學校錯時錯峯方案範文（精選25篇）
學校錯時錯峯方案範文 篇1
按照青縣新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室的要求，爲切實保障廣大師生身體健康，確保學校安全有序開學。經青縣教育局研究決定，對全體教職工和學生開展新冠病毒核酸檢測。爲有效推進此項工作，特制定本方案。
一、實施目的
爲切實做好校園安全復學工作，快速掌握教職工和學生可能的感染現狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無症狀感染者，及時採取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
二、檢測時間
8月28日:8:00-12:00第一次檢測
9月1日:8:00-12:00第二次檢測
三、檢測地點
原一年級和20xx年秋季新招錄的一年級新生在辛莊子校區檢測。
原二至原五年級在實驗國小校區檢測。
四、注意事項
（一）請務必嚴格按照規定時間前往檢測，按工作人員指引進行候檢。
（二）請所有參檢師生進入校門前須正確配戴口罩、覈驗身份、測量體溫，請服從工作人員安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。
（三）請所有參檢師生必須攜帶打印後紙質市民碼（極特殊情況不能出示市民碼的攜帶戶口本或居民身份證）參加檢測。
（四）請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
（五）班主任做好記錄，開學後向每位學生收取15元/次的核酸檢測費用。教職工和貧困生的`核酸檢測費用由學校承擔。
五、工作要求
（一）請各年級各部門及時通知並有序組織本部門參檢人員按時參加檢測，嚴格遵守檢測工作紀律。
（二）學校疫情防控領導小組做好應急協調工作，組織做好教職工數據統計工作，後勤服務處做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。
六、實施方案
（一）辛莊子校區：
原一年級學生：
8月28日，原一年級教師和原六年級教師7：20前到辛莊子校區上崗，單數班級學生8：00（雙數班級學生9：00入校）辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼兒園東門離校。
8月28日，20xx年秋季新招錄的一年級學生：
10：00——A類、B類新生入校進行核酸檢測，辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼兒園東門離校。
11:00——C類、D類新生入校進行核酸檢測，辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼兒園東門離校。
重點強調：在辛莊子校區進行核酸檢測每位學生需由一名家長全程陪同核酸檢測。家長入校前需出示行程碼或健康碼，測溫合格後方可入校。
檢測之前學生自行打印攜帶市民碼（市民碼寫清班級，新招錄的一年級新生寫清預錄證上的預錄號和姓名，例如：A李），戴好口罩，保持一米間隔，在檢測通道侯檢，檢測順序按隨檢隨走執行，檢測完成後將個人市民碼，交檢測處旁班主任或工作人員存檔後家長帶領學生自行離校，不準在學校逗留。
如無特殊情況：9月1日核酸檢測流程與8月28日一致。
（二）實驗國小本部校區：
8月28日，實驗國小本部除原六年級全體教職工7：20到校上崗。
原五年級學生8：00，原四年級學生8：40，原三年級、9:30，原二年級10:30，按時有序從正門入校；離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由東門離校。檢測之前學生在檢測通道等候，二至五年級班主任老師和輔助老師，按順序組織學生排隊待檢，攜帶市民碼（市民碼寫明班級），戴好口罩，保持一米間隔，檢測順序按隨檢隨走執行，檢測完成後將個人市民碼，交檢測處旁班主任登記存檔後自行離校，不準在學校逗留。家長在學校東門處接走完成核酸檢測的學生，不準在學校門口逗留。
如無特殊情況：9月1日核酸檢測流程與8月28日一致。
(三)特別注意：
8月28日、9月1日，因自身原因不能到學校進行核酸檢測的學生，需要在9月3日開學當天持七日內的兩次核酸檢測陰性報告方可入校。
核酸檢測異常的學生，按現行的防疫工作進行處置。
學校錯時錯峯方案範文 篇2
根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關於有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關於開展20xx年秋冬開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印（轉）發的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統開學前後疫情防控工作預案的通知》，爲切實做好全市中國小（含幼兒園，下同）開學前後疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。
一、全面做好師生返校前各項準備工作
（一）做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發公共衛生事件應急預案，制定師生“違禁返校”事件處置預案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施並開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、後勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區（村）、醫療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環節無疏漏、流程相銜接。細化環境清潔消毒、錯時錯峯返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。
（二）摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內疫情高風險地區、境外國家（地區）的旅居史、病例接觸史等動態信息，摸清從紹興市外返紹後接受醫學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當地鎮街、社區（村），並藉助校地聯防聯控機制落實醫學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
（三）預備防控物資設施。各校要根據辦學規模，在開學前一週配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內區域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區設置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫學觀察點設置運行指南》設置，在當地衛健部門、疾控中心的指導下設置運作。
（四）開展環境清潔消毒。開學前一週，各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20xx〕5號）要求，對校園內大門、門衛室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室、實訓場所）、寢室、食堂、衛生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數，按規定做好消毒後地面、檯面等殘留物的清潔，並做好室內場所通風工作。
（五）提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規定，全市中國小原則上實行分類、錯峯開學（具體開學安排另行通知）。中國小開學時間正式明確後，市教育局提前一週通過越牛新聞、紹興教育公衆號、中國小校園網等方式向社會發布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峯開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早於規定時間返校，強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼（即境外來紹人員）、紅碼”醫學觀察的規定。
（六）加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓後上崗原則，在開學一週前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規範、應急處置等防疫培訓，指導做到規範值守、溫情勸導、剛性執行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規定、受控返校措施、測溫流程、日常衛生習慣、活動就餐規定等，確保早知曉、早準備。
（七）引導教師提前返校。根據疫情變化情況，引導離紹教師及時返回紹興，並按規定做好醫學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層幹部和相關工作人員要提前返校，統籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，並統籌開展專項培訓、防疫準備。對於不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
（八）調整優化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態教育教學的統籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調整好新學期的教育教學計劃，科學確定教學起點，合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛生健康工作，適當增加戶外體育活動和自習時間，並切實加強近視聯防聯控工作。開學後將統籌相應時間彌補教學時間不足（具體安排另行通知）。
二、精準做好師生返校時“受控進出”校門工作
（九）有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結合實際，加強與當地衛健部門研商後，統籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫學觀察工作。根據錯時錯峯要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，儘量錯開上下班高峯，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應採取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用於安排學生有序錯峯返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
（十）加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學（班）。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規定執行。
（十一）強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》（方案另發，具體流程見後），細化本校的操作辦法和應急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。
（十二）嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發燒或有咳嗽、乏力等症狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫療機構治癒證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校，當地聯防聯控機制規定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園；中國小家長一律不進校園；快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。
（十三）精準實施應急處置。學校如發現教職員工、學生出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀，要按照“第一時間隔離、送醫、報告”的原則，對有發燒或咳嗽症狀的學生，應立即爲其佩戴口罩並引導至校內“臨時隔離點”隔離，並及時告知家長送定點發熱門診就診，對教職工應立即爲其佩戴口罩，直接送定點發熱門診就診；對近期有國內疫情高風險地區、境外國家（地區）旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發燒或有咳嗽等症狀師生員工離校情況登記，並當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統”。如果出現診斷爲確診病例或疑似病例，應立即按照《指引》採取措施，並及時配合疾控機構開展流行病學調查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
