素質拓展活動總結(通用18篇)

來源:瑞文範文網 2W

素質拓展活動總結 篇1

我們於十一月成初功地舉辦了學生會素質拓展活動。我們經過了將近兩週的精心策劃和巧妙設計,一共設計了八個需要成員相互配合的趣味性遊戲。目的就是增加學生會內部人員的相互瞭解,多多認識新的幹事。通過這個活動,大家在遊戲中體會到了團結合作的重要性,同時也認識了不少其他部門的幹事,對以後學生會工作的開展有很好的促進作用。從總體上來說,這次活動還是非常成功的,達到了活動的預期效果和目的。

素質拓展活動總結(通用18篇)

(一)本次活動以下幾點非常好:1.活動準備工作充分,活動過程中氣氛和諧,遊戲進行順暢,各遊戲點佈置妥當,人員安排合理。2.遊戲設置富有想象力,例如艱難快遞、拼圓、六人七腿等遊戲都很好地體現了團隊合作的思想。大家在遊戲的過程中培養了團隊意識。3.遊戲點設置合理,八個遊戲,分散在田徑場和籃球場,有效地避免了某個遊戲等待人數過多,參賽隊伍過於集中的現象。

(二)儘管這次活動比較成功,但是還有以下幾點不足之處,希望下次在組織活動的時候能夠注意。

1.可以增加遊戲項目,這次活動隊伍平均在半個小時左右就完成了所有的遊戲項目。

2.某些遊戲可以增加強度和難度,例如:搬運工遊戲,可以加長賽道、加大最後的容器體積;拼圓遊戲,可以增加腦筋急轉彎的個數和難度;六人七腿遊戲,可以增加賽道的長度和參賽選手的人數

3.某些遊戲可以增加執法的嚴格度,例如:艱難快遞遊戲,可以在隊伍的中段增加幾個裁判,這樣可以避免用手拿球的現象;兩面夾擊遊戲,可以在夾球的兩個人中間增加裁判,避免參賽選手用手捏破氣球。

在這次活動中,我學到了如何堅定自己的意志,克服困難,去完成上級下達的任務。我學會了如何思考處理問題的最佳解決方案,如何選擇什麼樣的人做什麼樣的事,更加強了我的團隊合作意識。作爲一個以爲同學服務爲宗旨的全院性的學生組織,在籌辦、實行各種大型的活動中都起到了不可代替的作用。學生會內部需要的就是這種團結協作的精神,不光光是部門內部團結,完成本部門的分內職務,我們更要與其他部門聯合起來,加強學生會合格組織的凝聚力。我還應該把這種意識融入到日常的學習生活中,積極與他人配合,共同完成任務。在下次策劃組織活動的時候,我會盡力彌補這次活動中的問題,爭取下次活動更加成功。

素質拓展活動總結 篇2

學校針對20xx級的新生開展了一場團體素質拓展訓練活動,本次的活動名稱爲“新生活,新起點”。 活動目的是:1、通過此次拓展訓練,增強16級新生新班級之間的交流和溝通,旨在促進新生的相互認識,消除陌生感和孤獨感,提高新生對新環境的探索意識和能力,提高新生主動尋求社會支持的意識和能力,感受集體的溫暖,增強對新團體的向心力,鍛鍊人際關係適應能力2、借集體的溫馨和健康的心靈的力量,讓快樂從心底綻放,用真心對待生活,對待每一個人,營造和諧融洽的生活環境。3通過直觀的體驗性參與,使大家對素質拓展訓練形成初步認識及良好印象,爲以後素質拓展訓練的深入開展奠定良好的輿論氛圍。

本次團訓由東方啓慧徐州培訓部的成員指導協助,參加的班級共10個,人數爲550人左右,團訓通過了龍行千里、一鼓作氣、生死電網等遊戲向所有參與者提供一個坦誠、相互信任和安全的多維人際互動環境,使參與者在這種類似真實的羣體互動條件下,通過親自體驗和實踐認識解決自己的問題,學習和掌握各種正確的社會交往的規則和技巧,形成健全的心理和人格。讓同學們更快的適應大學生活。

