學講話轉作風強黨性發言稿（精選17篇）

學講話轉作風強黨性發言稿 篇1

7月X日上午,我校黨組中心組理論學習討論會我校會議室舉行。校領導王凱、周豔輝、陳雙九、魏娜、秦愛麗、劉朋陽參加了會議。會議由王凱校長主持。 我校黨組理論學習中心組在深入學習指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話精神、深入學習中央有關文件精神和省委書記郭庚茂在全省領導幹部大會上的講話的基礎上，圍繞“學講話、轉作風、強黨性”舉行專題學習討論會，就“堅定理想信念、堅持求真務實、堅持清正嚴明”這一主題以及如何開好民主生活會進行深入討論。

黨組書記王凱首先作了題爲《率先垂範努力開好校級領導班子專題民主生活會》的發言，他指出，開好專題民主生活會，是我校黨的羣衆路線教育實踐活動一個重要內容，也是確保教育實踐活動取得實效的一個關鍵舉措，是開啓教育實踐活動第二環節的金鑰匙。批評和自我批評是我們黨的三大優良作風之一，是開展積極的思想鬥爭，清除黨內各種錯誤思想，維護黨的團結統一，提高黨的戰鬥力的有效法寶。對怎樣開好民主生活會，他指出，民主生活會要達到紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的效果，會前就必須下足功夫，做好充分準備，拿出動真碰硬的決心，使民主生活會成爲整治“四風”的一次集中“大檢修”，實現思想和行動的“大提升”。批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護，班子成員要真心換真心，坦誠贏坦誠，實現“團結--批評—團結”的良性循環。

民主生活會要想開出高質量，必須着力“改”、落實於 “改”，拿出改的誠意、堅定改的決心、謀求改的成效，以作風建設的實績，贏得羣衆的擁護和信任。 接着，副校長周豔輝就開好高質量民主生活會作了發言，他說，一要做好談心活動及會前準備工作。既要談工作、談問題、談成績，更要注意談認識、談意見。既要談好個人方面不足、缺點，更要注意相互交換對“班子存在問題”的看法。二要以整風的精神開好民主生活會。班子成員要勇於自我批評，敢於相互批評。把民主生活會開成“找問題—達共識—改正不足”的會議。使個人達到真正覺悟提高，素養提高，精神充足，正能量上升。使班子達到凝聚力強，執政能力高，把握大局的能力強，推動學校改革與發展的能力提升。

其他黨員領導依次作了精彩的發言。每位校領導都作了認真的準備，就如何開好民主生活會、避免搞形式走過場進行深入討論。

最後，黨組書記王凱作了總結，她說，今天的專題研討會開得非常好。一是會議組織縝密。會前及時把會議要求通知到各位領導，大家準備充分。二是黨員校領導認識到位，態度誠懇，爲開好民主生活會打下堅實的思想基礎。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇2

“兩學一做”學習教育是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，重點是解決黨內現存的問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。

一、對黨章的理解和認識

通過這次學習教育，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的瞭解定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解。注重從思想上建黨，是馬克思主義建黨學說的一項重要原則。中國共產黨在95年的奮鬥歷程中，始終把思想建設放在黨的建設的首位，以思想建設確保和推動組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設。強調從思想上建設黨，既是對馬克思主義建黨學說的繼承和發展，也是在實踐中加強黨的建設的經驗總結。通過學習黨章黨規，學習的系列講話，使我從思想上做到了一名正真的黨員。

二、自身存在的不足

(一)理論學習比較鬆懈。思想認識不夠深。認爲馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等重要思想理論性

太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。對於工作在基層的我來說，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了。現在我深刻認識到，這種思想存在偏差。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能更好的開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能在面臨複雜的社會環境時，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)工作作風欠踏實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不做深層次的分析，思考不深刻。

(三)業務知識不夠鑽研。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，勤動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，自己不力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

三、整改措施

(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效率爲落腳點，堅持不懈地學習理論，理論聯繫實際。

(二)進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。

(三)加強業務知識學習。善於思考，多動腦筋，從問題中找創新，找思路。積極主動加強業務知識學習，踏實、認真的完成各項工作。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇3

我是楚雄師範學院20xx級數學系(1)班的一名學生。20xx年5月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成爲了中共黨員裏的一分子。我現在擔任班上的學習委員。

我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識。對照先進性標準，對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

黨性分析、民主評議會議以後，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

一、查擺自身存在的問題

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此爲鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四是服務意識還有待於進一步增強。對“爲人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人爲樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行爲，有時有講不文明語言的行爲;艱苦奮鬥的思

想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。

十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本着只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認爲問題的產生主要有以下幾方面原因：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因 ，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。

3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認爲自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。

5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意爲人民、爲同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意爲人民服務。

三、整改措施

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。 以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，爲他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。

4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯幹。

6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意爲人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作爲一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成爲一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的爲人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭爲黨爲人民多作貢獻，成爲一名新時代的優秀共產黨員。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇4

宋虎恩

在X年召開的中央紀律檢查委員會第七次全體會議上講話強調，全黨都要從黨和人民事業發展的高度，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性的各項工作。重要講話是對馬克思主義黨的建設理論的創新和發展，對於指導當前和今後一個時期黨風廉政建設和反腐敗鬥爭、全面推進黨的建設“新的偉大工程”、保持黨的先進性和純潔性，具有重大而深遠的意義。

黨的純潔性，包括黨的組織和黨員在思想、組織、作風等各個方面的純潔性，與黨的制度的科學性、完備性等密切相關。作爲黨的整體，純潔性集中體現在：立黨爲公、執政爲民、絕無私利、永葆先進，在任何時候都把人民利益放在第一位;作爲黨員個人，純潔性主要體現在：能夠嚴格履行黨員義務、正確行使黨員權利;信仰堅定、忠誠可靠;艱苦奮鬥、拒腐防變;克己奉公、服務人民;實事求是、與時俱進。在新形勢下保持黨的純潔性，是我們黨作爲馬克思主義執政黨的本質要求，是鞏固黨的執政基礎和密切黨羣關係的重要一環，也是推進黨的建設“新的偉大工程”成功的根本保證。

那麼，我們如何才能保持黨的純潔性?其實，很簡單，就是我們廣大黨員要牢記黨的宗旨：全心全意爲人民服務。在我們宣誓入黨的時候，這僅僅只是一句話、一句口號;宣誓後，我們能否時刻依她來警醒自己，按她要求行事，這就要看個人修養了。下面我從五方面來闡述在企業中，我們如何才能保持黨的純潔性。

