2022開展校園端午節活動總結（精選19篇）

2022開展校園端午節活動總結（精選19篇）

爲繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣傳社會主義榮辱觀。20x年x月x日，南模初級中學在全校範圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”爲主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前，學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙糉子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學生參加了在x鎮舉辦的x市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內，整個活動又分爲三大板塊：遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了x單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕糉子球”比賽、更有超級吸引人的現場包糉子活動，雖然最後糉子形狀各異，甚至不是很好看，但這些糉子擔負着愛心大使的光榮任務，同學們將把這些糉子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是爲他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注，因爲他們不僅關心本年級同學的表現，而且還盼望着有機會進入比賽現場，成爲幸運觀衆呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫，營造出了很好的過節氛圍，增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂，形式活潑、輕鬆，同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動，同學們對屈原有了充分的瞭解，對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年，這是同學們必修的一門課程，也是學校工作的重要內容。

開展校園端午節活動總結2

6月25日是中華民族傳統端午節。爲強化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節日習俗，唱響“我們的節日”這一主題，讓學生通過端午節來深入瞭解中國的傳統節日，用心體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。華林國小開展了“我們的節日端午”形式多樣的主題活動，現將本次活動總結如下：

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

1、少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日端午節”活動之前，先讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。

2、利用週一國旗下講話、華旭電視臺、黑板報等多種方式進行廣泛宣傳。

二、各年級分層開展豐富多彩的傳統文化教育活動。

1、一、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙糉子製作”等活動。各班輔導員根據本班實際，讓孩子們以大組爲單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙糉子製作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。

2、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用少先隊活動課，在班上舉辦故事會，把“傳統節日故事大家講”活動開展得有模有樣。

3、五、六年級各中隊開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷。

本次活動，不僅讓學生紀念愛國詩人屈原，活動中接受愛國主義教育，更在濃濃的節日氛圍中，學到了關於端午節的有關知識，真正體會到傳統文化的意義，進一步提高道德水平和思想境界，增進愛國情感，樹立報國之志。

五月五端陽，天氣晴好，在這個傳統節日裏，16名雨點志願者驅車向北，開始了今天的端午慰問活動。

八時許，到達第一站：聖方濟孤兒院。志願者們的到來使原本就侷促的房間更顯得擁擠，然而一幅幅感人的畫面卻在瞬間鋪展開來……

這一邊：會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴，也暖了孤兒的心;快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂;一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊：中國龍耐心地教兩個孩子認識手錶;林沖懷抱裏的小不點甜甜地調皮地做着鬼臉;愛生命則和一個孩子玩數字遊戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動：一個執着地給每位志願者分發桃子;另一個也手持蠅拍，四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記，九時整，大家戀戀不捨地告別孩子們，向第二站出發。

大約行駛了半小時，到達第二站:長北居家養老中心。在目的地，志願者們首先聽取了院長的簡介，接着由養老院工作人員引領，有序地將慰問品送到老人們的手裏。

屋內屋外：大家有的和老人聊天，有的幫老人縫補衣服，教官更是有才，在活動室陪一位阿姨玩起了連連看，教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養老院出來，車隊奔向最後一站:故南村困難戶張玉成家。

幾經輾轉，終於到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國，從他口中得知他的父親張玉成已於前日入住市和平醫院治病。

在他的邀約下，大家走進了簡陋的屋子，簡短交流後，由零點將本次募捐善款交給張志國，而後大家和他一一握手作別，踏上歸程!

本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志願者協會的核心宗旨：敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志願者的付出，有你們的大力支持和幫助，我們雨點的公益之路會越走越寬廣!

20xx年，縣文聯在端午文化節活動中承擔了一系列活動，開展了第三屆“屈原杯”全國詩歌大賽的評選活動，成功申報了“中國詩歌之鄉”並舉行了授牌儀式，與中國詩歌學會共同設立了“屈原詩歌獎”，舉辦了“x1年屈原故里端午詩會”，出版了“文化叢書”，組織了祭屈原活動。這些工作都圓滿地出色地完成了任務。

