學院主題方案（精選9篇）

學院主題方案 篇1

今年5月12日是我國第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，爲進一步加強大學生防災減災教育，增強大學生防災減災意識，xx學院團委決定在全院廣大團員學生中開展“防災減災”主題團日活動。具體通知如下：

一、活動主題

防災減災，行動起來

二、活動時間

20xx年5月9日-5月13日

三、活動對象

xx學院各班級團支部

四、活動內容

（一）積極營造氛圍，全面宣傳動員

各團支部要在微信公衆號、易班等網絡宣傳平臺上設置專欄，更新線下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能，積極營造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學院師生的廣泛關注，切實保障師生的人身、財產安全。

（二）組織專項小組，全面排查隱患

各團支部組織形成安全隱患排查小組，根據《學生手冊》有關規定，於活動開展期間定期檢查班級宿舍、課堂、實驗室等場所，並定期向輔導員反饋，對於發現的`安全隱患第一時間上報至輔導員處。

（三）組織主題團日活動，防治結合建平安校園

各團支部以“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”爲活動理念，於20xx年5月13日前召開“防災減災，行動起來”主題團日活動，通過參觀展覽、觀看宣傳片、發放宣傳材料等活動形式，學習宣傳防災減災知識，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力，努力營造全體團員青年參與防災減災的文化氛圍。

五、相關要求

各團支部須按活動通知認真組織開展活動，並對所開展的活動進行梳理總結。各團支部須於5月13日下午17:00前提交主題團日活動總結和照片（另附原圖和相關宣傳截圖，以“班級+活動名稱”命名）至輔導員處。

各團支部要高度重視，保質保量完成本次主題團日活動，營造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動中。

xx學院

20xx年5月9日

學院主題方案 篇2

書籍是人類進步的階梯。聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分，並將每年4月23日定爲“世界讀書日”。

爲提高我院青年學生思想道德素質，激發學生讀書熱情，進一步培養學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經分團委研究決定，特開展“與書爲伴，放飛夢想”主題團日活動。現通知如下：

一、活動主題

與書爲伴，放飛夢想

二、參與對象x

基礎醫學院20xx級、20xx級、20xx級各團支部

三、活動時間

20xx年4月18日——20xx年4月25日

四、活動形式

（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）

各團支部彙總參加本班讀書交流會的學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。

（二）主體活動（20xx年4月20日——4月25日）

各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創新，可爲好書推薦、心得分享、情景再現等。

（三）活動表彰（20xx年4月25日——4月30日）

各團支部依據活動開展情況，每班評選出本次活動優秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，爲優秀個人頒發“讀書達人”榮譽稱號並評選出優秀組織獎2個。

（四）材料上報（20xx年4月22日——4月25日）

以團支部爲單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎醫學院分團委（負責人： ）。活動材料包括：活動策劃、活動照片（四張）、活動總結（包含評選結果）。

五、活動要求

1.各團支部要把此次活動作爲大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調動學生參與的.積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收穫。

2.分團委將對各班的活動開展情況進行彙總評分，評出優秀組織獎兩名。評選結果將作爲以後班級申請優秀團支部和文明班級的參考依據。

共青團基礎醫學院委員會

20xx年4月18日

學院主題方案 篇3

一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀建設的重點。爲深化社會主義核心價值觀體系建設，弘揚中華民族優良傳統，加強大學生誠信主題教育，增強學生道德修養，規範學生行爲，培養情操高尚的社會主義建設者和接班人。

二、活動目的`

舉辦誠信主題故事會活動，通過講故事形式，用古今中外真實、生動、鮮活事例教育感染學生。強化學生對誠信重要性的認識，引導學生，牢固樹立以講誠信爲榮，不講誠信爲恥的道德觀念，自覺踐行誠信，努力做一個誠實守信的人，在學院形成事事講誠信，人人做表率的良好氛圍。