一、圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，樹立堅定理想信念不動搖 在當前環境下，一個領導幹部必須做到點滴自律，兩袖清風。從焦裕祿到楊善洲，從孔繁森到任長霞，如果追尋一種精神的譜系，就能發現，一個黨員的純潔性源於他對理想信念的堅守。我們在不同時期不同地點，要圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，樹立起正確的理想信念。如果不能保持“共產黨人除了人民利益之外沒有任何特殊利益”的信念，甘當簡單的“謀生幹部”，恐怕也難以抵禦各種潛規則、壞風氣的侵蝕和污染。

更重要的是，理想信念是一種具有決定性的核心價值。我們要承認，在多元的利益格局中，黨員幹部的個人利益需要尊重和保證;在開放的執政條件下，黨員幹部的能力水平也還有提高空間;甚至，黨員幹部也會有性格的短板、思維的缺陷、行爲的弱點。正因此，也只有在理想信念這一“絕對要求”的校準之下，才能在個人利益和公共利益之間做好選擇題，在能力要求和水平不足之間做好填空題，也才能做好性格、思維、行爲等各方面的改錯題，最終在純潔性的考試上交出一份高分答卷。

堅定理想信念不是喊口號，如果我們背離了對理想信念的“真知”，在現今社會環境紛紜複雜的情況下，就等於沒有了“主心骨”。所以堅定理想信念不是抽象空洞，更不是“虛無縹緲”的命題。在企業崗位中，對黨員幹部，理想信念就是對崗位工作的盡職盡責、對人民羣衆的盡心盡力、對自身要求的盡善盡美。

二、圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，杜絕慵懶散的作風滋生 根據不同的報道，關於庸懶散，我們的羣衆有許多畫像：“上午點個卯，下午玩電腦，等着下班了”，“平平安安佔位子、舒舒服服領票子、庸庸碌碌混日子”，“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”„„業務不精、能力不強、得過且過的“庸官”，不作爲、慢作爲、亂作爲的“懶官”，重權輕責、自由散漫、謀人不謀事的“散官”，在現實中並不鮮見。 與貪污腐敗不同，庸懶散看上去不那麼刺目，最多被當作是“亞健康”。或許正因如此，人們對庸懶散有些忽視。在一些人那裏，庸懶散有時被誤看成與世無爭，淡泊超脫，甚至成爲某些人心照不宣的官場祕笈：盯下級，看上級，小心翼翼地守着“不出事”的邏輯，畏首畏尾地扮着“老好人”的角色，老練圓滑地成爲推脫難題的“太極高手”„„

庸懶散的作風和貪污腐敗都會對黨的事業造成危害。它雖然沒有後者那麼刺目，卻範圍更廣，影響面大。在其位不謀其政，留下的是無人履責;不求有功但求無過，貽誤的是發展良機;當作爲而不作爲，喪失的是羣衆信任;有令不行有禁不止，瓦解的是執政根基。

這些年來，一些地方矛盾衝突不少，羣體性事件時有所聞，一些領導幹部處置不當，甚至按下葫蘆浮起瓢，比如：不得私自上訪，上訪者“誅連九族”，職工上訪幹部受罰等等現象。其中既有貪腐因素，更有庸懶散的影子。平時萎靡不振、得過且過，對中央的要求部署不認真執行，對羣衆的訴求推三阻四，對發展的問題茫然無知，甚至火燒眉毛的事情都不願處置，最終導致矛盾在推諉中升級，問題在拖延中爆發，良機在敷衍中錯失，不僅釀成難以預料的後果，也損害了黨和政府的公信力。今天，面對複雜繁重的改革發展穩定任務，尤其需要“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感。以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，領導幹部的使命職責繫於此，人民羣衆的信任期待繫於此，黨和政府的執政能力系於此。

三、圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，放下形式主義，走進羣衆 現今的表象任務很多，佔據了一個人、一個崗位的整體時間，讓這個人、這個崗位失去了自我能動性，失去了“零距離”接觸羣衆、解決問題的最好時機。“以人爲鏡，可以知得失”，所以，從保持黨的純潔性角度來看，我們更加應該放下形式主義，積極走進羣衆，以羣衆爲明鏡，時刻映照我們的行爲。

在有的黨員幹部看來，“純潔性”主要是修身養性的“個人任務”，或者是“上面怎麼看”的“組織命題”，其實，檢驗純潔性的試金石，從來都不在機關之內、公文之間，而在實踐之中、羣衆身上。天地之間有桿秤，一個黨員幹部的純潔度高不高，就要看他如何對待羣衆，如何處理權力與羣衆的關係。在我們企業，一個基層管理者必須把職工當做“自家孩子”來看待：望子成龍、嚴格要求、望聞問切、引導鋪路，實在不行了，也要拉一把。

以羣衆這面鏡子來觀照，往往優劣立分、高下立判。近年來，一些幹部“替誰說話”、“只爲領導服務”的雷人官腔，猶如“哼哈二將”，道出了宗旨意識的淡薄;高高在上“做老爺”的姿態，“拍腦袋”、“朝上看”的習氣，暴露了血肉聯繫的割裂;對羣衆疾苦不動心，對形象工程很上心，反映了對羣衆感情的冷漠;謀求政績不惜損害羣衆利益，關鍵時候與民爭利，折射出爲政用權的誤區。以羣衆這面鏡子來探照，更能明確爲政方向、找準治理之道。

“人之命在元氣，國之命在人心”。面對保持純潔性的時代課題，每一個共產黨人尤其是領導幹部，都應自覺面對羣衆這面鏡子，時時觀照自己、反省自己、改造自己，永葆共產黨人的公僕本色，用民心所向獲得開拓未來的力量。

四、圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，摒棄私心雜念，做好本職工作

當前，一些領導幹部有這樣的心態：“舊官一走了之”，反正要離職卸任，有矛盾能拖就拖，問題留給下任，自己“善始善終”;“新官不理舊賬”，問題是前任的，解決好了是前任的政績，解決不好是自己的問題，不如放到一邊。於是，問題“擊鼓傳花”，最終變成無頭公案、“歷史問題”。問題往往不會自生自滅，而且必然有躲不開、繞不過的，“躲得了七年級，躲不過十五”。不願正視、不敢直面，最後的結果只能是讓問題變成隱患，傳來傳去，終歸會爆發。

遇矛盾繞着走、有問題避開行，是因爲心中有顧慮、有雜念，所以不敢着手處理、放手解決。而顧慮、雜念，往往來自對個人得失的考量。正因此，願不願碰問題、敢不敢解釦子、善不善理矛盾，檢驗着領導幹部的純潔性。更重要的是，正視和解決問題，鮮明體現黨員幹部的責任和擔當。對工作負責、對事業負責，必然會正視問題、主動解決，並且能夠不懼風險一抓到底。缺乏責任心和擔當精神，纔會對問題視而不見，能躲就躲、能拖就拖。

