學校封控方案（通用15篇）
學校封控方案 篇1
一、演練目的
爲進一步強化疫情防控工作，提高我校發現新冠肺炎疫情（混陽涉疫）的應急處置能力，通過實戰演練，促進學校疫情防控應急處置工作的快速、精準、規範，增強校、地緊密協作的有效融合，確保學校、社會穩定。
二、演練場景
4月27日上午，學校按比例開展核酸檢測，下午第三節課，第三方檢測機構反饋，有混管初篩陽性（簡稱“混陽”）。接報後，學校通過信息覈實，立即啓動臨時應急響應，及時報告、對混陽人員臨時隔離、同班學生安置、校園臨時管控、配合流調、消毒、混陽人員轉運，提前做好區域核酸檢測、轉運隔離、區域消毒等應急準備。核酸檢測複覈結果陰性，解除應急響應。
三、演練準備
1、人員準備。學校應急領導小組及下設十個工作組全體成員，工作組相應崗位具體人員，熟知崗位應急內容及相應技能。（附件1）
2、物資準備。防護物資、隔離隔斷器具等臨時管控、消毒類、健康監測類、轉運車等。
3、設立應急演練指揮中心。（同心樓二樓會議室）
四、演練流程
（一）接報、查實、混陽人員管控
1、學校指定爲疫情信息專職聯絡員。接到混陽信息後，立即向負責學校疫情應急處置的報告，立即通知流調轉運組組長髮出指令，初步瞭解混陽的所處位置等信息，向、反饋。——限時15分鐘。
2、通知混陽做好個人防護，指引到臨時隔離室（美食廚房），並做好相應的防控。——限時20分鐘。
如在校內：①室內。在教室、辦公室等室內密閉環境，立即佩戴口罩（N95）指引到臨時隔離室（美食廚房）臨時管控，同室師生佩戴醫用外科口罩轉移到應急教室（科學室1、2、3）。原教室臨時管控，其他師生不得靠近。②戶外。立即讓其與他人保持2米以上距離，及時佩戴口罩，指引到臨時隔離室（美食廚房）。同班師生到應急教室等待。其他人員回教室或辦公室等候。
如在校外：通知其做好防護、居家或遠離人羣等候，主動向社區報備。同校師生員工通知居家或原地等候。（非演練）
3、向學校疫情總負責人告，同時向新北區疾控中心、新北區疫情防控指揮部報告，向屬地指揮部、上級主管部門和“五大員”報告。——限時5分鐘。
（二）啓動應急響應
由學校疫情總負責人啓動臨時應急響應，按先後順序通知相應工作小組。——限時10分鐘。
1、校園管控督查組組長，落實校園臨時管控。
（1）校園封閉。學校大門負責人落實道閘全部關閉，只保留一個出入口，只進不出。
（2）校內管控負責人對混陽軌跡涉及場所落實封閉，不允許人員停留與靠近。
（3）教學運行組組長落實，立即停止校園內一切教學、科研等聚集性活動，人員在辦公室、教室待命。
2、流調轉運組組長通知相關人員應急響應。
（1）指定負責混陽人員在臨時隔離室（美食廚房）等待（單人單間，複覈結果），並瞭解相關疫情信息。
（2）流調人員、等，通過電話問詢、調看監控、電子記錄（門禁、借書卡等）摸排混陽在校內的活動軌跡及人員接觸情況，並通知相關接觸人員，做好防護在教室、辦公室等待。統計完成相關人員信息。——40分鐘內完成。
（三）協助
校應急領導小組及綜合及聯防聯控組長配合區流調溯源專班（公安、疾控）、屬地指揮部、主管部門及“五大員”現場處置。
1、校流調轉運組組長，配合疾控完成混陽抗原檢測、復採（雙採單檢）、送檢。配合完成混陽人員教室課桌等高頻接觸面採樣。
2、流調轉運組組長將提前摸排出的信息及相關佐證影像、電子資料提供給公安、疾控，研判涉疫點位、次混陽等。
3、流調轉運組組長配合區轉運車轉運混陽人員，做好學校自備轉運車的安排，開展此次混陽轉運。等待複覈結果陽性，立即開展密接、次密接轉運。
4、後勤保障與消殺組組長，配合疾控完成混陽人員涉疫點位的消毒，同時開展校內區域內消毒工作。
5、檢測組組長，按區域核酸檢測方案，做好採樣點設置、物資準備及屬地醫療機構採樣人員的對接，一旦複覈陽性，立即開展校內全員核酸檢測。
（四）落實
根據流調專班建議，屬地指揮部、上級主管部門、“五大員”的'意見，校應急領導小組研究落實初步防控措施。等待複覈結果出來，複覈陰性且重採陰性，解除隔離終止應急響應。複覈陽性或重採樣陽性，啓動應急響應。
五、總結與點評
1、學校應急領導小組組長宣佈演練結束。
2、各應急小組簡單小結，流調專班、屬地指揮部、主管部門、五大員進行點評。
注：
1、防護要求：接到混陽信息後，與混陽人員近距離接觸的、進入混陽人員涉及室內場所的、校門口檢驗、採樣、消毒等風險作業的人員，二級防護。從事疫情現場處置的其他人員一級防護+N95口罩。
2、觀摩、非現場的指揮人員、其他非疫情響應人員，按目前校內防控要求。
學校封控方案 篇2
爲全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本制度。
一、適用範圍
縣域範圍內發生不明來源新冠病毒肺炎本土病例，需開展全員新冠病毒核酸檢測的情形。
二、檢測地點
檢測區：教學樓前
三、檢測順序
全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師（共計xx人），再檢測其他工作人員（含門衛xx人，食堂工作人員xx人，共xx人），最後檢測學生（xx個教學班，共計xx人）。
四、檢測路線
1、教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成後，除門衛直接向南返回門口保衛室外，其餘人員從門廳返回工作崗位。
2、學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。
3、各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的`兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶領帶到教學樓前檢測區。
4、檢測完成後，從門廳返回班級。
五、工作分工
1、做好檢測期間教學工作。（責任科室：教導處）
2、做好檢測物質準備、食堂人員檢測工作；做好場地清潔和消毒工作。（責任科室：總務處）
3、做好教師檢測和宣傳報道工作。（責任科室：校辦）
4、做好保安人員和學生檢測工作；場地佈置和維持秩序工作；做好檢測數據統計工作。（責任科室：政教處）
5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。（責任人：各班班主任）
六、注意事項
1、在登記等候區設立清晰的指引標識，明確採樣步驟和注意事項。