三、活動主題

踐行誠信，從我做起

四、參賽對象及名額分配

1、參賽對象：

2、各系院名額分配（校本部）：商管系2名，建藝系3名，土木系3名，機電系3名。

五、大賽組織

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

與管理系團總支

六、大賽流程

大賽分初賽、決賽2個階段。

（一）初賽時間及安排（10月8日——10月30日）

1、各系接到通知後組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系的選拔方式及獎項由各系自定。

2、各系按分配名額把優秀選手名單于11月1日前發至以下郵箱：

（二）決賽時間及安排（暫定11月15月，如有更改另行通知）

1、主持人選拔及要求

（1）名額：1名

（2）要求：朗誦基礎好，儀態端莊，普通話發音標準，聲音洪亮，口齒伶俐，主持經驗豐富，應變能力及有效引導能力強。

2、會場地點及佈置

（1）比賽地點：

（2）會場佈置

學院主題方案 篇4

建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，爲廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。爲隆重紀念“五四”運動91週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成團結和諧、追求高雅的'良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養，營造和諧的校園文化氛圍，根據德育工作計劃，結合我校共青團和學生工作實際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”爲主題的系列愛國主義教育活動。

一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園

二、活動時間：4月中下旬

三、活動內容：

1、寫和諧徵文

2、學生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

4、團員納新

四、活動對象：音樂教師，七、八年級學生。九、高中年級只參加徵文活動。

五、活動要求：

(一)徵文要求：詳見《德育處關於開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

(二)音樂教師專場音樂會(田豔芳老師負責)

1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性爲一體。

2、晚會合成由田豔芳老師負責。

3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師

4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

(三)團員納新：

1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。

2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。

名單上交時間：4月13日以前;

培訓時間：4月20日;

考試(考查)時間：4月21-26日;

宣誓時間：4月28日。

3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。

(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)

節目要求

1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽，年級組根據質量優劣兼顧各類選定8-10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到xx市參加比賽。

日程安排：4月13日各班上報節目到年級組;

4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責;

4月26日德育處組織集中彩排;

4月29日晚正式演出，七八年級學生參加。

評分辦法：

1、採取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。

2、評分項目：

演奏：旋律4分、節奏3分，音準2分、颱風1分;

情景劇：動作4分、題材3分、情節2分、颱風1分;

故事：語感4分、正音3分、表情2分、颱風1分。

3、評委：。

活動組織：

前臺監督：

後臺監督：

燈光話筒：

晚會合成：音樂組

攝影錄像：萬新

舞臺設計：藝術組

舞臺佈置：

現場秩序：值周教師、學生會、班主任

主持人：

成績合成：

其它說明：

1、節目演出次序，由合成組統一編排。

2、各班節目所用音樂伴奏碟，必須貼上標記(註明班級及節目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

3、各班節目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。

慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術組及相關責任人要精心組織，認真準備，力求活動效果。讀書徵文和才藝展示分別設：一等獎3個，二等獎10個，三等獎若干個，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考覈。

學院主題方案 篇5

爲普及大學生心理健康知識，提高大學生心理健康認識，豐富校園文化生活，在“5.25心理健康月”之際，特舉辦大學生心理健康主題徵文活動，現就有關事宜通知如下。

一、活動主題

緩壓解疲，舞動青春

二、活動宗旨

通過徵文活動了解當代大學生的心理動態，，幫助大學生正確分析心理問題，適當處理心理負擔，合理解壓，提高大學生面對壓力的心理承受能力，培育理性平和、樂觀向上的健康心態。

三、徵文對象

全體在校學生

四、徵文要求

1、徵文以“緩壓解疲，舞動青春”爲主題，題目自擬；要求文章內容突出時代氣息，健康向上，貼近大學生活，展現多姿多彩的校園生活；

2、徵文要求電子版，文章體裁不限，除詩歌外不得低於1400字。格式要求：標題爲黑體三號，正文宋體四號，首行縮進兩個字符，行距爲固定值22磅；

3、徵文必須是本人原創作品，抄襲他人作品一經發現，取消參賽資格；同時參賽者需同意獲獎作品權歸主辦方所有，包括複製，再編輯，展覽，出版，媒體網絡宣傳，著作權和署名權由作者所有，主辦方必要時可引用作者姓名和其他必要信息；

