裏,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!幼兒園班級述職報告

新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期裏,孩子們度過了一個愉快而充實的集體生活。爲此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收穫,。當我們看到孩子的進步,我們從心裏感到欣慰。爲了今後更好的工作,現將本期的的工作進行小結如下:

一、 以健康安全爲核心,認真細緻地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中渡過每一天。

2、嚴格執行班級衛生消毒工作。每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每週對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。爲孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。

3、加強安全教育,杜絕安全隱患。注意幼兒一日生活中各個環節組織的合理性,減少不安全因素的出現;在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;嚴格執行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環境中的不安全因素,發現物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。

二、根據班年齡特點,以本班孩子的興趣爲主,開展豐富有趣的教育教學活動。

1、情感上的交流。

在生活中爲孩子創設良好的環境,教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩遊戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現同伴間的友誼。

2、生活常規的培養。

因爲都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養成“以自我爲中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們採取多鼓勵、多示範、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或採取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的遊戲形式開展學習:穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務能力的培養。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行爲。漸漸地幾乎班裏的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

3、組織開展各種生動有趣的遊戲活動,讓幼兒在遊戲中快樂成長。

這學期我們根據幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動:《我給地球洗個澡》、《喜慶》、《我愛共產黨》、《六一快樂》、《感謝老師》、等並滲透情感教育。如在開展《我愛共產黨》主題活動過程中,培養幼兒從小愛共產黨愛祖國愛家鄉的情感。讓孩子瞭解各方面的知識。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事,繪畫培養幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。發展幼兒的想象力、思維力。在六一這個快樂的日子裏,我們開展了精彩的文娛表演,豐富了幼兒的精神生活。

4、結合園內組織開展課題研究。

本學期,我班也參與開展了語言課題研究《夏天到了真熱鬧》。讓幼兒感受夏天的美麗。

三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提。

1、充分發揮家教園地的作用。

以班級的家教園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解、配合我們的工作,如:在開學前,我們爲孩子編排的號數、每週的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節轉換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內容定期更換,讓家長能及時地瞭解班級工作、教育教學新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。向家長公佈兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

在本學期即將結束的時候,我們將認真總結本學期工作的不足,繼續努力,把班級工作更上一個新的臺階。

高校人事處長年度個人述職報告 篇11

尊敬的領導:

你好!

彈指一揮間,轉眼20__年即將過去。回顧這一年的工作經歷,有挑戰也有機遇,有充實也有疲憊,感觸良多。一年來,在領導及同事們的大力幫助和關心支持下,虛心求教、努力實踐,通過自身的努力,本人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績。現將本人一年的思想、學習及工作情況簡要彙報如下:

一、個人思想素質方面

我深知作爲財務部工作人員,必須具備愛崗敬業的精神,任勞任怨的態度,同時還要有過硬的業務能力和嚴謹細緻耐心的工作作風。爲了不辜負領導的期望和同事們的信任,更好的履行職責,就必須不斷的前進。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學習放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅持學習,爲自己“充電”,取得了在思想素質和業務水平上的長足進步。

二、個人工作方面

經過一年的深入學習和刻苦鑽研,我逐漸對__城款項來源類別以及支用和__行的具體業務更加熟悉。作爲一名財務人員,始終牢記出納崗位職責,認真履行財經紀律,本着認真負責的態度盡職盡責的完成工作,在工作遇到問題時,我沒有聽之任之,而是帶着一顆學習的心,主動請教與探討,及時解決問題,並認真總結,慢慢積累經驗。具體完成工作如下:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期覈對現金與銀行賬目,做到及時覈對,及時處理,確保銀行、現金賬與銀行對賬單相符;

2、對於前來繳款的農戶及時開出收據,收回現金存入銀行,杜絕坐支現金。對於所管理的農民城收款收據,及時整理保存,形成電子表格,妥善管理。本年度已完成__人的收款,其中貧困戶__人,非貧困戶__人;

3、積極與__行銜接,及時支付工程款;

4、自覺協助出納整理出納資料,確保出納憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求,統計出納報表準確、完整;

5、按時完成領導交辦的其它工作任務。

三、存在的不足和努力的方面

我在20__年度的工作中雖然取得了一定的成績,但與領導們的要求還有一定差距,主要體現在:工作不夠大膽,專業知識和業務水平還有待進一步提高。

一年來的工作讓我深深體會到,作爲財務人員,無論具體做什麼,都應該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中尋求創新。我深知,只有不斷迎接新的挑戰才能成長,我已爲自己制定了下一年度的目標,那就是要加緊學習,更好充實自己,紮實工作,以飽滿的熱情來迎接新的挑戰。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

高校人事處長年度個人述職報告 篇12

尊敬的各位領導:

我叫李____,今年19歲。於____年7月進入____雙匯高溫車間工作。____年已經過去,新的一年已經來臨。今天我很榮幸能夠站在這裏向左部長及各位領導做述職報告。對____年的工作進行總結,並對____年的工作計劃做彙報。有不好的地方希望你們多多指教。

我的述職報告分爲兩個部分

第一部分:____年工作情況

我是高溫車間包裝班的一員。曾裝過箱、記過數。在高溫車間將近一年的時間裏積累了許多的工作經驗。____年七月中旬參加品管部競聘很幸運的成爲了品管部的一員。我很感謝各位領導對我的培養。由於剛進品管部不久。當時作爲一名新人,主要以學習爲主。後來領導把我安排到高溫車間。進高溫車間後,我對車間“產品質量無小事,食品安全大於天”印象深刻。高溫車間產量大,但是對質量的要求卻很高。這就需要品管員認真的做好質量工作,必須對工藝流程特別熟悉纔不會出錯。認真做好質檢工作,儘快適應工作成爲一名優秀的品管員。保證產品合格率化。對生產過程中督促車間按照工藝執行。如生產過程中,不定時的對原輔料的配料比、半成品及成品次品的添加、攪拌時間、成品長度、計量、包裝質量、包裝物強制性標識等進行排查。及時完成部門下發的相關工作。在我熟悉了高溫工作後被調到低溫後道。這意味着我面臨着新的挑戰。但是我會用心學習儘快適應品管的工作。

第二部分:____年工作計劃

____年的工作計劃對我來說是自己在工作方面走向成熟的一年。端正工作態度,不斷激勵自己獲得進步。對生產過程中最易出現直接影響產品質量的工序仔細認真監督。如雜質來源的相關工序、殺菌環節、成品長度、計量、長度、日期打印、包裝質量等,對生產過程中出現的問題作出及時的有效的,符合規定的處理。實事求是。把工作做到。狠抓產品質量和人員操作規範,嚴把生產關,謹記3.15帶給我們的沉重打擊。不斷吸取經驗,要對車間每一道工序的工藝.產能.勞效以及人員操作有深入的瞭解。控制產品質量,減少市場投訴,要時刻把住10條質量紅線。嚴格要求自己。把工作做到!

謝謝大家!

高校人事處長年度個人述職報告 篇13

各位領導,各位同事:

大家好!

__現任選煤廠生產、機電付廠長。__年,按照廠班子總體安排佈置和分工負責制,積極配合廠長開展工作,爲廠長出謀劃策,盡心盡責按分工重點抓好生產、機電工作,並和廠班子成員一道紮實工作,爲保證井口正常生產,保證本廠正常生產,做出自己應有的貢獻。現將個人工作述職如下:

1、保證了井口正常生產。

__年接納井口入廠原煤__萬噸,總銷量達__萬噸,未發生影響井口生產和裝車外運事故。全廠機電設備達__臺,未出現機械事故和二級以上非傷亡事故。

2、加強管理,保證井口正常生產。

保證井口正常生產這項工作不僅關係到全礦的大局,也關係到選煤廠每名職工的切身利益,因爲我們掙噸煤工資,只有井口多出煤,我們才能多收入。去年加大了現場指揮力度,深入現場解決了許多實際問題,減少了各類事故的影響,搞好了保個環節的協調,杜絕了政令不通,互相扯皮現象的發生,加強了運轉司機的責任心教育,保證了井口正常開機,要求機修人員包機到號責任到人,加大了設備檢查力度,把中斷影響與機械事故與包機人的獎金掛起鉤來,對__車間從全廠總獎金中拿出20分對機修車間實施浮動加獎措施,調動了維修人員的積極性。

3、加強管理,保證了原煤正常裝車外運。

去年我廠外銷達__萬噸,創歷史之最。如何保證正常生產這一關鍵工作,作爲生產廠長身感肩上責任重大,每天早上來到班上,都要到廠調度室瞭解前一班的生產運行情況,每天調度會散會後,基本都能從落地煤場到篩分,裝車等每一個環節上走上一遍,發現問題及時幫助協調解決。保證了當天井口和本廠和正常生產。

4、去年指導。

參與了20__煤箱加高。封堵機械號門、沉室、牆近百平米,減少空間;__安裝了降塵設施,改善工人作業環境;技改創效顯著。配合華騰公司安裝了__液壓執行裝置分煤器,更換了__滾軸篩,__手煤隊末煤柱子加固,大大降低事故率,減少了_停機次數,提高了_主皮帶安全係數,__的更換年節約成本近_萬元。走廊封堵,原煤系統、裝車系統暖氣改造;對機械號__米皮帶走廊照明進行了改造。

5、去年親自組織召開了選煤廠機械號降塵專業會,制定了降塵實施項目。

親自指導參與協助完成了機械號降塵工程,裝車、化驗室的採暖工程,原煤機械號沉室的封堵工程。

總之,一年來在上級部門的指導下,在上級領導的支持下,在廠班子成員的密切配合下,取得了一些成績,但也存在不足,本人性格急躁,特別在工作中發生一些問題控制不住自己,有處理不妥,一時讓人難以接受的現象,今後工作加以改正。在__年工作中,本人有決心與廠班子成員一道,紮實工作,把自己分管的工作做的更好,爲廠做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

