學校2022年黨建工作計劃
學校20xx年黨建工作計劃篇一
一、指導思想
20xx年我校將繼續深入學習貫徹黨的十九大精神，在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“牢記初心，不忘使命”的宣傳教育。進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學的中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，爲學校穩步發展提供精神動力和組織保障。
二、主要工作和措施
（一）加強思想建設，提升理論素養。以學習宣傳貫徹黨的十九大精神爲主線，結合學校教育實際，按照“兩學一做”制度化常態化要求，紮實推進理論學習，把全校黨員和全體師生的思想認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
(1)抓好中心校黨總支黨員領導幹部的學習。黨員領導幹部要帶頭學習，做到學習定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發揮正確的導向作用。
(2)努力提高黨員教師隊伍理論素質和業務水平。認真學習黨的十九大會議精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質。落實“三會一課”制度，開展好學習教育;利用各種平臺營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員教師把自己的工作和學校的發展有機結合在一起，不斷增強大局意識和責任意識。
(3)加強黨章學習。黨的十九大將黨章作了修改，我們要把學習新黨章納入黨員教師學習的必備課程，作爲黨員守紀律、懂規矩，提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護新黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。
(4)提高思想政治宣傳工作水平。結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示範，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精。積極發揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育教學成果，擴大影響，塑造我校良好的形象。
(5)抓好全體教職工的學習。以加強師德師風建設爲重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立爲人師表、愛生敬業的師德形象。
(6)抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“學習強國和雲黨建”系列平臺開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
（二）加強組織建設，提高業務能力。抓好乾部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，落實好“黨建帶關建”，落實關工隊伍建設，學校黨組織要把這項工作與黨建工作共同推進，促進學校發展。
(1)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。實行過程監督、實績考覈，使全體幹部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
(2)加強黨員隊伍建設。加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用，努力作好表率;做好預備黨員的考察和轉正，加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
(3)加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。
(4)做好黨員學習計劃、總結及民主評議等工作。把一年一度的常規工作當作黨組織自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞泗縣教育工委考覈細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
（三）加強作風建設，健全監督機制。嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。要真正做到與時俱進，解放思想，求真務實，勤勉高效，艱苦奮鬥，廉潔自律。
(1)堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨，密切聯繫羣衆，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。切實貫徹執行《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強黨風廉政建設，各支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和保障、監督作用;要嚴守政治紀律和政治規矩。
(3)進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
(4)開展豐富多彩的教育活動。本年度，中心校黨組織要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，結合新中國成立70週年大慶，積極爲黨員教師創造學習的機會，增強教育的實效性。
（四）加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校
(1)貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會，實行民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(2)繼續開展普法教育。認真學習修改後的《憲法》和全國兩會精神，堅持依法治校，不斷提高依法辦學、依法施教的水平。通過警示教育、學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)加強羣團工作，有效凝聚各方教育力量。加強對學校工會工作的指導，積極支持工會按照《工會法》的規定履行職責。開好教職工代表大會，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。積極發揮學校團隊組織在德育工作中的作用，創新工作途徑和方法，提高工作的實效性。
（五）重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
(1)把思想政治工作貫穿教育教學全過程，落實師德規範，加強師德建設。進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育理念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
(2)堅持“立德樹人”“德育爲先”的思想，提高創建文明校園的水平。結合我校創建文明校園的實際成果，創建活動要以繼續提升文明校園層次、社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點，以文明禮儀教育爲切入點，不斷提高創建水平。
(3)加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與學校所在地的派出所、街道及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，爲學校發展創造有利的外部環境。
(4)充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
總之，新的一年，學校黨組織將圍繞學校教育教學中心工作，堅持以人爲本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，狠抓工作落實，爲學校的進一步發展而努力奮鬥!