第三屆屈原杯全國詩歌大賽，自去年9月份以來，共收到7502名詩人的17700多首詩作，參賽的省級作協以上會員達到570人。這些詩人來自全國各省及美國、日本、泰國、加拿大、捷克、新西蘭、香港、臺灣等國家和地區。截稿後，在端午節前夕開展了評選活動，聘請了各級評委開展了初評、複評、終評工作，在評選中，堅持嚴格公正、不徇人情、採用匿名評選，這樣增強了評選工作的透明度，通過嚴格評選，共評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎十名，優秀獎一百名。6月5日由中國詩歌學會舉行了隆重的頒獎大會。祕書長爲一等獎頒獎。第三屆屈原杯全國詩歌大賽在前兩屆的基礎上，影響力更爲廣泛，參賽人數和詩作已是前兩屆的總和。在中國詩壇已形成了一定影響力的全國性大賽。《x日報》開闢專版刊登了部分獲獎作品。縣文聯編印了《屈原文學》獲獎專刊。刊登了113位全部的獲獎作品。

今年年初，自縣委縣政府提出申報“中國詩歌之鄉”後，縣文聯積極籌備，努力爭取，並在全縣營造了良好的詩歌氛圍，組建了九歌、涉江、桔頌、天等24家詩社，蘭蕙詩社舉行了迎新春詩歌朗誦會，螢火蟲詩社舉辦“郭啓嘉作品朗誦會”，涉江詩社在百麗企業車間、天問詩社在x大學等舉辦了大型的詩歌朗誦會，樹蕙詩社舉辦了“讓經典誦讀走進校園”、九歌詩社舉辦了“飛揚的青春”等大型的詩歌朗誦會。今年多場的詩歌朗誦會爲端午節的到來、爲申報“中國詩歌之鄉”創造了良好的環境。今年已有多位作者在《詩選刊》、《光明日報》等有影響的報刊發表詩作。“中國詩歌之鄉”於1月12日申報成功。並於6月5日舉行了“中國詩歌之鄉”的授牌儀式。中國詩歌學會祕書長授牌，縣長羅聯峯接牌。中央、省市媒體對此進行了報道。《x晚報》開闢了四個專版報道了“中國詩歌之鄉”建設的內容，還進行了多次的深度報道。《商報》也開闢四個專版，宣傳了建設詩歌之鄉的做法和經驗。《湖北日報》也做了有關“詩歌之鄉”建設的深度報道。

“屈原詩歌獎”啓動儀式也在端午詩會上舉行。講話並宣佈“屈原詩歌獎”正式啓動，這是具體落實建設的“中國詩歌之鄉”的重要舉措，初步議定，“屈原詩歌獎”，每三年爲一屆，每次獎5位在全國有一定影響力的詩人，首屆舉辦時間從今年端午節開始，到明年端午節頒獎。每次端午節在屈原故里頒獎。之前，通過協商，已起草了“屈原詩歌獎”評選規則和相關協議。

農曆五月初五，是中國的傳統節日——端午節，x幼兒園爲了迎接端午節，開展了“濃情端午 糉葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嚐糉子、一邊朗誦着端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包糉子”等遊戲……，並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，更好的引導學生了解傳統文化節日，增強學生的民族自豪感，激發學生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統節日端午節即將到來之際，我校三年一班開展了端午到糉香飄主題班會活動。

活動中，同學們紛紛拿出課前蒐集的資料，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。

通過這樣的活動，將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融爲一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動，並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗，有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化， 豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

我院“我們的節日——端午”系列活動開展順利

爲深入貫徹落實黨的十八，大力弘揚中華文化，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內涵，增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感，我院黨委高度重視，集思廣益，以“我們的節日”活動爲契機，以構建和諧穩定醫院爲目的，以爲患者提供誠信優質服務、豐富職工文體娛樂生活、保持醫院良好環境秩序爲重點，開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的“我們的節日·端午節”主題活動。

(一)開展“端午踏青，增進友誼”踏青健身活動。醫院以科室爲單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動。各科室在活動中突出尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，豐富了我院醫務工作人員的業餘生活，陶冶了全體幹部職工的的情操，增進了彼此之間的相互瞭解，提高了職工的凝聚力和戰鬥力。

(二)開展道德講堂活動。我院於5月下旬在全院範圍開展了一次道德講堂活動，利用端午節有利時機，開展向道德模範和身邊好人學習活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，展示“崇尚文明、崇尚榮譽、崇尚創新”的品格，弘揚“奉獻、友愛、互相、進步”的志願精神，引導和帶動全社會凝聚道德正能量，樹立文明新風尚。