2、採樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
3、請佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。
4、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。（學生身份證號由班主任提供）
5、所有參檢人員進入校門前須覈驗身份（健康碼+測量體溫，並遵守學校外來人員入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、採樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。
7、請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
8、採樣點完成採樣任務後要進行徹底消毒。
七、工作要求
1、請各口負責人及時通知並有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。
3、對無法到達採樣點採樣的受檢者，應安排就近採樣或流動人員上門採樣，採樣過程應採取必要的防護措施避免交叉感染。
學校封控方案 篇3
一、組織管理
核酸檢測分2組同時進行，縣婦保院醫生2人，維持秩序人員2人，掃碼工作人員2人，服從安排。
二、檢測場所：
按上學期原檢測場地進行。
三、時間安排：
xx月xx日下午2：30-5：30
全體教職工（14：30—17：30）
14：30—14：50學前班的學生。
14：50—15：20新生101班、102班的學生，一年級新生在會議室等候。
15：20——15：50原101—103班的學生，上學期一年級各班教室等候。
15：50——16：10原201、202班的學生，上學期二年級各班教室等候。
16：10——16：30原301班、302班的.學生，上學期三年級各班教室等候。
16：30—16：50原401班的學生，上學期四年級班教室等候。
16：50—17：10原501班的學生，上學期五年級教室等候。
17：10—17：30原601班的學生，上學期六年級教室等候。
學生只需提前5分鐘到教室等候，家長不可進入校園。
四、注意事項
1、各班核酸檢測按班級順序，會有專人通知。
2、請參加核酸檢測的師生員工，根據學校組織安排，一年級、學前班的新生由家長自行打印粵核酸碼，其他原本校學生由班主任提供粵核酸碼。分時有序前往核酸檢測採樣點採樣。
3、做好個人防護措施，戴口罩、1米距。學生採樣後馬上回家。
學校封控方案 篇4
根據上級統一安排，我校將在20xx年xx月xx日上午進行全校師生核酸檢測，具體安排工作如下：
一、檢測地點
xx縣xx國小教學樓B棟1樓
二、時間安排
20xx年xx月xx日上午
8：00—9：00
一、二年級學生
9：00—10：00
三、四年級學生
10：00—11：00
五、六年級學生
三、注意事項
1、參加核酸檢查的教職工和全體學生要提前準備好“大規模核酸篩查”的檢測碼，教職工可把檢測碼截屏保存於手機，學生要各自把檢測碼打印帶來學校（注意檢測碼不能摺疊或模糊不清）。一年級新生可家長陪同，分時有序前往核酸檢測採樣點採樣。
2、做好個人防護措施，教師和學生在覈酸檢測過程中均應戴口罩、保持1米間距，學生做完採樣後馬上回家。
學校封控方案 篇5
爲進一步做好我校“外防輸入、內防反彈”工作，堅持預防爲主，充分發揮核酸檢測在疫情防控中的。重要作用，及早發現疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環境，現結合我校實際，制定本規定。
一、檢測對象
全體師生員工
二、檢測頻次
教職員工：每週抽取不低於5%的人員進行1次核酸檢測；保安、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩週進行一次核酸檢測。
學生：每週抽取不低於5%的'人員進行1次核酸檢測。
三、採樣地點
教學北樓西側一樓大廳
四、採樣時間
每週三上午09：00-10：00
五、職責分工
1、校區學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；
2、人資處負責教職工抽取與通知；
3、後勤處、保衛處負責保安、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員的安排與通知；
4、後勤處負責做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。
學校封控方案 篇6
爲完善校園疫情防控工作制度，提高新冠感染早發現預警能力，全面保障師生員工身體健康，根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關於做好近期疫情防控工作的緊急通知》（x市疫情防指辦〔20xx〕號）及《xx市教育系統核酸抽檢工作方案》等文件精神，落實核酸抽檢工作，學校將聯合衛生院開展定期、分批次核酸抽檢工作，現就具體事項告知如下：
1、抽檢對象
在校學生、全體教師、職工（保安、保潔、食堂工作人員）。
2、抽檢時間
每兩週抽檢一次。遇元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日，在師生返校後及時安排抽檢，確保早發現、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風險隱患，避免發生校園內疫情傳播流行。
3、抽檢地點
體育館一樓
4、抽檢人員安排
根據文件精神，抽檢需兼顧重點性、隨機性和全覆蓋要求。
全體師生每兩週抽檢一次，每次抽樣人員按照15%比例確定人數，根據校內師生人員情況，每班每次學生抽檢約6人，教師每次約7人。學校食堂、保安、保潔等工作人員原則上每兩週做一次核酸檢測。
5、抽檢操作流程
在規定時間每班組織好抽檢學生到體育館，按照順序開展抽檢。輪到抽檢的教職工根據安排到體育館抽檢。
6、其他事項
本次抽檢樣，費用由政府承擔，無需家長承擔。開展核酸檢測工作，是守護校園師生身體健康的大事，也是落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作的`最有效手段。爲確保核酸抽檢工作有序、精準、安全、高效進行，感謝家長和老師們地配合！