高校人事處長年度個人述職報告 篇14

都知道在我們學校做好班主任是一個挑戰,在上半年我擔任高三(14)班主任,還擔任兩個班語文科的教學工作;下半年我擔任高一(2)班的班主任工作中,還有繁重的教學任務。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作爲自己的天職。自覺遵守《教師法》結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學和管理能力。爲了總結經驗,進一步搞好工作,現在將我的工作情況總結匯報如下:

一、政治思想方面:

擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力爲社會主義現代化建設培養合格人才,能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領導,服從分配,團結同事,嚴於律已,寬以待人,實事求是,經常自覺加班加點任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了爲人師表,教書育人,增強自己在思想認識上的內涵。

二、愛崗敬業,盡職盡責:

在教學工作崗位上,我認真執行教師職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,一切從集體利益出發,爲搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到不遲到,不缺課,小病堅持,不請假,認真執行學校的作息制度和各項規章。曾記得有優秀班主任經驗報告會曾經說過“班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學生能做好,這個班主任很優秀;可是,如果班主任在,學生仍不能做好,那麼這個班主任無疑是失敗的。”我以這個理念爲目標堅決不做失敗的班主任而爭取成爲一名優秀班主任。

(一)、言傳身教,以誠取誠,放下師道的架子。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。當我要求學生做到時,我總是要求自己首先做到。譬如這個學期我基本上早晚都是先於學生到班級,無形中學生也就很少遲到的了,同時我也經常下到宿舍瞭解情況。

要讓學生真正感到在這個班集體裏面,老師是其中的一員,與他們是平等的,班主任首先應表明這一觀點,告訴學生在這羣體中,老師只不過是領頭雁而已,這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意,然後集體作決定,不可專制獨裁,爲追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規的制定,大家出謀劃策然後舉手表決,一旦形成制度就嚴格執行。執行時,人人都是裁決者,班幹部或班主任是執行者。這樣一來,誰也不願去違反自己作出的規定,即使犯了規也甘心受罰併力爭少犯。

慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

在班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設法努力與同學們一道去共創偉績。班級受損,班主任要勇於承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設等,走進教室同學們都在認真學習,那麼彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默論。切忌亂批評指責,然後指手畫腳一番。

(二)、尊重學生,關愛學生,進行科學管理。

1、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方,就是:首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有情可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關係更爲密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。我認真瞭解學生的思想動態,把它作爲一種和學生的交流平臺,拉近了我和學生的距離。

2、制定合理的奮鬥目標,增強學生學習信心。

學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我採取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。指導學生制訂目標,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。在實施學習目標時,我還採用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認爲,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及爲人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。鼓勵學生說出自己的心裏話,通過這個平臺拉近了我和學生的距離,而在學生的作文中,他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語,促使了我更加嚴格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因爲我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。

我以爲:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做鬥爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我佔了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最後弄的一事無成。所以,我作爲班級的組織者、管理者、領導者和教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。一個孩子曾經跟我這樣說“老師,今天那個高年級同學打我,我當時真的很生氣,真想跟他打。可是我知道如果我真的那樣做,肯定又會讓您麻煩了,也肯定會讓我父

母傷心的。我不想再讓您失望,也不想再讓我父母傷心,因爲我還想好,我不想讓別人以爲我真的是不可救藥了”。

(三)、班主任做個標準的天平。

平等地對等每個學生,關心每一個學生,不偏袒優生,漠視差生,這是班主任工作中至關重要的一環。班主任在管理過程中,優生犯了規,要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們纔是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優劣,班主任都應從生活學習,思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活,瞭解他們的思想,再走進他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣纔會贏得同學們的尊重、依賴,形成一股強大的班級凝聚力。

(四)、協調各科平衡,平等對待科任教師。

班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時瞭解,在中間發揮好橋樑與潤滑濟的作用,並且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個修養與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。所以在這個學期的學業成績中我們班有出色表現,大部分同學進步明顯,大部分老師都說我們班的學習氣氛紀律不錯,也出現了很到部分學習刻苦的學生,特別是內宿生學習都很積極。

(五)、拿起表揚的武器。

表揚是一種很好的教育手段,哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。”讚美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作爲教育者,不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和讚賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

又如,班級文佳敏同學工作能力不錯,但學習成績差,缺乏自信,我發現後積極鼓勵,表揚她的優點,現在她的成績進步了,還被評選爲優秀班幹部,深的同學信任也是老師的得力助手。

但是,我認爲表揚要注意對象,注意時機,注意場合,注意分寸,否則表揚可能會變成另一種味道,甚至會被人以爲是諷刺、挖苦等等。

高校人事處長年度個人述職報告 篇15

根據工作安排,我於20____年11月起開始擔任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿着對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;爲人品德上作風端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應有的品格嚴格要求自己。

現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:

一、 加強學習,不斷提高政治素質和業務水平

一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎作爲工作開展的指導思想。我從未放鬆對政治素質的培養,並在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關心、關注黨的各項方針政策變革,關心、關注國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。

二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。圖書管理工作看似簡單,但實際工作中卻是紛繁複雜的,沒有豐富管理理論知識和良好職業道德,是無法真正將好這份工作做好的,11年來,我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,學習了20__年通過的《中國

圖書館館員職業道德準則》,並嚴格按照“準則”不斷規範自己的職業觀念、職業態度、職業作風,認真反覆學習了《中圖法》、《目錄學》等圖書管理知識,自修了《目錄學》、《圖書館工作與研究》等刊物,並將理論知識應用到工作當中,圖書管理技能得以不斷提高。

二、 紮實工作、積極創新,充分體現崗位價值

一是認真細緻、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示範高中,隨着學校教學實力的不斷提高,校園規模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學生。校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地,面對如此數目龐大的書籍管理和衆多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規定,根據《中圖法》的分類標準,一冊冊、一本本,認真細緻地完成借、還、查、藏各個環節工作,所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目瞭然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔任管理員以來,我和同事共同經辦圖書編目上架80000餘冊,剔除舊書500餘冊,修補壞損300餘冊,賠書100餘冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬餘人次。

二是精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關係着學校的精神文明建設,關係着校園文化形式,影響着學校的校風學風,圖書館的藏書質量承載着關鍵作用。作爲圖書館管理員,我讀書、愛書、惜書,同時深知

一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審覈把關,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。對我親自選購的書目內容,我都有基本的瞭解,並熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。

三是積極探索、敢於創新,提高圖書利用率。隨着科學技術的飛速發展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發利用的重要性越發突顯。我結合校圖書館的實際情況,通過反覆思索,認爲實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。爲此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批准,該模式一經採用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。

四是認真思考、充分總結,提出建設性交流意見。多年的工作經驗、大膽思考和探索創新,使我在圖書館管理方面形成了一些建設性的意見和認識,我撰寫了《中學圖書館開架借閱淺析》一文,並發表在20____年第3期《貴圖學刊》上,20____年我在反覆研究和調研下,又撰寫了《論人文關懷視角下的圖書館環境藝術設計》一文,分析了對學校圖書館

人文關懷和環境藝術與讀者閱讀興趣和質量之間的辯證關係。該文發表在當年第4期《貴圖學刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。

三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,並且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨着時代的不斷髮展,資訊的不斷豐富,社會形態的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發揮作用,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,瞭解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑑,繼續在借、還、查、藏等各環節上下功夫,在人文關懷、環境設計上搞創新,爲仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續努力付出。

高校人事處長年度個人述職報告 篇16

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌着深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長曆程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下彙報:

一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行爲規範,牢固樹立服務意識:爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成爲校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作爲學校的中層幹部,教學也不能放鬆,更要起到帶頭作用,我擔任

一、二年級的美術教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反覆鑽研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意貫徹落實教育局下發的《大安市中國小課堂教學改革實施方案》及《大安市中國小課堂教學指導意見》和本校的課改教學模式,從我做起走好課改之路。在課堂中能夠抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路並一路嘗試把一些先進的

1 教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

三、教導處工作:本學年教導處配合校長室注重培養學生的自主學習能力,穩步推進課堂教學改革,打造高效優質的課堂,提升教育教學質量是我們本年度教學工作的重點。並構想一條“現狀分析——名校探索,理論研討——實踐論證——成果分析——模式推廣”這樣的課改研究路徑。

在今年春季開學伊始,我們在充分調研的基礎上召開了業務領導和語文、數學骨幹教師座談會,最終確立了今後一段時期裏學校課改的基本思路。即數學以導學案爲主,語文以“三卡”(課前預習卡——當堂訓練題卡——課後積累卡)爲依託的教學模式。經過問卷調查和研討確立了本學期主題教研的主題和教研組分題。圍繞學校的《創新教學模式,打造高效課堂》,分別確立了數學組的《數學課堂中學生自主、合作、探究學習方式的組織和實施》,語文組的《如何以課文爲範本,培養學生習作能力》。

隨着課堂教學改革的深入開展,一些矛盾和問題也逐步凸顯出來,8月24日我們組織業務領導、任課教師就課堂現狀問題展開討論,找出問題癥結。主要發現這樣幾個問題:

1、學生自學習慣難以養成;

2、小組合作學習時共性問題是學生不願意交流,互幫互學起不到應有的作用;

3、學生髮現問題、表述問題、解決問題、綜合運用等各方面的能力亟待提高等一系列問題。鑑於此,教導處組織安排

2了針對全體任課教師的《全國高效課堂九大教學模式》的培訓活動,使全體教師認清了課改的新動態,進一步知曉了打造高效課堂先進的理念和模式。繼而8月27日,我們又組織骨幹教師就本校實際進行了高效課堂理論研討,研討後形成了本校“高效課堂教學評價表”。9月1日,我們組織教師學習了“靈活運用四步教學法,打造高效課堂”相關操作理論。