各班級班幹部與其領導者相互協調與討論選擇適合的時間與地點,儘量讓每一個同學都能夠參加此次的訓練。在訓練過程中同學們相互配合積極討論,共同完成了遊戲中設置的各個難關,並且用相機吧同學們陶醉於其中的快樂畫面給定格下來。同時,領導者也積極引導同學們發表自己的感想,大家暢所欲言,快樂無比,達到訓練的基本目的。

訓練結束後,收到多份心得,同學們表示此次訓練非常有意義,學到以前許多沒學到的東西。也向我們提出一些很寶貴的意見,我們將積極拿去,不斷改善訓練的質量與效果。

素質拓展活動總結 篇3

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。

爲了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學於20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,並取得圓滿成功。

此次活動總結有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因爲我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時纔會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰勝自我、挑戰自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇於挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬於自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬於有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變爲現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峯的自己,交上滿意答卷。

三、團結就是力量

團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收穫就是讓我們加深了我們彼此的關係,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們瞭解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什麼不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質拓展活動總結 篇4

拓展訓練做爲人力資源培訓的一個方面讓我收益很多,我們知道拓展訓練做爲體驗式培訓的一種,在今天已被衆多公司的人力資源部當做提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,提升團隊協作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業文化創建活動中。

一、幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人CS中,對於女孩而言,拿着從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓練場地中,我們努力按照教練宣佈的遊戲規則進行。第一局結束,10號,戰績3戰損2。自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經被樹枝傷到的情況下,我的戰績繼續增加。意志力得到了鍛鍊。

二、拓展項目中培養合作意識,改善自我人際關係。在拓展訓練---穿電網項目中,有80%的時間都是處在團隊內部的相互交流和溝通中。經過大家共同的努力,我們在指定的時間裏成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網絡校區的老師們更加的熟悉。因爲我們曾經是“CS戰隊”的戰友們。

在整個訓練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,同時,爲了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質證,這是一個最易產生思想火花的時刻。在這裏,每個人的性格優勢,能力優勢,都得到極大的發揮;同時,拓展項目中,我們的領導們也特意設置有培養團隊內部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個校區的人際關係的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關心,幫助的行爲展現也會極大地改進我們兩個校區之間的人際。

那在訓練的過程中,也會有一些不和諧的情況的出現,那也因爲這些不和諧現象的發生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現是什麼原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊,那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少,讓我們的利益變成。

素質拓展活動總結 篇5

爲了提高我們學生會新干事的團結協作能力,提高學生會的工作效率,讓我們幹事之間能夠相互熟悉和了解,學生會於上週六在南體足球場展,開了素質拓展活動。在這一輕鬆愉快的氣氛中我們學生會成員間增進了情感,提高了整體的凝聚力,也使得我們對學生會有了更強烈的歸屬感。對於這次素質拓展活動,我有以下幾點感想:

1、大家利用了這次活動所創造出來的機會,彼此私下進行了許多交流,相互間瞭解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來。這對增進學生會成員之間的情感,提高學生會成員間的合作能力以及學生會整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外,幾乎沒有其他的接觸了,以至於有事幹事之間在路上碰到都不認識,更別說相互間打個招呼了。這次活動爲我們創造了難得的機會,爲今後幹事之間的交流與合作打下了良好的基礎。

2、在一開始各隊進行自我展示時,顯然都有些放不開手腳,略微顯得有些拘束。在今後參與學生會的工作時,我們會經常在公共場合進行工作,還需要我們進行活動宣傳與介紹,這就需要我們能夠放得開,積極地投入到工作中去,同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達,這樣才能順利的完成工作。所以今後我們應儘可能的把握在公共場合說話的機會,勇敢的說出自己的觀點和想法,使自己在表達交流這方面的能力得到提高,同時也使得我們的工作能力與效率得到提高。

3、在活動過程中,秩序顯得有些混亂。可能是因爲負責爲我們進行素質拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規則,但我認爲這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因爲我們部分幹事的組織性與紀律性不夠強,在活動過程中說話的聲音經常會蓋過爲我們進行素質拓展活動的人員。另外,還有部分幹事在參與活動過程中一直在玩手機,參與度不夠高,行爲舉止有些隨意。我個人認爲作爲學生會成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現了我們學生會的嚴謹,能夠展現出學生會的風貌。所以即使是平時的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時刻注意細節方面的問題。這參與次素質拓展活動,讓我們收穫到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進了彼此的感情,同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足, 以便我們今後能夠改進並加以重視,工作時顯得更加嚴謹和專業。