(三)開展“講衛生、樹文明、促環保”活動。我院結合實際認真開展端午節“樹文明、講衛生、促環保”活動，通過多種方式向就診、住院患者們積極宣傳，不亂扔垃圾、不隨地吐痰等，提高大家愛護環境、保護環境的意識，形成人人保持衛生、人人愛護環境的氛圍。同時，對院內人員密集場所、空地、施工現場等加以打掃，努力向“美、淨、序、明、綠”等標準看齊。做好節日值班、應急安排，加大防火防盜力度，確保平安建設。繼續加強窗口文明服務新形象活動，加強志願服務隊伍，確保衛生無死角，無吸菸現象。創造整潔、文明、安全、舒適的良好就醫環境。

(四)開展“傳承優秀文化，弘揚愛國精神”爲主題的文明禮儀教育活動。醫院利用宣傳欄、院報、院網等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體幹部職工瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。激發了職工愛國主義自豪感，增強了團隊凝聚力。通過積極倡導文明和諧新風，開展文明禮儀知識活動，提升了全院職工文明禮儀水平，進一步提升醫院幹部職工與就醫、就診患者幸福指數。

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行，持續了一個半小時。活動圓滿的結束了，達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處佈置，佈置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放着的時候，就陸續有居民過來，九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接着是由我熱身遊戲——有錯你就說，接着是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後，社區居民和小志願者們幫着收拾場地、打掃衛生，。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按着計劃順利的完成了，活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也願意參加這樣的活動，並希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看着也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中，爲大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且爲我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，爲以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心，促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在着不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志願者照相，在發放禮品，觀衆席，備演席，物資準備上缺少人員。在志願者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由於天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展，爲以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啓示。雖然爲了這個活動付出了很多，但是我認爲是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以後的工作中，將會有更大的進步和成就。

活動主題：糉葉飄香話端午

活動背景：

"糉子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20xx年起，被列爲國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

活動意義：

作爲中國的傳統節日，端午節凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在七年級級部開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

第一主題：端午祭屈原

端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質，完成綜合實踐活動報告。報告用A4紙打印，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設計，內容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句等。

第二主題：端午識艾草

"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

具體要求：

到野外觀察、採摘艾草，做成標本，並查閱相關資料，瞭解艾草在端午節的特殊用途。

1、標本儘量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，後壓幹，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

2、當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

3、做標籤，標籤的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、採集地點、採集日期、採集者等，標籤的大小通常是120X70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

4、用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，並註明班級和姓名。

5、將兩張A4紙背對背整合，然後壓膜。

第三主題：端午做香袋

佩香袋是端午節的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：(1)充分發揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀，大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標籤，註明班級和姓名。

一. 標題

屈原報夢 靈機一動

二.活動概況

5月27日中午11點半，實踐部在食堂門口開展主題爲“屈原報夢 靈機一動”端午節猜燈謎送糉子的活動，得到同學們的積極配合

三.活動整體評價

此次活動的前期準備時間倉促，我們實踐部在一天內完成了海報及傳單的製作。但是參與活動的同學積極性高，活動現場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是希望給同學們帶來一些節日氣氛，也想提醒大家中國傳統節日的重要性。

四.成績經驗

成績：此次活動圓滿成功，豐富了同學們的課餘生活，給同學們帶去了節日的問候，同時也呼籲大家重視中國的傳統節日。活動反響不錯，貼近同學們的生活。

經驗;此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力，雖然策劃到執行的時間較短，但是對活動的宣傳，海報的製作及活動執行的能力都得到了鍛鍊，爲今後更好的開展工作打下基礎。

五.存在問題及教訓

1.前期的準備時間短，宣傳力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學參與。

2.由於經驗不足，購買的材料不夠。

20xx年，縣文聯在端午文化節活動中承擔了一系列活動，開展了第三屆“屈原杯”全國詩歌大賽的評選活動，成功申報了“中國詩歌之鄉”並舉行了授牌儀式，與中國詩歌學會共同設立了“屈原詩歌獎”，舉辦了“x1年屈原故里端午詩會”，出版了“文化叢書”，組織了祭屈原活動。這些工作都*地出色地完成了任務。