學校封控方案 篇7
根據上級文件通知要求，秋季開學前將組織一次全員核酸檢測，我校安排時間爲xx月xx日下午（週二），因人數多，時間緊，現將相關方案制定如下：
一、錯峯時間安排
1、中大班與二~六年級學生在校門口測溫正常後進入學校所屬班級教室。
2、小班由陪同家長（需提供48小時的陰性核酸檢測報告）方可進校。
3、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級，並掃碼進羣，然後在校門後雨棚內集合，由班主任老師帶隊進入學校班級。
二、酸前準備
1、提前準備核酸檢測二維碼，步驟如下：識別核酸檢測碼——點擊屏幕下方預登記記錄——找到顯示孩子名字的消息記錄——點擊右側採樣二維碼——截屏打印。（不要有摺痕，以防無法掃碼）
2、確定師生本人截止到xx日止，7天內均在x田未出x，近7天內出x的師生不參加集體核酸，請自費（xx日上午收健康碼和行程卡爲準）。
3、確認xx日當天核酸當天健康碼爲綠碼，體溫正常未超過37.3。
三、核酸當天要求
1、本次全員核酸檢測由陳總負責，由陳、田總調度。
2、校門口測溫老師：謝、鄭；校門口覈查小班陪同家長的核酸報告：張；校門口配合保安維持秩序：劉、吳。
3、各班主任負責本班學生的組織，以及現場檢測隊伍秩序管理。各安排協助的'老師需配合班主任做好點名工作並隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請提前告知田xx老師。
4、號檢測當天所有師生全程戴口罩，校門口接送的家長也必須全程戴口罩。
5、各班級按學校安排的時間準時到達校門口排隊進校，遲到的學生請家長自費核酸，開學註冊當天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任，不能因個別學生遲到導致整個班級整個學校的核酸檢測進程。
6、檢測現場每位學生必須攜帶事先準備的二維碼複印件，交由醫護人員掃碼，注意：不要有摺痕。
7、班級檢測完後，立即把本班應檢人數和實檢人數上報和諧羣，（樣式：xx年xx班學生共xx人，本次檢測xx人，未檢測xx人），再由田xx老師負責統計。
8、各位同學檢測完後，由各班主任把本班學生集合點名後送至校門口，通知家長檢測完畢，請家長做好接送事宜，待學生平安到家在羣裏報平安。
9、因本次在本校進行核酸檢測，因此中班至六年級的家長都不得進校。小班的孩子可由一位家長陪同，家長鬚持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進校。
未盡事宜學校將另行通知。
學校封控方案 篇8
爲了確保學生秋季能夠正常入學，根據XX省及XX市暑期開學相關要求及我校實際情況，現將我校1-6年級學生第一次核酸檢測安排公佈如下：
一、核酸檢測對象
xx國小新一年級和原1——5年級在籍學生、全體教職工。
二、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原五年級、新一年級、全體教職工
時間：20xx年8月25日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原五年級：
7：40—7：55原五年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原五年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原五年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原五年級10班分別對應檢測1組
8：25—8：40全體教職工分別對應檢測2、3組
新一年級：
按姓氏第一個字母分組
第一組：BCDFG
第二組：L
第三組：WX
第四組：YHJK
第五組：Z
第六組：MNPQRST
（例：楊莉直接找姓氏楊Yang中的Y，見指示牌找相應組的指導教師）。
8：40—9：20新一年級1、2、3組分別對應檢測1、2、3組
9：20—10：00新一年級4、5、6組分別對應檢測1、2、3組
三、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原1、2、3、4年級
時間：20xx年8月27日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原四年級：
7：40—7：55原四年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原四年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原四年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原四年級10班分別對應檢測1組
原三年級：
8：25—8：40原三年級1、2班分別對應檢測2、3組
8：40—8：55原三年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
8：55—9：10原三年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
9：10—9：25原三年級9、10班分別對應檢測1、2組
原二年級：
9：10—9：25原二年級1班分別對應檢測3組
9：25—9：40原二年級2、3、4班分別對應檢測1、2、3組
9：40—9：55原二年級5、6、7班分別對應檢測1、2、3組
9：55—10：10原二年級8班分別對應檢測1組
原一年級：
9：55—10：10原一年級1、2班分別對應檢測2、3組
10：10—10：25原一年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
10：25—10：40原一年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
10：40—10：55原一年級9班分別對應檢測1組
四、檢測地點及行走路線
五、檢測流程
1、家長通過手機掃描六小檢測碼，將孩子相關信息錄入保存，生成孩子檢測碼，截屏保存或用A4紙打印出來，檢測當天提前將孩子相關信息準備好(手機截屏的`或是A4紙打印的)。
