內務整理活動方案（精選3篇）

內務整理活動方案 篇1

一、指導思想

堅持以人爲本、學生至上，營造和諧的學習、生活環境，

建設一批室內環境整潔、生活健康向上的文明衛生寢室。

二、組織機構及其職責

1、我校成立由宿管科領導、學生會等爲成員的領導小組。

2、宿管科、院學生會、學生會負責文明寢室建設的全面工作。

3、學生會每月檢查確定文明寢室。

4、團委會、學生會將各年級分包到各部門，各部門安排每週檢查。

三、寢室指導與檢查

1、各班成立寢室內務督導小組，班主任爲組長，班長爲副組長，負責日常寢室內務檢查工作。

2、各年級成立寢室內務指導小組，年級領導任組長，團委分管同志任副組長。定期深入各年級指導工作。

2、學生會、年級組成立檢查小組，每週一、二、四下午第四節和讀報時間將對寢室進行定期和不定期檢查與考評，具體評分標準見《評分細則》。

四、文明寢室評分細則

(一)考評項目

1、寢室內務

2、文明遵紀

3、寢室文化

(二)考評方式學生會考評：

1、學生會每週對所有寢室進行一次全面檢查並評分

2、將檢查評分的結果張榜公佈，並按寢室各年級排位確定爲文明寢室上報輔導員

團委、年級組考評：

1、由分管領導、年級組、團委會、學生會共同參與組成的考評小組進行考評，要求做到公平、公開、公正；

2、考評方式爲間期或抽查。

3、政教處每月將考評結果張榜公佈。

(三)考評內容寢室內務

(1)室內地面、門窗、天花板、牆面乾淨，光潔。

①室內地面要乾淨，無塵灰、痰跡、紙屑、果殼等垃圾物；

②桌面整潔，箱包等物品擺放有序；

③門窗玻璃清潔、明亮，無不潔張貼物；

④天花板、牆面無文化垃圾、蛛網和不潔、不健康張貼物；

(2)室內生活用品擺放整齊，有序，無異味

①牙具、杯碗、盆桶、水瓶乾淨，擺放整齊、合理；

②毛巾乾淨，晾掛整齊；

③箱櫃及行李箱無灰塵，擺放整齊；

④髒衣物及時洗滌，無浸泡發臭現象；

⑤懸掛物、電器(電燈、電扇等)清潔，並保持安全狀態；

(3)牀上被單和衣物，牀下鞋襪乾淨，擺放整齊合理。

①衣物不亂放，牀上物品清潔整齊；

②牀下物品擺放整齊，鞋襪無異味；

③牀單平整，疊被規範，棉絮不外露；文明遵紀

（1）起鬨、打架鬥毆、酗酒滋事等不良行爲；

（2）粗暴阻礙或無理干涉學生幹部、樓管員或其它工作人員執行公務；

（3）人爲損壞公物，亂潑亂撒；

（4）違章使用電器、管制刀具等存在安全隱患的各種物品；

（5）私自亂接亂搭電網線；

（6）晚歸擅自外宿或留宿他人；

（7）在舍區內吃零食亂扔亂倒；寢室文化

(1)寢室佈置高雅、美觀，而有較高思想性、藝術性，如字畫、手工製作品等；

(2)室風文明、娛樂健康，學習氛圍濃厚；

(3)寢室內必須有寢室成員一覽表，衛生安全值日表；

(4)寢室成員積極踊躍參加學校各社團活動，如讀書活動、徵文活動、演講辯論賽等；

五、獎勵及處罰

1、學生文明寢室考評結果與各班八賽掛鉤，文明寢室考評成績計班級。

2、每月根據積分分別評選各年級男女寢室前三名爲：“星級文明寢室”，逐月升級。

3、每期特別表彰“三星級”以上的“文明寢室”。並對文明寢室全體成員給予獎勵和表彰。

4、每學期對文明寢室建設工作中做出突出貢獻的班主任和學生幹部給予特別獎勵和表彰。

5、在寢室建設中的受到處分的同學和班級本期不得被評優、評先。

內務整理活動方案 篇2

一、活動目的：

爲進一步規範學生的日常管理，增強學生的自理、自立能力，提高學生內務整理的質量和速度，營造乾淨整潔的`宿舍衛生和個人衛生環境，培養學生良好的生活習慣。舉行內務整理大賽，以調動學生的積極性，從而來增強學生們自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的意識，樹立團結友愛、互幫、互助、互學的良好風尚，培養學生的集體榮譽感和團隊合作精神，推動我校學生宿舍文明向着有序、健康的方向發展。通過舉辦這次比賽，集中展示我校學生良好的精神風貌和生活習慣。