素質拓展活動總結 篇6

對於心理拓展我之前是沒有什麼概念的,通過參與了這個課程後我對它有了一定的瞭解,並在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內涵,同時獲得了很多的心得和體會,也對事物有了新的想法和認識。

還記得在第一堂課時,同學們都互相不認識,老師給我們的第一個任務就是組隊,選隊長,起隊名,編隊號和隊歌,時間是50分鐘。一開始大家都很靦腆,就連選隊長都花了很長時間,漸漸大家覺得不能再羞澀了,不然時間很快就過去了,於是有人開始主動起來,並順利選好了隊長,接着我們也完成了後面的任務。這節課似乎過得很快,50分鐘不知不覺就過完了。其實,如果你跟一個沒有參加過心理拓展的人說這個活動需要50分鐘,也許他會認爲時間很充足,但當你真正參與了你纔會體會到,在陌生的團隊中是有很多東西需要克服的,陌生感、羞澀感、不適應感等等。另外,我認爲選隊長是這次活動的關鍵,一個團隊只有有了一個帶頭的領導者才能將活動有秩序有條理地開展下去。事實上,任何一個團隊中領導者是不可或缺的,而確立領導者的威信是很艱鉅的工程,需要有一定的智慧並懂得說話的技巧,以取得其他隊員的信任。

接下來的一堂課我們玩了同心鼓,以前沒有接觸過,當看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎麼玩的。經老師介紹後才知道玩法,並且老師說讓我們努力用鼓顛球爭取超過別人的記錄60幾個,當時我們驚呆了,覺得那是不能做到的,可是在隊員們逐漸磨合和總結後,我們突破了自己,並收穫到了成功的喜悅。之所以說同心鼓,也就是要所有成員都同心協力,相互信任和配合,並不斷地在實踐中摸索方法和技巧,最終實現自我超越。團隊精神是一股無形的動力,它激勵着每一位隊員默默地爲團體奉獻着自己,推動着每項任務的完成。這個遊戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的羣策羣力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目標,同時,要認識自身潛能,增強自信心,提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰。我們相信溫暖的團隊,合作的力量,創新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員獲得成功,在以後的生活工作中對我們打造一個更加精彩的人生也起着潛移默化的影響。

時間過得很快,轉眼心理拓展課程已經要結束了。最後一次的活動是踩雷,這次的影響是最深刻的,在遊戲快結束時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區,結果是另一個團隊先通過,訣竅就在於有一位隊員突破的了慣性的傳統思維,大膽地嘗試走了紅區,才得以通過。這個遊戲既好玩又有着深刻的啓迪意義。我們在現實中大多數情況下都是生活在慣性思維和經驗主義中,這樣雖然能夠讓我們少走許多彎路,但是也有很多情況是需要突破原有的思維圈,去探索新的路線和方法的。而那個願意並勇敢嘗試突破的人,必定是一個富有創新精神,不斷挑戰自我的人,這樣的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。這就更加提醒我們,在現實生活中只有強化探索精神與創新意識,培養進取心,才能在競爭中成爲贏家。

訓練雖然結束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該課程使我增強了自信心,磨練了戰勝困境的毅力,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與中每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。我想這次經歷一定會在今後的生活工作中給我帶來很大的幫助和啓迪。

素質拓展活動總結 篇7

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。

爲了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學於20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,並取得圓滿成功。

此次活動總結有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因爲我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時纔會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰勝自我、挑戰自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇於挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬於自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬於有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變爲現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峯的自己,交上滿意答卷。

三、團結就是力量

團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收穫就是讓我們加深了我們彼此的關係,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們瞭解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什麼不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質拓展活動總結 篇8