第三屆屈原杯全國詩歌大賽，自去年9月份以來，共收到7502名詩人的17700多首詩作，參賽的省級作協以上會員達到570人。這些詩人來自全國各省及美國、日本、泰國、加拿大、捷克、新西蘭、香港、臺灣等國家和地區。截稿後，在端午節前夕開展了評選活動，聘請了各級評委開展了初評、複評、終評工作，在評選中，堅持嚴格公正、不徇人情、採用匿名評選，這樣增強了評選工作的透明度，通過嚴格評選，共評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎十名，優秀獎一百名。6月5日由中國詩歌學會舉行了隆重的頒獎大會。祕書長爲一等獎頒獎。第三屆屈原杯全國詩歌大賽在前兩屆的基礎上，影響力更爲廣泛，參賽人數和詩作已是前兩屆的總和。在中國詩壇已形成了一定影響力的全國性大賽。《x日報》開闢專版刊登了部分獲獎作品。縣文聯編印了《屈原文學》獲獎專刊。刊登了113位全部的獲獎作品。

今年年初，自縣委縣政府提出申報“中國詩歌之鄉”後，縣文聯積極籌備，努力爭取，並在全縣營造了良好的詩歌氛圍，組建了九歌、涉江、桔頌、天等24家詩社，蘭蕙詩社舉行了迎新春詩歌朗誦會，螢火蟲詩社舉辦“郭啓嘉作品朗誦會”，涉江詩社在百麗企業車間、天問詩社在x大學等舉辦了大型的詩歌朗誦會，樹蕙詩社舉辦了“讓經典誦讀走進校園”、九歌詩社舉辦了“飛揚的青春”等大型的詩歌朗誦會。今年多場的詩歌朗誦會爲端午節的到來、爲申報“中國詩歌之鄉”創造了良好的環境。今年已有多位作者在《詩選刊》、《光明日報》等有影響的報刊發表詩作。“中國詩歌之鄉”於1月12日申報成功。並於6月5日舉行了“中國詩歌之鄉”的授牌儀式。中國詩歌學會祕書長授牌，縣長羅聯峯接牌。中央、省市媒體對此進行了報道。《x晚報》開闢了四個專版報道了“中國詩歌之鄉”建設的內容，還進行了多次的深度報道。《商報》也開闢四個專版，宣傳了建設詩歌之鄉的做法和經驗。《湖北日報》也做了有關“詩歌之鄉”建設的深度報道。

“屈原詩歌獎”啓動儀式也在端午詩會上舉行。講話並宣佈“屈原詩歌獎”正式啓動，這是具體落實建設的“中國詩歌之鄉”的重要舉措，初步議定，“屈原詩歌獎”，每三年爲一屆，每次獎5位在全國有一定影響力的詩人，首屆舉辦時間從今年端午節開始，到明年端午節頒獎。每次端午節在屈原故里頒獎。之前，通過協商，已起草了“屈原詩歌獎”評選規則和相關協議。

x1年屈原故里端午詩會於6月5日下午3點在鳳凰山景區鄭韶年老屋舉行。參加詩會的有、等臺灣詩人9人，有中國詩歌學會的、，XX4人，有來自、等全國的獲獎詩人12人，還有特邀詩人、畫家第三屆屈原杯評委10多人，還有來自省委、市委對臺工作辦公室主任、，市文聯黨組書記黃。縣委、縣*、縣政府、縣政協領導羅X、羅、鄭、陶X、孫、韓、魏、王等也參加詩會。參加端午詩會的還有*壇、九歌、螢火蟲、蘭蕙等詩社50個會員，中華屈氏宗親會30名會員。詩會現場充分利用民居古色古香特色，保持原有風貌，以端午文化元素適當裝飾在室外，將到場詩人和獲獎詩人的照片做成展示牌，佈置在鮮花之中，讓這些詩人一到詩會現場就感受到了屈原故里對詩人的禮遇、感受到了詩歌之鄉的詩意溫暖。在朗誦節目的編排上，將楚辭精典朗誦與詩人原創作品、屈原杯獲獎作品結合起來，豐富了朗誦節目內容，並配以優美的音樂，從而使朗誦水平達到了一定的高度。詩會上，等名家先後登臺，極大地提高了詩會的影響力。天問詩社的小合唱《橘頌》、九歌詩社的表演誦《九歌?湘君、湘夫人》、王羣海的表演頌《涉江》等屈原作品，凸顯了端午詩會憑弔屈原的主題，讓詩會的結構明朗清晰。整個詩會結構緊湊、音樂優美、時間適度，朗誦表演結合，增強了詩會的藝術感染力，達到了比較完美的效果，是近幾年來最爲成功的一次端午詩會。新華社、《文藝報》、《湖北日報》、《x日報》、《x晚報》、《商報》等數十家媒體進行了報道。