學習後,要求老師們遵循高效課堂評價表備課,在備課課過程中對照自己的教學實際,突出亮點,找出不足,有針對性的進行二次備課。

一段時期以來,教師已經能夠有效地運用數學“導學案”進行教學,語文“三卡”的使用也較爲嫺熟,學生們感覺學習比以前容易了,有趣了,教師們認爲這段時間學生成績有了顯著的提升。

針對市局文件精神,在3月12日、9月13日我們分舉行了本校的“卓越杯”“希望杯”教師課堂教學專業素養競賽活動。嚴格按照文件的要求以理論成績30%,課堂成績70%評出

一、

二、三等獎,並將評選出的“卓越杯”一等獎錢春龍、張貴娟,“希望杯”一等獎李元娜、邢路欣推薦到大安市參加市裏的課堂教學大獎賽。其中李元娜又在大安市“希望杯”課堂教學大獎賽中獲獎。此次活動既活躍了教研氛圍又從深層次上推動了課改的實施,每節課都精彩紛呈,亮點迭出,爲一線教師提供了學習和借鑑的平臺。

爲了更好的發揮名優教師的輻射力量,加快團隊的整體發展。我們在上學期開展了“青藍杯”師徒結對同課異構活動。在下學期又舉

3行了“校內名優教師展示課和骨幹教師示範課”活動。涌現出像錢春龍、於冬梅、李元娜等具有教學潛質的優秀教師,形成了有帶動、有攀比的良好氛圍。在9月26日,學校又舉行了“學科帶頭人觀摩課”,透過觀摩我們看到了我校課改之路愈走愈亮,課改思路愈走愈寬,老師們不再徘徊不前,濃厚的教改之風已經形成。

此外,爲進一步提升學生綜合素質的全面發展,我們還相繼開展了全校朗讀比賽、10月9日舉行了“國小生寫話、作文競賽”、10月30日,開展了“國小生”寫字比賽等活動,通過這些活動實現了“推動語文課改、提升學生素質”的預期目標。針對數學課堂教學,10月15日,學校開展了主題爲《數學課堂中的學生自主合作探究學習方式的有效組織和實施》的“數學主題教研活動”,通過一系列的主題研究,基本解決了數學課堂上導學案使用的困惑。11月12日,根據我校語文教學中作文教學的薄弱,組織開展了《以課文爲範本,培養學生習作能力》——“表格式起承轉合”作文教學主題教研活動。基本實現了把課堂交給學生,讓學生在“活動”中學習,在“主動”中發展,在合作中增知,在“探究”中創新,學生自主學習能力有了明顯轉變,合作學習也善於表達交流了。這些教育教研活動的開展,爲課改再次注入了活力,更使我們一線教師信心十足的敢於直面課改、挑戰課改。

爲全面提高我校教師的整體業務素質,促進教師專業化發展,學校提出教師大練基本功活動,並與教學實踐緊密結合,在11月6日舉行了教師基本功競賽。競賽主要分“鋼筆字、簡筆畫、粉筆字和即

4 席演講”幾個小項,通過比賽教師的基本功技能有了進一步的提升,並能夠利用其更好的服務於課堂。

爲了加快教師向“研究型”教師轉變的步伐,在本學期學校繼續要求每一位年輕教師根據自己對新課改的認識及反思寫《課改手跡》,在實踐中不斷積累經驗,提升自身專業化水平。同時學校還專門爲青年教師裝訂了《教學反思集》,要求教師每週至少寫一篇教學反思,以期提升教師自我教學監控能力,爲教師解讀和實踐新課改,形成比較系統的教育教學理論提供有效的途徑。

爲了推進素質教育,吻合新課改的實施步驟,我校定期組織學生比賽活動。其中,10月29日,開展了“國小生寫話、作文”比賽;11月8日,舉行了“學生計算及解決問題能力”競賽;11月8日開展了學生作業展評活動。

回首一個學期的課改實踐,可以說我們緊張而歡悅的前行路上,有荊棘也有收穫,解決了一些實際問題,但仍存在諸多問題,在以後的課改之路上還需我們潛心鑽研,積極探索。,爲了走好課改之路,推動教師專業化發展,打造農村一流學校,我們任重道遠。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課做的還不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性

5 和經驗。

五、今後的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利於師生的,我都將盡力去做。只要是有利於學校發展的,我都將努力去做。

以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

高校人事處長年度個人述職報告 篇17

尊敬的領導:

回首這一年來的工作,我感慨良多,由於自己剛走上行政管理崗位,所以無論在經驗和資歷方面可謂甚淺,但我沒有因爲這些劣勢而畏手畏腳,我刻苦鑽研業務知識,在努力提高自身綜合素質上下功夫外,每天深入到車間現場一線,查找問題,對照整改。不懂的地方就主動查看工藝圖紙或請教崗位職工與班子其它成員,學習氧化鋁生產工藝、設備管理等方面知識的學習,努力適應車間生產對本職工作的要求,把理論學習同實際工作結合起來,做到了學有所用。以下是我的述職報告。

一、安全管理方面

做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,爲此,我先後多次在車間組織安全宣傳教育會,對各班組職工進行安全培訓,強調安全的重要性及其預防措施,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使職工從思想上牢固樹立了“安全大於天”的意識。近一年來,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關係,以便於開展工作。作爲安全主任,我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,做到隨時整改。

在安全管理上,我堅持原則辦事,從不讓感情、人情滲透工作之中,在一定程度上傷害了個人與職工的感情違背了車間文化建設的意願,爲此,我多次參閱車間文化管理相關內容,做出了“職工安全教育四必談”、與職工“半小時談話制”,讓職工心甘情願接受違規處罰,最終拉近與職工的距離,逐漸消除了員工的顧慮,同時準確掌握職工情況,對症下藥,解決問題,保證了安全管理工作正常開展,通過近一年多的努力,在安全工作方面車間實現了安全事故爲零的目標,並先後被評爲“集體公司安全先進集體”等榮譽稱號。

二、在設備管理方面

建立臺賬管理,樹立設備管理“治未病”的觀念,建立建全設備管理的各類臺賬,在進入車間之初我就開始進行修訂車間設備臺帳,建立設備配件明細臺帳,對車間設備管理方面存在的問題,認真進行自查,逐步提高車間設備管理基礎工作;加強____管理,按照車間____管理活動目標積極推行車間全員清掃活動,以在最基礎的清掃活動中發現問題處理問題。

對車間成品過濾以及種子過濾進行現場地面標線,對潤滑脂的存放定置定位,車間備用設備要求定期互倒並懸掛備用與運行標識牌,制定了車間設備檢查表;設備維護管理,針對車間種子泵配件頻繁更換與分解槽寬通道降溫不好,組織車間骨幹與檢修人員分析原因,通過定期鹼煮,分析週期規律,對各班組的崗位操作進行抽查,減少違規操作,提高維護水平和事故處理能力,減少因設備影響生產的發生。

抓好運轉設備的潤滑管理,每週定期潤滑,除每天當班員工對設備進行潤滑外,每週包區負責人帶領檢修人員對所包區內的所有設備還要進行強制加油,以保證設備的潤滑充足;檢修管理工作,逐項細緻分析、討論檢修項目,逐一覈實檢修材料數量和規格,親自負責檢修指揮與協調,做到各個項目不延誤、不漏項。

三、本人廉潔自律情況

一年來,本人在廉潔自律上堅決做到不爲名所累,不爲利所縛,不爲權所動,不爲失所怨,不爲欲所惑,耐得住寂寞,管得住小節,守得住清貧。始終做到自重、自省、自警、自勵,把全部精力用在工作上,爲企業發展壯大貢獻自己的力量。

四、存在的不足與改進措施

存在的不足:設備管理不到位,還存在應急檢修問題。因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。分管工作落實不徹底,時鬆時緊、時好時壞。

改進措施:管理不到位是因爲分管工作沒落實。因而在今後工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。分管工作落實不切底,是因爲執行力度不夠。在今後工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行,執行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實、檢查、考覈、評定”等程序,不可或缺。

五、下步工作基本思路

要在車間分管工作的推行與落實上下苦功夫,練好內功,養好習慣,真正將分管工作落到實處爲公司降本增工作增磚添瓦。在設備管理上花大氣力,常抓不鬆、持之以恆,以實現公司向“設備管理要產量”的目標。要主動加大與職能科室的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉。

我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,紮實做事,恪盡職守,一如既往的強化內管,始終如一的保持良好的精神狀態,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項工作就會有喜色,,也一定能爲公司的騰飛做出自己的新貢獻。

此致

敬禮!

述職人:______

20__年__月__日

高校人事處長年度個人述職報告 篇18

尊敬的領導:

您好!