2、當天新生（新一年級）自己找到自己組的領隊教師（甬路上找自己姓氏第一個字母對應組教師），由領隊教師組織好後，帶到相應檢測組進行核酸檢測。
3、校門口測溫棚測溫、掃碼進入校園指定地點→在學校甬路尋找對應組領隊教師→領隊教師組織好學生後帶到相應檢測組→由醫生進行核酸檢測→檢測完成後由家長帶離→按指定路線離開學校。
六、核酸檢測注意事項
1、所有學生在家長（一名）陪同下到校完成核酸檢測。
2、所有前來進行核酸檢測的學生及陪同家長，注意個人衛生，提前準備並攜帶好相關信息資料（A4紙打印的檢測碼）。做好個人防護，戴好口罩。
3、如不能準時到達學校進行檢測的，要及時和班主任老師聯繫，並自行進行核酸檢測，將檢測結果照片發給班主任。
4、因校內施工，學生檢測完畢後應和監護人儘快離開學校，不要再校內逗留。
5、核酸檢測要進行2次，2次用的是同一個檢測碼，請您一定要妥善保管好。
學校封控方案 篇9
一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
二、落實防控措施
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫並做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等外出活動，避免與有症狀的人員接觸，發現自己有症狀時及時告知學校並及時就醫。
4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。
(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂N，相互提醒。
(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。
(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。
6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)
(二)開學前期：
1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，校的通知，負責防控工作的.綜合協調。通過校訊通微信羣，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。
2、後勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，並及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。
4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。
5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學後要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診，並做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，採取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!
學校封控方案 篇10
爲確保精準、科學、高效做好疫情防控工作，全面保障幼兒園平穩有序開學，切實保障全體師幼生命安全。經市、區疫情防控指揮部統一部署，我園符合返校條件的幼兒將於20__年x月x日正式復課，爲切實做好疫情防控工作，確保幼兒園各項工作安全、有序、規範的進行，保障全體師生身體健康和生命安全，幼兒園科學應對，細化各項應急方案，做好復課前的準備工作，爲師生返園築起一道安全防護牆。
一、復課前核酸檢測安排
20__年x月x日
大班7：00—8：00
中班8：00—9：00
小班9：00—10：00
二、核酸檢測對象
所有幼兒及家長（含家庭共同居住人、接送人）
教職員工及家庭共同居住人
提示：無48小時核酸檢測陰性證明，一律不得返園復課。
核酸檢測採樣點：幼兒園
三、核酸檢測採樣流程
所有做核酸檢測人員嚴格按照分批次時間前來參加核酸檢測，受檢人員在門口進行體溫測量，體溫正常後進入校園，走班級相對應的檢測通道：
進入一樓操場等待區→由等待區進入信息採樣區→由信息錄入員錄入信息後→進行採樣→採樣後由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼兒園。全程保持1米間距，佩戴口罩。家長提前準備好身份證，幼兒電子健康卡。
爲順利、有序開展核酸檢測工作，請大家提前準備好核酸採樣碼（建議提前截圖或打印），因採樣人員較多，請家長們不早到、不遲到，不進教學區，採樣結束後，不作停留，立即離開校園。
四、參與核酸檢測人員入園要求
1、沒有發熱、咳嗽、氣促等上呼吸道感染症狀且健康碼爲綠碼的`人員可入園參加。
2、近14天內有中高風險地區旅居史的行程人員不可入園參加。
3、目前處於密接、次密接、封控區、管控區人員，一律不得進入校園參加核酸檢測。
五、注意事項
1、所有師生和同住人員、接送人做到應檢盡檢，不漏一人。所有受檢人員（含同居住人）當日的核酸檢測結果復學前傳給班級教師留存。
2、建議儘量綠色出行或者將車輛有序停放。入園時請排好隊伍依次測溫、掃場所碼有序進入校園。
3、爲了您的安全，請在指定時間來園進行核酸檢測。爲避免人員聚集，核酸檢測當天，所有參檢人員嚴格按規定時間入園；提前準備好健康碼、核酸採樣碼（截屏保存或打印），沒有手機的請家人提前打印好核酸採樣碼；按現場指揮有序排隊、測溫、查看“兩碼”（場所碼、行程碼）。
學校封控方案 篇11
根據xx市教育防控專班《秋季學期師生返校疫情防控工作方案》，所有師生員工需持72小時內核酸檢測結果返校開學。現學校根據上級統一安排，xx月xx日上午爲我校全體師生教職員工回校進行核酸檢測時間。爲切實做好本次全員檢測工作，特制定以下實施方案。
一、檢測時間：
xx月xx日（週日）上午：9：00-12：00
二、檢測地點：xx國小校園內
三、檢測人員範圍
xx國小全體師生員工
四、具體安排
1、分流入校：
一、三、五年級從正門（西門）入校