這次詩會我們邀請了海峽兩岸詩人學者近五十人，做好接待也是重中之重的工作，接待水平的高低直接影響着我縣的整體形象。今年的端午詩會的接待工作也做得相當仔細認真，受到好評。特別是在今年的“一對一”接待上，我們狠下功夫，精心挑選了素質高、責任心強、服務態度好的志願者，並專門進行禮儀培訓，明確了具體要求，今年臺灣嘉賓鄭愁予夫婦、隱地及中國詩歌學會、桑恆昌等一對一志願者，全程悉心服務，熱情接待，給海峽兩岸嘉賓留下了深刻而美好的印象。在具體做法上重點是：抓細節，營造溫馨的接待氛圍。一是搞好禮儀培訓，增強接待人員綜合素養。二是根據客人抵達時間，精確制定接送時間表，安排車輛輪流接送，每次安排一名專人負責。三是提高軟硬件設施水平。對入住賓館所有客房進行了一次全面檢查維修，確保設施齊備、功能齊全、潔淨衛生，每個房間每天定時更換茶葉，確保客人住的舒心。四是精心定製菜單。根據海峽兩岸各地詩人學者的飲食習慣及年齡差別，特意定製菜譜，每餐菜單儘量不重複。對客人要求有求必應，讓客人感受了家一樣的溫暖，有賓至如歸的感覺。

圍繞端午節文化活動和詩會活動，我們在端午期間還編輯出版了文化叢書，即：《歷代詩人詠》、《歷代名家寫》、《作家作品選》、《屈原祠》。這是對端午節的獻禮，也是我縣一次文化工程的重要展示。

6月9日上午，我們還組織全國獲獎詩人及中華屈氏宗親會的30多名會員在屈原祠舉行了祭屈原活動。

總之，今年縣文聯在端午文化節期間承擔了共6項的文化活動。工作任務十分繁重，時間又相當緊迫，我們在克服人手十分緊缺的情況下，兩個多月不放假，不休息，日夜加班，共同協作，全面而出色地完了各項任務，向縣委縣政府交上了一份滿意的答卷。

20x年5月x日爲農曆五月初五，這天是我國傳統的節日--端午節，它又被稱作端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，音雄黃酒，遊百病，配香囊，備牲醴。然而我們班有些同學在外求學，離家比較遠不方便回家，所以我們團支部決定端午節聚餐：、專業所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節，希望他們不覺得孤獨，感受節日的氣息。

"每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日裏，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天，在中華民族的精神世界裏，涌動着共同的情感和期盼，這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情，輕鬆地生活，開心的過節。

在端午節這天，我們沒有回家的班委，早早的預定座位，學委負責買糉子，團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯繫同學們通知他們聚餐的時間，地點。有些同學性格比較內向，不願意參加這種活動，我們班委跟她做工作，終於他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學們的建議我們採納，只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。

同學們都在下午5：30到達、，我們採取AA制的形式，大家一起點菜，每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝，同學們都相互祝福：端午節快樂!我們吃糉子，享受節日氣息，讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述，我們聚餐的同學來自：陝西，山西，新疆，湖南，江蘇，廣東等地區，這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變，如吃糉子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多麼的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學們彼此敬酒，交流，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活，加深了同學們對班級的同學之間的感情，讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐，十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到昇華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作爲中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之後都覺得以後應該多慶祝中國傳統節日，感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

中國傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導國小生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動，以端午節的文化內涵爲核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學生了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

1、爲了更好的完成活動任務，收到良好的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，爲活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，充分弘揚中華民族優秀文化。

3、我們開展了以“我們的節日?端午節—做一個有道德的人”爲主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢，瞭解了端午節的相關知識，並配以插圖、剪貼畫，製作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節