爲了慶祝公司銷量業績的突飛猛進,增強團隊凝聚力,增進交流溝通和友誼,公司人事部部組織全體員工、部分經銷商及家人前往黃埔重點旅遊風景區樂園進行戶外拓展訓練活動。當天的縮小包圍圈、衝出亞馬遜、畢業牆等項目活動,寓教於樂,夜晚舉行的燒烤晚會,熱鬧無比。

“貢獻的是個人,展現的是整個團隊”。在拓展訓練中,精英學員們無不表現出貢獻精神。發揮自身優勢,學習他人之長,共同完成目標任務,真實地體現了一個團隊的團結與協作,溝通與協調,真誠與信賴,激情與挑戰,勇氣與信心,素質與心態,見解與共識的完美統一。在此過程中,也鍛鍊和提升了精英學員們制定目的、策劃方案、組織指揮、統一執行的綜合能力。

通過此次的拓展訓練不僅拓展了精英學員們的體能和智力,更重要的是它改變了精英學員們的某些思維模式,已沉睡的一些潛能被喚醒了.它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓精英學員們自己去理解,自己去提煉.當高強度的訓練與汗水交織在一起時,深刻體驗到了一個團隊的成長要經過千百次的錘鍊才能獲得成功的喜悅!

最後感謝樂園的教官,是在教練的帶領下,我們才共同面對了疲憊、壓力、艱險和恐懼的挑戰,共同完成了一系列看似很難完成的任務,享受了歷經艱辛之後的成功喜悅,增進了交流溝通和友誼,大大增強了團隊凝聚力、戰鬥力!

素質拓展活動總結 篇9

六月,x科技有限公司研發部來到位於丹水坑風景區的樂園進行團隊拓展訓練。一天短暫的體驗式拓展培訓讓我們體會到團隊利益無小事,團隊的利益高於個人的利益纔是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓,大家把工作生活中習以爲常、容易漠視的觀念和行爲進行再認識,個人的智慧與團隊的合力是多麼的重要。

團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協作、各盡其能、高度負責,牽一髮而動全身的社會,對團隊是什麼樣的要求?是要求個人激發自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高於個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協作,纔是完美的團隊。

首先是一個簡單的遊戲:“慣性拍手”,遊戲的規則簡單到我不想用文字去描述它,但遊戲背後的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點睛之筆的總結:“慣性是導致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手。”

在經歷了一場團隊認識的革命性洗禮後,接下來的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領悟到了“犧牲小我成就大我”的個人奉獻精神;感悟到了每個人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責任感,在本着對自己對他人負責的態度,壓力才能轉化爲不盡的動力;個人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動力。同時,這些活動也培養了我們在管理工作中的許多必需特質:領導的決策力,快速反應的應變能力等。最後的“密碼傳遞”活動令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘。活動前教官三番五令的遊戲規則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。

高效團隊拓展培訓已落下帷幕,一天裏隊員們在教官精心安排下體驗到了也許日常生活中從未正視過的亮點。我們生活在團隊中,每個人的激情、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啓迪和引導,也感謝公司給我們這樣的學習機會。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼,我們每一個人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出。”

素質拓展活動總結 篇10

爲了加強班級凝聚力,豐富大家的業餘文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們班級團結奮進,積極進取的精神。於是我們班決定開展“爬嶽麓山尋寶”戶外拓展活動,這次活動全部由我們班委會負責,受到了同學們支持,這次活動達到了預期的目的,現簡要總結如下:

20xx年10月31日(週三)下午,陽光明媚,我們全班按照預定的地點,在圖書館前的厚生廣場集合,大家懷着喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點鐘的時候,同學們基本上聚在了一起,在等待着輔導員和幾位開例會的同學,半小時後,全班同學集合完畢,我們一行人就風風火火地向嶽麓山出發了。

一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。經過湖南大學北校區後,開始進山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的幹勁,前方的同學甚至還小跑起來,揚言要比一比誰最先到達山頂,後方的同學則拿着相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來,給往後留下美好的回憶。

在整個爬山的過程中,大家都互相幫助,行進過程中,周悅同學由於低血糖而頭暈,男同學便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進,班幹部每隔一段時間久清點人數,怕有的同學不小心掉隊,很是盡職盡責,終於在四十分鐘後爬到了山頂!

