團日活動方案的總結模板（通用3篇）

團日活動方案的總結模板 篇1

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題：文明與我同行

2、活動形式：班會

3、參與者：高職學院10旅遊英語1班和2班全體學生

4、參加人數：62人

5、人員分工：團支書-負責團日活動的整體策劃與組織文藝委員-製作PPT

6、活動工作開始和結束的時間：20xx年x月x日7、活動地點：旅遊英語2班教室

第二部分：活動成效

1、預期目標：

在當今的大學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校裏，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲爲等形象屢見不鮮，這些現象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。

2、實際成效：

一個人的文明禮儀能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規範就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心，通過本次團日活動，同學們懂得在應用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢於展示一個有禮、自信、文明的自我，並且充分利用各種場合、機會去表現這一點。

3、活動最有特色的部分：表演情景劇(不文明的現象)

第三部分：活動感想

1.由於各項活動之間的時間安排比較緊促，前期工作中存在資料準備不充足的缺陷，使得活動的宣傳力度沒有達到預期的效果。

2.隊員間的默契成度不夠，分工合作時溝通不夠，爲活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由於參與人數衆多，人員的安排分工比較複雜，溝通不足使活動進展較慢。

3.雖然期間有點冷場，但同學們還是積極參與進來。

負責人：高職學院10旅遊英語1班和2班團支書

團日活動方案的總結模板 篇2

活動主題：推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學，我參與，我奉獻

活動時間：20xx年x月26日

活動地點：教九樓9220教室

參加成員及人數：生物x班全體同學31人

主持人：團支書、班長

記錄人：

活動主要內容：

爲了進一步宣傳“推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學”這個主題活動，我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中，我們有《科學發展觀重要論述摘編》和《工學院深入學習實踐科學發展觀活動學習資料彙編》各10本，可供同學們作爲學習的資料。

活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求，告訴全班同學，學習實踐科學發展觀是學校的要求，更是黨中央的要求，爲此，我們必須對此給予重視。

我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要複述。告訴了大家，我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始，8月基本結束，分爲學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

我班團支書還提到，我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大做出的重大戰略決策，是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措，對於堅持和發展中國特色社會主義事業，推動科學發展和全面小康社會建設，具有重要意義。

同時，深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是我國、我區積極應對當前形勢，全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要，是我區高等教育破解發展難題，推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要，是全面推動我院高水平大學建設，實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。爲此，我們大家一定要積極參與到活動中去，奉獻自己一份力量，把我校建設成爲另人滿意的理工大學。

團日活動方案的總結模板 篇3

10月26日，迎來了我們環境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”爲主題，以“舞動我的青春，豐富我的大學”爲題目，激發同學們潛藏在內心的熱情，增強同學們對大學生活的認識，喚醒同學們積極上進的意識。

在思想方面，使同學們認識到“理想很豐滿，現實很骨感”的現狀，同時加強培養同學們的自信心，努力激發他們對學習和生活的熱情；在行動上，使同學們瞭解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動上的矮子，呼籲同學們積極投入精彩紛呈的大學生活!

在活動過程中，主要以座談會的形式，由幾名典型代表發表講話：有的重點講述了自己上大學一個多月以來的親身感受，或積極或懶惰。

另外，xx同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學生最主要的還是學習，克服懶惰，投入學習，就來圖書館吧。

還有，xx同學自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉這個地方很美，人傑地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進，片刻都不想將大好時光浪費，他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活！

更精彩的是，有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規劃與展望，有的想在四年之後踏上工作崗位，用自己的所學所能報答父母，報效祖國；有的則想四年後繼續考研，繼續深造，更好的用知識武裝自己，豐富自己的學習生涯；有的他們講的很真實，很深刻。同學們聽的很認真，很有感觸，也許我們不是的，但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。

本次我們團支部的團日活動圓滿成功，同學們重拾自信，對未來充滿憧憬。併爲之而奮鬥、努力！當然，當中也存在着一定問題，還是有部分同學的情緒不夠熱情，行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。

團日活動的現實意義是團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部與社會的聯繫，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收穫一定社會認可，創造一定的社會價值。