學校20xx年黨建工作計劃篇二
20xx年學校黨支部將全面貫徹落實黨的十九大精神以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，按照教體局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，紮實推進我校黨建各項工作;改革創新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，爲辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。現將我校黨建方面的工作計劃如下：
一、總體要求
以黨的十九大精神爲指導，按照黨建工作目標，深入開展學校基層黨建“3+2”書記項目及規範化建設，三會一課、主題黨日活動等開展良好，認真開展“三亮三比”活動。圍繞學校工作切實加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨組織的政治核心與監督保證作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，堅持紮實、務實的作風，深化學校精神文明建設，積極探索學校黨建工作的新思路，爲學校教育教學工作的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
以構建有希望感的團隊，培養有競爭力的學生，塑造東給孩子的家長的辦學思想爲指導，充分發揮國小校黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，以黨建帶動羣團組織，大力抓好“規範黨組織設置”“規範黨組織關係”“規範組織生活”“規範黨員教育管理”“規範議事決策行爲”“規範黨內民主”“規範黨建責任制”八個規範，實現“五有目標”，夯實基層基礎，建強戰鬥堡壘，黨建促發展成效顯著，辦學質量穩步提升，實現讓孩子在家門口享受質的教育的學校價值觀。
三、工作任務
1、規範黨組織關係
加強黨員黨組織關係管理。對於因借用、支教、工作關係調離離開組織關係所在單位3個月以上的，應及時將組織關係轉入現工作單位，由現工作單位黨組織將其編入黨支部，參加組織生活，對新分配及新調入的黨員教師及時轉入組織關係和個人檔案，參加學校支部的活動。
2、規範組織生活
（1）健全完善“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課）制度。規範支部會議記錄簿、黨小組會議記錄簿、黨員大會記錄簿、黨課記錄簿以及黨員花名冊等“四簿一冊”。支部黨員大會一般每三個月召開一次，支部委員會一般每月召開1次，黨小組會一般每月召開1-2次，黨組織書記定期講黨課。利用智慧黨建平臺，綿州先鋒，利用網絡開設黨建專欄，在網上開展黨課教育。
（2）開展好主題黨日活動。黨支部每月固定1天時間作爲活動日，制定主題黨日活動方案，明確活動主題、內容、方式。通過主題黨日活動的開展，達到教育黨員、體現黨員先鋒模範作用、增強黨組織的活力和凝聚力的目的。
（3）嚴格落實專題組織生活會制度。規範會議程序、步驟，組織理論學習、交心談心、對照黨章查擺問題、進行批評和自我批評。學校黨員領導幹部要以普通黨員身份帶頭參加雙重組織生活，做好表率、樹立標杆。
（4）認真開展民主評議黨員。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。黨支部結合民主評議情況，綜合分析黨員日常表現，作出組織評定，對評爲優秀的黨員要予以表揚，對評爲合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評爲基本合格的黨員要指出差距、幫助改進，對評爲不合格的黨員，要立足教育幫助，促進轉化提高，按照相關規定作出相應組織處置。
3、規範黨員教育管理
（1）推動“兩學一做”學習教育經常化常態化。要以上率下、層層示範，推動學習教育融入日常、抓在經常。要與“思想理論、法紀、先進典型和反面警示”四項教育結合起來，全面深化黨員學習教育；要與“迎接十九大，做合格黨員，當幹事先鋒”結合起來，突出黨員先鋒模範作用發揮；要與“固本強基、能力提升、效能風暴、清風三臺”四大行動結合起來，加強師德師風建設。在黨員教師中開展“亮身份比思想，亮承諾比業績、亮作風比擔當”“三亮三比”活動，踐行“四講四有”，做到“四個合格”。
（2）提高黨員發展質量。嚴把黨員發展標準，嚴格黨員發展程序，建立年度發展黨員工作臺賬，加強分類指導和跟蹤管理。實施“雙培養”工程，把優秀骨幹教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學和管理骨幹。加大在優秀青年教師和教學一線教師中發展黨員力度。
（3）加強黨費收繳管理。教育每名黨員每月按時足額向黨組織繳納黨費。要嚴格按照黨員繳納黨費標準按月收繳黨費，每季度存入局黨委指定賬戶，繳存縣委組織部黨費專戶。
（4）實施黨員名師工作室工程，開展黨員教師的師徒結對活動，讓新老教師共同提高。充分發揮黨員教師攻堅克難、敢於擔當、拼搏進取的先鋒模範作用，實施黨員名師工程，建立黨員名師工作室，將優秀黨員中的優秀教師吸收到黨員名師工作室來，開展黨員名師與年青教師和學生結對幫聯活動，在發揮黨員名師先鋒模範作用的基礎上帶動更多優秀人才成長進步，爲質量興教提供人才保障。
（5）嚴格黨員學習管理。每學期研究制定黨員學習計劃，落實黨員培訓制度，搭建學習交流平臺，創新學習載體和學習形式。定期組織“學黨史、講理想，學黨章、講紀律”主題教育活動，引導黨員讀原著、學原文、悟原理，提高黨性修養。樹立“底線思維”，堅守“紅線意識”，嚴查違法違紀黨員。
（6）做好做實黨建紀實。在開展黨建工作中，要把管理過程中發生的人和事記錄下來，對黨建工作涉及到的原始記錄、圖片、電子檔案等資料統一收集、整理、歸檔、保存，接受上級黨組織的檢查、考覈、驗收。把黨建工作由“虛”變實做細，做出成效，做到每一個工作步驟、環節都留下痕跡，有據可查。分類建檔做到統一標識封面、統一目錄編寫、統一裝檔。
4、規範黨建責任制
（1）建立完善黨建責任清單。建立完善教體系統各級黨組織及其書記、成員黨建責任清單，實行項目管理，細化到人、量化到崗，更好地用責任制來傳導壓力。
（2）層層簽訂目標責任書。層層簽訂黨建工作目標責任書，形成層層抓落實的黨建工作格局，讓人人肩上有任務、個個心中有壓力。
（3）開展黨員公開承諾踐諾。深入開展各級黨組織書記和黨員黨建工作公開承諾踐諾活動。加強過程監督管理，推行承諾踐諾事項情況實行全過程跟蹤、全方位監督。
