大學精神文明建設工作計劃範本
20xx年，學校精神文明建設要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，以學習宣傳貫徹黨的xx大精神爲主線，緊密圍繞學校的中心工作，大力加強社會主義核心價值觀教育，積極推進校園文化建設二期工程，鞏固全國文明單位創建成果，不斷深化羣衆性精神文明創建活動，努力構建文明校園、和諧校園、幸福校園，爲把我校建設成爲國內影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學研究型大學提供強有力的思想保障和精神動力。
本年度，我校精神文明建設要繼續推進宣傳輿論陣地建設、思想政治理論學習、師德師風主題教育、形勢政策和心理健康教育、平安校園建設等常項工作，繼續開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校園秩序和濃厚的輿論氛圍，在此基礎上，重點做好以下三項工作。
一、以“三個自信”和“中國夢”爲主題，深入學習貫徹xx大精神
1.深入開展中國特色社會主義宣傳教育。按照專項學習計劃，組織好校、院兩級中心組學習和教職工理論學習。邀請專家進行xx大專題講座，通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動，深刻理解經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體佈局，使xx大精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報、校園網、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳xx大精神，大力推進xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦工作。通過理論宣講、形勢報告會、座談訪談、知識競賽等形式，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，不斷增強師生的道路自信、理論自信、制度自信。
2.深入開展社會主義核心價值觀教育。緊扣xx大提出的“三個倡導”，下大力氣培育和踐行社會主義核心價值觀。以中央頒佈《社會主義核心價值體系建設實施綱要》爲契機，一方面加強社會主義核心價值體系學習教育，引導廣大師生自覺學習，自覺提升思想道德素質;另一方面注重實踐探索和行爲養成，引導廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺爲學校改革發展做貢獻，並努力使二者相互結合、相互促進，切實將社會主義核心價值體系教育融入校園文化建設和實踐育人之中，貫穿于思想政治工作全過程。
3.認真開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。大力宣傳“中國夢”、闡釋“中國夢”。組織開展“我的中國夢”徵文大賽、演講大賽、“最美中國”大學生攝影大賽及微電影創作大賽、“小康展望”、“民族圓夢”主題報告會等實踐活動，使學習活動達到入耳、入腦、入心的效果，堅定師生員工實現偉大“中國夢”的信心。
4.認真組織師生學習人大、政協兩會精神。加深對國家機構改革精簡和職能轉變的理解。引導廣大師生深刻領會個人前途命運與國家、民族前途命運緊密相連，深刻領會空談誤國、實幹興邦，從而激發奮發學習、努力工作、不懈奮鬥的積極性，營造和諧向上、共謀發展的良好氛圍。
二、啓動“全國文明單位”屆滿複審工作，深化鞏固創建成果
全國文明單位的榮譽稱號來之不易，凝聚着全校師生的心血與汗水;保持榮譽、鞏固成果、迎接複查，同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。
1.認真總結全國文明單位創建經驗。召開20xx年精神文明建設工作會議，表彰一批文明單位(文明單位標兵)、文明班級、文明教職工、文明學生。通過表彰，深化創建，激勵全校師生繼續做好全國文明單位的保持和提高工作。
2.加強制度建設，完善精神文明建設長效機制。重點是學習宣傳、認真貫徹《河南師範大學精神文明獎管理辦法》，制訂《河南師範大學文明單位管理辦法》，修訂《河南師範大學文明單位評選辦法》，加強對校內文明單位的管理，督促各單位做好精神文明日常創建;切實發揮精神文明建設獎的激勵作用，進一步調動教職工參與學校精神文明建設的自覺性和積極性。
3.加強基層單位創建。各單位應健全機構、完善制度、加強管理，做好精神文明建設日常工作，積極開展精神文明創建活動，不斷提升各基層單位精神文明建設水平，提高師生的思想道德修養和工作學習的積極性、自覺性。
4.啓動“全國文明單位”屆滿複審籌備工作。我校於20xx年7月通過省市文明辦考覈，20xx年12月被中央文明委命名爲全國文明單位， 20xx年7月將屆滿接受複查。爲鞏固全國文明單位創建成果，各單位要按照新的《全國文明單位測評體系》要求，創新工作思路，完善規章制度，做好精神文明成果創建、檔案整理等工作，推動我校精神文明建設再上新臺階。
