九年級下學期數學教學工作計劃開頭例文

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一、學情分析

九年級下學期數學教學工作計劃開頭例文

經過前面五個學期的數學教學,本班學生的數學基礎和學習態度已經明晰可見。通過上個學期多次摸底測試及期末檢測發現,本班的特點是兩極分化現象極爲嚴重。雖然涌現了一批學習刻苦,成績優異的優秀學生,但後進學生因數學成績十分低下,厭學情緒非常嚴重,基本放棄對數學的學習了。其次是部分中等學生對前面所學的一些基礎知識記憶不清,掌握不牢。

二、指導思想

堅持貫徹黨的xx大教育方針,繼續深入開展新課程教學改革。立足會考,把握新課程改革下的會考命題方向,以課堂教學爲中心,針對近年來會考命題的變化和趨勢進行研究,積極探索高效的複習途徑,夯實學生數學基礎,提高學生做題解題的能力,和解答的準確性,以期在會考中取得優異的數學成績。並通過本學期的課堂教學,完成九年級下冊數學教學任務及整個國中階段的數學複習教學。

三、教學目標

態度與價值觀:通過學習交流、合作、討論的方式,積極探索,改進學生的學習方式,提高學習質量,逐步形成正確地數學價值觀。 知識與技能:理解二次函數的圖像、性質與應用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質,理解投影與視圖在生活中的應用。掌握銳角三角函數有關的計算方法。過程與方法:通過探索、學習,使學生逐步學會正確合理地進行運算,逐步學會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。班級教學目標:會考優秀率達到 30%,合格率:80%。

四、教材分析

二十六章、二次函數

本章主要是通過二次函數圖像探究二次函數性質,探討二次函數與一元二次議程的關係,最終實現二次函數的綜合應用。本章教學重點是求二次函數解析式、二次函數圖像與性質及二者的實際應用。本章教學難點是運用二次函數性質解決實際問題。

第二十七章、相似

本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質與判定。本章的教學重點是相似多邊形的性質和相似三角形的判定。本章的教學難點是相似多這形的性質的理解,相似三角形的判定的理解。

第二十八章、銳角三角函數

本章主要是探究直角三角形的三邊關係,三角函數的概念及特殊銳角的三角函數值。本章的教學重點是理解各種三角函數的概念,掌握其對應的表達式,及特殊銳角三角函數值。本章的教學難點是三角函數的概念。

第二十九章、投影與視圖

本章主要通過生活實例探索投影與視圖兩個概念,討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉化。本章的重點理解立體圖形各種視圖的概念,會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學難點是畫簡單立體圖形的三視圖。

五、方法措施

1、從學生實際情況出發,認真鑽研教材教法,精心設置教學情境和教學內容,做到層次分明,幫助學生理清思路,建立數學嚴密的數學邏輯推理能力。

2、搞好單元測試工作,做好閱卷分析,發現問題及時糾正,同時加大課後對學生的輔導力度。

3、向有經驗的老教師學習,針對近年會考命題趨勢,制定詳細而周密的複習計劃,備好每一節複習課,力求全面而又突出重點。

4、幫助學生建立良好的數學解題作答習慣,向學生傳授必要的作答技巧和適應會考的能力。

六、課時安排

九年級下冊新授課程控制在 4 個星期內,剩餘時間用於複習。

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