我是___,回首過去一年來的工作,確實是讓我感觸深刻,自己個人工作方面,是有需要進一步調整好的地方,在一些細節上面確實是需要做出努力的,通過自身的努力,我也是感覺自己可以做好,對自己過去一年來的工作述職如下:

在思想方面,我服從公司的安排,認真負責的對待日常工作,不敢打馬虎眼,也正是因爲這樣的感覺是非常有必要的,所以我也是做出了很大的的抉擇,讓自己在工作當中維持好的態度,現在回想起來的時候,我應該要努力維持下去的,對自己的要求也從來不會鬆懈,遵守公司的規章制度,不會怠慢,在工作當中樹立一個好的形象,堅持去做好相關的本職工作,我也是能夠在這一點上面做的認真一點,我也沒有在這一點上面給自己找什麼藉口。

在工作方面,我清楚自己工作能力確實有待提高,在這個過程當中我是深刻的體會到這一點,我知道在這一點上面我應該要去努力的,深入學習業務知識,同對自身的改變我也是付出了很多的時間和精力,工作方面我深入的學習了很多,除了完成日常的工作之外,我也虛心的向同事們請教,遇到自己不會的東西,我也總是希望自己能夠學習到更多的東西,在業務能力上面,雖然我不是做的最好的,但是我還是渴望讓自己有更多的進步,和更多發揮,工作是需要耐心的,過去一年來,我盡職盡責,調整好工作態度,也在在這個過程當中虛心的學習到了很多,對於這一點我也是深有體會。

在生活當中,我養成好的作風,維持一個好的工作狀態,不耽誤自己的工作,和同事們友好的相處,在這方面我應該要做的更加努力一點纔是,生活當中注重對自己個人修養的提高,在這方面我現在還是感覺很有動力的,在這一點上面我現在也是掌握了很多的知識,除了每天做好自己分內的職責之外,還需要進一步去打磨自己,我也知道自己是有一些做的不夠好的地方,在這些方面我應該要做出合適的判斷,我覺得自己在一些細節之處還應該完善好,當然在今後我會讓自己處在一個好的工作環境下面,更加認真更加細心。

雖然一年的工作結束了,但是我還是希望爲公司爭取更多的價值,同時,也讓自己的業務能力更進一步,希望領導在接下來的工作當中繼續考驗我。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

高校人事處長年度個人述職報告 篇19

尊敬的各位領導、各位評委!你們好!

我叫______,畢業於______電氣工程及自動化專業,本科學歷。20____年7月進入____廠。自參加工作來一直在______任電氣維修工。20__年考取高級維修電工,現在是一名維修電工技師。在多年的維修工作中,我深深愛上了目前的工作崗位。多年來,在領導的關心和同事的幫助下,我努力學習積極進取,工作能力和實際維修技能得到很大的提高。在多年的維修實踐中,積累了豐富的維修經驗。在平凡的工作崗位上發揮了應有的作用。

下面,我把幾年來的工作情況簡要彙報一下:

工作勤懇踏實認真,刻苦學習,取得了較好的成績。

自從20____年入廠以來,我一直都在維修電工崗位上,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。本着“幹一行,愛一行”的精神,在工作崗位上,刻苦學習專業知識,敢於實踐,工作認真負責,任勞任怨,在“攀登者”企業文化的薰陶和班組建設的影響下,養成了高度的責任感和團隊精神。在搞好工作的同時,積極參加團部厂部舉行的各種活動,獲得過“工會積極分子”“優秀團員及團幹”等榮譽。20____年,在厂部舉行的維修電工技術比武中獲得“阜陽市技術能手”的稱號。 二

掌握了紮實的專業理論知識,並積累了較豐富的維修經驗和維修技能。在校期間,我學習的是電氣工程及自動化專業,主修了自控理論、電子技術、電力電子、過程控制等課程。工作後,我積極參加了有關設備的專業技術培訓,逐漸熟悉並掌握了GD__2,Be,Passim等機型的工作原理、工藝流程、操作方法以及維修技術。在做維修工期間,我自己也總結出不少設備易出故障的部位以及解決故障的方法。並將所遇到的設備故障類型加以分類整理和記錄。在多年的維修實踐中,我刻苦專研維修知識,積極向身邊的同事,師傅們學習維修經驗、故障判斷小竅門等。在不斷地學習和維修過程中,鍛鍊和提高了自身單獨解決複雜問題的能力。在過去的幾年裏,作爲車間電工QC小組的成員,我多次參加了QC小組活動。20____年,在針對紅雙喜隱形碼丟失不易發現,易造成大批量次品進入倉庫的問題,我主持的QC攻關項目《隱形噴碼檢測系統的設計》。20____年,我參加了QC小組項目《降低PASSIM無咀煙支的漏剔率》的材料整理。這兩個QC項目都獲得了廠QC活動二等獎。在今年的質量提升攻關項目中,我承擔了《提高小包成像檢測系統的穩定性》和《解決隱形噴碼缺陷》兩個攻關課題,

目前均已完成。在TPM活動中,我也積極參加一點課以及改善案例的製作,並獲得相應獎勵。

三積極發揮維修技師的作用,協同車間班組培養新進員工能夠更快的熟悉車間設備,提高新進人員的技術水平及獨立操作設備的能力。同時教育新進人員牢固樹立“安全爲天”的意識,堅持“安全第一”,先安全後生產的原則。作爲維修電工,在分享個人的維修經驗上,我堅持每月把工作上遇到的問題分類整理和總結一遍。特別是疑難問題,我會把它們以單點課或一點課的形式寫出來,同大家學習交流,共同進步。例如:今年前九個月,我製作的單點課有八個之多。其中一點課《CH機不啓動的檢修辦法》獲TPM優秀獎。四 個人工作中存在的問題以及接下來的工作計劃。

當然,作爲維修電工,我還有許多的不足。比如,作爲技術人員,我可能有時會鑽“牛角尖”,而不聽他人的提醒,這可能會影響工作的進程。我以後會克服這些不足,爭取在維修的過程中採納多方意見,把工作做得更快更好。若此次我能有幸競聘上技師,我想在以後得工作中,我將繼續努力提高自身素質,克服不足,提升自己解決疑難問題的能力。爭取每年在技術革新上有所突破。

最後,不論此次的結果怎樣,我都一如既往地繼續努力,爭取工作上更上一層樓。爲中煙公司的“三次”創業做出應有的貢獻。爲阜煙的發展盡一份力,因爲我是阜煙的一員。

以上是我的述職報告,請各位領導給予批評指正,謝謝各位領導!

高校人事處長年度個人述職報告 篇20

今年以來,本人能嚴格安照______煤礦的要求,緊緊圍繞本礦安全生產實際抓安全工作。能認真履行職責,堅持深入一線,準確掌握生產一線的安全狀況,及時發現解決生產環節上出現的安全問題。今年,通過全礦上下的一致努力,沒發生一起輕、重傷以上事故,順利的實現了安全五週年和20____年度安全生產。

一、履行職責、做好本職工作:

回顧去年的工作,認爲自己能夠從嚴要求,認真履行職責,並注重與班子其他成員搞好協作,注意團結,不搞各自爲政,同時督促分管單位積極配合生產一線搞好安全生產工作。

首先,盡心盡職抓工作,做爲安全副礦長,我非常清楚搞好安全是全礦各項工作的重中之重,隨着我礦安全週期的延長,我深感責任重大,爲此,今年以來,結合我礦安全管理工作的現狀,主要做了以下幾點工作:

一是要求各小井加強安全硬件投入,不斷完善安全設施,改善小井安全條件。

二是堅持從管理源頭抓起,認真落實安全質量標準化工作目標,要求安監部分月制定質量標準化工作規劃,並從嚴考覈,獎罰分明,推動了質量標準化工作開展,工程優良品率明顯提高。

三是堅持每週安全質量檢查,要求檢查人員對現場存在安全隱患認真檢查,並督促整改,狠抓隱患的查出和整改落實工作。

四是加大對“三違”的查處力度。重點發揮安檢站在各井的督查作用,做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降,減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅____井出現一起輕傷事故。

其次,加強內部管理,充分發揮安檢站的職能作用,不斷提高安監人員的工作能力和業務素質,確保安檢人員在安全生產管理過程中真正起到在現場的監督作用。一是建立健全安監工作管理制度,強化管理手段。二是加強對安監人員的業務培訓,堅持每週組織一次安監員學習,以會代課,以現場實際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長在生產與安全相牴觸時要敢於以安全爲重,能夠拿出自己的整改意見和措施,確保在安全的前提下組織生產,保證了安全,杜絕了非人身事故及重大人身事故的發生。

二、敬崗愛業、盡責盡職:

20____年,我注重加強自己對政治理論的學習和業務學習,通過學習不斷提高自己的理論水平和規範服從的意識,使我更加善於從政治的高度去認識分析和處理工作中的問題,更加明確了職責。今年以來,我月月超額完成多聯煤礦規定的幹部下井指數,堅持深入一線,瞭解各井的安全狀況,掌握安全生產的第一手資料。在狠反“三違”反事故鬥爭活動中,我帶頭抓“三違”反違章,完成了反“三違”指數,在抓現場管理方面我強力推進質量標準化,對達不到年初制定的月度質量標準化標準的小井,嚴厲處罰,從而推進了質量標準化工作進程。在嚴管幹部方面,不徇私情,處理人不論親疏遠近,對不能按期完成隱患整改任務和對安全生產管理不利的幹部,嚴格按照礦安全1號文給予處罰,維護礦安全1號文的嚴肅性。

三、工作中存在的不足

回顧過去,我雖做了一些工作,取得了一定的成績,但仍存在着不足,特別是在安全管理方面,還存在薄弱環節。如今年____井發生一起輕傷事故,雖然沒有給我礦經濟上造成了重大損失,但給礦帶來了負面影響。說明我在抓安全管理上做的還不夠好,還需要進一步加強學習,提高管理水平,爲延長我礦的安全週期和經濟發展做出貢獻。

四、明年的工作打算

1、做好本職工作,愛崗敬業,與班子成員團結一致,集中精力抓好小井的安全管理工作。

2、認真配合班子其他成員,做好當前的技改工作,確保並井工程順利完成。

3、抓好採場接替,組織好安全生產,確保全年生產任務完成。

4、加強業務學習,強化安全管理,落實安全責任,深入現場不斷提高現場安全管理水平。

5、繼續推進質量標準化工作,加強安全質量標準化精細化管理。

6、積極組織對職工的安全教育培訓工作,特別是抓好對職工“一日一題”的學習工作,提高職工遵章守紀的自覺性。

7、繼續加大對隱患整改督查力度,杜絕“一通三防”頂板、機電、運輸事故的發生,積極促進我礦向安全生產6週年和20__年安全年邁進。

高校人事處長年度個人述職報告 篇21

回顧過去的一年裏,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的工作,述職如下:

一、崗位職責

本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔任XX班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

二、出勤及職責履行情況

由於我們兩個都是新到這個環境,爲了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環境;最初因爲不適應工作,完成任務的速度有些慢,經常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什麼活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因爲教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真備課、上課、聽課,我的每一節課都做到“有備而來”,每節課都在課前做好充分的準備,並適當的製作各種吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學爲核心。

每週一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鑽研教材,對教學內容做到心中有數,給幼兒創設各種情境,激發幼兒學習興趣;課堂中,注意培養幼兒的學習習慣,主要培養幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發展規律和學習特點;課後及時對本節課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

每週上好兩節古詩與兩節副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而後在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我採用師生互動遊戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,並採用形象的PPT讓幼兒更好的瞭解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真備課,根據教材內容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕鬆就拿起來了,而對於單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什麼呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經過努力和鍛鍊,已有了很大的進步。

每天要認真爲幼兒清洗水果,分發間食。有些時候,家長爲了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作爲幼兒蓋被。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

三、承擔臨時工作情況

在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點鬆懈。在有事情發生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

四、存在問題及努力方向

儘管自己盡努力完成工作,仍有問題出現。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

在接下來的工作裏,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業中!也祝願林蔭國小這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優秀的小樹!謝謝大家!