二、四、六年級從南門入校
2、錯峯檢測：
六年級：9：00-9：30
五年級：9：00-9：30
四年級：9：30-10：30
三年級：9：30-10：10
二年級：10：30-11：30
一年級：10：30-11：30
教職員工及其他人員：9：00-11：00
五、相關要求
1、處於發熱、傳染病急性期或14天內有中高風險旅居史人員不可入校進行檢測。因個人原因無法返校檢測覈算人員，請在返校前自行前往醫院檢測；
2、回校檢測學生由一名家長陪同入校。所有人員需測體溫、掃碼入校。請各家長提前將穗康碼、行程卡和葵花碼截圖保存，以便快速檢測減少聚集；
3、所有回校檢測人員請聽從現場工作人員指揮安排，有序高效完成此次檢測。
學校封控方案 篇12
根據省、市部署安排，我校高三學生於5月10日返校復課。爲加強疫情防控，確保返校復課學生生命安全和身體健康，所有返校學生均需參加核酸檢測。
一、時間安排：
現居住城區學生於5月10日上午8：00—9：00進行核酸檢測，現居住非城區學生於5月10日上午9：00——10：00進行核酸檢測。
二、工作安排：
1、現居住於城區的高三年級學生，5月10日上午8：00—9：00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後迅速返回家中隔離等候檢測結果，5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。
2、現居住於非城區的'高三年級學生，於5月10日上午9：00——10：00在校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後按間隔1.5米距離排隊，經老師帶領走專用通道，按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果，所帶物品隨帶到等候教室並在教室自習，由食堂工作人員送餐到教室，核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理。
3、工作人員安排：
（1）校門外組織學生、維持秩序、檢驗健康碼：、；
（2）校門口檢測體溫：兩名保安；
（3）校門口登記、發放檢測條形碼：、；
（4）檢測採樣區域秩序維護：、；
（5）引導學生到教學樓等候教室：、；
（6）教學樓等候教室秩序維護：、；
校門口檢測採樣完成後，所有教師都到教學樓協助維持學生等候教室秩序、指導學生自習、就餐。負責聯絡。
4、學生檢測結果出來後工作安排
（1）城區核酸檢測結果正常學生返校通知：、；校門口城區返校學生的測溫、登記：、兩名保安，引導城區返校學生到宿舍：、。
（2）引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室：、；引導學生到宿舍：、；督導學生安置宿舍：、。
（3）教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排：、，引導學生至隔離室，並立即報告校領導、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置。
學校封控方案 篇13
根據xx區學校疫情防控專題會議的部署，開學前對我校師生員工進行3天2檢全員核酸檢測工作，確保全體師生員工身體健康安全返校。我校於xx月xx日和xx月xx日開展全體師生員工核酸檢測具體通知如下：
檢測前準備
全體學生必須將本人及共同居住成員的健康碼、行程碼截圖發送給班主任查驗，才能參與學校組織的`全員核酸檢測。
全體學生務必佩戴口罩，帶上打印好的紙質核酸檢測預登記二維碼，並做成胸卡。
時間安排
時間：xx月xx日、xx日上午
地點：中心國小操場
20xx年秋季xx鎮一年級新生安排：
xx日、xx日上午8：30—11：00
核酸檢測點安排如下：
1、農商行核酸檢測點：中心國小本部（含教學點）、第二中心國小
2、核酸檢測點：xx國小、xx國小、xx國小
3、廣場檢測點：xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小。
注意事項
1、近14天有境外旅居史、有發熱、乾咳、乏力等症狀、有中高風險地區旅居史、接觸史的師生員工均不能進校參加核酸檢測。
2、全體師生員工請做好個人防護和健康自查，經測溫後進入校園。全程佩戴好口罩，保持一米以上距離，不扎堆，遵守學校疫情防控相關要求。
3、要求在市外的師生員工提前返泉，並落實核酸檢測即到即檢、3天2檢等健康管理措施，待在泉滿10天后方可按規定入校。
4、有境外、高中低風險地區旅居史或其他特殊情況（外地返區等）師生員工要嚴格按照屬地疫情防控要求，落實健康管理措施；健康管理期滿後，持48小時內核酸檢測陰性證明返校。
5、學校開學時間爲xx月xx日，請各位家長把xx月xx日和xx日三天兩檢核酸陰性證明截屏，連同學生本人及共同居住成員的健康碼、行程碼截圖發給班主任查驗，不符合要求的師生暫緩開學。
學校封控方案 篇14
爲貫徹落實教育部、省委省政府關於教育系統疫情防控工作部署，依據《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神，結合學校實際，特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。
一、總體要求
深入學習貫徹落實黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。
二、指導原則
1、堅持“以人爲本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延爲第一原則，重視對師生的人文關懷，迴應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。
2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學研判形勢，密切關注疫情動態，根據形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案，確保學校安全穩定、運行有序。