日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推薦適合兒童的書目，並設點讓學生閱讀和購書，學生讀書的熱情高漲。

5、因爲開展走訪道德模範和道德模範進校園活動定於6月9日，所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發動，向有道德的人學習，向美德少年學習。

6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗班級”進行了五月份美麗學生和美麗班級的評選活動，促進了學生和班級的健康成長。

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行，持續了一個半小時。活動圓滿的結束了，達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處佈置，佈置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放着的時候，就陸續有居民過來，九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接着是由我熱身遊戲——有錯你就說，接着是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後，社區居民和小志願者們幫着收拾場地、打掃衛生。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按着計劃順利的完成了，活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也願意參加這樣的活動，並希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看着也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中，爲大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且爲我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，爲以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心，促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在着不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志願者照相，在發放禮品，觀衆席，備演席，物資準備上缺少人員。在志願者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由於天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展，爲以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啓示。雖然爲了這個活動付出了很多，但是我認爲是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以後的工作中，將會有更大的進步和成就。

爲建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日端午節深厚的文化內涵。我局領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣衆的我們的節日?端午主題活動。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心組織

爲確保此次端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建黨90週年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設做一個有道德的人主題活動相結合，開展話端午，揚民族傳統文化系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及羣衆瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的'文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展愛心糉子端午活動在端午節來臨之際，結合黨政機關聯繫社區創文工作，我局組織幹部職工代表來到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了弘揚傳統、傳遞愛心茶話會，與他們一起聊天、一起包糉子，一起聯歡，贈送了端午節禮品，讓羣衆深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化，開展迎端午、誦經典活動爲傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典，我局開展了迎端午、誦經典文學經典誦讀活動。局黨委印刷了迎端午、誦經典經典文學小冊子，並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義自豪感，增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展樹文明、講衛生、促環保活動古人把五月端午稱作衛生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實際認真開展端午節樹文明、講衛生、促環保活動，倡導文明健康生活，淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環保成爲常規意識。使文明低碳過節，享受綠色端午的理念與樹文明、講衛生相融匯，紮實爲創文工作提供思想基礎。

在本次活動中，我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。爲創建全國文明城市這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富學生節日生活，根據上級文件精神，結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動，我校開展了以“我們的節日·端午”爲主題的系列教育活動，現將活動總結如下：

1、進行了節日氛圍佈置。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳，從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

2、XX年6月16日進行了一次“我們的端午”爲主題的國旗下講話。學校政教處利用升旗儀式，進行了一次題爲《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進行以“傳承端午習俗，弘揚愛國精神”爲主題的班會，讓全班同學進行交流節日感想。

3、學生通過蒐集整理端午節的風俗和來歷，知道了端午節的由來，通過網上閱讀(拓寬了學生的知識面)，查閱有關屈原的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來，瞭解端午節的一些風俗和來歷，感受糉子的香甜和香袋的美。

4、廣泛開展中華經典誦讀活動。開展了一次以“雅言傳承文化，經典浸潤人生”爲主題的誦讀比賽，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，學生們對中國的傳統文化更感興趣了，對屈原產生了更高的崇敬之情。

5、響應學校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課餘生活的口號，開展了第二屆教職工趣味活動，增強工會的聚集力，並使端午節節日的氣氛更加濃厚。

6、學生們通過包糉子、做龍舟等活動，增強合作性、創造性、動手能力，學生們相互協作，交流自己的發現和收穫，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

7、端午節也是自古相傳的“衛生節”，學校號召、組織學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除，以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

8、開展了愛心志願服務活動。以關愛空巢老人、農民工子女、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等爲重點，動員各類志願者進社區、進鄉村開展“包愛心糉、送愛心糉、過親情節”等關愛行動，傳遞節日的問候和祝福，讓他們感受到學生和社會的溫暖與關愛。

“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷，

爲充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據有關活動通知精神，在端午節期間廣泛開展了"我們的節日—端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系爲根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

1、領導高度重視，派專人負責，精心策劃，爲活動的開展打下了堅實的基礎。

2、加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們透過宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日—端午節及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會，既突出了主題，又激發了幹勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。

通過主題活動的開展，使職工銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與_佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展，還可以統一職工思想，進一步增強黨性、改善作風，激發幹勁、弘揚正氣，增進團結、促進工作發展。