在一定意義上，工作就是解決問題。工作被動實際上是被問題牽着走，工作主動就是能夠有預見性，把工作做在前頭。工作做到家，問題才能得到解決;問題解決了，工作就順勢推進。從這個意義上看，能不能直面問題，敢不敢解決矛盾，是黨員幹部純潔性的試金石，它檢驗着我們的領導幹部有沒有擔當責任的勇力，有沒有做好工作的魄力，有沒有服務人民的能力。

五、圍繞着全心全意爲人民服務的宗旨，不搞“小圈子”

從近年落馬的貪官身上，人們經常發現“小圈子”的影子。個別領導幹部爲了照顧親屬、朋友、部下、同學、同鄉，搞任人唯親、搞權錢交易，危害了黨的肌體健康，影響了黨的先進和純潔。

爲什麼一些黨員幹部喜歡搞“小圈子”，挖空心思鑽“小圈子”?原因是有的人認爲，有了“小圈子”能撈到不少好處，進了“小圈子”就有了靠山，就有可能超常規提拔、暴發式致富。還有人認爲，進了“小圈子”，就有了保護傘，幹些違法的事也沒人敢管。一些人搞“小圈子”似乎得了實惠、撈了好處，才吸引更多的人編織關係網、經營“小圈子”，甚至不惜拉攏腐蝕，把領導幹部拖下水。這樣的教訓極其深刻。

在生活中，我們總會與某些人合得來，走得近，甚至是很要好的同事和朋友，這很正常。領導幹部也不例外。即使如此，也要交友謹慎。交良朋益友，對自己更是一種幫助。這和在工作中結成“小圈子”是完全不同的兩碼事。經驗告誡我們，拉幫結派，搞“小圈子”，可能風光一時，最終卻害人害己。“小圈子”一開始是人際關係庸俗化，到後來往往異化爲政治投機、經濟投機，異化爲以感情換原則、以公權牟私利，最終滑向違法亂紀的深淵。

防治官場“小圈子病”，需要黨員幹部築好思想的籬笆，保持文明高尚生活情趣和正派良好的同志關係;需要在選人用人時，嚴格按黨的原則辦事，堅持五湖四海、任人唯賢，不讓投機鑽營者得利;需要完善監督和責任追究機制，剷除 “小圈子病”滋生、蔓延的土壤。只有對庸俗、腐化的“小圈子”堅決地說“不”，才能使我們的黨風政風更加健康。這也是推進黨風廉政建設的一個重要方面。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇5

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論爲指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"爲基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意爲患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風.

在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習"三個代表"的重要思想，學習貫徹xx大精神，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民羣衆法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，爲患者提供優質服務.做一名合格的護理。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇6

黨的xx大指出，要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性的教育活動。這是學習貫徹“三個代表”重要思想，在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。

加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨後就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨纔會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛鍊。教育是外因，自我修養、鍛鍊是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。自建黨以來，加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業中，涌現出了一批批優秀的共產黨員，如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啓民、鄭培民、汪洋湖……，他們以實際行動維護了黨的先進性，是共產黨員中的傑出代表。然而，也有一些黨員面對風雲變幻的國際形勢和商品經濟大潮的衝擊，經不住大風大浪的考驗，他們不再用先進戰士的標準要求自己，政治思想素質下降，作風不正，嚴重脫離羣衆，甚至違紀亂法，成爲歷史的罪人。究其原因，最根本的一條就是黨性不強。因此，新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛鍊，用黨性原則規範和要求自己，以實際行動踐行“三個代表”，做一個適合新形勢要求的合格黨員。

一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者

理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，纔對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因爲他們堅信自己爲之奮鬥的事業，也就是因爲他們有着共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義，妙手著文章”的千秋詩句，夏明翰之所以能夠發出“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人”的豪言壯語，一句話，都是因爲他們有着共產黨人的堅定理想信念。然而，在當今社會主義建設的和平時期，由於種種原因，在少數黨員中，理想信念卻發生了動搖，他們對實現共產主義大目標缺乏信心，只講“信錢”不講“信仰”，只要“實惠”不要“主義”，於是政治方向不明者有之;拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣衊爲“烏托邦”;把黨的嚴明紀律視爲束縛黨員個性的桎梏;把德才兼備全心全意爲人民服務的幹部譏諷爲“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信，損壞了黨的形象。這些問題的出現，不管範圍大小、程度輕重，都與黨員的黨性強弱有着直接的關係。因此，加強黨性鍛鍊，首要的問題就是信仰問題。

堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質。當前，最重要的是學好xx大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，用發展着的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論，打牢信仰共產主義的理論基礎，是每個黨員的政治任務。要克服那種認爲“三個代表”是權宜之計、是針對領導幹部提出來的錯誤認識，把“三個代表”作爲自己的最高行爲準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

二、牢記宗旨，做人民的公僕

全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨。xx大報告指出，我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣衆，黨執政後的最大危險是脫離羣衆。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠，甚至使“魚水關係”變成了“油水關係”或“貓鼠關係”，嚴重脫離羣衆。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的羣衆路線。牢記黨的宗旨、全心全意爲人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。

如何貫徹好爲人民服務的宗旨、密切黨同人民羣衆的聯繫?我認爲應從以下幾點做起：

一、牢固樹立馬克思主義羣衆觀

人民羣衆是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅牆鐵壁是什麼?是羣衆，是千百萬真心實意擁護革命的羣衆。”黨深深紮根於人民羣衆之中，離開了人民羣衆的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎，這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意爲人民服務的宗旨、密切同羣衆的聯繫，最根本的是有堅強的羣衆觀點。

二、樹立正確的權力觀、利益觀

權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。成克傑、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員幹部能否正確對待手中的權力，是能否經得起執政考驗的重要問題，也是黨性鍛鍊和思想改造的一個重大問題。因此，要自覺摒棄“大丈夫，不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點，深深懂得“水能載舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與羣衆的關係，像鄭培民同志那樣，“做官先做人，萬事民爲先”，真正做到掌權爲民、執政爲民、勤政爲民。

加強黨性鍛鍊，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作爲一切工作的出發點，成爲最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私慾膨脹、損公肥私、貪污腐化現象，這是與“三個代表”格格不入的。在改革中，利益關係的調整使部分羣衆對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益爲重，服從改革大局，不計個人利益得失，爲整體利益主動承受風險和作出犧牲。

三、要有務實的工作作風

“實幹興邦，空談誤國。”黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦幹的作風，想羣衆之所慮，急羣衆之所難，謀羣衆之所求，紮紮實實、竭心盡力地爲人民辦好事、辦實事，以實際行動取信於民。像爲抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫護人員那樣，恪守爲民職責，捨生忘死，把全心全意爲人民服務作爲自己最高的人生追求。