我們爬到了山頂,真的是領略了“直上雲麓三千丈,來看長沙百萬家”的壯闊景色。登閣憑欄遠眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南雲氣來衡嶽,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時開闊起來, 在山頂,我們拍了班級合照,隨後劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動的規則,將全班同學分爲五組,選出組長,每個組抽籤決定五個景點,到達五個景點並拍照後最先返回原集合地的組爲冠軍隊,發給神祕獎勵。經過近二個多小時的“尋寶”,我所在的組最先到達集合地,拿到了冠軍獎勵。

“尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達學校已經快六點了,約定在後街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現場可謂是一片狼藉,不過大傢伙都吃得很開心,每個人臉上都洋溢着幸福快樂的微笑!

在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。各班幹部團結協作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近了同學們之間的距離,也使得我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展! 通過這次活動也讓大家在以後的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時間長了瞭解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久

素質拓展活動總結 篇11

時間飛逝,不知不覺寒假已經慢慢靠近,一學年的工作也劃上了句號。我們即將邁進新的一年,通過本學年的磨鍊與學習,我們又成熟了很多,對工作也有了更深層次的認識。在這一年裏,電商1301班委和同學們工作積極,態度認真,密切配合,圓滿的完成了本學年院方交予我們的工作任務。素質拓展活動工作有條不紊地進行,豐富了大家的課餘生活,拓寬了大家的見識。以下是部分活動小結

一、感恩教育活動

活動背景

端午節爲中國國家法定節假日之一,並已被列入世界非物質文化遺產名錄。端午節最初是中國人民祛病防疫的節日,吳越之地春秋之前有在農曆五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗;後因詩人屈原在這一天死去,便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族衆多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了衆多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,遊百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等。

開展情況

1.活動當天組織班級全體同學向食堂阿姨動手包糉子。

2.包完糉子到自習教室通過播放視頻以及PPT展示向大家普及端午節起源傳說和節日習俗意義。

3.組織同學們玩遊戲、放鬆心情、舒緩壓力。

4.組織班級同學分組討論對端午節的意義以及自身感受和對將來的展望。

5.組織同學們寫感恩信,感恩父母老師以及身邊的人。

6.當天活動全班28人全部到齊,參與度很高,都比較積極。

取得效果

同學們學習了包糉子。首先要準備好糉子葉,老北京包糉子的糉子葉一般是葦葉,用在包糉子上就被稱爲糉葉。過去,糉子葉都是老人們去自己摘的,現在北京城周邊沒有蘆葦蕩了,這糉子葉也只有去超市買了。很多人認爲糉子葉越綠越豔越好,其實不然,越綠越豔的糉葉有可能是用顏料染成的,正常的糉葉應該是黃綠色略顯陳舊;正常的糉葉包出的糉子有一種糉葉的香味而不是其他的怪味;如果煮完糉子之後,水是淡黃色,那說明這糉葉沒問題,否則,那糉子還是不要吃了。享受到了自己的勞動成果。

同學們知道懂得感恩,感恩親人、朋友以及身邊的人。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈,都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,對現實的逃避,阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。一個智慧的人,不應該爲自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩,爲自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你纔會有一個積極的人生觀,纔會有一種健康的心態。

過一個有意義的端午節,豐富大學生活。在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要爲自己理想的實現而努力奮鬥,明白將祖國己任,將社會爲己任的美好理想。通過各種方式瞭解名人的偉大理想,並且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來,爲中華民族的偉大復興而努力!

素質拓展活動總結 篇12

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。

爲了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學於20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,並取得圓滿成功。

此次活動總結有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因爲我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時纔會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰勝自我、挑戰自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇於挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬於自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬於有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變爲現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峯的自己,交上滿意答卷。

三、團結就是力量

團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收穫就是讓我們加深了我們彼此的關係,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們瞭解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裏每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什麼不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質拓展活動總結 篇13

這次我們的素質拓展活動在獅山公園進行,主要組織同學們開展燒烤活動和各種遊戲,目的是使同學們娛樂的同時更能增進同學們之間的瞭解,促進班級團結,加深同學們之間的友情。總的來說大家都玩得很開心,同學們也都很配合班委的工作,使得我們的活動在準備匆忙的情況下能夠順利開展。