（十四）強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現發熱、咳嗽等症狀的'，及時撥打110處置或撥打120送醫；若體溫正常的，通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當地公安、疾控部門採取果斷措施阻止其進校，並及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發情況和處置信息。
三、周密做好師生返校後有序防控工作
（十五）實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分爲網格單元，落實班主任、宿管員、寢室長爲網格員，指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫務室要做好醫務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，儘量減少與校外人員的接觸。
（十六）堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人羣聚集場所每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環境下學習和活動，體育課儘量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫停”要求，即暫停學生校內外大型集體活動；暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動（支持企業復工復產的中職學校頂崗實習生除外）；暫停走讀生晚自修；暫停組織教師參加離校教研活動；暫停國小生放學後託管服務（如家長有強烈需求的，學校可以行政班爲單位進行託管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸）；暫停學校體育場館向社會開放；暫停中國小校內超市營業；暫停使用所有空調（預先切斷電源）。
（十七）強化飲食衛生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》要求，定期科學安排環境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標誌的帶蓋垃圾專用桶內，校內醫療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾，按醫療廢棄物處理，做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料採購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐後勤洗手，每批用餐結束後對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
（十八）強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上幹部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛生，做好寢室定期通風；不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區住宿師生進入，鼓勵有條件的學生儘量走讀、暫不住校。各地各校可根據當地實際確定開學後的兩週內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
（十九）強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區，避免接觸疫情重點防控地區來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結合在教育教學各個環節，引導師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養成健康生活方式。教育師生養成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛生禮儀。
（二十）強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統”。嚴格返崗復學審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛生室（保健室）複覈確認登記，持校醫（保健老師）出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
（二十一）強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量，爲師生提供心理諮詢、心理干預和心理支持。對於不能如期返校的學生，正常開學後要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助；學生返校後，學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難羣體以及援鄂醫療隊員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師，統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶。
（二十二）加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態巡查監測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情，及時進行迴應和處置。
四、層層壓實開學返校工作責任
（二十三）落實屬地管理責任。各區、縣（市）教體局應參照本方案要求，結合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當地衛健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”並進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。
（二十四）落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組，各工作小組由相關校領導任組長，各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關信息。嚴格執行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規定渠道和要求及時報送。
（二十五）維護校園安全穩定。新冠疫情防控期間，學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統籌調動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員幹部帶頭落實包乾責任。充分發揮工青婦、紅十字會等羣團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返校”人員情緒動態，深入細緻排查疫情和不穩定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發生因疫情引發的校園羣體 性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。
（二十六）嚴肅實施督查追責。各區、縣（市）教體局要層層壓實工作責任，教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門，將根據造成的後果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知爲準。
學校錯時錯峯方案範文 篇3
開學在即，按照上級疫情防控工作領導小組的要求，開學前兩天要對全體師生進行新冠病毒核酸檢測，爲切實做好此項工作，保障廣大師生身體健康，確保平安開學，開學平安，特制訂本方案。
一、實施目的`
快速準確掌握學生和教職工羣體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保平安開學，開學平安。
二、檢測地點
商丘市第五中學原大門前空場地
三、檢測對象
學校全體教職工、學生。
說明：所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生，開學時需攜帶48小時內核檢結果分別上交至學校辦公室及各班班主任處方可入校。
四、檢測時間
1.20xx年9月15-16日
上午8:00-12:00下午14:30-18:30
2.檢測分組及安排（教職工及八、九年級檢測方案）
第一批次：20xx年9月15日（七、八、九年級教師及九年級學生）
8：00-9：30七、八、九年級全體教師
9：30-10：00九一班
10：00-10：30九二班
10：30-11：00九三班
11：00-11：30九四班
14：30-15：00九五班
15：00-15：30九六班
15：30-16：00九七班
16：00-16：30九八班
16：30-17：00九九班
17：00-17：30九十班
17：30-18：00九十一班
18：00-18：30九十二班
第二批次：20xx年9月16日（行管後勤人員及八年級全體學生）
8：00-8：30行管後勤人員
8：30-9：00八六班
9：00-9：30八五班
9：30-10：00八四班
10：00-10：30八三班
10：30-11：00八二班
11：00-11：30八一班
14：30-15：00八七班
15：00-15：30八八班
15：30-16：00八九班
16：00-16：30八十班
16：30-17：00八十一班
17：00-17：30八十二班
17：30-18：00八十三班
五、注意事項
1.請務必嚴格按照規定時間段前往檢測，提前10-15分鐘到達規定地點，掃碼填寫信息，按老師指引進行排隊候檢，檢測時主動出示二維碼。
2.請所有學生按照核檢流程完成檢測：報到—提交承諾書—核檢。
3.請全程佩戴好口罩並保持一米距離，同時準備一個備用口罩。
4.採樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
5.採樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。
6.請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
六、工作要求
1、請各班主任及時通知並有序組織本班參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作，組織小組成員做好參測學生數據統計工作，後勤人員做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。
學校錯時錯峯方案範文 篇4
一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
二、落實防控措施
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫並做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等外出活動，避免與有症狀的人員接觸，發現自己有症狀時及時告知學校並及時就醫。
4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。
(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂N，相互提醒。
(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。
(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。
6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)
(二)開學前期：
1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，校的通知，負責防控工作的.綜合協調。通過校訊通微信羣，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。
2、後勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，並及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。
4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。
5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學後要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診，並做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，採取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!
學校錯時錯峯方案範文 篇5
一、成立領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、門口體溫監測和疏導要求