（4）建立中國小校黨組織書記黨建工作述職評議考覈制度。學校黨組織書記就抓黨建工作情況，每年向上一級黨組織和學校全體黨員、師生員工代表進行專項述職。建立點評評議制度，對學校黨組織抓黨建工作情況，定期組織黨員和師生員工、家長代表等進行評議。
（5）堅持把黨、羣團工作擺在發展大局中通盤考慮、統籌安排,以服務型黨組織建設爲總抓手,着力創新機制,強化保障,初步形成了黨、羣、團"一盤棋、一齊抓"的工作格局和"黨建帶動羣團工會建設,羣團工會建設促進黨建"的良性互動。
我們將以黨的十九大精神爲指導，團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，凝心聚力、真抓實幹，爲學校的更大發展而努力。
學校20xx年黨建工作計劃篇三
一、指導思想
以中國特色社會主義理論爲指導，認真學習黨的xx屆四中、五中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設責任制，不斷深化黨的羣衆路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員幹部的先鋒模範作用，爲建設幸福學校、提高教育教學質量提供堅強的組織保障。
二、黨建工作
強化理論武裝，努力提高黨員幹部隊伍的政治思想素質。
1、認真抓好領導班子的學習。將“兩學一做”學習教育作爲本學期黨員幹部學習的重要內容。把領導班子理論中心組學習，作爲加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，形成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成爲學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥集體。
2、切實抓好黨員及入黨積極分子政治理論學習。將新黨章、xx屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育內容，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮鬥目標、辦學思路、任務要求的理解，對幹什麼、怎麼幹真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規範、高效。採取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。
3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員幹部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、文明、和諧爲主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治爲主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善爲主要內容的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成爲廣大黨員幹部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成爲社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。
（一）深入開展“兩學一做”學習教育
根據黨中央及省、市、區委安排，x年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
1、抓好集中學習。要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導幹部做一次專題輔導，每名黨員認真記寫學習筆記並撰寫一篇學習心得。領導幹部要堅持帶頭學，帶動黨員紮紮實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展主題討論。要按照上級要求，開展大討論，教育黨員幹部強化創新意識，敢於擔當、勇於負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落後的機制障礙，抓試點，做示範，強實踐，闖新路、開新篇、破難題。
3、狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、羣衆是否滿意爲標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
4、理清工作思路。要認真學習討論xx區教育局x年教育工作要點，圍繞學校中心工作，結合實際理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。
（二）開展豐富多彩的主題實踐活動
1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”爲主題，以幸福教育“領航崗”爲載體，引導廣大黨員立足崗位，積極投身幸福學校創建工作，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”，在不同的教育工作崗位上發揮先鋒模範作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示範崗位”的行動目標，使學校真正成爲名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。
2、開展“黨員幹部聯繫班級、幫扶困難學生”活動。
中層以上全體黨員幹部都要聯繫一個班級，每一位黨員都要聯繫幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫助教師提高教學水平，幫助學習困難學生提高學習水平，幫助生活困難學生解決生活困難。
（三）加強黨員幹部隊伍管理，落實黨建工作責任制