四、學習實踐，提高綜合素質

學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。黨的xx大報告強調指出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此，學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐，要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係，主要把握好以下環節：

一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成爲某一方面的行家裏手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善於在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習，現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放鬆和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。

三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恆。

四要實學。向實踐學習，理論聯繫實際，在實踐中學習鍛鍊。要按照要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤於學習、善於學習，勤於實踐、善於實踐。

五、勇於獻身，發揮先鋒模範作用

共產黨員的先鋒模範作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇於爲人民利益和國家利益、爲實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。

“羣衆的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對羣衆的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模範，堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範，當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範，當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範，增強人民對黨的信任和信心。

黨的xx大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位，繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定，要實現它，不會是一帆風順的，需要發揚獻身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在後，把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成爲“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。只有這樣，才能無愧於共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，纔是一個黨性堅強的人。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇7

參加市直單位處級黨員幹部兩學一做專題集中培訓開班動員會後，通過對黨章進行了原原本本的學習，就平時如果學習好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認識。

一要學習好黨章，加強自身的黨員意識和黨性觀念。

黨章明確規定了黨的性質、宗旨、任務、指導思想、奮鬥目標、黨的組織原則、黨員的權利和義務、黨的紀律等。通過平時深刻研讀，全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。要抓住本質學，深刻領會黨章的基本原則和精神實質，自覺按照黨章的要求，強化黨性觀念，牢記黨員身份，明確黨員的標準和責任，增強使命意識、執政意識、先進性意識、組織紀律意識。

二要貫徹好黨規，自覺遵守黨的組織原則和紀律。

黨章是黨的最高行爲規範，是全體黨員必須遵守的基本準則，對各級黨組織和黨員的政治行爲、組織行爲、工作行爲以及生活行爲都提出了明確要求。要遵守黨的政治原則，嚴肅黨的政治紀律，正確行使人民賦予的權力，反對以權謀私、濫用職權。要遵守黨的組織原則，堅決貫徹民主集中制，嚴格執行黨的決定和組織紀律，要遵守黨的工作生活紀律。要堅持在黨章面前人人平等，不允許不受黨章約束的特殊黨員存在。

三要遵守好黨紀，努力提高自身的依法行政水平。

一方面要以黨章規範自己的言行，另一方面要把黨章所體現的先進性要求，貫徹落實到平時工作實踐中。要堅持立黨爲公、執政爲民，實現好、維護好、發展好最人民的利益，牢固樹立以人爲本的觀念，不斷提高領導發展的能力，結合工作實際推動轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，積極投入到建設旅遊業作爲人民羣衆更加滿意的現代服務業的實踐中去。 要認真學習好黨章、貫徹好黨規、遵守好黨紀，結合日常工作個人認爲要力求提高四種能力。

一是務實創新的工作能力。就是要深入思考現代旅遊消費和旅遊市場監管的發展趨勢，調研分析寧波旅遊市場監管的薄弱環節和有效措施，整合全市旅遊質監資源，提出做好全市質監工作有針對性的措施辦法，統領和指導全市旅遊質監工作。

二是稟公執法的服務能力。就是要嚴格按照《旅遊法》和國家相關法律、法規稟公執法，要以全國先進集體、全國巾幗文明崗的工作要求，樹立標杆，堅持標準，在工作中不斷提高服務努力和服務水平，切實維護遊客和經營者的合法權益。

三是遵守職責的職業能力。就是要立足自身崗位，刻苦鑽研、自我加壓、力求突破，要確立“做事先做人”的思想理念，針對遊客普遍反映的熱點問題，及時提出有效的解決方法。努力培育自身的職業道德，提高自身的職業能力。

四是親政爲民的廉潔能力。就是要嚴格執行關於廉政建設的各項制度和規定，按照中央八條規定、省委“六條禁令”和市委“20條措施”的要求，不損害行業、企業利益，以“律己纔是重大的自由”的信念要求自己，真正做到勤儉節約，廉潔奉公。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇8

在學習動員階段，我積極參加了部門組織的集體學習，並充分利用業餘時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習，使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，爲今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟，對自己思想上有極大的觸動，激發了我的責任感和使命感，增強了以實現黨的偉大事業爲己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段，我部門通過下發意見徵詢表的形式，積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先，針對各單位提出的意見與建議，我都將積極聽取，虛心接受，認真對待，以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中，我在密切聯繫羣衆和工作方式方法上還有些不足，不能真正瞭解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯繫實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和羣衆的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事後沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作爲一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理複雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強，政治敏銳性不強，方式方法不得當，不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由於能力有限，往往事與願違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從衆心理，放鬆了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇於面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施：

1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限，努力無限。在今後的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，爲黨旗爭光添彩，爲共產主義事業奮鬥終身!

學講話轉作風強黨性發言稿 篇9

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負着領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公僕本色，加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行爲方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行爲，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行爲規範。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，併爲維護黨的性質服務，爲實現黨的奮鬥目標服務。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作爲一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲行動準則，始終堅持爲人民服務的根本宗旨。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下彙報：

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩紮實地把本職工作幹好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱。

3、沒有對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

今後的努力方向 ：

1、加強理論學習，政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤於學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今後，無論工作多忙，都要把理論學習作爲自己的第一要務，把學習作爲人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今後的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入學生掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇10

參加黨校學習，不論是理論方面還是業務知識和工作方面，自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短，收穫和體會認識十分豐富，簡要總結如下：

一、綜合素質得到提高。自己作爲一名黨員，在單位還擔任領導職務，深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會，而不是渡渡金。平時，自己凡事都嚴於律已，高要求，強化道德修養，充實內在品質。自己深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨幹，責任重大，必須認真履行職責。德是才之帥，纔是德之資，有德無纔不一定辦成事，但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。因此，加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論，基本路線，基本方針，特別是“三個代表”重要思想，不斷提高自身的理論水平，樹立科學的世界觀、人生觀，成爲了本人的人生信條。自己在工作中，除了儘量處理好學習與工作的關係之外，從保持黨的先進性的角度，倡導並身體力行在工作崗位上，勤奮務實，勇於改革創新，廉潔自律，發揮先鋒模範作用，密切聯繫職工羣衆，積極爲職工羣衆排憂解難，辦實事，關心職工疾苦，把黨的溫暖送到職工心中。通過這麼做，使自己綜合素質不斷完善，抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕，在職工中樹起了威信，樹起了號召力，向心力，提升了內在品質，所在單位的工作，200x年還獲得了全區先進國營林場稱號。