在活動開展之前,我們首要確定的是地點問題。由於一開始我們是想搞農家樂,同學們也都很樂意,但經過我們幾個班委去踩點後,發現從資金和路程方面都沒有比較適合的。因此經過大家的討論後還是決定選擇獅山公園,一來路程較近,二來搞燒烤活動也方便,三來裏面的娛樂設施齊全,適合同學們活動後遊玩。 地點問題確定後,接下來就是關於活動前的準備,比如公交車的預定、燒烤的分組、組長的確定、食物和燒烤用具等的購買、確定能到的同學、調整時間儘量安排每個同學都能參與、遊戲的安排、人員安全問題等等,雖然中間出現了一些小分歧,但在大家的調解和溝通之後,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開展。總而言之,這次的活動,離不開每位班委的積極努力以及同學們的積極配合。

我們的活動在9月24日早上進行。早上八點半前,各組長帶領自己的組員買好燒烤用到的食品及調料,班委負責買好燒烤燃料、調料、水果等。由於當天一起搞活動的人數較多,因此,爲了避免到時候沒有場地的尷尬,我們派有兩位男生提前去佔場地。由於當時考慮不周,當時出現了去佔場地的男生沒帶夠錢因而不能及時租到烤爐佔到較好的場地的情況,但最終大家還是能及時趕到了,場地問題得到了及時解決。這次意外給了我們很大的教訓,以後考慮問題一定要周全。

燒烤開始了,各小組的成員都很認真地開展起燒烤前的準備,比如洗菜、點燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來跟我們一起燒烤,這是讓同學們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂融融。

一點半左右,我們的燒烤活動基本結束,接下來就是我們的遊戲時間了。在班委的帶領下,同學們去到公園的某個大草坪。我們主要玩一些娛樂身心的遊戲。爲了增加遊戲的趣味性和挑戰性,我們的遊戲都是按小組進行。

首先,是猜字謎遊戲。即一個同學拿着要猜的詞語站在猜字迷同學的後面不能讓他看到,然後該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語,但是不能直接說出該詞語。用時最少的小組獲勝。該遊戲目的是鍛鍊同學們的語言表達能力及培養同學間的默契。

接下來,是讓同學們圍成一個圈,然後讓大家蹲坐在彼此的大腿上,考驗的是大家對彼此的信任程度。

最後的遊戲便是“看看誰最長”,即各小組利用現有的物品,在組織者的相應口號擺出相應的物品,看誰排得長。主要培養大家的團體合作能力。

遊戲結束後,同學們都有待你累了,大家都坐下來一起聊聊天,也是別有一番風味。同學之間的距離也更近了,大家對彼此的瞭解也更深刻了。

在離開之前,同學們還一起合影了,記錄下我們這次活動的快樂。

這次戶外素質拓展活動同學們都能從中收穫快樂。雖然這次的活動也有一些同學由於各種原因不能及時參加,但大家都能克服時間等方面的衝突,儘量參與到我們的班級活動當中來。在燒烤活動中,從活動開展前到開展後,大家都很配合班委和組長的工作,同學們也都能自己動手,體會到了自己動手的快樂。在遊戲環節中,同學們也都很積極配合,使得我們的活動能夠順利開展。總的來說,在這次戶外素質拓展活動當中,不管是組織者還是參與的同學都能有所收穫,都體會到了班級的溫暖和一起搞活動的快樂。

素質拓展活動總結 篇14

11月28日,株洲規劃展覽館、湘江風光帶留下了機電系飛翔學子求知探索的腳印,在系領導老師的熱心指導下,飛翔電子協會組織了一次新穎獨特、別具風格的大型素質拓展活動。協會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,並就安全問題,協會發展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。

本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午8點同學們在南院國旗臺準時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車後同學們參觀了株洲規劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區給同學們留下了深刻印象。館內工作人員對我們協會提出了高度評價,說此次活動組織的非常成功,並要我們選幾張好的照片發給他們。

