四風一頑症自查報告範文

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我們要在這次羣衆路線教育實踐活動中着重檢查和解決xx工作中存在的“四風一頑症”問題。 “照鏡子”，就是要學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照羣衆期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距;“正衣冠”就是要按照爲民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行爲，維護良好形象;“洗洗澡”，就是要以整風精神開展批評與自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，真正解決實際問題和思想上的問題;“治治病”，就是要堅持懲前毖後，治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在的問題黨員幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害羣衆利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

我們要藉助教育實踐活動的契機，以貫徹落實中央“八項規定”和省、市委關於紀律作風建設的相關規定爲切入點，以堅決反對和制止在xx數據上弄虛作假爲聚焦點，以加快建設服務型xx爲目標，堅決反對和整治xx在“四風”方面存在的羣衆反映強烈的突出問題，對症下藥，毫不動搖，同時，以紮實的作風解決“不敢抓落實、不想抓落實、不會抓落實”的問題。xx指出：空談誤國，實幹興邦，國家層面是這樣，具體到xx事業，也是如此。抓落實，是xx事業取得長足進步的關鍵所在，要以堅決的態度、紮實的作風以及科學有效的方法和制度措施，保障黨中央、省市委各項決策部署和國家及省局的各項工作部署落到實處。最大限度地調動廣大黨員、幹部投身xx工作的熱情，推動xx事業的科學發展。

第一批羣衆路線教育實踐活動只有半年時間，集中教育時間只有3個月。我們要重點抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重要環節。

一是深入調查研究，廣泛聽取意見。圍繞貫徹執行中央八項規定和省市委十條具體規定，圍繞解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和工作不落實等問題，緊密結合xx工作實際，通過座談會、發放徵求意見函等形式，廣泛聽取基層xx工作者、xx服務對象和社會公衆的意見建議。

二是搞好學習教育，打牢思想基礎。組織黨員幹部認真學習黨的十八大精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的優良傳統;學習xx有關重要講話精神;學習《論羣衆路線?重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節約 反對浪費?重要論述摘編》等學習村料。

三是認真查擺問題，開展批評與自我批評。圍繞爲民務實清廉要求，檢查中央“八項規定”和省市委具體規定貫徹落實情況，認真查擺“四風”和不落實方面存在的問題。

四是狠抓整改落實，健全制度機制。針對作風方面存在的突出問題，制定和落實整改方案，提出切實可行的解決對策，制定整改任務書，明確時間表，注重從制度和機制上解決問題。

在學習實踐活動中，我們要按照中央的總要求，做到“五個貫穿始終”。既把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，落實到各環節;把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和工作不落實貫穿始終，努力解決作風不實、不正和行爲不廉問題;把整風精神貫穿始終，認真開展批評和自我批評，正視矛盾，直面問題;把領導帶頭貫穿始終，推動形成上級帶頭、領導示範、上行下效的生動局面;把制度建設貫穿始終，梳理現有制度，完善建立新制度，形成作風建設的長效機制。

黨的羣衆路線教育實踐活動，時間緊、任務重、標準要求高，搞好教育實踐活動，關鍵在於加強領導。我們要把教育實踐活動當做一項政治任務來抓，高度重視，精心組織，統籌推進，確保各項活動要求落到實處。

一是、加強組織保證。成立由我擔任組長、局黨組成員擔任成員的教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室，負責教育實踐活動具體工作。教育實踐活動領導小組辦公室要合理安排好教育實踐活動各個環節的工作，與省局督導組協調溝通，保持密切聯繫，在省局的領導和督導下紮實推進我局羣衆路線教育實踐活動順利進行。

二是、強調領導帶頭。班子成員既是組織者，同時也是參與者。要以普通黨員的身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌。切實發揮示範帶頭作用，帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改。

三是、注重宣傳引導。搞好這次教育實踐活動，要特別重視輿論引導和先進典型的宣傳。要充分利用局內信息網等形式，宣傳教育實踐活動的重要意義，組織學習交流等，引導和激勵廣大黨員幹部積極參與到教育實踐活動中來，確保教育實踐活動取得實效。