高校人事處長年度個人述職報告 篇22

各位領導、同志:

大家好!

今年來按照上級主管部門的有關精神和要求,結合我隊管理工作的實際情況,繼續本着“一手抓繁榮、一手抓管理”的原則,在有限的條件下腳踏實地的克服困難,做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

一、加強隊伍建設

今年我隊在隊伍建設上,進一步增強了隊內服務意識,更好地促進了機關工作作風的根本改善,特別是在樹立良好文化稽查部門形象上,按照市委、市文化局開展整頓機關作風紀律內容的要求,在全隊深入開展了一次機關整頓作風紀律活動,以此推動全隊各項工作的順利開展。

1、是加強組織領導,提高全隊思想認識和覺悟。首先於4月5號在隊會議室召開了“深入開展機關整頓作風紀律”動員大會,通過召開動員大會,明確了開展整頓作風紀律的目的、內容和整改目標,統一了全體幹部職工的思想認識。並於每個星期一上午開展集中學習與自學相結合方法,重點傳達學習了市委市政府機關作風整頓會議精神,組織幹部職工們談認識、寫心得、講體會,表決心,從而激發了廣大幹部職工改進作風,推進工作的積極性、主動性、創造性,使全隊上下在思想上、認識上緊跟時代脈搏,時時更新,主動解決影響隊伍建設的難題,實現了全隊的良性、健康發展。

2、是加強督促檢查,提高全隊工作效能和質量。在日常工作中爲使此項工作不走過場採取了對幹部職工普遍查、對稽查執法重點查、對內勤崗位集中查、對各科室工作隨時查等方法,認真查找、嚴肅處理、切實解決了精神不振、作風鬆散、紀律鬆馳等突出問題。與此同時,隊內還採取設立舉報箱、公佈舉報電話12318,24小時開通等方式,使全隊開展整頓作風紀律工作實現崗位有標準、工作有目標、成果有量化、作風有考覈,促進了機關作風的進一步好轉和行政效能的進一步提高,確保了全隊工作的優質高效運轉。

3、是加強隊伍建設,提高全隊服務素質和能力。在這次開展“整頓作風紀律”活動中,隊內始終堅定不移地把政治思想置於隊伍建設的首位。隊內強調凡是遲到早退、不按規定請銷假、工作期間打撲克、玩遊戲、無故不上班的,一經發現嚴肅處理;同時,組織全體幹部職工對單位制定的執行“八個嚴禁”進行再學習再部署,深刻認識“八個嚴禁”的重要意義,真正做到入耳、入腦、入心,進一步增強全隊幹部職工貫徹執行“八個嚴禁”的自覺性和堅定性,切實把執行八個嚴禁培養成一種習慣,從思想和行動上自覺遵守。同時,隊內堅持把社會各界的滿意度作爲檢驗這次工作的根本標準,特別是通過開展“確保平安世博”、“保障平安校園”專項整治行動中,執法人員到市場中發放徵求意見表,廣泛徵求經營業主與人民羣衆意見與建議等方式,爲稽查隊加強機關整頓建設工作,提供了過硬的紀律作風保證。

二、今年“掃黃、打非”及各類專項集中行動圓滿完成

(一)加大對音像、圖書市場非法經營活動的打擊力度。

根據市“掃黃”“打非”工作領導小組辦公室在全市開展迎世博“掃黃”“打非”專項行動的要求,從4月2日至4月25日,我隊重點對全市32家音像店、41家圖書銷售點、19家印刷企業進行了拉網式的全面檢查,拉開了今年“掃黃”“打非”專項行動戰役的序幕,並取得了階段性成果。

在專項整頓之前,隊內爲使本次行動不走過場,於4月1日在單位召開了“掃黃”“打非”專項行動專門會議,對專項行動進行了具體佈置,將音像、圖書、印刷企業三大市場具體分工劃分到三個分隊,明確了各自的職責,強調了“掃黃”“打非”工作“只能加強,不能削弱”的工作原則。會後,根據本次會議內容,制定下發了《市文化市場稽查隊“掃黃”“打非”行動方案》,要求各旗縣市(區)文化市場稽查隊針對本地區本行業存在的突出問題開展專項行動,在全市範圍內真正形成尊重知識產權、保護知識產權的良好社會氛圍。

從4月2日起,根據《方案》內容,我隊首先重點對集寧區各類音像、出版物、印刷企業市場進行了集中整治。爲使此項工作得到更好完成,我隊採取了對重點部位、重點時段實施高密度巡查,並由三個稽查分隊交叉對各轄區各類音像、出版物、印刷企業經營場所進行詳細排查。發現有違規的經營場所,對業主給予了嚴厲警告,並現場開具證據保存清單,扣留其各類非法音像製品、出版物,同時根據情節輕重分別做出了罰款、停業整頓、取締等處罰。特別是在查繳政治性非法音像、出版物上,各個稽查分隊都毫不放鬆的做爲本次集中整治的重中之重。除了到各類音像、出版物、印刷企業經營場所檢查外,還邀請集寧晚報記者重點對火車站、汽車站等人羣密集的各大廣場、商場內和地攤、遊商中重點檢查,查繳了一批非法音像、出版物,對情節嚴重的予以了行政處罰。與此同時,我隊執法人員對檢查過的經營場所傳達了自治區、市裏有關“掃黃”“打非”工作精神,要求各印刷企業及圖書、音像製品銷售點認真履行職責和義務,自覺站在“掃黃”“打非”的第一線。

此次專項行動爲期近一個月。在此期間,我隊執法人員還先後赴卓資縣、興和縣、豐鎮市、涼城縣、察右前旗採取明查暗訪等方式,在各地文化稽查部門的配合下,查繳了大批各類非法音像製品和出版物。並與當地相關企業和銷售點簽定了“掃黃”“打非”安全生產責任書。此次專項行動,共查繳各類非法音像製品25000餘張(盤);圖書1000餘冊(本);盜版教輔3500多冊(本)。此次專項行動爲我市音像、出版物、印刷企業市場營造了一個健康、平穩、有序的市場發展環境。

(二)認真開展“網吧”及娛樂場所市場專項治理活動。

爲鞏固去年網絡市場及娛樂場所項治理的成果,我隊在今年將“違規接納未成年人進入場所”列爲了本次工作中的重中之重,並認真貫徹了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,通過大力加強文化市場管理,優化未成年人的成長環境,積極探索出了未成年人思想道德建設新途徑。

1、是對網吧及娛樂場所開展了專項治理。我隊按照網絡和娛樂場所文化市場的行業特點,採取一系列針對性措施,切實加強對網吧和娛樂場所的日常管理。

首先,制訂網吧和娛樂場所經營行業規範,明確規定網吧和娛樂場所經營場所必須在醒目位置懸掛“未成年人禁止入內”的標識,並將網吧和娛樂場所管理、服務、登記、巡查及責任人職責等相關制度公示上牆,以便網吧和娛樂場所內的消費者和廣大羣衆進行監督。

其次,定期不定期舉辦經營者培訓、法律法規知識競賽、座談會等,教育和引導廣大經營者不斷強化法律意識,提升自身素質,增強自我約束能力,促使經營者自身維護網絡和娛樂場所文化市場經營秩序。與此同時,還依據未成年人的生理、心理等特點,有針對性地開展了多種形式的宣傳教育活動。通過向社會印發“致家長、學生一封信”,組織學生、教師、家長觀看教育影片《網迷》等,引導未成年人增強自我保護意識,加強自我管理,強化學校、家長的教育監護責任。特別是強化家長作爲未成年人監護“第一責任人”的責任意識,共同保護未成年人的健康成長。

第三多角度增強宣傳力度,全時段接受社會各界及新聞媒體監督。先後開展了五大系列宣傳活動:配合市綜治辦在全市範圍內開展主題爲“創建安全穩定地區、構築祖國北疆安全穩定屏障”聲勢浩大的集中宣傳活動;召開各相關部門和業主座談會開展宣傳;舉辦“遠離網癮,健康成長”中國小巡講報告會;利用“民心網”行風熱線,針對羣衆關注的焦點、熱點問題爲羣衆排憂解難;在網吧和娛樂場所內統一設置“淨化社會文化環境、創建文明城市”系列公益廣告,特別是邀請新聞媒體記者每月開展2次專題報道並接受主流媒體及時公示行政處罰結果。通過多角度、持續性的宣傳活動,反覆向社會各界表明主管部門長期抓、求長效的堅強決心,始終保持開展網吧及娛樂場所集中整治行動濃厚社會氛圍。