3、堅持“兩手發力”。堅決做到“兩手硬、兩戰贏”。繼續將疫情防控作爲當前最重要的工作來抓，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯繫，齊心協力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關係，認真統籌好秋季學期工作任務，保證學校各項工作高效穩定運行，確保完成學校20xx年目標任務。
三、組織領導
20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展，由學校疫情防控工作領導小組辦公室統籌協調，各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責，根據學校總體要求和相關專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
四、工作內容
(一)持續加強暑期校園管控工作。
要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，持續鞏固防控工作成效，抓好常態化疫情防控。
1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於建立健全疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續執行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續做好教職員工和學生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。按要求做好統計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節假日)安排1名學校領導帶班，1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在校總值班，保衛值班人員24 小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發事件，要第一時間按規定程序處置並報告。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處)
2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據工作需要，合理確定暑期在校工作人數，如有校內工程項目或其他工作項目的部門(二級學院)，需提前向人事處報送加班人員名單，並嚴格做好每週進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內居住人員執行晨午晚檢制度，儘量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工儘量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家後再次離開居住地的，均須向學校報告並辦理審批手續。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處)
3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的'培訓、活動，確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院)，需嚴格按規定做好疫情防控工作預案，報分管院領導審批，並報學校疫情防控領導小組辦公室備案後方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責的原則，細化防控措施，抓好責任落實。(牽頭部門：辦公室)
4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防颱、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學期開學前要進行全面消殺，並開展一次全面的校園衛生整治工作。(牽頭部門：資產處、後勤公司)
(二)加強師生防疫安全指導。
各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則，儘量減少不必要外出，切實做好自我防護。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控爲前提，科學安排期末考試、學生畢業和就業招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續加強畢業生就業指導服務和幫扶，努力幫助畢業生平穩就業。(牽頭部門：教務處、招生就業處)
2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬，逐人發放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期疫情防控要求並督促落實。(牽頭部門：學工部(保衛處))
3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時儘量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生。(牽頭部門：人事處、學工部(保衛處))
4、指導做好家庭教育。及時通過雲班會、雲家訪等方式與學生、家長保持聯繫，向學生、家長髮送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學習知識、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進學生全面發展。(牽頭部門：學工部(保衛處))
(三)認真謀劃秋季開學工作。
要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署，應各地疫情變化，統籌設計教育教學計劃，努力完成20xx年教育改革發展目標任務。