1.學生在開學前一天須在班級羣上報體溫，體溫超過37.3°不得上學。每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩，手套等防護用具，準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩查人員要態度嚴謹，動作迅速，發現體溫異常師生立即上報應急處置組，並進行登記其相關情況，帶往校外隔離區，通知家長領學生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安及德育領導要組織學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師和學生上下學一律走學校正門口，學生在校門口保證間隔1.5米在等候區排隊、單排經測溫區測量體溫後入校。
2.學生在校生700名，學校採取學生錯峯入校規定。
七至九年級早上7：20
四五六年級早上7：40一二三年級早上7：50
(九年級學生4月20日先開學，按照以上時間執行)
3.班主任要求7:20之前入校，做好班級通風、消毒工作。爲避免學生入校擁堵，開車教師7：20之前必須入校，不開車教師也建議7：20之前入校，與學生錯峯入校。
4.家長不能進入學校門前隔離墩，而且車輛不能停放在校門區域內，對於違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡辱罵，毆打管理人員等行爲可報警處理。
5.放學規定按以往的放學時間執行，尤其同一樓層的各班級錯峯下課，避免家長在同一時段接送孩子上下學
本方案自開學之日起開始實行，如有不妥善的地方由校委會解釋並修改。
學校錯時錯峯方案範文 篇6
一、組織管理
核酸檢測分2組同時進行，縣婦保院醫生2人，維持秩序人員2人，掃碼工作人員2人，服從安排。
二、檢測場所：
按上學期原檢測場地進行。
三、時間安排：
xx月xx日下午2：30-5：30
全體教職工（14：30—17：30）
14：30—14：50學前班的學生。
14：50—15：20新生101班、102班的學生，一年級新生在會議室等候。
15：20——15：50原101—103班的學生，上學期一年級各班教室等候。
15：50——16：10原201、202班的學生，上學期二年級各班教室等候。
16：10——16：30原301班、302班的.學生，上學期三年級各班教室等候。
16：30—16：50原401班的學生，上學期四年級班教室等候。
16：50—17：10原501班的學生，上學期五年級教室等候。
17：10—17：30原601班的學生，上學期六年級教室等候。
學生只需提前5分鐘到教室等候，家長不可進入校園。
四、注意事項
1、各班核酸檢測按班級順序，會有專人通知。
2、請參加核酸檢測的師生員工，根據學校組織安排，一年級、學前班的新生由家長自行打印粵核酸碼，其他原本校學生由班主任提供粵核酸碼。分時有序前往核酸檢測採樣點採樣。
3、做好個人防護措施，戴口罩、1米距。學生採樣後馬上回家。
學校錯時錯峯方案範文 篇7
一、就餐原則
(一)盒式分餐制：
1、採取盒飯形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重複使用。
2、製造系統分線分班組分時段由班線長至食堂領餐，由生產總廠按線體、班組(包括品質部、材料倉一線人員)統一編排時間段，需在12點前完成。營銷、研發、職能部門自12點起依序間隔10分鐘時段至食堂領餐。(總經理辦公室牽頭，各單位配合);
3、領餐時不刷卡不交餐票，由各領餐人員統計名單及數量，自當月餐補或餐券數中扣除;
4、勞務工早晚餐在新工業園食堂，用餐人員少且不集中，用餐方式要求勞務工自帶餐具用餐;
(二)報餐人數。
各部門指定專人上報用餐人數，每天下午4點前上報次日午餐人數，以備食堂採購食品和餐具(總經理辦公室負責);
(三)獨立進餐。
避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛生，並將使用後的餐具放至指定地點，生產總廠負責車間內的餐具指定存放定點，職能部門由總經理辦公室指定餐具存放地點。
二、食堂工作人員要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)
(一)如下人員不得到崗工作：
1、1月24日後曾前往湖北疫情嚴重地區的;
2、1月24號後接觸過籍人員的;
3、1月24號後經過;
4、1月24日後接觸過確診病例和疑似患者的;
5、自我感覺身體不適的;
6、所在小區有疫情的。
(二)做好食堂作業人員的宣傳和培訓工作，作業人員每天晨檢記錄建檔，有發熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症狀的員工要立即停止上班，及時到醫療機構就診。
(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規定及時更換。
(四)自覺避免與任何表現出呼吸道疾病症狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。
(五)注重個人衛生。
製備食物前、餐前便後、上班之前、回家後、接觸垃圾、撫摸動物後，要用流動水和皁液洗手，手部揉搓時間不少於15秒;每天做好健康狀況記錄。
三、食堂各環節監管要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)
(一)採購要求。
禁止採購不明來源的活體動物和其他食品，採購時做好索證索票工作。避免與養殖或者野生動物、生病動物或變質肉類接觸，避免與生鮮市場內的流浪動物、垃圾廢水接觸。
(二)操作要求。
操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於60℃;營養配餐，清淡適口。
(三)環境要求。
每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對食堂餐廳地面、樓梯等空間進行消毒。操作間等必要環節須進行酒精消毒;食堂環境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用後須消毒;要打開食堂窗戶，保持空氣流通。
(四)物資保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計、消毒液等防護物資;保障一次性飯盒、餐具質量(提供四眼透明飯盒及獨立包裝的筷子)等物資充足。
(五)食品留樣。
每日餐前取每樣食品不少於100g樣品留樣。
(六)監督檢查。
總經辦每天進行食堂檢查一次。
學校召開電話會議佈置學生錯峯返校等工作3月10日，學校召開電話會議，佈置學生錯峯返校和開學前後各項工作。校領導及領導小組指揮部各工作組組長、各相關職能部門負責人蔘加會議。學校疫情防控工作領導小組組長、指揮長、校長主持會議並佈置工作。
會上，校長根據自治區印發的《大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及有關錯時開學學生錯峯返校的文件精神，佈置我校學生錯峯返校和開學前後各項工作。
x校長指出，雖然上級還沒有最後確定開學時間，但學校開學已經爲時不遠，學生錯峯返校方案及開學前後的相關工作要抓緊完善和落實。
一是重點人羣排查管控組要及時調整和細化學校錯時錯峯返校方案，精準掌握師生的健康信息，提醒師生注意返程安全，嚴防新冠肺炎疫情輸入校園;要細化學生宿舍封閉管理方案，完善晨午檢各項措施，抓好演練工作。
二是疫情防控和醫療救治及物資保障組要加大防控物資採購、儲備等工作力度，特別要主動爭取來xx市政府支持解決口罩等急需物資採購問題;要協調教務、學工、後勤等部門，妥善安排好學生錯峯就餐，確保就餐安全有序;要抓緊組織應急演練，熟悉應急處置各工作流程;要完善臨時隔離點的`各項條件，抓好開學前的校園消殺防疫。
三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務、保衛等部門要按照職責分工，抓緊制定學校開學方案，加強與自治區教育廳的溝通聯繫;完善錯時上下課方案，做好線上教學與課堂教學的有效銜接，認真檢驗線上教學效果;要強化校門管控，嚴格執行身份覈驗、體溫監測等制度;加強監督檢查，近期要開展一次全方位的檢查工作，及時通報疫情防控和開學準備工作中存在的各種問題。
學校疫情防控工作領導小組組長、校黨委書記陳貴英在會上指出，學校開學已經臨近，確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園，是學校當前的重要任務。陳貴英書記強調，指揮部各工作組、學校各單位各部門對疫情防控和開學準備工作要高度重視、狠抓落實。
一是逐條對照落實。《xx大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及上級有關錯時開學學生錯峯返校文件、學校各工作方案等對疫情防控和錯時錯峯返校的要求已經很明確、很具體，要認真學習領會，逐條抓好落實。
二是加強溝通協調。疫情防控和開學涉及方方面面的工作，各工作組之間、各單位各部門之間要加強溝通聯繫、協調配合。
三是加強檢查和演練。學校雖然制定了一系列方案，但關鍵要看實操效果。要進一步檢查和完善各方案，抓好演練和推演，特別是應急處置預案一定要開展演練，確保程序銜接嚴密、運行有效流暢。
學校錯時錯峯方案範文 篇8
爲加強學校安全，保障師生安全，構建和諧校園，預防暴雨雷電天氣安全事故的發生，快速、及時、妥善處置突發事件，有效減少惡劣天氣安全事故的發生，特選擇《學校暴雨應急預案(ⅳ)》。根據上級有關要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、學校惡劣天氣安全領導小組
團隊領導:
副組長:
成員:
二、安全工作措施
1.學校領導和值班人員應在放學前10分鐘到達學校門口和教學樓梯門口，引導和組織學生安全有序地離開教學樓和學校門口。
2.各班主任要加強對學生出勤情況的檢查，及時瞭解學生遲到、不到的情況和原因，通知家長並將情況及時向學校報告。
3.如遇暴雨天氣，應立即向校領導請示是否停課或提前離校，並通知班主任加強學生開學前的安全教育，防止交通、溺水、跌倒等傷害。班主任要在開學前檢查教室，要求值班學生關好門窗，切斷電腦、電視等所有電源，確保學校財產安全。
4.安全領導小組相關人員到崗後，遇大雨應通知各年級學生提前離校，在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門口兩側到學生區接學生。
5.組織相關人員及時清理校園內被風雨吹倒的雜物，及時加強學生安全教育，確保師生活動和人身安全，防止發生跌倒等事件。
6.總務處要對校舍、場地、圍欄、學校、溝渠、電線、樹木等建築物進行自查。在極端天氣到來之前，以便儘早發現問題，及時消除安全隱患。
7.學校保安在校園巡邏時，要加強對重點部位(如牆壁、廣告牌、宣傳櫥窗)的.巡查，及時報告情況。
8、學校要安排好行政值班表，主要領導帶班，隨時保持通訊暢通。如有重大災情，及時向上級報告災情，並立即啓動應急預案，最大限度地保護學校財產和師生生命安全。
三、相關要求
1.惡劣天氣停止上體育課時，班主任要在暴風雨來臨前通知學生不要進入運動場，防止安全事故的發生。
2.暴風雨天氣，教室裏的學生要關好門窗，不要把頭伸出窗外。在閃電的情況下，他們不應該在走廊裏移動，以防止雷擊。
3.每個老師都有提醒和保護學生的義務。護理老師要堅守崗位，確保師生安全。
4.未盡事宜以當日緊急通知爲準。
學校錯時錯峯方案範文 篇9
爲全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本制度。
一、適用範圍
縣域範圍內發生不明來源新冠病毒肺炎本土病例，需開展全員新冠病毒核酸檢測的情形。
二、檢測地點
檢測區：教學樓前
三、檢測順序
全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師（共計xx人），再檢測其他工作人員（含門衛xx人，食堂工作人員xx人，共xx人），最後檢測學生（xx個教學班，共計xx人）。
四、檢測路線
1、教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成後，除門衛直接向南返回門口保衛室外，其餘人員從門廳返回工作崗位。
2、學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。
3、各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的`兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶領帶到教學樓前檢測區。
4、檢測完成後，從門廳返回班級。
五、工作分工
1、做好檢測期間教學工作。（責任科室：教導處）
2、做好檢測物質準備、食堂人員檢測工作；做好場地清潔和消毒工作。（責任科室：總務處）
3、做好教師檢測和宣傳報道工作。（責任科室：校辦）
4、做好保安人員和學生檢測工作；場地佈置和維持秩序工作；做好檢測數據統計工作。（責任科室：政教處）
5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。（責任人：各班班主任）
六、注意事項
1、在登記等候區設立清晰的指引標識，明確採樣步驟和注意事項。
2、採樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
3、請佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。
4、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。（學生身份證號由班主任提供）
5、所有參檢人員進入校門前須覈驗身份（健康碼+測量體溫，並遵守學校外來人員入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、採樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。