4、稿件電子版需註明學院，姓名，學號，專業班級、聯繫電話，發至

5、本次徵文活動截止於20xx年5月25日

五、作品評選

本次徵文比賽評選委員將由材料學院“心晴社”和材料學院學生工作辦公室組成。本着“公平、公正、客觀”的.原則，將認真評選出能夠真實反映大學生健康心理，展現大學生珍愛生命、舞動青春，積極樂觀生活的精神面貌的優秀文章。

六、獎項設置

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。優秀獎若干，對獲獎同學頒發榮譽證書紀念獎品，予以鼓勵。

學院主題方案 篇6

書籍是人類進步的階梯。聯合國教科組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分，並將每年4月2日定爲“世界讀書日”。

爲提高我院青年學生思想道德素質，激發學生讀書熱情，進一步培養學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經分團委研究決定，特開展“與書爲伴，放飛夢想”主題團日活動。現通知如下：

一、活動主題

與書爲伴，放飛夢想

二、參與對象

基礎醫學院201級、20xx級、201級各團支部

三、活動時間

20xx年4月18日——20xx年4月2日

四、活動形式

（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）

各團支部彙總參加本班讀書交流會的.學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。

（二）主體活動（20xx年4月20日——4月2日）

各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創新，可爲好書推薦、心得分享、情景再現等。

（三）活動表彰（20xx年4月2日——4月0日）

各團支部依據活動開展情況，每班評選出本次活動優秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，爲優秀個人頒發“讀書達人”榮譽稱號並評選出優秀組織獎2個。

（四）材料上報（20xx年4月22日——4月2日）

以團支部爲單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎醫學院分團委（負責人：）。活動材料包括：活動策劃、活動照片（四張）、活動總結（包含評選結果）。

五、活動要求

1各團支部要把此次活動作爲大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調動學生參與的積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收穫。

2分團委將對各班的活動開展情況進行彙總評分，評出優秀組織獎兩名。評選結果將作爲以後班級申請優秀團支部和明班級的參考依據。

共青團基礎醫學院委員會

20xx年4月18日

學院主題方案 篇7

爲普及安全知識，提高廣大同學的安全素養與安全意識，增強應對突發事件的避險自救能力，活躍學院文化氣氛，爲同學們營造安全穩定的學習環境，經濟管理學院學生事務中心特此舉辦安全主題月活動，推進校園安全文化建設。具體活動通知如下:

一、參賽對象

經濟管理學院全體同學。

二、活動時間

20xx年3月12日至4月7日

三、舉辦形式

線上舉辦

四、活動規則及內容

（一）活動規則

1.參賽選手必須保證誠信競爭，堅持原創，除徵文活動外，其它兩個活動均可組隊合作完成。

2.選手參賽作品的主題圍繞“交通安全”“宿舍安全隱患”“校園詐騙”“消防安全”“人身安全”“網絡詐騙”等其他與安全有關的任意關鍵詞進行創作，報名表和作品成功發送到指定郵箱即參賽成功，超時提交不予參賽。

3.參賽作品形式：

（1）若爲電子格式的作品，將包含報名表（電子版）和作品壓縮包，通過郵件的方式發送至公共郵箱。

（2）若爲手工繪畫等不能以電子格式直接通過網絡提交的作品，請先將包含報名表（電子版）和作品各方位照片壓縮包發送至大賽郵箱，並將作品在工作時間交到學研C518學生事務中心值班人員處進行登記。

4.提交方式：參賽作品及報名表發送至郵箱：，郵件主題及壓縮包的命名，需遵循以下格式：【作品類別+姓名+班級+聯繫方式】。提交時間截止至20xx年3月31日。

5.分數統計：根據作品內容與主題的相關程度和可宣傳性進行量化評審，專業老師評分佔60%，網上投票佔40%，根據總分評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。其中，網絡投票第一名即爲“最佳創意獎”。