1、全面排摸師生健康情況。一是繼續嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監測教職員工、學生的健康狀態，繼續做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統計上報工作;做好後勤員工及校內運營商家工作人員的體溫檢測和信息統計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發放新生錄取通知書時，應同步發放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告個人健康情況，採取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學工部(保衛處))
2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區、分批、錯時、錯峯”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區和上虞校區之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區、分批、錯時、錯峯”返校報到，確保新學期開學報到平穩、有序、安全。原則上要求教職員工(含後勤、商業街等校內從業人員)在8月20日之前返杭，重點地區返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規定進行核酸和血清檢測，並做好醫學觀察，提前做好開學準備。對留學生繼續按省疫情防控辦要求執行。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處、國際交流中心)
3、合理安排教育教學。繼續按照錯時、錯峯安排課時，科學安排教學內容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續教育和培訓業務。做好留學生授課計劃的設計與實施。(牽頭部門：教務處、繼續教育學院、國際交流中心)
4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態化下學校運行的壓力挑戰，科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》，並按照疫情防控形式及時調整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內通行，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛生健康部門和醫療機構，協同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛生運動。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處、資產處)
5、持續做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區科學防控校園氛圍佈置，做好科學防控知識宣傳。統籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。進一步做好輿情監管工作，強化意識形態陣地管理，及時監測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防範過程中出現的突發事件。(牽頭部門：宣傳部、學工部(保衛處)、人事處)
6、持續加強督查指導。重點監督學校各部門、黨員幹部履行疫情防控主體責任和擔當作爲情況，以及疫情防控重要措施執行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
學校封控方案 篇15
根據教育部辦公廳《關於做好20xx年春季學期中國小教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區教育局會議精神，結合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現制定白鶴國小20xx學年第二學期返校復課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發揮聯防聯控、羣防羣控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩運行。
二、開學時間
5月18日，經青浦區有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格後，四、五年級實施開學。
三、主要工作
（一）組織架構和工作體系
1.建立開學工作領導小組
組 長：
組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩有序。
2.加強聯防聯控工作。建立教育主管部門、街鎮社區負責部門、上級衛生中心和社區衛生中心的聯繫網絡，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴國小防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》
按照上級部門防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫複測區進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計爲主，如果確認有發熱等症狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內送到中山醫院青浦分院發熱門診就診，並立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯繫並且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發現異常的應謝絕入內，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現檢測爲陽性者，並立即報告並啓動應急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀察和相應的`核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發生的體溫異常等症狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務人員的常態健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。
