2022年學校機電部教研工作計劃(精選3篇)

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2022年學校機電部教研工作計劃 篇1

一、本學期主要工作:

2022年學校機電部教研工作計劃(精選3篇)

1 、加強政治學習,提高業務素質 本學期利用教研組活動時間, 積極組織全組教師加強政治學 習,根據學校安排,特別加強了“三個代表”重要思 想和黨的xx大精神的學習, 結合所從事教育工作的特點, 提高 了工作的主動性和甘於奉獻的精神。 在教研組活動中還學習了學 分制實施方案和機電專業、 電子電工專業技能目標, 提高了思想 認識。 利用學期初集中備課活動時間, 積極探討教育教學有關問 題,特別是數控技術、電路安裝校本新教材教法探討,實踐環節 教學的研究,以及怎樣在課時少、任務重、難度大的情況下,如 何更有效的完成教學任務, 如何利用現代信息技術提高高職的復 習效率。通過研討,提高了教師業務素質,促進了我校機電專業 教學質量的提高。

2 、配合教務科搞好教學常規檢查 根據學校對教研組工作的安排和要求, 加強對本組教師的教 學常規檢查。本組教師教案書寫認真,能做到課前備課,教研組 長簽字。通過學校集中檢查,無不合格教案,作業批改基本完成 學校要求的次數, 每位教師聽課均完成學校要求的次數, 其中宋 來海老師、屠關強老師等,聽課達 20 次以上。

3 、積極組織教研活動加強教學研究 本學期開學初,根據學校總體工作部署和本專業特點,制定 了切合本組實際的教研組工作計劃, 工作計劃中突出了教育科研 課題的研究。由屠關強設計製作的教學課件《截交線》獲省課件 評比一等獎, 其論文 《基本技能型人才培養目標的機電專業教學 改革探究》獲得省一等獎;由宋來海撰寫的《職業中學多媒體教 學和 CAI 應用的思考》一文在《中國教育與教學》雜誌上發表。

4 、積極組織本組教師參加學校組織的教研活動 本學期學校組織的大型教研活動主要有以下五個方面:

①、 校多媒體課件評比, 本組有十一名教師參加, 其中教學課件分獲 一、二、三等獎。

②、利用教研組活動時間,積極組織本組教師 進行了業務學習, 主要內容是教學科研與論文撰寫、 心理素質與 健康及現代信息技術在機電教學中的應用等, 通過學習提高業務 素質。

③、積極參加暑期專業教師下廠 ( 基層 ) 進行實踐活動,本 組教師共十一人次分別在精功科技集團、 紡機公司、 精功房地產 等進行了半個月的生產實習, 大大提高了專業教師的實踐動手能 力,促進了“雙師型”師資隊伍的建設。

④、本學期我組配合學 校舉行技能大比武展示活動,積極督促各競賽組負責活動開展, 組織集體比武, 展示了機電專業學生的技能水平,特別是數控技術、鉗工競賽、電視機安裝、萬用表測試等,得到學校領導的好 評,把學校技能教學的目標落到了實處。

二、存在的問題及今後工作打算:

1 、教研工作的主動性和創新意識不強:

本學期教研組工作,由於學校機電教師所帶班級均較多,教學任務重,組織全組性教研組活動, 在時間和地點上有一定的困 難,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以 校內教研組活動的形式進行活動, 在今後的教研活動中應在學校 的大力支持下落實教研活動的時間和地點, 提高教研活動的實效性, 在教研組活動的組織形式上應積極開拓創新更新觀念, 以教 學方法的改革創新,教育觀念的轉變爲主要內容組織教研組活 動。

2 、進一步加強教育科研力度,促進教學質量的提高:在本學期,本組申報的教育科研課題有了一定的進展,但與學校要求相比,還有很大差距,在今後的教研工作中,應把加強教育科研課題的研究作爲一個工作重點, 在積極學習專業知識的 同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進展。