二、組織部門：

綜合組負責活動組織落實（議程、參賽人員組織、評比、總結等），總務處負責佈置場地、獎品。

三、參賽對象：

三至六年級學生（以班級爲單位，按項目每班推薦10名學生參賽）

四、評委：

羅曉梅李彥琴楊蓉蓉張蓉曹菊英孫麗統計：袁方華

五、比賽時間：

10月17日下午

六、比賽地點：

學校操場

七、比賽項目及要求：

1、整理臥室：

準備：蓋被一牀、褥子一牀、牀單一條、枕頭一個、書10本、作業本5本，筆3支，鞋3雙、洗漱用品一套、衣服2套

（男女生宿舍各準備一套參賽物品，總務處準備牀2張、桌子2張、凳子2個）。

要求：各班推薦2名學生參賽。

（1）被子摺疊整齊

（2）褥子平整

（3）牀單平順。

（4）書桌及生活用品物品擺放合理。

每次兩人上臺比賽，以哨聲爲準，限時6分鐘完成任務。規定時間內未完成的不進行評分。

負責人：杜江魏淑芳2、服裝搭配：

準備：各班自備衣物若干（參賽學生每人至少兩套）。要求：各班推薦4名學生參賽。衣褲疊放整齊。

學生所帶衣物混合，參賽學生從中挑選搭配每次8人（換衣服地點爲男女生宿舍）。比賽以哨聲爲準，限時5分鐘完成任務。規定時間內未完成的不進行評分。

負責人：張文琴

3、女生梳頭髮：

準備：參賽學生自帶梳子，皮筋，髮卡等。要求：各班推薦4名女生參賽。兩人一組，一人梳髮。

比賽以哨聲爲準，限時三分鐘完成任務。規定時間內未完成的不進行評分。負責人：武嬌

八、評分方法：

參賽學生佩帶序號牌，部分教師擔任評委，各個項目滿分爲十分。各項任務在三分鐘內完成，規定時間內未完成的不進行評分。評委現場打分，公佈各參賽選手比賽成績。

九、獎勵：

各個項目評選出一、二、三等獎各4、8、12名，頒發獎狀、並給與物質獎勵。

內務整理活動方案 篇3

根據《xx市市區生活垃圾分類工作實施方案》等相關文件精神，現就我局生活垃圾分類工作，制定如下方案。

一、工作目標

積極發揮示範帶頭作用，形成財政局全體幹部職工共同參與的良好局面，以垃圾源頭分類、統一投放、集中回收等有效措施，實現全局辦公場所區域生活垃圾強制分類全覆蓋的工作目標。

二、實施區域和範圍

實施生活垃圾分類的區域範圍爲局機關所有區域。本方案所稱生活垃圾爲在日常工作中產生的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”、“其他垃圾”四個類別。

三、實施措施

1、制定方案。根據我局實際，制定生活垃圾強制分類工作方案，明確工作任務和工作要求。

2、設施設置。完成生活垃圾強制分類點位的設施佈置，宣傳信息張貼，指示牌設置。

3、召開動員會議。召開局生活垃圾強制分類動員會議，提出方案、落實要求。

4、實施分類。按分類要求，將生活垃圾中的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”、“其他垃圾”分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

5、檢查成效。局辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果，及時通報結果。

6、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作，積極主動地發現和改進問題，進入常態化管理。

四、工作職責

局機關成立生活垃圾分類工作領導小組，負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導、宣傳教育、監督實施和檢查考覈工作，領導小組組成人員名單如下：

組長：

副組長：

成員：等

領導小組下設辦公室，掛局辦公室。

1、領導小組成員職責：做好分管科室、單位人員生活垃圾分類監督檢查工作，做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作，提高知曉率。

2、領導小組辦公室職責：負責制訂生活垃圾分類工作方案，牽頭開展宣傳教育活動，牽頭做好垃圾分類檢查考覈工作，並及時上報各類垃圾分類工作信息。

五、工作要求

1、高度重視，認真領會。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事，全體財政幹部職工都要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神，切實提高認識水平，增強參與的`自覺性。

2、嚴格分類，擔好責任。垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎，我們每一位幹部一定要嚴格按照“可回收物”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”、“其他垃圾”分別進行正確投放，真正擔好責任、守好陣地。

3、加強監督，取得成效。要經常對的生活垃圾分類工作落實情況進行監督、檢查，及時表揚工作成效顯著的個人，及時處置發現的問題，確保生活垃圾強制分類工作取得成效。此項工作列入科室年度目標考覈，考覈結果作爲各類評先評優的重要依據。