緊接着我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢後我們邁向了湘江風光帶,在“火車拉來的城市”廣場景區我們組織了大量有利於增強團隊協作能力的互動遊戲以及有利於智力開發的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,並且都有相應的物質獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學感慨真後悔當初沒加入飛翔這個大家庭。

下午4點我們按計劃準時起身返程,結束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的瞭解株洲這個城市的發展狀況以及給我們帶來的驚喜,豐富同學們的校園生活,促進協會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

素質拓展活動總結 篇15

爲了幫助新生更好地適應大學生活,儘早地融入班集體,在學校心理健康教育中心的指導下,在東方語學院心理指導老師和心協成員的精心策劃下,我們東方語學院韓語--班於--年12月14日下午在--開展了班級心理拓展活動。此次拓展活動目的是通過集體拓展遊戲來增進班級成員之間的相互瞭解,營造和諧融洽的集體氛圍,培養班級成員之間的團隊合作精神,讓他們能更好的融合,以更好的精神風貌去面對今後的大學生活。

一、活動過程:

首先,爲了消除大家對陌生環境的隔閡,迅速進入遊戲的氣氛中來,活動以遊戲“桃花開”展開破冰之旅。在第一個遊戲中,大家被分成了四個團隊。在經過一番合作之後,大家在遊戲中初步形成了良好的團隊氛圍。接下來的幾個遊戲分別是“微笑拉近距離”,“步步穩贏”,“60秒不NG”,“圖畫接力”和“班級契約”。通過這幾個遊戲,不僅使整個活動氣氛變得更加輕鬆、活潑,而且在遊戲中通過助人與被人幫助的體驗,讓大家增加了互相的信任與接納,增強了整個團隊的凝聚力。其中“60秒不NG”使氣氛達到了高潮,這個遊戲分三個環節,需要同學們間的充分配合,只有在所有成員的相互幫助下才能取得勝利。同時“畫圖接力”的遊戲還充分發揮出了大家的想象力與創造力,培養了大家的團隊合作精神,畫出了大家憧憬的未來。最後,班級拓展活動到了最關鍵的環節,訂立“班級契約”。在這個環節中,大家踊躍發言,說出心中理想的班級,通過班長總結,訂出了大家認可的班級“契約”。

二、活動效果:

此次班級拓展活動完全達到了預期的活動效果,讓班級的同學們增進了相互之間的瞭解和信任,培養了大家良好的團隊合作精神,使班級成員間關係更爲和諧,班級更加融合。通過拓展活動讓同學們儘快建立團隊意識。在活動過程中放鬆心情、熔鍊團隊、磨練意志、完善人格;學會溝通、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博愛、知寬恕、懂理解,用寬廣博大的胸懷、用和諧發展的眼光投向未知的旅程,去迎接未來的挑戰,開闢自己人生美好的征程。

素質拓展活動總結 篇16

20xx年x月x日早上,大家一大早從公司出發,伴隨着一片歡聲笑語我們到達了目的地——拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上,至此爲期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。

因爲是第一次參加戶外拓展培訓,教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰遊戲活動熱身後,所有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之後,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“隊”和“隊”。在之後的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。

這次活動主要由拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至於很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務。

通過這樣的活動,既鍛鍊了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率。到達活動地點後,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:

活動項目一:共同進退。

每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或後退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

活動項目二:高空攀巖。

這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因爲是高空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油的口號,然後讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。

通過這個項目的培訓,感受體能極限,鍛鍊堅持到底的決心和毅力,以體能訓練爲載體,達到心理素質提高和昇華的目的,體驗生理極限與心理極限的關係;挑戰自我、超越自我、認識潛能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今後遇到困難而能成功邁越的基礎。

活動項目三:鼓動人心

這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動盪期、規範期和高效期,並認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎麼做。

在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個人只允許拉住繩子的末端,然後將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由於沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球往左邊,就一窩蜂地拉着鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也沒有超過十次。

於是我們暫停下來思考,首先我們發現因爲人員的高矮使鼓面不水平,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉着鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然後我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。

針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面儘量保持水平,同時,在跑動過程中儘量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其餘人只要跟着節奏跑動就行了。

經過這樣的調整後,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大家一起的努力,我們終於達成設定的目標。這個活動的培訓是爲了讓大家知道,在工作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功,要有鍥而不捨的精神才能成功。