7、請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
8、採樣點完成採樣任務後要進行徹底消毒。
七、工作要求
1、請各口負責人及時通知並有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。
3、對無法到達採樣點採樣的受檢者，應安排就近採樣或流動人員上門採樣，採樣過程應採取必要的防護措施避免交叉感染。
學校錯時錯峯方案範文 篇10
根據xx市教育防控專班《秋季學期師生返校疫情防控工作方案》，所有師生員工需持72小時內核酸檢測結果返校開學。現學校根據上級統一安排，xx月xx日上午爲我校全體師生教職員工回校進行核酸檢測時間。爲切實做好本次全員檢測工作，特制定以下實施方案。
一、檢測時間：
xx月xx日（週日）上午：9：00-12：00
二、檢測地點：xx國小校園內
三、檢測人員範圍
xx國小全體師生員工
四、具體安排
1、分流入校：
一、三、五年級從正門（西門）入校
二、四、六年級從南門入校
2、錯峯檢測：
六年級：9：00-9：30
五年級：9：00-9：30
四年級：9：30-10：30
三年級：9：30-10：10
二年級：10：30-11：30
一年級：10：30-11：30
教職員工及其他人員：9：00-11：00
五、相關要求
1、處於發熱、傳染病急性期或14天內有中高風險旅居史人員不可入校進行檢測。因個人原因無法返校檢測覈算人員，請在返校前自行前往醫院檢測；
2、回校檢測學生由一名家長陪同入校。所有人員需測體溫、掃碼入校。請各家長提前將穗康碼、行程卡和葵花碼截圖保存，以便快速檢測減少聚集；
3、所有回校檢測人員請聽從現場工作人員指揮安排，有序高效完成此次檢測。
學校錯時錯峯方案範文 篇11
一、成立國小分期分批錯峯返校工作的`領導小組。
組長：
副組長：
成員：全體中高年級教職工保安人員
二、具體安排如下：
上午錯峯返校安排：
學段
年級
錯峯批次返校時間
備註
高年級
六年級
7：25—7：35
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級
7：35——7：45
中年級
四年級
7：45——7：55
上午錯峯離校安排：
學段
年級
錯峯批次返校時間
備註
高年級
六年級
10：50—11：00
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級
11：00——11：10
中年級
四年級
11：10——11：20
下午錯峯返校安排：
學段
年級
錯峯批次返校時間
備註
高年級
六年級
2：40—2：50
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級
2：50——3：00
中年級
四年級
3：00——3：10
下午錯峯返校安排：
學段
年級
錯峯批次返校時間
備註
高年級
六年級
5：00—5：10
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級
5：10——5：20
中年級
四年級
5：20——5：30
學校錯時錯峯方案範文 篇12
爲防範暴雨、雷雨等惡劣天氣，防範可能發生的洪澇災害，確保師生人身和校園財產安全，結合我校實際情況，特制定本應急預案。
一、指導思想
防止事故發生，保證人員安全，減少財產損失。
二、適用範圍
暴雨、雷電、大風等惡劣天氣。
三、準備
1.暴雨來臨前，仔細檢查校舍狀況，看屋頂是否漏雨，牆壁是否被雨水淋溼。清理下水管道、溝渠等排水設施，發現問題及時修復。
2.對師生進行防暴雨、防雷電、防洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。
3.檢查學校周邊環境，防止外部原因造成校園意外。
4.檢查電路設備，防止淋水造成事故。
5、分工到位，落實人員和責任。
6.檢查我們學校周圍的水堤，做好防洪安排，準備好人員和設備；
7.確定緊急情況下的疏散路線和安置點，組織師生開展自救、互救和逃生演練。
四、緊急措施
1.注意天氣預報。遇有惡劣天氣或汛期，各學校必須安排24小時值班，所有人員24小時保持通訊暢通，以便在緊急情況下及時調配各類人員。
2.暴雨期間，學校值班人員和巡邏人員應經常在學校周圍巡邏。如果發現任何危險，立即向值班領導報告，並啓動應急程序。
3、強雷電天氣，要做好學校人員和遠程教育設備的防雷工作。
4.一旦校舍出現危險，迅速組織學生有序疏散轉移到安全地帶。老師首先要保證學生的人身安全。
5.通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具及時傳遞信息並告知相關部門和家長。
6.注意學生上下學的'路況。如果道路被破壞或者存在安全隱患，學生就無法回家。學校要妥善安置學生，及時聯繫學生家長。
7、根據上級領導的要求，及時組織人員，並落實各項準備措施。
動詞（verb的縮寫）工作要求
1.要從思想上高度重視，本着對黨和人民事業負責的精神，克服麻痹鬆懈思想，掉以輕心，切實做好各項準備。
2、工作要抓好落實，分工明確。
3、組織要協調有效，確保政令暢通。
學校錯時錯峯方案範文 篇13
爲了確保學生秋季能夠正常入學，根據XX省及XX市暑期開學相關要求及我校實際情況，現將我校1-6年級學生第一次核酸檢測安排公佈如下：
一、核酸檢測對象
xx國小新一年級和原1——5年級在籍學生、全體教職工。
二、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原五年級、新一年級、全體教職工
時間：20xx年8月25日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原五年級：
7：40—7：55原五年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原五年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原五年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原五年級10班分別對應檢測1組
8：25—8：40全體教職工分別對應檢測2、3組
新一年級：
按姓氏第一個字母分組
第一組：BCDFG
第二組：L
第三組：WX
第四組：YHJK
第五組：Z
第六組：MNPQRST
（例：楊莉直接找姓氏楊Yang中的Y，見指示牌找相應組的指導教師）。
8：40—9：20新一年級1、2、3組分別對應檢測1、2、3組
9：20—10：00新一年級4、5、6組分別對應檢測1、2、3組
三、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原1、2、3、4年級
時間：20xx年8月27日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原四年級：
7：40—7：55原四年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原四年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原四年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原四年級10班分別對應檢測1組
原三年級：
8：25—8：40原三年級1、2班分別對應檢測2、3組
8：40—8：55原三年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
8：55—9：10原三年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
9：10—9：25原三年級9、10班分別對應檢測1、2組
原二年級：
9：10—9：25原二年級1班分別對應檢測3組
9：25—9：40原二年級2、3、4班分別對應檢測1、2、3組
9：40—9：55原二年級5、6、7班分別對應檢測1、2、3組
9：55—10：10原二年級8班分別對應檢測1組
原一年級：
9：55—10：10原一年級1、2班分別對應檢測2、3組
10：10—10：25原一年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
10：25—10：40原一年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
10：40—10：55原一年級9班分別對應檢測1組
四、檢測地點及行走路線
五、檢測流程
1、家長通過手機掃描六小檢測碼，將孩子相關信息錄入保存，生成孩子檢測碼，截屏保存或用A4紙打印出來，檢測當天提前將孩子相關信息準備好(手機截屏的`或是A4紙打印的)。
2、當天新生（新一年級）自己找到自己組的領隊教師（甬路上找自己姓氏第一個字母對應組教師），由領隊教師組織好後，帶到相應檢測組進行核酸檢測。
3、校門口測溫棚測溫、掃碼進入校園指定地點→在學校甬路尋找對應組領隊教師→領隊教師組織好學生後帶到相應檢測組→由醫生進行核酸檢測→檢測完成後由家長帶離→按指定路線離開學校。
六、核酸檢測注意事項
1、所有學生在家長（一名）陪同下到校完成核酸檢測。
2、所有前來進行核酸檢測的學生及陪同家長，注意個人衛生，提前準備並攜帶好相關信息資料（A4紙打印的檢測碼）。做好個人防護，戴好口罩。
3、如不能準時到達學校進行檢測的，要及時和班主任老師聯繫，並自行進行核酸檢測，將檢測結果照片發給班主任。
4、因校內施工，學生檢測完畢後應和監護人儘快離開學校，不要再校內逗留。
5、核酸檢測要進行2次，2次用的是同一個檢測碼，請您一定要妥善保管好。
學校錯時錯峯方案範文 篇14
根據上級統一安排，我校將在20xx年xx月xx日上午進行全校師生核酸檢測，具體安排工作如下：
一、檢測地點
xx縣xx國小教學樓B棟1樓
二、時間安排
20xx年xx月xx日上午
8：00—9：00
一、二年級學生
9：00—10：00
三、四年級學生
10：00—11：00
五、六年級學生
三、注意事項
1、參加核酸檢查的教職工和全體學生要提前準備好“大規模核酸篩查”的檢測碼，教職工可把檢測碼截屏保存於手機，學生要各自把檢測碼打印帶來學校（注意檢測碼不能摺疊或模糊不清）。一年級新生可家長陪同，分時有序前往核酸檢測採樣點採樣。
2、做好個人防護措施，教師和學生在覈酸檢測過程中均應戴口罩、保持1米間距，學生做完採樣後馬上回家。
學校錯時錯峯方案範文 篇15
爲確保精準、科學、高效做好疫情防控工作，全面保障幼兒園平穩有序開學，切實保障全體師幼生命安全。經市、區疫情防控指揮部統一部署，我園符合返校條件的幼兒將於20__年x月x日正式復課，爲切實做好疫情防控工作，確保幼兒園各項工作安全、有序、規範的進行，保障全體師生身體健康和生命安全，幼兒園科學應對，細化各項應急方案，做好復課前的準備工作，爲師生返園築起一道安全防護牆。
一、復課前核酸檢測安排
20__年x月x日
大班7：00—8：00
中班8：00—9：00
小班9：00—10：00
二、核酸檢測對象
所有幼兒及家長（含家庭共同居住人、接送人）
教職員工及家庭共同居住人
提示：無48小時核酸檢測陰性證明，一律不得返園復課。
核酸檢測採樣點：幼兒園
三、核酸檢測採樣流程
所有做核酸檢測人員嚴格按照分批次時間前來參加核酸檢測，受檢人員在門口進行體溫測量，體溫正常後進入校園，走班級相對應的檢測通道：
進入一樓操場等待區→由等待區進入信息採樣區→由信息錄入員錄入信息後→進行採樣→採樣後由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼兒園。全程保持1米間距，佩戴口罩。家長提前準備好身份證，幼兒電子健康卡。
爲順利、有序開展核酸檢測工作，請大家提前準備好核酸採樣碼（建議提前截圖或打印），因採樣人員較多，請家長們不早到、不遲到，不進教學區，採樣結束後，不作停留，立即離開校園。
四、參與核酸檢測人員入園要求
1、沒有發熱、咳嗽、氣促等上呼吸道感染症狀且健康碼爲綠碼的`人員可入園參加。
2、近14天內有中高風險地區旅居史的行程人員不可入園參加。
3、目前處於密接、次密接、封控區、管控區人員，一律不得進入校園參加核酸檢測。
五、注意事項
1、所有師生和同住人員、接送人做到應檢盡檢，不漏一人。所有受檢人員（含同居住人）當日的核酸檢測結果復學前傳給班級教師留存。
2、建議儘量綠色出行或者將車輛有序停放。入園時請排好隊伍依次測溫、掃場所碼有序進入校園。
3、爲了您的安全，請在指定時間來園進行核酸檢測。爲避免人員聚集，核酸檢測當天，所有參檢人員嚴格按規定時間入園；提前準備好健康碼、核酸採樣碼（截屏保存或打印），沒有手機的請家人提前打印好核酸採樣碼；按現場指揮有序排隊、測溫、查看“兩碼”（場所碼、行程碼）。
學校錯時錯峯方案範文 篇16
根據教育部辦公廳《關於做好20xx年春季學期中國小教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區教育局會議精神，結合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現制定白鶴國小20xx學年第二學期返校復課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發揮聯防聯控、羣防羣控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩運行。
二、開學時間