二、學風學紀良好，考風考紀紮實。學習是一個永恆的主題，也是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作爲一名合格的黨員，要有豐富的專業知識，管理知識，黨務知識，同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識，新經驗，不斷提高發現問題，分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習，沒有嚴謹的學風學紀，紮實的考風考紀，很難想象會學到比較高深的理論和知識，只是走過場而已，所以，自己在這個方面歷來都強調更要從嚴要求，盡是做到成爲一個不恥下問，博學多思，兼收並畜的好學者，不斷拓寬知識面，豐富自我的知識涵養。力爭在當今世界日新月異，經濟信息全球一體化的情況下，不斷積累經驗，不斷追求革新，追求更大更佳的工作效果。

三、遵紀守法，慎言慎獨，反腐倡廉。當今世界，風雲變幻。作爲一名黨員，肩負着教育羣衆，率領羣衆努力改革求創新的責任。有時候儘管工作上一帆風順，但總感到理論功底不足，黨內政治生活經驗少，自覺接受黨組織和羣衆監督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱，一遇挫折，往往會有英雄氣短之敗，灰心喪氣。另外，在生產經營單位工作，應對新經濟活動的能力和勇氣還有所欠缺，面對新情況，新問題，往往會有束手束腳，一籌莫展的時候。還有，有時也熱衷於一些形式主義，做表面文章，愛聽吹捧的話等等。所有這些，都值得警惕和警醒，自我加壓，磨鍊意志，遵紀守法、慎言慎獨，接受考驗。

四、積極參加各種活動，在活動中陶冶情操，昇華黨性。兩年多的時間裏，自己除了正常參加組織的各種活動外，利用出差或外出學習的機會，基本上沒有放棄對革命聖地，博物館，歷史展覽館的考察。參加這些活動，使自己的知識結構得到調整，充實提高，也更加堅定了自己立志爲公，堅定信念理想不動搖，永遠跟黨走。 黨校函授學習，是一個簡短的過程，僅是自己學習和工作過程的一個側面，學習是永恆的，學海無涯，業無止境。爲了黨的事業，今後還須更加努力。

黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意爲人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、加強學習，提高自己的理論修養

理論修養是黨性修養的基礎，學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基於這個認識，兩年半來，本人除了勤於到校上課認真完成學業外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取儘量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，並把他作爲發揮好先鋒模範作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現，使自己能夠更容易地衝破落後的傳統觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一，使自己的思想認識符合客觀實際。

二、身體力行，加強自己的黨風修養

黨性鍛鍊是一種自我教育、自我提高、自我改造的行爲，關鍵在於發揮自己的實際能動性。因此，本人結合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生產經營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信羣衆，緊緊地依靠羣衆，自覺地按照客觀規律辦事，以“三個代表”的重要論述爲新的思想武器，並用此指導自己的思想和行動，切實發揮好黨員的帶頭模範作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產黨員加強黨性鍛鍊和修養，需要到實踐中去鍛鍊，如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落後，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不爲，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不幹，自覺過好名位關、權力關、金錢關、關、人情關。把人民的利益放在高於一切的位置，按照共產主義道德規範的要求，不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

本人也清醒地認識到，共產黨員的黨性鍛鍊和黨性修養，是不可能一勞永逸的，黨性鍛鍊具有時代性，昨天的鍛鍊和修養，代替不了今天的鍛鍊和修養，過去的鍛鍊和修養，代替不了現在的鍛鍊和修養，更代替不了將來的鍛鍊和修養，所以，本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛鍊尤其加強黨的作風修養上狠下功夫，不斷增強自己堅持進行黨性鍛鍊和修養的意識和自覺性，只有抓好黨性教育和黨性鍛鍊，才能使“三個代表”真正得到有效落。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇11

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是自我剖析所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。20xx年以來，在領導的關心和同志們的支持幫助下，我的學識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在問題，與上級要求相比，還相差一定距離。爲警示自己，鑑知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要紮實的理論基礎。我本身理論根基不紮實，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

(三)平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心羣衆，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、政治學習時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但沒有意識其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作爲一個黨員，認爲工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與羣衆多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，入黨時那種敢爲人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題、解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心羣衆，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作爲一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過學習，加上自己找、羣衆提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此爲契機，,提倡“從我做起”的精神，嚴於律己，使自己的覺悟和工作更上一個臺階 。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇12

黨對黨性的要求從來是和黨在各不同時期所肩負的任務緊密相連的，這正是黨性的活力所在。”在新的歷史條件下，共產黨員要保持先進性，體現時代的要求，黨的性質決定黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱進體現時代要求，黨性修養要求堅持黨的性質，綱領，指導思想，宗旨等。通過學習，改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定想和思想道德上的純潔性。

黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸，一成不變的，過去先進不等於現在先進，現在先進不等於永遠先進;過去擁有不等於現在擁有，現在擁有不等於永遠擁有。世情，國情，黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的要求。黨面臨的執政考驗，改革開放考驗，市場經濟考驗，外部環境考驗是長期的，複雜的，嚴峻的，落實黨要管黨，從嚴治黨的任務比過去任何時候都會更爲繁重和緊迫。全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂患之心，恪盡興黨之則，勇於變革，勇於創新，永不僵化，永不停滯，繼續推進黨的建設新的偉大工程，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成爲全國人民的主心骨，在發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成爲堅強的領導核心。

共產黨員增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對於一個共產黨員來說，能夠嚴格要求自己，嚴於解剖自己，能夠自覺地改造自己的非無產階級思想，樹立正確的世界觀，確立並堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念，是自己能夠不斷進步的關鍵，是一個人能夠成爲正正的共產黨員，能否真正實現黨性修養體現時代要求的試金石。

中國共產黨員的先進性是要通過黨員的先鋒模範作用來體現的。在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，就是要自覺學習馬列主義，毛澤東思想，理論，：三個代表“重要思想和科學發展觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義理念，充分發揮先鋒模範作用，不斷爲改革開飯和社會主義現代化建設作出貢獻。而青年是社會主義事業的建設者和接班人，而青年黨員則是祖國建設事業未來的棟樑和接班人的骨幹，是祖國未來生產建設的主力軍，是祖國和民族的希望，我們應更加努力學習專業知識，全面提高自身綜合素質，起到應有的模範帶頭作用，爲社會主義現代化建設貢獻自己最大的力量!