午節活動已經接近尾聲了，由於今年時間上兩個節日間隔較短，而且六一之後只有兩天的活動時間就開始了端午假期。佈置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間裏完成，時間上比較緊張。即便如此，在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。

情況總結：

本主題活動是以“端午節”爲基本材料而生成的以促進幼兒全面發展爲目標的教學活動之一，源於幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注，並在此基礎上不斷爲幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導爲主。活動採用讓幼兒回憶、談論端午節，在豐富的感性經驗基礎上，通過圖片、出示實物、討論等活動，幫助幼兒瞭解、強化了對端午節的認識。並且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包糉子、向媽媽、奶奶學習蛋的製作方法等)，體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。

我們的主要活動有以下幾個方面：

1、利用進餐前後及午睡前向孩子們講述了故事端午節的傳說端午節的由來端午節的風俗。

2、學兒歌。同樣利用進餐前後及午睡前的時間，教孩子們學唸了三首既通俗易懂又琅琅上口的兒歌端午，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時間內就將兒歌學會了。

3、裝飾製作小糉子並用它來裝飾環境。

4、製作彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案，從製作的的過程中可以看出，孩子們非常喜歡這次活動。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包糉子活動更改爲請家長將孩子在家包糉子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來，發給老師，然後在幼兒園交流分享。

6、孩子從家裏帶來端午的食品一起分享。

7、認識各種蛋、蛋製品。

♂富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助：周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關於端午節風俗和蛋製品的圖片，使我們的主題牆漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節來歷和風俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員：奶奶早上4點就起來做蛋餃。

羣龍飛渡，百舸爭流，萬糉飄香……中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來，中國傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，併成爲了維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。爲引導學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，在端午節期間，我校開展“糉情飄香話端午”傳統節日活動旨在提高廣大國小生的愛國意識，增強民族自豪感。

一、活動目標

端午節到了，開展關於“端午”的活動，讓學生了解有關端午的各種小知識，拓展知識面。同時在活動中提高學生自己蒐集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣，產生民族自豪感。

二、設計思路

以端午節的文化內涵爲核心，從自己感興趣的問題入手，通過合作調查、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流等活動，瞭解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。

三、活動時間

201x年6月2日——8日

四、活動內容

三年級瞭解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷，上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容以“知我端午愛我祖國”爲主題，用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。

五、總結

1、 各班主任認真總結端午節學生參與活動情況。

2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。

六.今後努力方向

吸取這次活動的經驗和教訓，運用在今後的工作中。多做貼近同學生活，同學自身感興趣的活動。發揚團結和努力的工作精神，避免此次活動出現的問題，在今後的工作中出現。讓同學們在校園裏一樣有過節的氣氛，讓校園充滿溫情。

一、活動目的

爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富學生節日生活，根據上級文件精神，結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動，我校開展了以“我們的節日·端午節”爲主題的系列教育活動，現將活動總結如下：

二、活動內容

1、通過紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統節日--端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。

2、各班開展了以“我們的節日·端午節”爲主題的隊課，隊課中孩子們的收穫很大。例如一年級同學的說了端午節的由來，五年級同學討論了端午節與屈原等等。

3、倡導學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻，撰寫心得，表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在“端午節”當天在父母的帶領下進行踏青等節日民俗活動。同時，教育學生保護環境，愛護花草樹木。

5、以"我向長輩學一技"爲主題，學習糉子的各種包法，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。

6、端午節也是自古相傳的“衛生節”，學校號召、組織學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除，以實際行動達到“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

7、開展了愛心志願服務活動。以關愛農民工子女、留守兒童、特困家庭等爲重點，以班級爲單位開展關愛行動，傳遞節日的問候和祝福，讓他們感受到來自周圍的溫暖與關愛。

通過以上活動，隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。

“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。

農曆五月初五，是中國的傳統節日——端午節，x幼兒園爲了迎接端午節，開展了“濃情端午 糉葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嚐糉子、一邊朗誦着端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包糉子”等遊戲……，並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，更好的引導學生了解傳統文化節日，增強學生的民族自豪感，激發學生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統節日端午節即將到來之際，我校三年一班開展了端午到糉香飄主題班會活動。

活動中，同學們紛紛拿出課前蒐集的資料，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。

通過這樣的活動，將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融爲一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動，並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗，有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化， 豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。