教師黨員兩學一做學習心得體會

兩學一做是20xx年黨員學習的重要內容，教師學習兩學一做收穫了什麼呢？一起來看看教師的學習體會吧！本文是小編爲大家整理的教師黨員兩學一做學習心得體會，僅供參考。

近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神後，心裏深有感觸。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、幹部要把黨章作爲加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行爲的進一步規範和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導幹部如何作爲。隨着“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員幹部只有敢於擔當，勇於作爲，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

作爲一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習系列講話精神，着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。

日前，中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》併發出通知。這是繼三嚴三實專題教育後，落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”不是一次活動。此次中央下發的學習教育方案已經明確，既要區分層次，又要突出正常教育，有針對性的解決實際問題，抓在日常、嚴在經常。“兩學一做”從本質上來說是一項黨內常規性、常態化、制度化的黨內學習教育，需要常抓不懈。同時，“兩學一做”學習教育可以有效調動廣大黨員幹事創業的積極性，進而帶動全社會創造精神財富與物質財富。

每一個黨員都是一面旗幟，要做一名合格的共產黨員，必須發揮模範帶頭作用。平心而論，目前我國八千多萬黨員需要一場持續不斷的學習教育，這既是我國全面從嚴治黨的要求，更是早日實現全面小康社會目標的必然要求。廣大黨員學習《中國共產黨黨章》，時刻牢記黨章內容，將黨章要求作爲自己幹事創業的根本準則，才能做一名合格的黨員，進而發揮相應的作用。

中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。黨員如何在自己的本職崗位上踐行爲民原則，除了兢兢業業，克己奉公，還要用系列重要講話精神武裝頭腦，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，唯有如此，才能着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發擔當精神，力爭做一名合格的中國共產黨黨員。

無規矩不成方圓。黨員只有嚴守規矩意識，才能順利成長，不跑偏，不長歪。作爲一名中共黨員，無論任何人，不管官多大、資格多老，都需要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。因此需要通過“兩學一做”，使廣大黨員明確“紅線”、知道“底線”，樹好自身形象，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性。

每一名黨員都有屬於自己的一方舞臺，如何發光發亮，造福社會，造福全人類，只有靠持續不斷地進行學習，做一名合格黨員，才能真正到達“羅馬”，實現自我價值。

在“兩學一做”學習教育活動中我再次學習了的《中國共產黨黨章》，通過認真學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。作爲一名教師，尤其是黨員老師，我今後更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。

黨章的總綱部分首先闡明瞭我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

黨員幹部要做學習貫徹黨章的模範。無規矩不成方圓，黨章是黨的總章程,對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用，在日常工作中，我們必須以黨章爲準繩，根據黨章的要求，規範自身的行爲，永葆黨員的先進性、純潔性。於此同時，充分吸收黨章中的新內容，與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道學習科學發展觀，在學習的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信，對中國特色社會主義理論體系的自信，對中國特色社會主義制度的自信，從而推動社會主義事業的蓬勃發展。

通過對新黨章反覆的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極爲黨的教育事業作貢獻。

通過對黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點

一、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。要在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成爲自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，爲與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態，善於學習，主動接受先進的知識和經驗。當前，我校目前正面臨校園搬遷、教學轉型的新形勢，面對新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革

和課程改革工作中出現的新問題，勇於實踐和探索，使教學改革更好地適應本地經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的鬥志，勤奮敬業，甘於奉獻，創造職業教育工作的新業績。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意爲人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們爲人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意爲人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。作爲教務科的副科長，就是要當好領導的助手和參謀，爲好其他教師做好服務，認真紮實地做好科室常規工作，通過開展多樣化的學習活動：外出考察、教學觀摩、集體學習、支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等激發大家的學習熱情，提升大家的知識水平。總之，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高整體教學水平和質量。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，用優秀黨員的標準對照要求自己，密切聯繫工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。爲我市職業教育發展作出自己應有的貢獻。

在市教育局舉辦的“兩學一做”知識競賽決賽中，市財經學校代表隊獲得了一等獎。該校負責人表示，“兩學一做”學習教育開展以來，該校多措並舉，紮實推進，“深”學“實”做，提高黨員及教師隊伍素質，成效顯著。