彙報人：

20xx年x月x日

學講話轉作風強黨性發言稿 篇13

在認真學習實踐科學發展觀，廣泛聽取羣衆意見的基礎上，回顧自己的工作，對自己的黨性黨風黨紀狀況進行總結反思，現剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在着應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把理論學習與我村跨越式發展聯繫起來，與經濟危機中如何搶抓機遇結合起來，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於推着幹就是忙於眼前的任務。

三是理論聯繫自己思想少。認爲自己世界觀早就定型了。表現爲缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

2、堅持民主集中制方面

一是在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動。特別是在討論我村農業和農村經濟跨越式發展問題上，認爲有鎮黨委和行政領導把關就行了，真正深入動腦筋的少。

二是沒有主動去與同志們多溝通。有時瞭解工作情況不夠全面，對如何做好我們的本職工作拿不出很好的真知灼見。

三是參加領導班子民主生活會態度不夠認真。我認爲班子沒有什麼問題，因此在開展批評時只是輕描淡寫，走一走形式。

3、黨風廉政建設方面

一是對自己要求的標準不高。有時參加基層單位有關會議或下去檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放鬆了對自己的嚴格要求。

二是存在與己關係不大的想法。認爲黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人願意怎樣搞就怎樣搞，與己關係不大。

按照紀委的要求，自己沒有違反有關規定。沒有到風景名勝區開過會，沒有公款旅遊，沒有接受禮品，沒有重大事項不報告的。

4、工作作風方面

一是工作不深入。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花，很少發現實質問題。

二是組織開展活動比較少。

三是存在好人主義。表現在工作上不願得罪人，也不願批評人。

二、存在問題的主要原因

自己存在黨性黨風黨紀方面的問題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現在以下三個方面：

1、對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認爲自己已經多次系統地學習過中國特色的社會主義理論體系和科學發展觀。要真正學深學透中國特色的社會主義理論體系和科學發展觀，那是高級領導幹部和理論工作者的事。認爲我們這一級領導幹部主要是執行上級指示，完成任務。認真反思，深刻認識到自己對中國特色的社會主義理論體系和科學發展觀學習還相差甚遠，中國特色的社會主義理論體系和科學發展觀理論體系博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，社會上學習空氣普遍淡薄，自己的思想懶惰，政治嗅覺也跟着遲鈍了。這是產生問題的根本原因。

2、對民主集中制的重要性理解不深

在對待民主集中制這個問題上，一些重大問題的決策有班子成員集體把關，不會出什麼大的原則問題。在對待班子的團結上，認爲大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來，必然要傷感情傷和氣，不如保持和爲貴，你好我好，大家都會相安無事。

3、對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次黨性黨風黨紀教育需要解決好的問題之一。過去認爲我們對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我們班子也沒什麼違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。特別是在市場經濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導幹部或多或少都有一定影響，都是一個量變到質變的過程。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立於不敗之地。由於認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以爲常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏黨性修養和堅持原則、追求真理思想，這也是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性，注重聯繫自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫

要按照學習實踐科學發展觀活動的要求，努力從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除了參加理論中心組學習外，每天要抽出一小時學習理論，認真記好學習筆記，每年寫出兩篇聯繫工作實際的比較有質量的調查報告或論文。

當前要認真學習和實踐科學發展觀，牢固樹立“立黨爲公，執政爲民”的理念，堅持“兩個務必”，牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨，進一步解放思想，實事求是，求真務實，開拓創新，遵守黨紀國法，保持清正廉潔。

學習中努力做到理論聯繫實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，特別是解決好農業和農村經濟工作跨越式發展過程中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑑別能力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、深入基層、深入羣衆，取羣衆的意見和建議

以學習實踐科學發展觀活動爲契機，進一步改進工作作風，合理安排工作，要抽出一定的時間深入基層，深入羣衆，取羣衆的意見和建議，堅持從羣衆中來，到羣衆中去的領導方法。要把廣大羣衆的願望作爲制定工作目標、計劃和方案的基礎，反過來還要把工作的計劃和方案變成廣大羣衆的實際行動。要善於總結經驗，樹立典型，通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制

要加強反腐倡廉學習，充分認識這是關係黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種消極腐敗現象的侵蝕，自覺地接受組織和羣衆的監督，在日常要管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腿，不該去地方不去。

4、堅決執行好民主集中制，自覺維護班子團結，努力做好工作

一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正代表羣衆利益，認真參與重大問題的決策，充分發表意見，全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。

通過參加這次學習實踐活動，我一定要正確對待組織的幫助，正確對待羣衆的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照科學發展觀的要求，不斷加強黨性鍛鍊和修養，始終以黨員領導幹部的標準要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，爲我區農業和農村經濟跨越式發展貢獻自己的力量。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇14

前不久國務院批覆《大別山革命老區振興發展規劃》，大別山革命老區再次引起人們關注。大別山地處鄂豫皖三省交界地區，是長江、淮河的分水嶺。範圍包括：安徽省六安市、安慶市全境;河南省信陽市、駐馬店市全境，南陽市的桐柏縣、唐河縣;湖北省黃岡市、隨州市全境，孝感市的孝南區、安陸市、應城市、大悟縣、孝昌縣、雲夢縣，襄陽市的棗陽市，武漢市的黃陂區、新洲區。區域總面積10.86萬平方公里。在這塊紅色土地上，土地革命戰爭時期創立了全國第二大根據地鄂豫皖革命根據地，抗日戰爭時期是新四軍第四支隊、第五師重要活動地區，解放戰爭時期劉鄧大軍挺進大別山則揭開了戰略反攻的序幕。全國十大將軍縣，大別山地區就有湖北紅安、安徽金寨、湖北大悟、河南新縣、安徽六安等5個。大別山人民在長期的革命鬥爭過程中形成了特有的大別山紅色文化。

1、堅定的革命理想信念。大別山地區是我國傳播馬克思主義較早的地區之一，1920xx年春，湖北黃岡、安徽壽縣就建立了黨小組，一批共產黨員在這裏傳播馬克思主義。隨着鄂豫皖革命根據地的建立，大別山人民在血與火的革命鬥爭中增強了對馬克思主義的認識，逐漸樹立了堅定的革命理想信念。無論是革命順利發展時期，還是在遭受嚴重挫折階段，他們都義無反顧地追隨中國共產黨，甚至不惜拋頭顱、灑熱血。商南立夏節起義領導人之一詹谷堂不幸被捕後，遭到敵人嚴刑拷打，四次陪斬，仍堅貞不屈，臨刑前咬破手指，用鮮血在牢房牆壁上寫下“共產黨萬歲”五個大字。六安中心縣委宣傳部長兼前方辦事處主任周狷之出身於地主家庭，爲追隨革命，毅然燒燬地契，變賣房產，組織革命武裝，後因叛徒出賣被捕，就義時留下“頭顱拋千斛，風雨憾孤舟。寧爲革命死，不做階下囚”的千古絕唱。