5.建好用好“道德講堂”和“文明學校”。嚴格按照上級要求，儘快完成“道德講堂”建設，規範“道德講堂”建設標準、活動內容和隊伍建設，至少每兩個月開展一次活動，做到全程錄像，一課一光盤、一檔案，並將活動視頻鏈接到新鄉文明網。
6.深入開展“學雷鋒”活動和志願服務工作。深入開展雷鋒精神主題教育活動和實踐活動，以學雷鋒活動爲載體，着眼於建設社會主義核心價值體系，着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升師生思想道德素質和文明程度，普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，推動學雷鋒活動常態化、機制化。建立常態化的青年志願服務隊伍，以“援孤社”成爲新鄉市志願服務總隊專業志願服務隊爲契機，充分發揮模範帶頭作用，在全校樹立志願服務旗幟，普及志願服務精神與觀念，以“三關愛”爲主題廣泛開展志願服務活動。
7.深入開展“文明出行”活動。以參加新鄉市組織的“文明出行志願者服務”爲契機，開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動。
8.積極推進“講文明、樹新風”活動。在全校積極推進文明禮儀、勤儉節約、反對浪費活動，紮實開展文明傳播、文明餐桌活動，號召全校師生爭做文明有禮師大人，在全校營造文明、勤儉的濃厚氛圍，以進一步推動和鞏固業已形成的良好校園風尚，繼續發揮老年文明督導隊在校園精神文明建設中的積極作用。
9.做好學校精神文明建設網絡信息工作。建設和完善“師大文明網”，建立3-5人的網絡文明傳播志願服務小組，通過博客、微博、網站，經常撰寫文章，轉發稿件，傳遞正面聲音;網絡文明傳播志願者要在重要網站論壇、社區、QQ羣互動空間，有針對性地進行跟帖、留言，積極引導網上言論;積極配合中央文明網和新鄉市文明辦策劃組織的網絡文明傳播活動。
10.加強未成年人教育工作。充分發揮附中、附小未成年人教育陣地作用，開展形式多樣的未成年人心理健康知識普及和宣傳活動，協助新鄉市文明辦推廣“詩經•衛風”誦讀活動。繼續發揮校關工委在青年大學生和未成年人教育中的積極作用。
三、以迎接90週年校慶爲契機，加快推進校園文化建設二期工程
持續推進我校六大文化建設，全面做好學校文化建設二期工程各項工作。
1.精神文化建設：繼續蒐集整理《師大故事》，並編印第一輯;繼續徵集、保存校園文物;做好校史館更新、整修;修訂《河南師範大學校史》;有條件的單位和學院撰寫單位、學院史(志)。
2.制度文化建設：積極開展《河南師範大學章程》的學習宣傳貫徹工作;整理、完善部門、學院規章制度;規範學校重大活動規程、議程。
3. 學術文化建設：加大創新教育力度，努力打造創新文化;加強對形勢政策報告會、哲學社會科學研討會、講座、論壇的管理;認真貫徹教育部《關於切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》，進一步加強學術規範、學術道德教育，營造風清氣正的育人環境和求真務實的學術氛圍;繼續辦好“人文講壇”，展示學者學術風采和最新研究成果，啓迪智慧，開闊視野;積極開展學術交流活動，提升師生學術水平和學校科研實力。
4.環境文化建設：設置與環境相融合的遵德守禮提示牌;對東校區道路、建築進行命名，並設置標牌、路牌;論證、啓動校園特色景觀小區建設;規劃、設置校園電子屏、電視屏;推進校友會分會工作，加強校友網站建設，爲學校發展營造良好外部環境;召開現場會，推動學院文化建設;進一步做好校園綠化、美化、淨化，營造優美校園環境。
5.行爲文化建設：認真學習貫徹教育部《高等學校教師職業道德規範》，修訂、實施《河南師範大學教職工職業道德規範》，提高教職工職業道德素養;充分發揮教職工各協會和學生各社團作用，積極開展校園文化活動，豐富師生文化生活;鞏固已有教師教學技能大賽、“祖國頌•師大情”教職工合唱比賽、教職工健身活動月、研究生週末文化沙龍、大學生科技文化藝術節、社團文化節、大學生風采展示大賽、大學生基本技能競賽、“共青頌•師大情”合唱比賽、大學生心理健康宣傳月、寒暑期社會實踐等校園文化品牌，打造校園文化新品牌。
6.形象文化建設：完善學校標識系統，設計製作並推廣使用《河南師範大學視覺識別系統手冊》;設計《河南師範大學形象文化應用系統》，結合校慶製作形象文化產品;籌劃、製作90週年校慶宣傳畫冊、宣傳片、專題網站等;開展學校二級網站評比。
20xx年，是學校建校90週年校慶之年，是學校紮實推進“中西部高校基礎能力建設工程”開局之年，是學校落實“xx”規劃重要一年，也是學校精神文明建設的關鍵一年。各單位要增強文明創建意識，完善精神文明創建的各項規章制度，積極開展創建活動，理清工作思路，抓好示範典型，找準有效載體，提高隊伍素質，改進工作作風，廣泛動員和吸引師生參與，讓師生在參與中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度，爲建設和諧校園、推動學校各項事業發展做出積極貢獻。