第四對原在校園周邊200米內的網吧和娛樂場所,全部實施搬遷和查封。對那些屢禁不止、接納未成年人的網吧和娛樂場所,我隊按規定都予以嚴厲查處。特別請廣大羣衆參與網吧和娛樂場所監督管理。同時,在全市率先嚐試了“五老”網吧義務監督員的做法,聘請了老領導、老專家、老教師、老模範、老戰士對全市的網吧和娛樂場所經營場所進行義務巡查。

第五建立“淨網先鋒”網絡監控平臺,適時對全市網吧的營業情況實施終端監控,對全市226家網吧內的10000多臺電腦主機箱安裝了“淨網先鋒”管理軟件。並指定專人對網吧實行24小時全程監控,特別是對擅自停止、卸載和干擾網吧經營管理技術措施以及不如實對上網人員進行登記、接納未成年人的一經發現依法嚴肅處理,實現了對全市在冊網吧的實時全程監控,提高了監督效果。

2、是嚴格遏制非法出版物流向校園。除對在校園中或在學校周邊的書店日常檢查外,今年在春季還開展了校園周邊非法出版物專項檢查。在行動期間,我隊採取了一檢查、二覈實、三暫扣、四教育、五追溯的步驟,重點對集寧區、豐鎮市及鐵路沿線的30餘家中國小校進行了檢查。今年上半年共檢查各類出版物經營攤點50多家;查處非法出版物3000多冊(本);非法盜版盜印校驗輔材料8000多冊(本);取締遊商地攤20餘處。特別是對發現有重大案情的移送公安機關依法給予一定嚴懲。

3、是對毒害未成年人的色情表演進行了打擊。今年爲嚴厲打擊危害未成年人身心健康的非法活動,進一步淨化未成年人成長環境,保護未成年人的合法權益上,我隊除通過校園內外環境的整頓外,在中國小校平時休息日和大學聯考期間,確保未成年人生活有一個良好的文化環境。還先後重點對集寧區的40餘家卡拉0k、酒吧等經營場所進行了拉網式排查。其中,查扣“十八摸的士高”、“泡妞的士高”等一批粗口歌。通過集中治理,有力地打擊了危害未成年人身心健康的非法活動。今後我隊將繼續深入持久地開展淨化未成年人專項行動,給未成年人健康成長創造良好文化環境。由於工作突出,在今年呼和浩特市召開的自治區未成年人思想道德建設經驗交流會上,我隊被內蒙古自治區精神文明建設委員會評爲了第一屆內蒙古自治區未成年人思想道德建設工作先進單位榮譽稱號,受到了表彰。

在今年開展“網吧”及娛樂場所市場專項治理集中行動中,我隊累計出動人員100多人次,車輛30多輛次;清理整頓網吧43家;電子遊戲場所12家;各類歌舞娛樂場所23家;取締黑網吧1家;查扣電腦主機箱25臺;交換機7個,較好的完成了上半年開展“網吧”及娛樂場所市場專項治理活動集中整治工作任務。

三、加大宣傳力度,增強對文化市場工作的服務和管理意識

爲充分展示我市政府保護知識產權行動成果,擴大反盜維權的宣傳效果,4月26日市委宣傳部、市區兩級文化局領導及兩級文化市場稽查人員共計50多人,在集寧區中心廣場開展了“保護知識產權、打擊侵權盜版”爲主題的綠書籤宣傳日活動。宣傳採取諮詢、銷燬、散發宣傳資料、“萬人拒絕盜版大簽名”等相結合,先後向過往行人散發了《音像製品條例》等6種宣傳材料近10000餘份,爲羣衆現場諮詢51例。宣傳活動結束後,全市集中查繳的15000餘張盜版光盤、壓縮碟片、800多冊非法圖書及口袋本,在集寧區霸王河銷燬點進行了統一銷燬,市電視臺和報社記者進行了全程跟蹤報道。

在平時日常管理中,我隊始終把宣傳報道工作放在首位,在每次比較大的檢查行動中和日常學習工作中,都及時以工作簡報形式上報上級文化主管部門及相關部門,有重要內容的,我隊還向報社等宣傳部門發表了信息及文章。截止目前,我隊從1月10日開始共上報了隊內工作簡報10期,向報社發表報道4篇,較好的完成了今年上半年各項工作任務。

四、下一年工作安排

1、明年繼續努力提高管理主體的實戰能力。一是利用各種方法和機會提高執法人員的業務管理水平。二是千方百計增加對文化市場管理的投入,配齊執法工具,完成好上級交辦的各類專項整治集中行動。三是進一步完善各項規章制度,提高執法管理效率。

2、明年繼續不斷提高經營主題依法經營、文明經營的素質。我隊將通過印發文字材料、舉辦各類培訓班、召開座談會、現場觀摩會等形式加強對經營主體的教育和指導,不斷增強其社會意識、大局意識,促進其自覺主動的依法經營、文明經營。

3、明年通過實現文化綜合執法,加強綜合執法機構與相關部門的協調配合,形成權責明確、行爲規範、監督有效、保障有力的執法體制,按照專業化、信息化的要求,努力建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、形象好的文化市場綜合執法隊伍。

述職人:______

20____年__月__日

高校人事處長年度個人述職報告 篇23

前臺之所以被稱之爲“前臺”,我想,在做好此項工作之前,首先應該對這個職位有個正確的認識,纔有可能更好地發揮自己的潛力去做好它,完善它。我覺得前臺,不能單從字面上去理解它,認爲它只是公司門面,只要外表裝飾得漂亮就夠了,而忽略了它的內在,這恰恰是最重要的東西。前臺作爲公司整體形象的最直觀體現,前臺人員對來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動作都會給對方留下深刻的印象,他們的印象不僅是對前臺服務人員的印象,更是對公司整體的印象,所以前臺服務人員在工作的過程中扮演着相當重要的角色。

(一)前臺是公司幾乎所有信息的集中地,也是信息流通的主要窗口。

通過在前臺工作的實習,可有利於新員工對公司內部組織結構的迅速瞭解,也有利於加強對公司新老客戶的認識。作爲前臺人員,我覺得前臺人員在處理這些信息的過程中,要注意多聽多想多看,因爲只有這樣,才能在接收到某一信息時就能迅速地做出反應。比如,在多聽上,要注意傾聽辦公室裏是否有同事正在講電話,當有電話進來找這位同事時,就能迅速的將這一信息傳達給對方,針對事情的急緩,做出合理處理;在多想上,要注意聯繫自己所觀察聽到的信息,多想想有尺度的去處理來電人員的信息。在多看上,要時刻注意觀察公司內部人員的流動情況等。

(二)前臺的服務對象具有複雜多樣性,大到公司總經理(番禺總經理)、重要客戶,小到送水員、清潔工,而針對這些不同客戶卻只有一種營銷方式,那就是直銷。

因此,在工作過程中,前臺文員(番禺文員)一定要注意自己的言行舉止,因爲自己所做的每一細節都代表着公司形象,所以對待每一客戶都要認真對待,以同樣的熱情、周到的服務去爲客戶服務,讓客戶對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中,我覺得同等對待很重要,因爲在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份,特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中,所以只有保持用熱情積極的態度、周到的服務去對待每一位客戶,才能做到盡善盡美,才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。

(三)前臺的工作紛繁蕪雜,在這些混雜的工作過程中要善於總結,勤于思考,在不斷的學習過程中逐步提高自己,將這些繁雜的事情逐步的程序化,一體化。

對自己處理不當的事情要及時的改正,努力不再犯同樣的錯誤,其實這些東西說起來都很容易,但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事,所以在跟進工作的過程中,也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題,儘可能的做到讓自己的服務對象滿意!

高校人事處長年度個人述職報告 篇24

伴隨着如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一併表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要彙報,希望各位領導、老師批評與指正。

主要成績

1、做好績效工資覈算工作

三月初重新覈算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯,事業局和黨辦的審覈一次通過。

2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作

20__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關工作。

3、做好教職工的年度考覈工作

年度考覈工作雖是一項常規工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。20__年度的考覈工作,在校長的統籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關的補發工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

5、其它方面工作

20__年度的年檢工作、教師情況統計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了___、___、__等老師的幫助及配合,藉此機會一併表示真誠的感謝。

存在問題

1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今後的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關係,使二者能夠協調發展,共同提高。

做事情追求完美但因爲考慮得不周到總是事與願違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩,所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,爲學校的發展貢獻自己應盡的責任。

謝謝大家!

高校人事處長年度個人述職報告 篇25

時光流逝,進入公司至今,已有將近_年的時間,回首過來的這一年,想起跟大家在一起工作的每一天,我都覺得很榮幸,因爲能與各位同事共同學習共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識,個人的社會交際能力與職場工作技能也有一定的提高。這一年以來我心中的感受便是要做一名合格的員工不難,但要做一名優秀的職業人就不那麼簡單了。我認爲:一名好的職業人不僅要爲人謙和正直,對事業認真兢兢業業,而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我作爲一名年輕的工作者需要學習的東西還很多很多。現就工作一年以來的工作內容與工作心得彙報如下:

一、工作內容

自二月以來,在公司高層領導以及同事幫助下,有幸參與了泊銀科技要打造“泊銀”牌食品安全檢測試紙、試劑的研發項目,並在其中付出了自己的綿薄之力。從最初的化學實驗室建立的方案建立和化學實驗室試劑儀器的採購,併到試劑儀器的使用,自己都能參與其中。在同事的幫助和指導下,自己也學到了不少的專業知識,有些課堂上沒有學好的專業知識也進行了鞏固,我們相互探討,相互合作,把公司所要研發的試紙、試劑做出來,並按照一定的時間進行查新,發現有問題的及時進行改進。此外,還按照公司的需求,編寫了試驗報告。

二、工作中的收穫

在研發部同事的合作幫助下,我們順利的完成了公司的研發指標與項目,雖然某些項目上受到了瓶頸的限制,收效甚微,但是在公司的整個戰略發展項目上我們也做出了喜人的效果,前後共計研發了百來個產品,在我們所學的化學專業領域結合着公司的發展實際,我覺得真的驗證了“一分耕耘,一份收穫”,研發部每個人員都付出了很多,而且能夠較好地完成本職工作,做事較有條理,工作適應力逐步增強,對後期安排的工作,現已逐漸得心應手。

三、工作中存在的不足

工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間及本部門人員間的配合仍有所欠缺,工作效率並非是最快的!