6.綜素及二課堂：獲獎即可獲得綜素，參加即可獲得二課堂認證。

（二）活動內容

1、安全徵文比賽

以單人形式參加，與“安全”主題相關即可，作品形式不限。原創文章不少於600字，原創詩歌不少於十五行。

2、微視頻徵集活動

可單人蔘賽，也可團隊參賽（2-4人），在能保障參與拍攝同學人身安全的前提下，製作與安全主題相關的`，時長一分鐘以上的微視頻。

3、藝術創作徵集活動

可單人蔘賽，也可團隊參賽（2-4人），創作與安全主題相關的藝術作品，如攝影、繪畫、手工作品等。

五、獎項設置：

1、安全徵文活動

一等獎（1名）：運動藍牙耳機

二等獎（2名）：金士頓64G移動U盤

三等獎（3名）：書籤四件套

優秀獎（3名）：精美活頁記事本

最佳創意獎（1名）：愛奇藝年VIP會員

以上獎品可換成同等價值產品

2、微視頻徵集活動

一等獎（1名/組）：拍立得。

二等獎（2名/組）：小米智能藍牙音箱。

三等獎（3名/組）：LED充電式檯燈。

優秀獎（3名/組）：精美活頁記事本。

最佳創意獎（1名/組）：愛奇藝年VIP會員

以上獎品可換成同等價值產品

3、藝術創作徵集比賽

一等獎（1名/組）：小米手環。

二等獎（2名/組）：木質電子時鐘。

三等獎（3名/組）：夏日迷你小風扇。

優秀獎（3名/組）：精美活頁記事本。

最佳創意獎（1名/組）：愛奇藝年VIP會員

以上獎品可換成同等價值產品

學院主題方案 篇8

各學院：

根據關於轉發學生工作部（處）《開展青春“正能量”、聚力“中國夢” 主題教育活動實施方案的通知》要求，現將“青春抒寫中國夢”主題徵文活動相關事項通知如下：

一、參賽對象

x科技職業學院全體學生

三、活動時間

XX年3月15日——4月10日

四、徵文主題

以 “青春抒寫中國夢”爲主題，徵文題目自擬，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啓示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，講述自己經歷或者目睹“中國夢”的故事，抒發自己的愛國之心、強國之願、報國之志；也可以結合自身的夢想暢談人生目標與祖國偉大夢想的統一。

五、徵文要求

1、徵文體裁：體裁不限，可以爲詩歌、小說、散文、戲劇等各種形式。字數3000字以內。

2、徵文格式：標題：小二號黑體加粗 ；正文：四號仿宋；行距：24。

3、其他要求：內容提倡故事真實、感情真摯，忌空發議論。如發現抄襲或雷同，取消參賽資格。

4、截稿時間：4月10日下午16：30截稿，過期交稿不參與評眩

5、交稿方式：以二級院爲單位，將推薦徵文彙總（彙總表見附件），將彙總表（包括參賽作品名稱、作者姓名、作者班級、指導老師、聯繫方式）和稿件電子版打包發送至： ，郵件標題請註明爲“青春抒寫中國夢”徵文比賽參賽稿件（某某學院），紙質稿不用報送，原則上優秀稿件的推薦數量爲3-5篇。參賽過程如有疑問，可聯繫學工處嚴永祥。電話：

三、評審與獎勵

1、學校將組織專家對徵文進行統一評審。

2、本次徵文比賽各設一、二、三等獎，優秀獎若干，優秀作品頒發榮譽證書與獎品，在全校進行展出、並加7s素養分，優秀指導老師也同時給予一定的.獎勵。

3、各院參賽文章數量和獲獎比例將作爲 “我的中國夢”主題教育系列活動優秀組織獎的參考指標。

學院主題方案 篇9

一、指導思想

以十八大精神爲引領，以提高青年學生文明素養和創建和諧校園爲重點，以推動廣大青年學生全面發展爲目標，開展基礎文明養成教育活動，以“愛護公物、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教師文明、離校文明”爲主要內容，通過新穎獨特的活動，使學生從力所能及的小事、小節做起，逐步使之內化爲學生的一種習慣，加強大學生文明建設，營造校園文明氛圍。

二、活動主題

厚德端行知榮辱，文明修身樹新風

三、活動時間

20xx年4月中旬至7月中旬。

四、組織機構

學院成立活動領導小組，院長任組長，學工辦主任、分團委書記、輔導員、班主任、學生會幹部爲成員

五、活動內容

1、以加強基礎文明行爲養成，培養學生良好習慣爲目的，組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規。

