《文化·國家·政黨·大學》思想彙報

敬愛的黨組織：

這兩次黨課第一次是由林xx老師爲我們講《樹立堅定的共產主義理想信念》，林老師講課不僅幽默、風趣，而且案例豐富，更重要的是林老師上課有激情，讓我影響深刻。第二次蔣xx從《文化·國家·政黨·大學》四個方面爲我們解答了關於xx屆六中全會的內涵。蔣老師同樣以豐富的內容和幽默的課堂氣氛給我留下了深刻的影響。

理想一詞，最初來源於希臘語“idea”，意思是人生的奮鬥目標。在我國，理想也叫“志”。信念是人們在一定的認識基礎上，對某種理論主張、思想見解或目標追求等堅信不移並身體力行的精神狀態。理想信念形成的標誌是：對某種理論主張、思想見解或目標追求的正確與否是否作出獨立判斷；對個人的看法、觀點和意見等受到攻擊或反對時是否據理力爭；正在形成中的理想信念是否經得起困難、利益、時間等的考驗；是否把理想信念持續付之行動。理想信念有以下幾方面的功能：導向功能、支撐功能、淨化和昇華功能、激勵功能、驅動功能、凝聚功能。樹立堅定的共產主義理想信念由以下幾方面的因素決定：理想信念的功能決定；中國共產黨的性質；中國共產黨的黨章規定的黨員義務；共產主義實現的曲折、複雜和長期性；歷史的教訓和各國共產黨的經驗總結。

共同的理想信念就像一塊磁石，能夠吸引人們團結起來，爲了共同的目標而奮鬥。所以我們應該加強理論學習，正確認識大是大非問題，豎立堅定的共產主義理想信念。

蔣老師從文化、國家、政黨、大學分別概括爲：一個撲朔迷離的概念；興衰之間的文化蹤跡；執政發展的文化使命；引領社會的文化訴求。多麼樸實的詞語，多麼恰當的比喻，而且都圍繞着文化層層深入，絲絲入扣。

無論如何是從中國的發展還是全球的情況出了，國家的興衰離不開文化。葡萄牙在15、16世紀，國土面積不足10萬平方公里，人口不滿百萬，規模比不上中國的福建省的西歐小國——葡萄牙，竟然於迅速崛起，稱霸全球，主導了人類歷史上第一次的“全球化”。19世紀中期，英國是世界上第一個工業國家，也是最強的國家。英國政府實行“炮艦政策”，強制推行“自由貿易”……一個龐大的帝國在19世紀末登上頂峯。建國時間極短的美國之所以迅速崛起，趕上了信息與科技發達時代，躲過了兩次世界大戰，建立了現代的政治制度。中國明朝中期以前農業時代的顛峯高度，然而明清百年工業革命卻閉關沉淪，雖然鴉片戰爭之後的開眼看世界與反思，但是科技發達時代仍然飽受戰爭與內耗困擾，直到1980年代以來中華民族的崛起復興開真正開始。這些無不與文化有着千絲萬縷的聯繫。

再說政黨與文化的關係。政黨本質上是特定階級利益的集中代表者，是特定階級政治力量中的領導力量，是由各階級的政治中間分子爲了奪取或鞏固國家政治權力而組成的政治組織；政黨執政的合法性源於人民授權，在民主國家正常運行中，這種授權主要通過民主選舉的方式實現；人民對政黨進行授權，是基於該政黨能夠引領國家發展，這就要求該政黨成爲一個先進的政治組織；鑑於文化作爲國家興衰的重要因素，政黨不僅要引領經濟社會，而且要引領文化發展。

而大學正是以大學精神引領社會文化精神，通過教學研究實現文化傳播與創新，通過大學文化培養塑造社會精英，通過參與建設促進文化產業發展。事實上，引領社會的文化始終是大學的內在訴求,也是人們對大學的深層期許。