四、本人的工作的綜合能力還有待提高

1、工作經驗要不斷積累初出師門,各方面的業務流程還不是很熟悉,得不斷的積累,不斷的總結。

2、溝通技巧有待增強工作中出現的各種問題,可能是經驗不足,或者說話做事未作仔細的斟酌,有些小事跟同事之間不能做到及時溝通,及時處理,所以以後自己在這一方面得多加努力,做到處事不驚,能夠冷靜思考,說話做事行爲方式要提高,提升自己的修爲。

五、接下來的工作計劃

根據工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

總的來說這些日子以來工作是盡職盡責的,雖然亦存在着些許的不足,工作的確也不夠仔細認真,但這一切的一切相信也會隨着新一天的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信在以後工作中的我,在研發這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!

以上是我對自己的一些缺點的總結及今後在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今後的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今後的工作中多多批評指正,我會努力成長爲一名對公司有用的人才。

高校人事處長年度個人述職報告 篇26

轉眼間,七年級學年第二學期已經過去。作爲一個班級的班長,我在感嘆時光如梭之餘,也爲班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了703班這個集體正在不斷地學習、成長。

在此,我要感謝我們的班主任餘老師——在我管理班級工作過程中不遺餘力地幫助我,同時也要感謝所有的班委,因爲班級的點滴進步都離不開你們。

以下是我一個學期來的工作總結。

一.班級建設方面

在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作

1.營造學習型班級

⑴班幹部帶頭主動學習,特別是自修時間要以身作則,認真學習,位同學樹立榜樣!

⑵課代表定期檢查同學作業,瞭解同學學習情況,及時向老師反映情況。

⑶對於學習有困難的同學,實施一對一同學互助計劃,請學習好的同學去幫助他們,提高學習水平。

⑷每一次月考後,評出成績前十名與進步最大的同學給予表揚。

2.成立班級監督委員會

建立該委員會的目的是爲了解決班級自修課、午休上紀律不佳的問題。且也有一定的成效。

二.活動

1.班級

定期舉行有主題班會,在緊張的學習之餘放鬆同學們的身心。

2.學校

我班積極參加學校各項活動和比賽,努力奮戰。也取得了不少驕人的成績。

三.不足和改進

我自己主要還有以下不足

1. 管理方面的不足:在管理班級的紀律方面還有不足,使紀律一直不是特別好。

2. 自我表率作用不強,沒有爲同學樹立一個非常好的榜樣,威信不夠。

根據這些,下個學期如果我還連任班長,我會先做好自己,爲同學樹立一個好的榜樣,努力管理班級,爲大家營造一個好的學習環境,讓703更加優秀!

高校人事處長年度個人述職報告 篇27

一年來,在上級部門的正確領導下,在各方面的大力協助和支持下,我以安全質量爲中心,紮實工作,廉潔奉公,較好地完成了車間各項工作任務。現述職如下:

一、加強思想政治理論學習,融入和諧鐵路發展潮流

20x年的中國鐵路舉世矚目,武廣高鐵成功開通,不僅僅實現了速度上質的飛躍,更引起了一場深刻的思想變革。高鐵標準已是鐵路改革發展的主旋律。我深刻的感覺到了必須加強學習,樹立高鐵意識,才能適應形勢和崗位要求,主要在以下三個方面加強了學習。一是通過深入學習科學發展觀、和諧鐵路建設理論,認真貫徹集團公司領導幹部會議精神,轉變思想觀念、工作作風,順勢而爲、乘勢而上。二是認真學習新技術新設備尤其是和諧型機車知識和機車整備質量管理系統的使用,爭做複合型幹部。三是不斷加強經營管理、法律法規方面知識的學習,努力提高管理水平和決策能力。

二、圍繞中心,恪盡職守,全力提升車間各項工作

自20x年一年多來我在車間安全生產、質量管理、成本控制及幹部隊伍建設四個方面的工作成效主要有以下7點:

1、組織車間圓滿完成了20x年度的生產任務。

2、對車間各項規章制度進行修舊補廢,增加機車質量管理系統使用制度,和諧型機車作業指導書、隔離開關非正常情況下的操作辦法,完善了車間達標考覈制度,使各崗位作業有標準,違章有考覈,基本上實現了有法可依,有章可循。

3、積極推進整備作業現代化管理的步伐。20x年8月份整備質量管理系統開始在全集團推廣應用,檢查司機不再使用機統6紙活票,改用電腦上的整備質量管理系統報活,作業方式突然改變,給整備質量,庫內產生組織方面帶來一系列壓力,爲確x期的安全穩定,我周密部署,一方面安排管理人員加大宣傳力度,另一方面對檢驗組職工進行手把手培訓,並制定過渡期保安全保質量的方法措施,後期又安排專人對整備管理系統中的ss6b故障字典庫進行完善,使這項工作在我車間得到很好的推廣應用,受到集團機務處的通報表揚。

4、立足基礎,精心組織、大膽創新,實現新機型上馬後整備作業安全可控、平穩有序。20x年10月份新型大功率交流傳動和諧型電力機車開始在我段進行試運,12月份第一批30臺機車便投入使用,在和諧型機車整備作業無任何經驗借鑑的情況下,如何確x期間和諧型機車整備作業安全和質量,成爲一個急待解決的問題。我立足基礎,明確目標,大膽創新,確立過渡期間和諧型機車整備作業不衝撞,不溜逸爲基本要求,對檢查司機着重於制動機及機車操縱方面知識的教育培訓,並在每個班組挑選業務好的檢查司機固定由他們擔任和諧型機車的整備,充分利用和諧型機車在“聯掛”模式下功率和速度的限制功能,制定機車動車操作要求,以上措施有效確保了新設備新機型上馬後的平穩過渡。

5、加強車間成本管理,嚴肅財務紀律,嚴格進行成本控制,實際生產中挖潛節能,對未到限偏磨閘瓦進行回收配對再上車使用,對成本超支較多的工具、閘瓦、油脂等項目精細管理,對超支原因進行細緻分析及時上報段職能部門,較好的完成了各項財務計劃指標。

6、下大力氣狠抓職工培訓教育工作,提高職工作業技能。20x年配合段職教科組織的大規模的培訓、考試17次,10月份車間又抽調技術骨幹對隔離開關組職工進行非正常情況下的操作辦法培訓,12月份又對檢驗組進行和諧型機車整備作業技能補強培訓,20x年車間共舉辦了3種工種的技術比武,並在10月份選派3名選手參加集團公司舉行的機車檢查保養員技術競賽,取得了好成績,爲車間爭了光。

7、紮實車間管理人員工作作風,提升管理隊伍執行力。車間管理隊伍能力的強弱、素質的高低直接影響車間各項工作的質量和水平。鑑於這種認識,在日常工作中我主要注意抓好兩項工作。一是抓好車間管理層建設。在管理層建設上堅持民主集中制原則,注意民主作風的養成,堅持有事與副職商量,堅持重要事務召開車間會議,集體決定,分頭負責。對於副職分管的工作,我一般都不去幹涉,給他們以充分的信任。對我自己分管的工作,都儘可能地徵求副職意見,求得他們的支持配合,這樣就比較好地調動了副職的積極性,維護了班子的團結。二是抓好基層管理隊伍建設。管理上關口前移,教育前伸,20x年調整、任用基層管理人員工班長5人,調度3人,預備工長3人。在具體工作中注重發揮每名工班長的特長和優勢,充分調動他們工作的積極性和主動性,使各崗位的調度、工班長成爲一支有凝聚力、有戰鬥力的隊伍。

三、勤勉工作,從嚴務實,以身作則,始終做到廉潔勤政

對待工作,紮實勤奮,無私奉獻。無論工作時間還是節假日,時時以工作爲重,處處從工作着想。想方設法擠出時間,深入班組、深入現場一線,瞭解掌握班組的實際情況,抽查發現問題,對班組進行檢查指導,幫助解決實際困難和問題。針對自身管理經驗和業務知識薄弱環節努力學習,爲確保車間安全穩定提供了一定的保證。對段及職能科室安排的工作,做到了一絲不苟抓落實,求真務實不走樣,對檢查發現的問題,做到了認真督促整改,嚴格進行考覈,反覆抓、抓反覆。對安全上的關鍵時刻、關鍵部位、關鍵問題,做到了親臨現場、親自部署、親自解決。對車間的安全隱患,能深入調查研究,積極穩妥改進。

四、找準差距,正視不足,努力修正工作薄弱環節

雖然一年來在工作、學習和自身建設方面取得了一些成績,但實事求是的講,與組織要求和職工期望還有一定差距。尤其在機車質量工作方面,一直以來整備作業任務繁重,檢驗組人員匱乏,保質量、保正點問題還沒有從根本上得到解決,以及自身努力不夠等原因,與集團、段對整備工作的要求相比,與兄弟單位取得的成績相比,還有相當距離,今年5月份連續發生2起責任機故,給我敲響了警鐘,今後我要更加關注工作中的薄弱環節,正視不足,揚長補短,統籌兼顧,合理用力,努力對工作薄弱環節給予改進提高,補齊“短板”,爲我車間的安全生產作出更多、更大的貢獻。

我的述職完畢,謝謝大家!