5月18日，經青浦區有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格後，四、五年級實施開學。
三、主要工作
（一）組織架構和工作體系
1.建立開學工作領導小組
組 長：
組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩有序。
2.加強聯防聯控工作。建立教育主管部門、街鎮社區負責部門、上級衛生中心和社區衛生中心的聯繫網絡，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴國小防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》
按照上級部門防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫複測區進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計爲主，如果確認有發熱等症狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內送到中山醫院青浦分院發熱門診就診，並立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯繫並且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發現異常的應謝絕入內，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現檢測爲陽性者，並立即報告並啓動應急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀察和相應的`核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發生的體溫異常等症狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務人員的常態健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。
一是每日的環境消殺。
二是學生分批錯時上放學和用餐。
三是食堂的食品衛生安全。
四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。
五是防控物資的準備。
六是校園的日常安全管理。
七是學生佩戴口罩的科學指導。
八是學生的個人衛生和相互活動時的衛生安全。
九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次並做好記錄。
十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批准後方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經學校批准，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律覈驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）
（三）組織管理工作
1.教職工管理
負責人：
具體責任人： 全體工會組長及委員
職責要求：
（1）開學報到前一週及復課後，由工會組長逐一聯繫組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。並自覺填寫好《健康狀況動態信息登記表》，每週五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學校有關規章制度規定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校復工。
（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發熱症狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關鍵人員掌握應急處置流程，把控關鍵環節。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。
2.學生管理
負責人：
具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級羣發送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。
（2）開學報道前一週，由班主任逐一聯繫班內學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。並自覺填寫好《白鶴國小學生每日進校承諾書》，每週五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校上課。
（5）開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學生返校後一日行爲規範，開學後嚴格按照規定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人：
具體負責人：總務處
職責要求：
（1）加強門衛管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。
（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設置臨時觀察區，對體溫異常者留置處理，發現異常按應急預案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人羣密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫後入內。
（4）開學後每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內空氣流通。
4.衛生管理
負責人：
具體責任人：總務處、衛生室、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）科學開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境。
（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區域和場所的消毒通風工作，開學後保證公共區域、教室每天消毒1次，並做好記錄。
（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加爲每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環境的清潔工作，垃圾日產日清，垃圾廂房每天消毒，保持乾淨、整潔的校園環境。
5.食品安全管理
負責人：吳志清
具體責任人：總務處、衛生室
職責要求：
（1）按市場監管局和衛生監督所的規範要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴格按照有關規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關要求後，方可恢復其工作。
（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發熱、咳嗽等症狀或者有礙食品安全病症的，必須暫停其工作,待查明原因並病症治癒後，方可重新上崗。加強從業人員消毒、防疫等工作的培訓。
（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
（5）在當地衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理
負責人：
具體責任人：總務處
職責要求：
（1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求，每天爲在校師生髮放一片口罩並保證持續供應。提前一週備足防疫物質的用量
（2）準備並啓用校內符合防疫要求的醫學觀察隔離場所。
學校錯時錯峯方案範文 篇17
一、演練目的
爲進一步強化疫情防控工作，提高我校發現新冠肺炎疫情（混陽涉疫）的應急處置能力，通過實戰演練，促進學校疫情防控應急處置工作的快速、精準、規範，增強校、地緊密協作的有效融合，確保學校、社會穩定。
二、演練場景
4月27日上午，學校按比例開展核酸檢測，下午第三節課，第三方檢測機構反饋，有混管初篩陽性（簡稱“混陽”）。接報後，學校通過信息覈實，立即啓動臨時應急響應，及時報告、對混陽人員臨時隔離、同班學生安置、校園臨時管控、配合流調、消毒、混陽人員轉運，提前做好區域核酸檢測、轉運隔離、區域消毒等應急準備。核酸檢測複覈結果陰性，解除應急響應。
三、演練準備
1、人員準備。學校應急領導小組及下設十個工作組全體成員，工作組相應崗位具體人員，熟知崗位應急內容及相應技能。（附件1）
2、物資準備。防護物資、隔離隔斷器具等臨時管控、消毒類、健康監測類、轉運車等。
3、設立應急演練指揮中心。（同心樓二樓會議室）
四、演練流程
（一）接報、查實、混陽人員管控
1、學校指定爲疫情信息專職聯絡員。接到混陽信息後，立即向負責學校疫情應急處置的報告，立即通知流調轉運組組長髮出指令，初步瞭解混陽的所處位置等信息，向、反饋。——限時15分鐘。
2、通知混陽做好個人防護，指引到臨時隔離室（美食廚房），並做好相應的防控。——限時20分鐘。
如在校內：①室內。在教室、辦公室等室內密閉環境，立即佩戴口罩（N95）指引到臨時隔離室（美食廚房）臨時管控，同室師生佩戴醫用外科口罩轉移到應急教室（科學室1、2、3）。原教室臨時管控，其他師生不得靠近。②戶外。立即讓其與他人保持2米以上距離，及時佩戴口罩，指引到臨時隔離室（美食廚房）。同班師生到應急教室等待。其他人員回教室或辦公室等候。
如在校外：通知其做好防護、居家或遠離人羣等候，主動向社區報備。同校師生員工通知居家或原地等候。（非演練）
3、向學校疫情總負責人告，同時向新北區疾控中心、新北區疫情防控指揮部報告，向屬地指揮部、上級主管部門和“五大員”報告。——限時5分鐘。
（二）啓動應急響應
由學校疫情總負責人啓動臨時應急響應，按先後順序通知相應工作小組。——限時10分鐘。
1、校園管控督查組組長，落實校園臨時管控。
（1）校園封閉。學校大門負責人落實道閘全部關閉，只保留一個出入口，只進不出。
（2）校內管控負責人對混陽軌跡涉及場所落實封閉，不允許人員停留與靠近。
（3）教學運行組組長落實，立即停止校園內一切教學、科研等聚集性活動，人員在辦公室、教室待命。
2、流調轉運組組長通知相關人員應急響應。
（1）指定負責混陽人員在臨時隔離室（美食廚房）等待（單人單間，複覈結果），並瞭解相關疫情信息。
（2）流調人員、等，通過電話問詢、調看監控、電子記錄（門禁、借書卡等）摸排混陽在校內的活動軌跡及人員接觸情況，並通知相關接觸人員，做好防護在教室、辦公室等待。統計完成相關人員信息。——40分鐘內完成。
（三）協助
校應急領導小組及綜合及聯防聯控組長配合區流調溯源專班（公安、疾控）、屬地指揮部、主管部門及“五大員”現場處置。
1、校流調轉運組組長，配合疾控完成混陽抗原檢測、復採（雙採單檢）、送檢。配合完成混陽人員教室課桌等高頻接觸面採樣。
2、流調轉運組組長將提前摸排出的信息及相關佐證影像、電子資料提供給公安、疾控，研判涉疫點位、次混陽等。
3、流調轉運組組長配合區轉運車轉運混陽人員，做好學校自備轉運車的安排，開展此次混陽轉運。等待複覈結果陽性，立即開展密接、次密接轉運。
4、後勤保障與消殺組組長，配合疾控完成混陽人員涉疫點位的消毒，同時開展校內區域內消毒工作。
5、檢測組組長，按區域核酸檢測方案，做好採樣點設置、物資準備及屬地醫療機構採樣人員的對接，一旦複覈陽性，立即開展校內全員核酸檢測。
（四）落實
根據流調專班建議，屬地指揮部、上級主管部門、“五大員”的'意見，校應急領導小組研究落實初步防控措施。等待複覈結果出來，複覈陰性且重採陰性，解除隔離終止應急響應。複覈陽性或重採樣陽性，啓動應急響應。
五、總結與點評
1、學校應急領導小組組長宣佈演練結束。
2、各應急小組簡單小結，流調專班、屬地指揮部、主管部門、五大員進行點評。
注：
1、防護要求：接到混陽信息後，與混陽人員近距離接觸的、進入混陽人員涉及室內場所的、校門口檢驗、採樣、消毒等風險作業的人員，二級防護。從事疫情現場處置的其他人員一級防護+N95口罩。
2、觀摩、非現場的指揮人員、其他非疫情響應人員，按目前校內防控要求。
學校錯時錯峯方案範文 篇18
根據學校《xx大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關通知精神，爲進一步做好我院學生返校等相關工作，結合我院實際情況，制定20xx年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：
一、工作總體思路
健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。
二、學生報到時間和批次
第一批次：8月25日-8月27日，志願者和國旗護衛隊成員返校;
第二批次：8月29日—8月30日，20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;
第三批次：9月21日—9月22日，20xx級本科生新生;9月19日—9月20日，20xx級研究生新生;
第四批次：未連續打卡14天的學生、當前在中高風險地區的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。
三、成立工作領導小組