2、緊緊依靠羣衆的理念和深厚的羣衆基礎。中國共產黨在大別山區堅持20xx年紅旗不倒，一個重要原因就是與廣大人民羣衆建立了血肉聯繫。中國共產黨在大別山這個農村地區，動員、吸引農民羣衆參加革命的重要手段就是抓住土地這個農民的命根子，實行土地革命。在不同的歷史時期，中國共產黨在大別山區實行不同的土地政策，如在大革命時期領導農民抗租抗息抗糧抗捐抗債;在土地革命戰爭時期，實行打土豪、分田地，土地政策雖然變化較大，但廣大貧苦農民都獲得了土地;抗日戰爭時期在根據地實行地主減租減息、農民交租交息的政策;在解放戰爭時期，沒收地主的土地分配給農民，實行“耕者有其田”的政策。通過土地革命，不僅解放了農村生產力，而且激發了農民革命和生產的積極性。廣大翻身農民爲保衛勝利成果，積極參軍作戰和支援前線作戰，使中國共產黨領導的革命具有深厚的羣衆基礎。在艱苦卓絕的革命戰爭年代，大別山地區先後有200多萬人參軍參戰，近百萬人英勇犧牲。其中金寨有近10萬人參軍參戰，六安縣有6.5萬人參加紅軍、6000人蔘加新四軍和解放軍，紅安縣僅犧牲的就有10多萬人，不足10萬人的河南新縣有5.5萬人獻出生命。擁軍支前的事蹟就更多，僅蘇家埠戰役，六安人民就給紅軍捐獻了約160萬斤軍糧。

3、團結協作顧全大局的胸懷。鄂豫皖革命根據地是由鄂豫邊、豫東南、皖西三塊根據地逐漸發展起來的。在發展過程中，各根據地人民爲了革命的利益，顧全大局，相互協作，相互支援。如周維炯在領導商城起義、創建紅三十二師後，五次率部赴皖西支援六霍起義，有一首歌記敘：“河南老紅軍，來到我西鎮。鋼槍打前提(前陣)，後跟赤衛軍。先打聞家店，後打樓房灣，回頭捎帶打了三個保安團。打土豪，殺劣紳，反動團總消滅淨。 ”紅十一軍軍長兼三十一師師長吳光浩在商城起義時，率10餘人前往支援，途徑羅田縣滕家堡時被當地民團包圍，不幸在突圍時犧牲。這種顧全大局、團結協作的精神，也隨着鄂豫皖根據地紅軍的足跡走向全國。如1935年冬徐海東在率紅二十五軍長征到達陝北後，獲悉中央紅軍經濟困難，毅然從僅有的7000塊大洋中拿出5000塊送給中央，因此毛澤東常言“徐海東是對革命有大功的人”。

4、堅韌不拔的鬥爭勇氣。大別山地區的革命鬥爭經歷了艱難曲折的過程，幾起幾落。鄂豫皖革命根據地時期，紅軍指戰員不僅遭受國民黨軍多次“圍剿”，還歷經錯誤“肅反”的磨難。紅軍將士和根據地領導人有很多人犧牲在敵人的槍口下，也有不少人冤死在“肅反”中，僅金寨縣犧牲的師級幹部就有101人。 1931年11月紅四方面軍成立時有近3萬人，到1932年6月第三次反“圍剿”結束，已發展到4.5萬餘人。第四次反“圍剿”失敗後，主力紅軍僅有2萬餘人，被迫於1932年10月實行戰略轉移。大別山人民前仆後繼，紅二十五軍、紅二十八軍都是幾次組建，付出了巨大的犧牲。駐皖西敵軍聲稱“赤區人紅、心紅、樹紅、土紅，現在叫你黃土紅三尺”，實行瘋狂的殺戮。憑着堅韌不拔的鬥爭勇氣，大別山紅軍堅持了下來，黨的組織依然存在。人們相信：“紅軍都是英雄漢，白匪再多幹瞪眼;總有一日天要紅，人民定要坐江山。 ”

5、積極探索勇於創新的求實作風。大別山軍民在黨的領導下，通過不斷的實踐、積極的探索，積累了不少成功的經驗。如紅二十五軍於1934年11月開始長征，次年9月到達陝西延川永坪鎮，成爲第一支到達陝北的紅軍長征部隊，被譽爲“北上先鋒”。高敬亭在領導紅二十八軍堅持大別山游擊戰時，根據敵強我弱的形勢，創造性地建立了便衣隊這種黨政軍三位一體的組織，還提出了游擊戰爭“四不打”原則，即“敵情不明不打，地形不利不打，傷亡過大不打，繳獲不多不打”。全面抗戰爆發後，又主動與國民黨談判，捐棄前嫌，共同抗日。劉鄧大軍挺進大別山後，我軍開始戰略反攻，開創瞭解放戰爭的新局面。鄧小平在總結新區土改經驗教訓基礎上向中央建議：在新解放區，在我們沒有牢固地站住腳以前，不宜搞土改，應實行“清匪反霸，減租退押”的政策。對此毛澤東極爲讚賞，指示“各地各軍採納應用”。大別山人民也勇於創新宣傳方式。根據當地羣衆文化程度低、識字少的特點，編寫了許多歌謠。《八月桂花遍地開》就是利用當地民歌“八段錦”曲調填詞的，一直傳唱到現在。《三大紀律八項注意歌》則是紅二十五軍長征到達陝北後，由程坦根據《中國工農紅軍三大紀律、八項注意佈告》內容編寫的，並把歌詞填入鄂豫皖蘇區《土地革命成功了》的曲調中，後迅速傳唱到各路紅軍部隊，成爲人民軍隊永唱不衰的經典歌曲。

在血與火的鬥爭中凝成的紅色文化，對我們今天的中國特色社會主義建設仍具有重要的啓示作用，我們應該努力弘揚這種紅色文化。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇15

對於查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用，根據支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務後，在第二階段我支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時，作爲個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。分析如下：

一、存在的主要問題

在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們爲我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

1、理論學習較鬆懈。

主要原因是：思想認識不深。認爲，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因爲理論性太強，字字精闢，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。

現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、紀律作風方要加強。

參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學習在態度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風比較鬆懈。

3、工作思路態度不端正,在業務上滿足於現狀。

喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，只滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，還不善於研究思考問題，缺乏了刻苦鑽研的精神，遇到檢查，集中時間突擊瞭解學習一下，使得自己放鬆學習，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

4、沒有牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。

中國共產黨人的誕生和使命，就是全心全意爲人民服務。但是在具體工作中，爲企業着想的多，往往忽視了職工羣衆的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。由於宗旨意識不強，也就帶來了作風不深入、不紮實等一系列問題。

5、黨風廉政建設方面。

一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關係不大的想法。認爲黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人願意怎樣搞就怎樣搞，與己關係不大。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬於待已，嚴於待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細緻，遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強，總是認爲不會出什麼大的問題，與本職業有關的就學一點，與本職業聯繫不緊的就不去學，導致工作的積極性不高。