3 、積極努力配合學校建立機電專業模擬工廠和機電教學資料庫 隨着學校教學設備的改進, 現代信息技術在機電教學中的應用,建立我校的機電專業模擬工廠和機電教學資料庫勢在必行, 建議學校及時購進相關電子教學資料庫,教學課件製作素材,與教材同步的機電教學課件光盤, 並採取措施調動我校教師製作教 學課件的積極性,儘快建立我校的教學課件庫、試題庫,併發布 在校園網上,以供教師教學參考,並積極利用 Internet 建立我 校的教學資源網站,擴大學校影響。

2022年學校機電部教研工作計劃 篇2

一、指導思想

活躍專業氣氛,加強師生交流,加強團隊意識、協作意識;拓寬視野,走入社會,實習實訓與實踐相結合,突出學以致用;落實保生、強化管理力度;提高學生全方面素質;全力以赴實現目標,合理調配專業經費。

二、工作目標

1、樹立以人爲本的思想,倡導尊重教育,抓好教研組成員的師德師風建設,確立“一切爲了學生,爲了一切學生”的服務意識。

2、充分發揮學科帶頭人的示範帶頭作用,搞好聽、評課活動,帶動中青年教師的積極性 ,幫助新教師儘快站穩講臺;抓好學生課堂紀律,瞭解學生,幫助學生;鼓勵和輔導教師採用多媒體教學。

3、搞好學實訓活動,提高學生主動性、積極性和動手能力。

4、拓廣第二課堂。鼓勵學生向愛好廣泛發展,積極組織好課外比賽競技活動。

5、強化管理,搞好保生。

三、具體措施

(一)學生管理

1、加強對學生家庭情況的摸底,對單親家庭、留守家庭、忽視管理家庭舉行情況摸清,有針對的教學教育和管理。

2、要求全體教師參與管理,包括課堂教學次序管理、課外管理。

3、關心學生生活,經常和學生交流,不做有問題才交流,不做無事不登三寶殿,做學生的朋友,親人,讓學生體會到關愛。

4、保生工作分化到人,任課班級必須承擔一定保生職責。

(二)、教學教研

1、落實好學校、教務處佈置的日常工作

按學校的具體要求,不折不扣地執行教務處佈置的任務,特別是專業學科建設、技能輔導訓練、教學科研等工作。

2、改革教育教學觀念,創新教研活動方法

切實落實教研活動的計劃安排,提高教研活動的實效性,在教研組活動的組織形式上積極創新、更新觀念,以教學方法的改革創新,教育觀念的轉變爲主要內容來組織教研組活動。營造一個學習、嚴謹、創新的教研氛圍。

3、修訂技能教學計劃,抓實技能訓練

有技能要求的專業課老師,要結合自身教學實踐,根據學生實際水平,在制訂學科計劃時,要保證實訓操作的學時,制訂詳細的實訓操作內容、要求和考覈標準。

4、加強課題研究,提高教科研水平,

本組教師要積極參加校本課題研究,提倡研究撰寫校本教材。我們要以教科研的開展來提升自己的技能,創新教學模式,帶動學科發展,提高教學質量。

5、做好學科單元測驗、期末評價

每位教師應該根據教學進度,定期進行階段測驗,鞏固學生所學知識,瞭解學生掌握情況,同頭課老師應該統一舉行測驗。每次測驗應該做到出題嚴謹,考試嚴格,改卷認真,分析到位。

科任教師必須記載好平時上課紀律、單元測驗情況,期末對學生進行綜合評價(平時60%,期末40%),對不及格的學生,本專業組將實行補考制度。

(三)實習實訓

1、開好學校專業課教師會議,積極策劃本期實習實訓工作。

2、實習實訓工作落實到位,有計劃,有準備,有總結,有研討。

(四)、文化活動

1、拓展第二課堂,鼓勵學生智、體、美、勞、音等全免發展,一期評出各班多才多藝生兩名。

2、提高學生德育素質、加強爲人處世、禮儀培養、感恩意識,教育學生用情感做事,做一個社會歡迎的人才。

3、開展多種形式的課外活動競技、比武活動,讓學生得到鍛鍊,獲得體驗,具有成就感。

2022年學校機電部教研工作計劃 篇3

一、目標:

