性格決定成敗教師讀後感

《細節決定成敗》這本書曾經影響了整個社會，曾經成爲各大企事業及個人所依據的左右銘。今天，在讀了《細節決定成敗》後，我又被《性格決定成敗》這本書所深深地吸引。

大千世界，芸芸衆生。然而，在這形色各異的社會裏，有人功成名就，有人則默默無聞。我們不禁感慨發問：“爲什麼會這樣？難道是蒼天在冥冥之中主宰着我們的成敗和窮富嗎？”“不，命運並非天定，成敗乃自在人爲，一切的結果只是性格差異所致。正所謂：性格決定命運，性格決定成敗，性格決定貧富”！

那麼，作爲一名幼兒教師，應具有什麼樣的性格，才能使自己在幼教這片熱土上健康成長，獲得成功呢？

“仁愛”，可爲百世之師。

大思想家孔子主張“仁政”、“仁義”。仁愛性格的人有着忠厚、同情、愛護、幫助和寬容的思想感情，也就形成了慈善寬厚、高風亮節的個性。仁愛的個性是我們取得成功的關鍵，同時也是使人生富有的源泉，那麼作爲幼兒教師的我，更應具有“仁愛”的性格，只有具有了“仁愛”之心，才能呵護好班裏的每一個孩子，才能使孩子們在愛的環境裏健康、快樂、茁壯的成長。

“誠信”，得人者得天下。

誠信即誠實守信。這種人從不輕易允諾，一旦答應下來就一定會實踐諾言。所以很容易被人誤解爲難以求告的人。但是，正是由於這一特點，他們才爲自己贏得了重信譽、守信用的美譽，從而贏得了財富。當然，信用是無形資本，信譽是無價之寶。物質上的損失，以後能賺回來；而信譽上的損失，就難以彌補回來。猶太商人就很靠重信譽、守信用，他們相互間做生意時經常連合同都不籤，口頭上的應允就足夠了，因爲他們認爲“有神聽得見”。那麼作爲幼兒教師的我不想得天下，我只想得到每個孩子的家長對我工作的認可就足夠了，只有家長認可了我，才能說明我工作的成績。