2、重點教育學生愛護校園公共設施、勤儉節約。不故意損壞教室桌椅和宿舍應急設施，愛惜維護已壞桌椅和設施，最後離開教室、宿舍等公共環境時隨手關燈、鎖門，教育學生養成良好公德，做文明、合格大學生。

3、規範學生文明行爲：

（1）使學生自覺打掃教室及保持宿舍衛生清潔，自覺維護校園環境衛生；

（2）制止校園吸菸和上網成癮行爲；

（3）杜絕詐騙、打架等嚴重違紀違規行爲；

（4）加強學生課餘時間的管理；

（5）師生間、同學間見面打招呼，學生之間文明用語，不說髒話。

六、活動安排

（一）宣傳、發動階段（4月10日――4月20日）

1、組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規。

2、充分利用宣傳展板和網站進行大力宣傳，讓全院師生充分認識“厚德端行知榮辱、文明修身樹新風”的重要性。

3、各班級開展“文明伴我行”學生簽名倡議活動。

4、各輔導員、班主任摸排學生破壞公共設施原因並由此初步制定養成教育活動方案上交學工辦，學工辦彙總後製定切實可行的養成教育活動方案，開展

養成教育主題活動。摸排到的原因和活動方案於4月18日17:00前報學工辦。

5、各輔導員、班主任積極發現並於每週五前上交學院文明養成主題教育活動中的'正反面事蹟至學工辦，集中向校團委上報學院正反面事例，並在校園廣播站進行報道。

（二）專題教育階段（4月21日――6月30日）

1、各班級召開文明養成教育主題班會。並於5月31日前推選一個班級參加學校主題班會評比，推選班級信息上報學生處教育科。

2、各班級根據學院活動方案開展行之有效的主題教育活動。

3、結合學校整體工作和學院各階段工作計劃開展形式多樣、效果顯著的校園文化活動。

4、活動中注重畢業生的教育，切實做到畢業生文明離校。

5、各輔導員、班主任積極收集學生意見和建議並及時反饋。

6、學院學生會組織成立文明督察隊，督察隊員名單應在實施方案中明確列出。每週對學生不文明行爲進行定期定點巡邏、檢查和不定期抽查。對不文明現象進行檢查、督導、處理。對於情節輕微的不文明行爲，督察隊批評糾正後能夠及時改正的，不予記錄；對於情節嚴重或情節輕微但不服管理的，督察隊員要如實記入督察記錄並上報，由學工辦提出處理意見。學院學生組織檢查結果報送至學工辦備案，待學生處定期查看學院文明督察隊督察情況。

（三）總結階段（7月上旬）

1、主題教育活動總結。各輔導員、班主任和學院對此次文明養成主題教育活動進行認真總結，總結活動取得的效果和存在的不足，以便更好開展工作。

2、活動效果總結。針對開展的系列主題教育活動，及時總結活動效果，針對學生中存在的老問題、長期性問題要積極採取措施逐步解決。

七、實施要求

1、學院各部門要高度重視、加強領導。學院要根據本活動方案的具體要求，成立學院大學生文明養成教育工作小組，由學院分管學生工作領導負責，成員由輔導員、班主任、輔導員助理、學生黨員及主要學生幹部組成；

2、加大宣傳、廣泛動員，結合重大節假日、紀念日，開展社會主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀教育等主題教育活動，通過校園網、廣播站、宣傳櫥窗、班會、主題團日等多種形式將教育活動宣傳到每一個學生；

3、精心策劃、注重實效。學院各部門要結合實際，制定切實可行的實施細則，把大學生文明養成教育做實做好，狠抓落實，切忌走過場，搞形式主義；

4、加強檢查、監督。學生處將會同學校有關部門加強學生文明行爲規範的監督檢查工作力度。深入宿舍、班級等公共場所進行定點、定期監督檢查，集中開展專項檢查監督和治理活動；

5、學院各部門要在每個階段活動結束後要認真總結，提煉經驗，查找不足，提出下一步整改意見，上報活動方案、通訊、總結至教育科。