活動項目四:機智應變。

教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩個隊在聽到開始的口令後纔可以採取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保持一個人在裏面拍數字,數字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,並且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視爲無效成績。瞭解活動規則後,教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,並且告訴我們的成績是在30秒內拍完這25個數字。

兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最後終於以27秒的成績拍完這25個數字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛鍊隊員的分析能力,增進團隊間的交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。

整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果。活動結束後教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結,並讓大家積極分享自己的心得感悟。隨後全體合影留念。並安全返回公司。

參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好。一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯繫與友誼,團隊協作精神得到提高。期望公司今後可以再進行這樣的培訓活動。

素質拓展活動總結 篇17

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,爲能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

在一年的時間裏,我們素質拓展部在我們的帶領下盡心盡力的每一位同學服務,先後參與或主辦了校運動開幕式會,辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會,宿舍文化節等等許多活動,可以說這一年在生活裏我乾的很充實。

作爲一名素質拓展部部長,我們部門的主要任務是開展素質拓展的相關工作,對管理系的每個同學負責,更好地服務大家, 在這一年的時間裏,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關係,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,瞭解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工

作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會素質拓展部的位子上爲管理系的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我爲自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

素質拓展活動總結 篇18

這次拓展訓練,讓我思考了很多不曾考慮過的問題,除非親身經歷,否則你絕對不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人。沒有完美的個人只有完美的團隊。個人的成功不能算成功,團隊的成功纔是真正的成功。當《團結就是力量》的歌聲響徹天空的時候,我感覺到眼眶溼潤了,那種發自內心深處的自豪感油然而生。良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,拓展訓練不僅能夠磨練意志,融合人與人之間的關係,而且,還給了我們很多快樂。

而一個團隊無論是做什麼事,都要具體問題具體分析,要做好充分的預案,然後再分工明確,責任到人,同時要嚴明組織紀律,任務分配到人,每個人都要有強烈的責任心,完成任務時要勇於承擔責任,要有奉獻精神,還要加強雙贏意識,突破常規性的思維方式,具有開拓創新的意識,大家要發揚團結協作的精神,認真做好身邊的每一件事(小事更應細做),完成任務後和大家共同分享快樂,鼓舞團隊士氣,這樣才能成爲一支過硬的隊伍,優秀的團隊。

通過這次訓練我的感想就是:拓展訓練的一個目的,就是要在訓練中讓隊員意識到:有競爭力的團隊。團隊精神是一股無形的動力,它激勵着每一位隊員默默地爲團體奉獻着自己,推動着每項任務的完成。

“沒有做不到,只有想不到”這句很經典的話通過這一天的拓展訓練中讓我充分感受到了。拓展訓練結束了,帶給我疲憊的同時,更讓我興奮和深深的思考:溫暖的團隊,合作的力量,創新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員去打造以後更加精彩的每一天。

拓展培訓教練帶領我們用做集體遊戲的方式,開導我們多向思維的能力,用遊戲來體現日常工作中會出現的問題,完成一個遊戲後一般都會做一個總結,總結我們成功和失敗的關鍵點。在此次的衆多遊戲中,最讓我不能忘記的是:在“巧過電網”的項目中,教練的要求十分嚴格,不許觸網,不許藉助外物,否則全部退回重來。整個團隊在這個時候顯示了無窮的力量,相互信任,總結經驗,不斷挑戰,永不言棄。還合理運用了課堂上所講到管理中的PDCA循環法則。這項活動中我體會到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務。在工作當中,難免會有不盡如意的時候,或者是不可預料的意外,這個時候只要團隊團結一致,積極地去尋找更佳的解決方法,幸運就會爲你打開一扇機會的窗口。到了最後,輸贏已經不重要了,整個團隊齊心協力的拼搏纔是最重要的。

通過此次樂園拓展訓練,使我明白了到,工作中不要因爲不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬於堅強的人。每一次齊心協力的團結合作,每一次成功之後的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份瞭解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那麼渺小,而團隊的力量多麼強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中每個個體相互團結,相互幫助才能共同完成團體的目標。

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