1、持續推進作風建設。將以“爲民務實清廉”爲主要內容的羣衆路線教育實踐活動常態化，讓黨員幹部經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘爲，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業，在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨，勤勤懇懇幹事創業。健全完善以民主集中制爲核心的議事規則、決策程序，班子成員要充分發揚分工協作、集體決策的優良傳統，加強對重大問題的集體研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養成“八個方面”的良好作風，密切同羣衆的聯繫，時刻將師生家長放在心裏，以實際行動和突出業績切實回答好“爲了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意爲教職工謀利益上，保持和發揚幹事創業的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2、加強對黨員隊伍的規範管理，努力提高黨建工作科學化水平。
一是嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日製度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據中央指示精神和上級黨委要求，支部要切實組織好以爲民務實清廉爲主題，以“反對‘四風’、服務羣衆”爲重點的專題民主生活會。
二是做好組織發展工作。要抓好入黨積極分子隊伍的培養和教育工作，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨幹教師向黨組織靠攏，儲存發展的後備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，符合條件的優秀青年教師納入發展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養、考察工作。
三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，積極向上級黨建媒體報送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。
（四）強化教育與監督，推進黨風廉政建設
1、堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢思想道德防線。領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力。全體黨員要自覺做羣衆的表率。要求教職工做到的，黨員幹部要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動創建和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導幹部要認真執行“廉政準則”的各項規定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，強化對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執行領導幹部個人事項報告制度、誡勉談話制度、責任追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺接受上級黨組織的監督，保證每一位幹部廉潔奉公。
3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。
（五）加強黨對工會、團委，以及統戰工作的領導
加強工會和婦女工作。積極開展教代會創建活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業餘文化生活。發揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。
加強學校少先隊工作。指導少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對學生進行愛國主義、文明誠信、動手實踐、科學素養、心理健康、文明上網等各方面的教育。
加強與民主黨派和黨外幹部、教師的聯繫，着力培養黨外政治、業務骨幹，認真傾聽黨外人士的意見和建議，組織好黨外人士建言獻策徵文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的積極性。
做好迎接x年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、文明單位創建等驗收、考覈工作。
一是要提高認識，強化責任意識和質量意識，對照考覈驗收標準，逐項認真自查，發現問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。
二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考覈中獨樹一幟，贏得好評。
三是注重宣傳發動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發動工作，在全校積極營造濃厚的迎檢氛圍。通過此項工作，密切幹羣師生關係，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。
三、宣傳工作
1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的輿論導向，努力營造有利於促進改革創新，有利於維護學校穩定的良好的輿論氛圍和文化環境。
2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事蹟，形成宣傳合力，擴大宣傳效應。特別是加強學校亮點工作、先進人物的宣傳力度。
3、發揮好網絡、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好學校信息網、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的內容，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解信息、學習理論、豐富業餘生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。
4、強化與上級新聞部門的溝通協調能力，建立健全與新聞媒體聯動合作機制，用好在寧陽電視臺開闢的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態、經驗、典型人物等方面的信息，着力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。
5、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。