爲更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立20xx年秋季學生返校工作領導小組：
組長：張濤高迎斌
副組長：李治李向軍袁海山
成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鍾賽楊先山魏永昌袁世雄
四、秋季開學相關工作安排
(一)學生開學前準備
1、返校的學生，8月24日前參加以班級爲單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;
2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員在線申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。
3、按照分批返校的原則，不得提前返校;
4、返校的學生，不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;
5、疫情防控中高風險地區的學生，需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續，並加強個人防護，申請來校報到、出示一週內的``核酸檢測陰性報告，學院批准後方可返校;
6、學生本人或共同生活的親屬曾確診爲新冠肺炎或曾確診爲新冠肺炎無症狀感染者，已康復者需持有到校前一週內核酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫院健康檢查報告、到校前一週內核酸檢測陰性報告。
8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。
(二)學生進校流程
1、設置“一站式”報到站點。學校在荊州校區西校區校大門、荊州校區東校區南大門、人才公寓等地分別設置集中報到點。
2、自駕到校人員及車輛管理按保衛部門通知辦理。
3、學生進校報到流程
(1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;
(2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發地健康碼;
(3)配合工作人員完成行李消殺;
(4)體溫檢測合格;
(5)到學院報到點辦理報到註冊手續。
4、異常情況處置流程
在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入複檢區複查。體溫複查正常學生可以到學院報到;體溫複檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。
(1)進入校區大門複檢異常者按工作人員指引進入轉運區，由專車轉入指定醫院(荊州市胸科醫院)檢查;
(2)經醫院檢查爲異常者留院治療，並向屬地防控部門報告，同時啓動信息追蹤工作;
(3)經醫院檢查爲一般性疾病，轉入醫院普通病房進行醫學留觀，核酸檢測陰性後，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到註冊手續。
5、學生到學院服務點，辦理入住手續
學院將在10號宿舍樓設立服務點，志願者覈對學生信息後，可辦理入住手續。
(三)學生到校後的校園管控
1、校園管控的三階段
(1)、健康監測階段
所有學生從到校之日起，進行爲期一週的個人健康監測，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在區域，採用線上教學學習方式，在校園內活動必須佩戴口罩、必須保持規定社交距離，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
(2)、校內管控階段
學校對健康監測階段評估合格後，進入爲期兩週的校內管控階段，啓動現場教學，管控公共場所人員流量，非批准不得離開校園，非批准不舉行聚集性活動，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
(3)、區域管控階段
學校對校內管控階段評估合格後，持續開展現場教學，出入校園必須報批並掃碼備案，未經批准(含節假日)不得離開校區所在地市級行政區域，參加聚集性活動必須經過批准，持續通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。
2、開學後進餐服務
(1)、學校將通過錯峯分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等爲師生提供有組織的用餐服務。
(2)、學生需自備餐盒、錯峯到食堂買飯，回宿舍就餐。
(3)、學生應自覺遵守校內就餐規定，有序領餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，儘量縮短時間，不交談，不聚集。
(4)、提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。
3、開學教學安排
20xx級：8月31日起，開始一週線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。
20xx級、20xx級：第一週停課。9月7日，開始一週線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。
4、做好常態化疫情防控
(1)、健康監測
學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校後需自覺按照學校規定進行健康監測，於每日早上8:00前測量體溫,並做好登記並報告班長。學院每日10點前統計各班級學生體溫。凡有發熱(≥37、3℃)、
咳嗽、腹瀉等症狀的，學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。
(2)、日常管理
學校有序開放圖書館、室內運動場等公共場所，每日限流進出。
學生宿舍管理。採取社區管理模式，建立“宿舍長-層長-樓長”網格化管理體系，嚴格宿舍大門管控，嚴禁外來人員入內。
學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄，建立工作臺帳。學生因病缺勤缺課，需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。
聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。學生以校區、專業、樓棟、年級、班級等爲單位進行生活、體育、學習等活動。
(3)、健康教育
開設健康教育講座，積極引導學生規律作息、均衡營養、加強鍛鍊、陽光心理，增強體質;及時瞭解學生到校後的心理狀況，高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業困難學生、思想情緒波動大的學生，開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。
(4)、個人衛生與防護
積極引導學生參加體育鍛煉，增強體質。
定期組織學生開展宿舍環境衛生大掃除，學生要保持宿舍衛生清潔。要注意用眼衛生，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
在公共場所保持1米社交距離。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。
(5)、嚴格遵守紀律
學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料，如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續;到校後嚴格遵守各類管理規定。對於未如實報告情況、不遵守學校管理規定造成嚴重後果的，將追究相關責任。
學院須建立開學後學生校園管理制度，組建隊伍，建立機制，督促學生落實健康監測、做好個人防護、遵守校園日常管控等，定期公佈各班級落實情況。
(四)應急處置
1、當荊州市新冠肺炎疫情風險等級發生變化，學校根據荊州市疫情防控要求執行校園管控。
2、學生如出現發熱、乾咳等症狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當第一時間報告輔導員，由輔導員聯繫應急處置專業人員到場處理。
3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察，指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及就診指導，立即轉運到定點醫院處置。
4、如發現新冠肺炎疑似病例，學校立即啓動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監測。
5、學校對接受隔離醫學觀察的學生，將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
學校錯時錯峯方案範文 篇19
根據《市寄宿制中國小校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規範(實行)》文件精神，爲嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峯就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。
一、安排和要求
(一)就餐路線及安排
就餐路線各班教室–教學樓樓梯–操場–洗碗池洗手–進入食堂(左側門、中門)-出食堂(右側門)-對應窗口打飯菜-經教師宿舍樓側通道(靠學校大門通道)-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-綜合樓樓梯回各班教室。
各年級依次排隊到食堂就餐安排(也可固定年級不輪換)
第一週就餐時間洗碗時間洗碗地點
早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課
早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課 以上時間安排暫執行秋季作息時間，春季作息時間按學校時間統一進行調整。 各班吃飯、活動區域安排(學生活動、就餐區域總圖示) 班級活動區域備註xx教師樓前通道，及花園中心圓，花園小道教師按導師制輪流到各班，協助班主任管理學生就餐。 xx學校大門校訓石跑道到致遠道小道一塊綜合樓乒乓臺一塊學生宿舍樓前通道和體操訓練場學生宿舍樓側到旗臺後中跑道跑道旗臺後中跑道到教學樓側一塊二球場左半場二球場右半場一球場左半場一球場右半場跳遠場地三球場右半場三球場左半場校訓石跑道到廁所前空地跳遠場外跑道到文化長廊空地三球場外到文化長廊跑道實驗室外空地二球場外到文化長廊跑道一球場外到文化長廊跑道(學生活動、就餐安排表)行政辦門前空地，文化長廊走道xx年級若提前開學，按照劃定區域就餐、活動，時間按學校作息時間統一進行。 培訓演練各年級返校當天集中強調注意事項，並進行培訓和路線演練;每週各年級時間、線路由行政值週週一時再強調;行政值周合理安排，每個點位都要安排值班教師督促、值守。 (二)錯峯就餐要求 各班學生下課後在教室外按照升旗隊列排好隊、清點人數，(注意人與人間隔，班級間間隔3米)，做到快、靜、齊。各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。 因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生，不能急速奔跑，不得繞道走其他線路，必須就近排到隊伍的最後面。做到隊伍不鬆散、不奔跑，講秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不起鬨、不扎堆。 各班學生在劃定區域就餐時，以列隊形式背對背就餐，不準面對面就餐。 各班學生在劃定區域就餐時，按照“導師制”分工，輪流到班協助班主任管理學生就餐。 (三)學生就餐要求就餐前 要養成飯前洗手的.習慣，按照六不洗手法洗手。 學生排隊打飯，做到有序，打好飯後兩列隊形迅速出食堂，不逗留，不搶隊。 有事不在學校就餐，要提前向班主任請假、做好書面記錄並上報學校，填寫好請假單，請假結束後要及時銷假(如上級要求實行封閉式管理，則都在學校就餐)。 各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。 就餐時 文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨不搶食，不邊吃邊講話。 節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。 嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。 就餐後 注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶裏倒剩餘飯菜。 節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水後要及時關水龍頭。 (四)教師就餐要求 教師自帶飯盒到食堂底樓小房間(臨時食堂)打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在打飯間逗留。 12:00-12:15未上第四節課的教師，12:15-12:30上第四節課的教師。 節約糧食，杜絕浪費。 二、就餐管理 (一)班主任管理 做好《食堂錯峯就餐方案》的學習、落實工作。 各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。 