一是每日的環境消殺。
二是學生分批錯時上放學和用餐。
三是食堂的食品衛生安全。
四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。
五是防控物資的準備。
六是校園的日常安全管理。
七是學生佩戴口罩的科學指導。
八是學生的個人衛生和相互活動時的衛生安全。
九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次並做好記錄。
十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批准後方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經學校批准，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律覈驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）
（三）組織管理工作
1.教職工管理
負責人：
具體責任人： 全體工會組長及委員
職責要求：
（1）開學報到前一週及復課後，由工會組長逐一聯繫組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。並自覺填寫好《健康狀況動態信息登記表》，每週五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學校有關規章制度規定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校復工。
（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發熱症狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關鍵人員掌握應急處置流程，把控關鍵環節。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。
2.學生管理
負責人：
具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級羣發送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。
（2）開學報道前一週，由班主任逐一聯繫班內學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。並自覺填寫好《白鶴國小學生每日進校承諾書》，每週五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校上課。
（5）開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學生返校後一日行爲規範，開學後嚴格按照規定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人：
具體負責人：總務處
職責要求：
（1）加強門衛管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。
（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設置臨時觀察區，對體溫異常者留置處理，發現異常按應急預案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人羣密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫後入內。
（4）開學後每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內空氣流通。
4.衛生管理
負責人：
具體責任人：總務處、衛生室、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）科學開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境。
（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區域和場所的消毒通風工作，開學後保證公共區域、教室每天消毒1次，並做好記錄。
（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加爲每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環境的清潔工作，垃圾日產日清，垃圾廂房每天消毒，保持乾淨、整潔的校園環境。
5.食品安全管理
負責人：吳志清
具體責任人：總務處、衛生室
職責要求：
（1）按市場監管局和衛生監督所的規範要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴格按照有關規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關要求後，方可恢復其工作。
（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發熱、咳嗽等症狀或者有礙食品安全病症的，必須暫停其工作,待查明原因並病症治癒後，方可重新上崗。加強從業人員消毒、防疫等工作的培訓。
（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
（5）在當地衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理
負責人：
具體責任人：總務處
職責要求：
（1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求，每天爲在校師生髮放一片口罩並保證持續供應。提前一週備足防疫物質的用量
（2）準備並啓用校內符合防疫要求的醫學觀察隔離場所。