3、黨性休養和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養要求我們每名黨員和黨員領導幹部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記爲共產主義事業奮鬥終身的誓言，時刻發揮黨員的模範作用。可是自己覺得只要不犯什麼錯誤就行，導致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。

4、業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放鬆了自我的學習，故忽視了知識能力的培養再造，因在學習的自覺性和主動性不強，不願擠時間學習，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。

三、整改措施

隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。認真鑽研，掌握精神實質。要力爭將學到的關於加強新時期思想政治工作，我認爲，“三講”，學習是前提，政治是關鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑑別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見，接受黨內外羣衆的監督約束。

還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨着形勢的發展，因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的先進黨員的先進事蹟學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己工作中的專業知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、認真轉變思想和工作作風。要堅定理想信念，樹立幹一天就要努力一天，幹一天就要幹出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業業工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能幹出新的成果。完善制度增強執行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，爲增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鑽研，細推敲，便於操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便於操作過程中合理公正，其次增強對不良現象鬥爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。

4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育，使自己的廉政意識更爲牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受羣衆的監督約束。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭爲黨爲人民多作貢獻。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇16

在xx大報告中提出：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”這個要求，可謂是情真意切，語重心長。講黨性、重品行、做表率，不僅有利於發展我們黨的事業，有利於密切黨和人民羣衆的關係，而且有利於黨員幹部特別是領導幹部個人的成長和進步。

提高每名組工幹部的黨性修養，樹立良好的品行，做落實科學發展、構建和諧社會的模範是新時期賦予組工幹部的崇高使命。

一、講黨性，首先，組工幹部要講黨性，就是要講政治，講民主，講原則;講黨性就是要講大局，講立場，講奉獻。就要時刻以黨的理論武裝頭腦，做學習和實踐黨的先進理論成果的模範。組工幹部講黨性要體現在組織工作的本職崗位上。一要做學習黨的理論成果的模範。把xx大精神貫徹到組織工作的方方面面，做學習貫徹xx大精神和黨的先進理論的模範。二要用黨的理論成果武裝黨員幹部思想要從一點一滴入手，一言一行入手，爲人、爲事、爲政，首先想到自己是一名黨員，是一名組工幹部，把講黨性作爲“硬槓槓”，行動上先於其他幹部，標準上高於其他幹部，要求上嚴於其他幹部，在日積月累的實踐中錘鍊黨性、樹好形象。讓人一提到組織部門的幹部，就由衷地認爲那是一批有黨性的人，是一批幹實事的人，是一批改革創新的人，是一批敢與不正之風戰鬥的人。

二、重品行，就是要“常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”。樹立組工幹部的公道正派、清正廉潔形象，做具備高尚人格和敬業精神的模範。作爲組工幹部，平時要注重加強學習，多學習吸收營養，多學習提高修養。要注重努力工作，把時間和精力多用在工作上，勤勤懇懇，踏踏實實，樹立勤奮工作，當好人民公僕的良好形象。

三、作表率，組工幹部要作表率，就是要彰顯榜樣的力量。就是要樹立組織工作崇高的責任感和使命感，做不斷解放思想、開拓創新的模範。，要做思想解放的表率,要做好學善思的表率,要做團結協作的表率,要做服務羣衆的表率,要做勤政廉潔的表率。一要做解放思想的模範。各級組織部門要衝破阻礙科學發展的思維束縛，把思想統一到黨的xx大精神上來，以思想的再解放破解組織工作中的難題。二要做落實科學發展觀的模範。新時期組織工作就要以科學發展觀爲指導，在幹部選拔調整、基層黨組織建設等方面落實好科學發展觀，同時制定科學有效的幹部考覈辦法，在注重gdp、工業利稅等體現發展指標的同時，更要強化環境保護、社會穩定、社會保障等密切關係民生的內容。三要做開拓創新的模範。建立高效務實、充滿活力的組織工作新機制;主動適應新情況、新問題、新矛盾，在提高領導班子駕馭科學發展的能力、健全完善科學的幹部考覈體系等方面實現創新突破，與時俱進。

學講話轉作風強黨性發言稿 篇17

本人於參加教育工作，至今20xx年，1996年5月加入中國共產黨，黨齡9年。 在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對《黨章》、“”等重要思想及理論的學習，使我的理論水平及理論認識有了進一步提高。 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工作，是推動全面建設小康社會的重要保證。在分析評議階段，根據區委和區教文體委要求，在學習理論的同時，結合自己的工作，通過交心談心，廣泛徵求了黨內外羣衆等意見，查找自身的不足，認真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。 黨性這一概念是黨員和黨員領導幹部長期談到的、提起的。但是很多黨員和黨員幹部都對黨性認識不足，甚至無黨性概念。所以分析黨性，理想黨性的內涵，增強共產黨員的黨性鍛鍊，是保持黨的先進性必不可少的重要條件。中國共產黨的根本宗旨就是誠心誠意爲人民謀利益，始終保持同人民羣衆的密切聯繫，全心全意爲人民服務，這就是中國共產黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準則。要求每一位黨員按照黨的奮鬥目標和黨員的理想信念這一理論從實際出發，把中國建設成爲社會主義現代化強國;要求共產黨員必須堅持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅持民主集中制，個人服從黨的組織，多數服從少數，下級服從上級，堅持維護中央權威，嚴肅黨的紀律，保證政令暢通;要求共產黨員除了要遵守一般羣衆應具備的道德準則，還要遵守更高的道德準則，做到通於開拓，積極進取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意爲人民謀利益，吃苦在前、享受在後、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻，危急時刻挺身而出，堅決同危害人民、社會、國家的行爲作鬥爭。 通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進性標準要求》、《黨章》對照自己的言稈，按照與時俱進的要求，理論聯繫工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。

一、存在的問題及根源剖析

(一) 思想觀念不強，思想信念不夠牢固。 政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。 存在問題的根源： 1、對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。 。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度，爲學生服務、爲教師服務的公僕意識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。沒有深刻理解全心全意爲人民服務”的宗旨，爲羣衆服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好羣衆的榜樣。

(二)工作作風細緻不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的後勤工作中，工作的主動性不夠強，質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。 存在問題的根源： 1、在學校主要從事圖書館管理工作，自己認爲搞後勤工作不需要太多的創新，只要能夠讓學生借到書，按時還書就行了。這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得這份工作不用太動腦筋，只要坐在那裏守着就行了。工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創新意思不夠，有點墨守陳規。 2、有時候思想有懶惰情緒，認爲只要幹好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。作爲一名有豐富教學經驗的老教師，多年的教學也已使自己的教學方法形成定勢。在教學中，不能及時汲取和採納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鑽研，也缺乏對教材的鑽研。備課欠於懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，由於缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究，教學方法不夠創新。在教研方面也比熱情不高，態度消極。