市財經學校相關負責人介紹，該校黨委高度重視“兩學一做”學習教育，多次召開黨委會、全體黨員大會對“兩學一做”學習教育進行動員和部署，制定了“兩學一做”學習教育實施方案，明確目標和任務，加強組織領導，認真貫徹落實。黨委成員率先垂範，通過書寫心得體會和分組討論等形式帶領廣大黨員深入學習黨章和系列講話精神，把做合格黨員作爲自覺要求和行動。在日前該校開展的“學黨章，做講政治、有信念合格黨員”活動中，僅用了4周時間，就有95%的黨員提前完成了學習任務，使廣大黨員對黨的宗旨、奮鬥目標、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準確的把握，進一步堅定了理想信念。

該校黨委注重發揮“兩學一做”學習教育產生的輻射效應， 以黨員幹部的引領示範作用促進師德師風建設。5月18日下午，該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人，成就最美”爲主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂，深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學、務實的態度對待生活、紮實的作風做好教書育人工作的故事，表現了黨員教師們對黨的教育事業的責任感、使命感。

5月30日上午，一次特殊的軍訓在市財經學校西校區進行。參加軍訓的不是學生，而是該校全體中層以上幹部和班主任。而對這些黨員和教師進行訓練指導的，卻是學校近年通過開展準軍事化管理培養出來的優秀學生軍管員趙迎濤。訓練中，校領導班子成員、中層幹部和班主任老師一起列隊，跟着軍管員一絲不苟地做着每一個動作。對老師進行軍訓，是市財經學校從細處着手落實“兩學一做”學習教育的措施之一，進一步規範了黨員幹部及班主任們的言談舉止，讓他們真正起到帶頭作用。

該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學一做”知識競賽活動。楚軍萍、李向麗、賈瓊三位黨員組成參賽代表隊，最終在決賽上獲得一等獎。幾位參賽教師表示：“通過參加‘兩學一做’知識競賽，我們對黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認知，進一步堅定了理想信念和獻身黨的教育事業的信心。”

該校黨委書記馬慶業說，學校目前正在全面建設國家教育改革發展示範校， 通過“兩學一做”學習教育的紮實開展，加強黨的組織建設、幹部隊伍建設和師德師風建設，讓每一位黨員幹部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人，切實提高教師隊伍素質，使學校各項工作“提檔升級”，在新時代、新階段實現新跨越，辦出人民滿意的職業教育。

爲深入學習貫徹系列重要講話精神，鞏固拓展黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，4月5日下午，鎮安縣幼兒園開展了“兩學一做”心得體會交流活動。

通過黨章黨規和習等領導重要講話精神的學習，每位教師結合自己工作、生活實際，深刻反思並書寫心得體會，黨支部精選幾名教師從不同角度進行交流。工會主席張月霞首先從廉潔自律方面闡述了黨員幹部應敢於擔當，敢於做事並履行好黨章賦予的職責;袁淑妮認爲作爲一名幼兒教師，在工作與生活中應堅定信心，嚴守紀律與規矩，樹立正確的人生觀和價值觀;馬瑩認爲無論是黨員幹部還是普通教師對任何腐敗思想的萌芽與現狀不能聽之任之，而應自覺增強自身修養，堅持依法執教、以身作則;田甲珍從國家與家庭的關係，家庭氛圍營造與女性關係，闡明在日常生活中應該如何去做;時鈺強調學習的關鍵在於落實，落實的關鍵在於內化於心，外化於行;最後黨支部書記洪運祥作了總結點評，號召全體教師繼續加強學習，將有關精神落實到工作與生活實際中，保持和發展黨的先進性和純潔性。

通過本次學習交流活動，進一步加強了教師的思想建設與理論學習，讓每位教師始終保持飽滿的工作熱情，爲幼兒園發展建設提供強大的思想保障。

上週，一場名爲《遵義會議的歷史抉擇》黨史情景劇，讓臺下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。

“兩學一做”，基礎在學，這也對黨校教師的業務素質提出了更高的要求。如何創新教學方式方法?如何提升黨校執教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學習，不斷自我提升，築牢“黨性之魂”。對此，市委黨校還專門邀請了吉林省長春市委黨校優秀教師團隊，結合“兩學一做”進行示範授課。

《黨委會的工作方法》，是對“兩學一做”提出的具體要求，同樣受到了基層黨組織的高度關注。此次市委黨校邀請了長春市委黨校副校長邵靜野教授對《黨委會的工作方法》進行專題講授，深入淺出地闡釋了黨委會十二條工作方法背後凝結着的黨領導革命事業寶貴經驗，及其歷久彌新的理論價值和實踐意義。

“‘兩學一做’黨校當先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學習和領悟其中的基本思想，掌握更爲科學的世界觀和方法論，在接下來的‘兩學一做’送課下基層的進程中，有所創新，有所作爲。”市委黨校相關負責人如是說。