高校人事處長年度個人述職報告 篇28

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間____年已漸漸離我們遠去。回顧這一年來所走過的路程,真是百感交集,用一句話概括就是:“困難與順境交替,機遇與挑戰並存”。在即將過去的學年裏,在上級領導的悉心關懷下,我校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年,是我校全體教職工在教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創新,不斷進取的一年;是七中不斷髮展壯大,邁上新的征途的一年!現根據本人的工作職責和實際情況,我將本年度的工作向各位領導及教師們彙報

一、基建工作

1.以“服務”爲根本,逐步樹立學校班子形象。落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個後進學生建立“一幫一”結對子幫教關係。對年級、後進學生進行實實在在的指導和幫助。

2.提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢於向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,爲教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生並家庭經濟困難等等,我們都儘可能的上門慰問和幫助。

3.做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節以上,評課在30節以上。作爲校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學工作都有一較深入的瞭解,崇尚實幹,工作效率較高。

4.一流的師資隊伍。我校教師團隊結構合理、品德高尚、業務精良、愛崗敬業、團結奉獻,百分之百的教師達到本科學歷,其中研究生15人,骨幹教師39人,其中國家級骨幹教師3人、省級3人,市級11人,所有教師專業與學科對口,勝任率100%,計算機合格率100%,參與課題研究的教師佔98%以上。教師結構合理,青年教師佔41%,全校平均年齡爲35、6歲,一流的教師隊伍爲學校的卓越發展提供了有力的人力保障。

二、德育工作

學校把德育當成一門系統的工程進行研究,當作統領學校一切活動的核心來認識,工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質成就卓越人生”的德育理念;逐步實現“培養良好習慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習慣育人、心靈育人、環境育人”爲四個德育途徑;豐富並完善五項課程內容。即傳統文化教育、良好習慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實、細、藝、情”的六個德育特點。

我校德育工作中,立足基礎開展了形式多樣內容豐富的德育活動,開發了系列的、科學的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。爲學生的卓越發展奠定了堅實的基礎。

1.落實區家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學校,建立家庭教育指導隊伍、校長信箱,定期開展工作;定期召開家長會,對家長進行家教工作培訓,提高家教水平,爭取家長對學校工作的支持理解。

高校人事處長年度個人述職報告 篇29

20__年來,在上級的正確領導和村黨政的大力支持下,全校教職工通力協作,艱苦奮鬥,學校各方面的工作取得了一定的發展,我衷心感謝上級領導和學校全體同事。下面,我就一年來的工作情況進行述職。

一、明確目標,統一思想。

只有明確目標,纔有奮鬥的方向。根據上級的指導精神,結合本校實際,仔細思考、認真規劃,制訂學校辦學目標:營造良好校風,提升辦學質量,辦人民滿意的教育。明確了目標,師生統一思想、齊心協力,爲提升辦學質量認真求索、努力進取。

二、不斷學習,提高自身能力,更好地服務學校工作。

作爲學校管理的新手,自感責任重,壓力大。只有通過不斷學習,更新觀念,提高自己的管理水平,才能適應教育新形勢發展需求。所以,我堅持不斷學習,虛心求教,以提高自身能力,更好地服務學校工作。工作中,我以身作則、務實奉獻,全身心投入,用實際行動做爲對教師最好的號召。

三、加強班子、隊伍建設,提升凝聚力、戰鬥力。

教師的工作是體現良心的工作,事業心、責任感是教師的良心的充分體現。通過師德教育,進一步統一班子成員、教師的思想,提高教師的事業心、責任感,爲教書育人奠定思想基礎。同時,着力培養團結協作的團隊精神,營造良好的人際氛圍,在大力推進制度化管理中滲透情感,使學校的管理有人情味,教師工作佈置從不相互推諉,遇到難題總是羣策羣力。學校不斷完善《教師工作制度》、《績效考覈制度》等工作、評價制度,在日常工作中貫徹落實,有效的推進教師工作的規範化,更好的服務於教育教學工作。

四、抓好教育教學管理工作,提高辦學質量。

質量就是生命。結合學校實際存在的問題,有針對性的開展教育教學工作,力爭全面提高辦學質量。

(一)、抓好德育、安全工作,促進良好校風的形成。

1、教育德爲先,培養人才,素質爲重。根據學校的實際情況,充分發揮德育職能部門的作用,把“養成良好行爲習慣、營造良好校風”作爲德育工作目標,充分發揮學校、家庭、社會合力,利用校會、班會、廣播、板報等進行宣傳教育,通過開展手抄報比賽、誦讀《弟子規》、徵文、朗誦比賽等活動深化教育,並利用“四賽評比”、“班風建設督查活動”、“文明班評選”等形式進行檢查評價,同時加強家校聯繫、村校合作,逐步形成一個德育系統工程,有效地推進學校德育工作,良好校風逐步形成,較好地促進學校的健康發展。

2、落實責任,嚴抓安全。教育與演練齊步,校內與校外並行,共同促進,系統監控,防範於未然,確保學校安全無事故。

(二)、切實抓好教學工作,逐步提高教學質量。

對於____國小來說,教學質量是當前最爲嚴峻的問題,我深知教學質量的好壞直接影響到每一個學生、每一個家庭,所以,我視學校教學質量爲生命,深入課堂,聽課、評課,掌握教學第一手資料,切實抓好教學工作。

1.做好基礎性管理工作。

嚴格執照校歷,貫徹教育行爲的規範化,全面落實課程計劃,做到開齊、開足課時。利用《教師教學常規》、“教學常規工作檢查”等加強教學常規管理的力度,充分發揮教務處的管理職能,細化教學管理流程,推進教學管理的規範化。

2、結合班級實際,落實“培優輔後促中”措施。任課教師按照學校要求制定出“培優輔潛”計劃,做好培優與輔導工作,抓好課堂效益,加強課外輔導,因材施教,真正使每個學生都學有所成、學有所長,有效提升教學質量。

3、進一步加強校本教研工作。

貫徹上級校本教研指導精神,充分發揮教導處、教研組的組織、督促作用,針對我校師資薄弱、專業不均勻、課堂教學效果不理想等實際情況,以“提高教師教學業務水平、提升課堂教學質量”爲目標,通過教學反思、互聽互評、課堂教學研討會等一系列教學教研活動,竭力解決校本問題,促進教學質量提升。

(三)、努力提升校園文化。

打造清新、整潔的校園環境,充分利用好學校櫥窗、廣播等加強文化渲染,利用課間、課外時間,開展豐富多彩的文化活動;另一方面,積極爭取上級支持,爭取當地村政加大對學校辦學設施的投入,改善辦學條件,不斷優化育人環境。通過努力,校容校貌、辦學條件都得到逐步改善,從精神、物質等不同方面提升校園文化底蘊。

五、主要成績。

(一)、學校團結和諧,師生齊心協力,圓滿完成上級佈置的各項任務,學校全年安全無事故,沒有違規違紀事件發生。

(二)、學校各項制度健全,貫徹落實,沒有亂收費行爲。

(三)、校園文化建設推進效果好,順利通過上級複評,學校硬件設施逐步改善,良好校風基本形成。

(四)、適齡兒童入學率100%以上、鞏固率達到100%,學生整體素質有明顯提高。所派學生參加鎮競賽獲得優異成績,其中榮獲縣四年語文競賽三等獎一人,縣四年抽考前200名一人,縣六年語文競賽三等獎一人,兩位老師被縣局評爲優秀指導老師。

六、存在問題。

(一)、由於本人能力和管理經驗限制,教師工作、學生日常行爲的規範化還須下苦功夫。

(二)、師資薄弱、專業不均衡情況未能得到較好改善,很大程度制約着學校辦學質量的提高。

(三)、受資源限制,校本教研、校本培訓效果不明顯,校本問題未能得到理想解決,部分學科教學質量未能得到提升。

成績是對我工作最大的鼓勵,不足之處是我今後努力的方向。我決心在上級領導和全體教師的督促與支持下,增強信心,堅定信念,務實求進,使今後的工作做得更好,最大力度推進____國小辦學質量的提升。

以上述職,敬請各位領導、老師批評指正。

高校人事處長年度個人述職報告 篇30

自5月27號入職以來,我在前臺接待崗位工作已有兩個月的時間,從初期熟悉園區環境到如今適應園區的日常管理。前臺就是公司的形象,也是客人對公司的第一印象的評價,我能在公司如此重要的崗位工作,是領導對我的信任與信賴,在崗期間我嚴格要求自己盡職盡責,努力做好每一項工作,現對崗位述職內容報告如下:

1、工作內容:

負責接待入園客人,前臺及地面保潔,

2、工作體會及收穫:

接待客人的時候,服務顧客最重要的是態度,要有親和力,保持微笑,語氣親切,細心詢問顧客的需要,認真耐心回答客人的諮詢,主動對客人介紹各種項目,

前臺園區環境,整潔的環境讓客人覺得心情愉快,直觀印象好。

同事間工作溝通,也很重要,

3、

3、上班前工作

4、下班前工作

5、電話禮儀及電話預約

6、收銀手續

在這兩個月的工作中,我深深感到自己的工作不足,我要加緊步伐,努力提高自我修養和能力,彌補在工作中的不足,在新的工作中不斷學習,不斷總結經驗,擴展自己的知識面,不斷的完善自己,更加熟悉自己需要的工作服務,改掉自己浮躁,不細心的缺點,再處理問題和工作中把問題考慮到最全面,杜絕失誤的發生,和公司一起走向明日的輝煌。

熱門標籤