1、提高本組年青教師的教育教學水平,增強專業理論教師的實訓能力,讓理論教學和實訓真正有效的結合,讓有經驗的教師鍛鍊成爲真正意義上的“雙師型”教師,提高教師自身業務水平和駕馭課堂的能力。

2、激發學生學習專業的興趣,提高學生的實踐操作能力,讓學生能夠理論聯繫實際,進一步提高自己的動手和創新意識,圍繞項目課程實訓把所學的專業知識運用到實踐中,爲將來走上工作崗位打下堅實的基礎。

3、結合課程改革,根據學校實際,組織本組教師,制定項目課程實訓方案。同時,集思廣益,發動師生共同參與,創新設計有關作品,參加本學期江蘇省的創新大賽。

4、制定技能大賽訓練計劃,選好每一個項目的參賽選手,爭取在技能大賽上取得好成績。

5、完成學校行政和工會佈置的各種政治學習,提高全組教師的政治思想認識和教師的職業道德,具有良好的師德風範。

6、完善數控、普車、鉗工、等專業的教學、實踐計劃,進一步完善班級實驗實訓計劃安排。

7、在數控設備不斷增加的情況下,加強數控實訓中心建設與管理工作,合理使用數控設備,科學制定數控設備維護保養計劃。

8、開展教育、教學研究,組織多種形式的聽課、評課活動,參加學校教法改革活動,提高教師的教學水平。

9、配合學校進一步加強實訓車間機牀設備、附件和工量刃具的管理工作。

10、認真貫徹“教學七認真”,組織本專業教師積極參與“五課教研”、“兩課評比”,促進課堂教學質量提高、推動課改深入開展;

11、組織本教研組教師積極參與“四賽一論”,爭取完成學校佈置給教研室的目標任務;

12、加強教學督導,增加隨堂聽課的次數,及時反饋評價結果。

二、措施:

1、開展聽評課制度,讓老師在理論和實踐教學中得到鍛鍊和提高,通過聽評課,讓本組老師在教學中取長補短,不斷改進教學方法。同時,同軌學科的教師開展集體備課,每週確定中心發言人,寫集體備課簡案。

2、以課堂教學爲基礎,強化動手操作能力,進行項目課程實訓,並進行項目化考覈。讓理論教師與實訓老師結合起來,一起把項目教給學生,讓學生真正的學到技能。

三、具體工作安排

九月份:

1、制訂教研組工作計劃,各任課教師制訂好授課計劃;

2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動;

3、組織本教研組教師研討怎麼上好課、怎麼聽好課;

4、佈置相關老師參加校級賽講活動

5、爲技能大賽作準備工作

十月份:

1、組織教師開展公共課教學活動;

2、協助教務處、學校做好教學質量檢查工作;

3、組織好比賽選手參加校級技能大賽工作;

4、組織本專業畢業生做好畢業考試工作;

5、開展品牌專業、特色專業創建研討活動;

十一月份:

1、 帶領本專業師生參加市技能大賽;

2、 組織師生參加學校技能大賽活動;

3、做好期中教學質量檢查、分析,開好質量分析會;

4、針對期會考試中暴露出來的問題研究對策,有效地做好提優補差工作;

十二月份:

1、數控專業教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動;

2、開展學生評教工作;

3、對三節參賽作品組織相關人員進行研討活動;

一月份

1、做好期末考試試卷、複習工作;

2、做好期末試卷質量及學情分析爲下學期工作提供參考信息;

3、配合學校做好教師考覈工作;做好學期總結工作。

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