對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。 每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。 教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。 (二)教師管理 每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。 班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。 上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。 (三)學生管理學生會安排好執勤同學，每天在點位值守，加強自我管理。 三、考評細則 值班教師、學生會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考覈，每週五中午放學前將班級考覈交行政值周處。學校德育處、後勤處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下週升旗儀式上反饋。 爲確保學校地震應急工作協調、有序和高效進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《破壞性地震應急條例》和《xx區地震應急預案》，結合我校工作實際，制定本應急預案。 地震應急工作實施校長統一領導，各部門負責的原則，分平時應急準備，臨震應急準備和地震後應急三個階段。 地震臨震yu報發佈後或地震發生後，學校將立即啓動預案採取緊急措施。 一、地震應急領導機構 (一)成立防震減災工作領導小組 組長：雷澤懷 副組長：麥平好、樑柏洪 組員：李文華、廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李穠有、鍾寶琴 執行祕書：樑柏洪 校防震減災工作領導小組領導、協調全校防震減災工作和平時地震應急工作。 (二)設立防震減災工作領導小組辦公室 辦公室主任：樑柏洪 工作人員：廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李穠有、鍾寶琴 領導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領導小組要求協調、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實情況，負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作，指導有關部門實施地震應急預案。 二、平時應急準備 (一)辦公室的平時應急準備： l、制定《學校地震應急預案》，監督、檢查各部門地震應急準備工作的落實情況。 2、每年組織一次全校範圍的包括避震疏散、簡易救護等內容的地震演習。 (二)教務處的平時應急準備 1、把防震減災知識教育納入素質教育和科普教育內客。 2、採取召開主題班會.地震知識競賽等多種形式，加強對舉生的防震減災宣傳教育。 3、每學期邀請地震專家舉辦一次專題講座，講解防震知識。 (三)總務處的平時應急準備 1、做好教室校舍等建築設施的抗震安全檢查 2、購置、儲備救災物資， 3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學校地震緊急疏散線路圈)，並團地制宜，利用操場、球場規劃校園內避震疏散場地。 (四)少先隊的平時應急準備： 採取佈置宣傳櫥窗、編印(或散發)地震常識等形式進行防震減災宣傳教育。 (五)醫務室的平時應急準備 1、向學生進行醫療救護常識教育、演練。 2、儲備救災藥品， 3、開展防震醫療救護培訓。 三、臨震應急措施 接到地震臨震yu報後，立即啓動《xx市新會尚雅雙語實驗學校地震應急預案》。校防震減災工作領導小組自動轉爲校 抗震救災指揮部，指揮協調全校地震應急工作 (一)辦公室： 召集有關部門部署地震應急工作，保持與上級有關部門的密切聯繫，統一宣傳口徑及時發佈有關信息。 (二)教務處： 穩定學生情緒，做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預案准備工作，並根據預案做好演練的組織實施工作。 (三)總務處： l、組織搶險隊伍做好救災準備. 2、制定物資緊急調用計劃。 (四)團委 動員全體共青團員，組織志願隊。 四、震後應急反應 (一)辦公室：協助做好宣傳工作。 1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災，指揮協調現場地震應急工作。 2、迅速與上級地震部門取得聯繫，瞭解震情。 3、及時向上級部門反映本校災情和救援情況。 (二)教導處： 1、迅速組織仍滯留在室內的學生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場所)，協助做好對傷病員的轉移安置。 2、做好師生受災情況的調查和安撫工作。 3、震情穩定後，根據上級要求及時安排臨時教學地點，做好恢復教學秩序工作。 (三)總務處 1、緊急調配救災物資投入抗震救災第一線，配合民政部門接收、分發救災物資和資金。 2、負責安全保衛工作，保障學校公共財產安全。 3、協助上一級有關部門做好災害調查、評估、統計工作。 4、配合有關部門做好災後重建工作。 5、做好受災師生的保險理賠工作。 (四)醫務室： 組織現場救護和災後防疫工作。 由於學校地勢低窪，瀋河路排水系統不暢，暴雨期間校園積水嚴重(水深達到cm-cm)。爲及時妥善處置暴雨天氣下的校園積水事件，保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，特制定本預案。 一、適用範圍 暴雨，校園內澇，影響正常的教育教學和生活秩序。 二、組織 學校成立了暴雨天氣校園積水應急管理領導小組，由校長統一組織，統一指揮，協同作戰，共同完成應急任務。 團隊領導: 副組長: 成員: 那天負責每個班的.老師值班。 領導小組下設辦公室，由擔任辦公室主任。 三、緊急措施 (1)一般情況(暴雨天氣也能維持教育教學和生活秩序) 1.當天值班老師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值班領導加強巡邏，及時處理事故。 2.在校期間，領導小組成員全部到位，有效組織學生離校，維護學生放學秩序，確保學生放學安全。 3.學生的中餐從食堂送到各個樓層分發，學生吃完飯去各自的教室吃飯。各班班主任協助樓層值班老師組織學生用餐；協助食堂員工將飯菜送到各樓層。 (2)特殊情況(暴雨天氣無法維持教育學工作和生活秩序) 1、在第一時間，向上級部門彙報，要求學生放假。 2.假期批准後，通知各班班主任電話聯繫學生家長，把每個學生交給家長來接。 3.領導小組全體成員到現場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層領導到位:一樓；二樓；在三樓。 4.雨停後，組織人員清理校園衛生，進行校園殺菌消毒。 四、有責任 在應急處置過程中，有下列情形之一的，視情節追究相關人員責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。 1、拒不接受領導小組的指揮，又不按要求執行的。 2、不到現場履行職責。 3、工作中玩忽職守、失職、瀆職、失誤。 一、紮實做好開學前準備工作 （一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。 （二）精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師彙報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。 來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。 （三）注重全員防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。 （四）提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中國小生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調，確保春季學期中國小教材及時發放到學生手中。 （五）做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規範設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的'消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。 （六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片淨土，維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”： 1、除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園； 2、學生沒有經過批准一律不得提前返校； 3、確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、範圍、地點等； 4、學校所有場所設施一律停止開放，並粘貼校內封務。 加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。 （七）明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峯、錯區域、錯層次”開學的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”， （八）引導師生安全返校。結合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上幹部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人羣集聚。 （九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，學校應多措並舉逐一進行信息覈實。學校發出正式返校時間通知後，對需要重點關注的人羣按照以下要求分類實施： 1、被診斷爲新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門出具健康證明的除外）。學校要爲學生今後返校學習制定個別化的培養方案。 2、仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要爲學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生，需經學校報上級教育主管部門批准後再返程，返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。 3、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。 4、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且爲非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無症狀後，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。 （十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”爲主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯繫在一起，並組織學生開展各類應急情況處置演練。 二、抓實抓細開學後防控措施 （十一）落實晨午檢制度。學校每日要以班級爲單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校彙總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啓動應急預案，做好以下幾方面應對措施： 1、第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。 2、第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告，並及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。 3、第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。 （十二）加強門衛管制。師生入校一律覈驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。 （十三）關注重點人羣。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格復課審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。 （十四）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分佈密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”，並積極採取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。 （十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。 （十六）加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峯用餐，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。 （十七）加強住宿管理。疫情結束前，鼓勵有條件的學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。 （十八）強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。 三、開學安全工作 爲確保新學期學校園安全穩定，有效預防各類安全事故發生，結合本校實際切實做好各項安全工作。 （一）提高思想認識，明確責任職責。 本學期開學受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的複雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實，認真謀劃工作，加強組織領導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題，導致安全事故發生。 （二）加強安全教育，提高安全防範意識。 1、把開學第一週作爲安全教育周，充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。 2、突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防範等作爲教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛生和個人衛生；嚴防學生因滑冰或到水邊遊玩造成溺水事故發生；嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養成良好的行爲習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等爲主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。 （三）徹底開展排查，消除安全隱患。 根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要採取管控措施，並安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作： 1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式，各班建立學生上下學交通方式臺賬，禁止學生違規騎車上下學；重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點，制定學生乘坐校車安排表；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛，實施勸阻並及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意願提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續；加強校內車輛管理，嚴格管控進入校園車輛，嚴防校內交通事故發生。 2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍牆、大門、廁所、水井及其它建築附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設置安全警示牌，並採取有效防範措施加強防護，按照有關規定和程序立即上報，確保校舍安全；對學生牀鋪、樓梯護欄、旗杆、教室門窗、體育設施、室外牆壁懸掛物、宣傳櫥窗、建築物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學校財產安全。 3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設，提高防範能力。 4、嚴格對學校飲食衛生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保安全運轉；加強食品採購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，並定期進行檢測，要爲學生提供開水和符合衛生要求的飲水；做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風工作，落實傳染病預防措施，做到校園環境整潔、衛生。 5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發生。 6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園；主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門，加強校園周邊的環境綜合整治，消除一切不安全因素。 （四）加強日常管理，確保措施到位。 嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學生的管理，嚴格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學生私自外出、吸菸、飲酒、打鬧；嚴格落實宿管人員職責，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發生；充分發揮校園監控報警系統的作用，提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。 一、檢測目的 快速準確掌握學生和教職工羣體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保復課工作順利進行。 二、範圍對象 本校全體教職工、學生、員工。 三、組織機構及職責 組長：負責核酸檢測全面工作的組織和領導。 副組長：負責核酸檢測工作的準備、人員分工、流程設計、方案制定等方面工作的具體安排和檢測過程的組織。 成員： 負責核酸檢測準備工作及師生員工進入校園的衛生、安全、秩序維護等工作。 負責核酸檢測準備、師生的隊伍組織、人數排查、組織師生員工進校測溫等工作。 負責檢測過程中師生員工入校、離校，檢測中的調控與秩序組織。 負責師生員工核酸檢測前期的物品準備及檢測結束後檢測點的消毒。 負責各檢測室的標籤打印及粘貼、巡視拍照。 負責各檢測點的佈置、物品準備，監測中的協調安排。 負責各環節的銜接、名單下發、覈對等工作。 負責微信公衆號的製作、推送工作。 四、檢測時間及安排 1、檢測日期：20xx年xx月xx日 2、檢測時間、年級及安排 8：40——9：：20 一年級 9：20——9：50 二年級 9：50——10：20 三年級 10：20——10：50 四年級 10：50——11：30 五年級 11：30——12：00 六年級 12：00——12:30 根據省、市部署安排，我校高三學生於5月10日返校復課。爲加強疫情防控，確保返校復課學生生命安全和身體健康，所有返校學生均需參加核酸檢測。 一、時間安排： 現居住城區學生於5月10日上午8：00—9：00進行核酸檢測，現居住非城區學生於5月10日上午9：00——10：00進行核酸檢測。 二、工作安排： 1、現居住於城區的高三年級學生，5月10日上午8：00—9：00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後迅速返回家中隔離等候檢測結果，5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。 2、現居住於非城區的'高三年級學生，於5月10日上午9：00——10：00在校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後按間隔1.5米距離排隊，經老師帶領走專用通道，按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果，所帶物品隨帶到等候教室並在教室自習，由食堂工作人員送餐到教室，核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理。 3、工作人員安排： （1）校門外組織學生、維持秩序、檢驗健康碼：、； （2）校門口檢測體溫：兩名保安； （3）校門口登記、發放檢測條形碼：、； （4）檢測採樣區域秩序維護：、； （5）引導學生到教學樓等候教室：、； （6）教學樓等候教室秩序維護：、； 校門口檢測採樣完成後，所有教師都到教學樓協助維持學生等候教室秩序、指導學生自習、就餐。負責聯絡。 4、學生檢測結果出來後工作安排 （1）城區核酸檢測結果正常學生返校通知：、；校門口城區返校學生的測溫、登記：、兩名保安，引導城區返校學生到宿舍：、。 （2）引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室：、；引導學生到宿舍：、；督導學生安置宿舍：、。 （3）教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排：、，引導學生至隔離室，並立即報告校領導、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置。 防範惡劣天氣是學校安全工作的重點。爲確保我校在暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生生命財產安全，確保思想到位、防範措施到位、責任到位，最大限度地減少暴雨、冰雹、雷電可能造成的損失，根據四曲鎮教育管理中學的要求，結合我校實際，特制定本預案。 一、本計劃的適用範圍 暴雨、冰雹、雷電等異常天氣 二、工作目標 注意天氣預報。在對影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來之前，結合上級要求，落實有效的防範措施，以確保人員安全爲第一目標，將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低。 三、組織結構 成立防惡劣天氣領導小組組長； 副組長: 成員: 四、防惡劣天氣期間的工作安排和措施 (一)、初步檢驗工作 1.各校委校長要定期組織人員對分管工作進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時修復。各班每天要做好班級調查工作，及時瞭解學生家庭的生活狀況，特別是生活在偏遠地區的學生，與家長保持聯繫，教育學生提高防災意識。 2、學校辦公室電話、校委會成員電話、班主任電話要保證暢通；後勤部門要全面檢查學校用電設施和線路，確保用電安全； 教務處要組織專業人員對學校教學樓、綜合樓等建築物上的門窗、懸掛物進行檢查，及時消除隱患；團委要對全校的污水、明暗溝、平頂污泥雜物進行疏通清理，確保排水暢通； 教師要檢查自己臥室門窗的懸掛物，及時消除隱患；管家要檢查學生宿舍門窗懸掛物，及時消除隱患；安向陽老師要檢查食堂門窗，及時消除隱患；保安人員要檢查校門和門衛室的門窗，及時消除隱患；政教處要對學校圍牆和滑坡易發區進行監管。 3.各班一旦遇到危險，應組織人員，按照逃生演練路線迅速撤離到安全地帶。定期在課堂上教育學生防範惡劣天氣，增強學生的防範意識和自救自護能力。 4.爲了防暴雨、防冰雹、防打雷，所有老師都是隨時待命的`救災隊員，隨時準備處理突發事件。 (2)職責和報告制度 暴雨、冰雹、雷電來臨時，各值班室、巡邏組必須保證值班人員24小時值班。校領導和值班人員要保證通訊暢通，保持通訊工具暢通。 當災害發生時，學校領導、巡防人員和值班人員要及時瞭解災情，在最短的時間內向上級報告詳細情況，如實報告災害造成的一切損失。 (3)後勤保障工作 在暴雨、冰雹、雷電來臨之前，做好各種物品的存放工作。備用雨具、手電筒等急需物品，提供後勤保障。並與四曲鎮衛生院、安監部門等單位建立聯繫方式，確保及時搶救。 動詞（verb的縮寫）應急響應行動 1.暴雨、冰雹、雷電來臨前，學校門衛室、宿舍樓開始實行24小時值班制度。領導小組全體成員24小時開機，密切關注暴雨、冰雹、雷電的動向。對學校內危險區域的門、窗、遮陽棚、設施、電線和電氣設備、學校建築工地等設施進行檢查，排除險情。對於可能發生事故的設施，要進行加固和拆除。 2.一旦暴雨、冰雹、雷電來臨，立即停止學校一切戶外活動。 3.暴雨、冰雹、雷電來臨時，組織危險環境學生緊急轉移，注意安全。將教室外的物品搬進教室，關閉學校所有門窗。防止電線被劃傷，造成短路，引起室內人員火災或觸電。同時，還要防止雷擊等事故。 4.暴雨、冰雹、雷電來臨後，學校所有人員不得外出，以免發生意外。 5.暴雨、冰雹、雷電過後，應及時搶救傷員，學校應全力投入救災自救，並及時向上級報告災情。保證學校正常的教學秩序。 6.暴雨、冰雹、雷電來臨時，教師要組織處於危險環境的學生緊急轉移，注意安全，關閉教室所有門窗。防止電線被劃傷，造成短路，引起室內人員火災或觸電。同時，要防止雷擊等意外，上課時間到了要延遲上課，保證學生安全。 應對惡劣天氣是一項全面而艱鉅的任務。所有相關人員必須相互配合和支持，努力做好本職工作。對職責範圍內的工作進行檢查，隨時準備接受災害性天氣防禦領導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，相互配合，做好救災工作。學校錯時錯峯方案範文 篇20
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