國小生保護環境國旗下講話稿（精選23篇）
國小生保護環境國旗下講話稿 篇1
環境是人類生存的一大重要條件，好的環境培育出好的人才，如果環境遭到嚴重的破壞，那麼人類的生存和人類的健康又該怎麼辦呢?保護環境，人人有責啊!
新的一天又開始了，媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口，跨進家門時我下意識地愣了一會兒：就這麼把垃圾扔在地上，不行，這樣不是破壞環境嗎，畢竟保護環境從小事做起，可是爲了方便還是……不是，想象一下如果全中國，不，全世界都像我這樣亂扔垃圾那麼會是什麼樣的情景啊!趕快轉過身，垃圾還沒被風颳走。正當我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐，她剛要把垃圾隨手一扔，我就把她攔住了：“不要亂丟垃圾，這是破壞環境的行爲!”
“哎呦，哎呦，我的孩子懂得怎麼保護環境了，媽媽啊真是欣慰了!”說着，她把手上的垃圾準確地丟進了垃圾桶，又高興地撫摸着我的頭，“今天我們家一定要好好慶祝一下。”
保護環境，人人有責，只要每個人都獻出自己的愛心，每天彎腰幾次，地球就會變得更加乾淨，整潔。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇2
今天早晨，我睜開朦朧的睡眼，擡頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片，怎麼什麼也看不見呢?這時，媽媽走過來對我說：這就是霧霾天氣。爲什麼會形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問媽媽。媽媽說：霧霾天氣的形成有很多原因，現在主要是空氣污染厲害，正如電視上新聞裏所說的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害，它已嚴重影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經把我們困在其中了!具體情況你上網本站!真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由於某個地區空氣環境而出現的，如果一個地區的空氣污染指數很高的話，就會出現高濃度霧霾，使我們容易染上疾病，那後果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個方面的原因：
1、大氣空氣氣壓低，空氣不流動時主要因素。由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
2.、地面灰塵大，空氣溼度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。
3、 汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。
4、工廠製造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨着空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。
我沉思了很久，突然猛地站起來喊了一句：請霧霾遠離我們，我們會保護好環境的!屋裏，還是靜悄悄的……
國小生保護環境國旗下講話稿 篇3
水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。
節約用水，保護水源，是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講：童年的他和小夥伴們在小溪裏玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現了缺水的情況，可用的水源已經越來越少了。
我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應該是這樣的：
治污水
這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河裏沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分乾淨，沒有一點雜質，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲着，水乾淨得可以當飲用水，人們不再擔心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上，種着許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會被雨水衝進河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農田裏的農作物，這樣水就不會被浪費了。
保供水
爲了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的乾淨。
抓節水
當每個人在用水時都想着他人，如洗米水用來澆花;刷牙時關掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇4
環境是我們賴以生存的條件，我們的學習工作都在“環境”中，因此，保護環境是我們的責任。
當今世界正面臨嚴重的環境問題，例如：人口不斷的遞增。森林銳減。水土流失嚴重。沙漠日益擴大。水污染加劇。大氣臭氧層被破壞。自然災害增加……
人既是受害者，也是破壞者。因而，環境問題日益受到全世界人民的關注，保護人類的生存環境已成爲全人類共同的目標。人類也開始想辦法來改變環境。
有一次，我的手機沒錢了，就去超市買充值卡。到了那裏，我說我要買一張50元的充值卡，我邊說邊掏錢，那個售貨員阿姨卻拿出來一張紙，我感覺很莫名奇妙，驚訝地說：“阿姨，我要買充值卡。”沒想到售貨員阿姨也很驚訝：“嗯?這就是充值卡呀!噢，現在環境污染的厲害，國家都爲這着急呢，這不，一些塑料袋都在今年的六月一日停產了，塑料充值卡也要變成充值紙了;前幾位顧客也是這樣問的。”我想：是啊，當今社會人類都有了手機，都要充值卡，充值卡的錢一旦充值到手機上，就會轉眼間變成廢物，被人隨意丟棄，污染環境!
人類們，想想長江的洪水，想想黃河的斷流，想想戈壁的大沙漠，想想北極的冰在融化……行動起來吧，保護我們身邊的環境，共同建設我們的“綠色”家園吧!讓我們共同呼喊：“保護環境，人人有責!”
國小生保護環境國旗下講話稿 篇5
很久以前，我們的地球森林茂盛，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香……現在，人類拿起了電鋸，開起了汽車，衝進了森林，於是一片一片的森林永遠從地球上消失了……
地球是我們賴以生存的家園，由於經濟利益的驅使，人類不顧一切地開採地球上的寶貴資源，違背自然規律，破壞生態平衡，一味得向大自然索取，過分地陶醉於對抗大自然的勝利，自然環境越來越惡化，比如：沙塵暴，颶風，酸雨，臭氧空洞，有毒氣體排放等，都是因爲人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。
自然環境的破壞給人類敲響了警鐘，我們再也不能麻木了;全人類應該立即行動起來，保護我們的家園;作爲一名國小生，怎樣才能保護我們的家園呢?我認爲，要從我做起，從小事做起。平時我們要講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。另外我們還要大量植樹造林，擴大綠地面積，制止濫砍濫伐，保護植被和野生動物。平時生活中要節約用水，不要讓地球上的最後一滴水成爲我們的眼淚……
好想享受一下很久以前溫暖的陽光，好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家，有了景色怡人，環境整潔的大家，纔有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力，從我做起，從小事做起，保護環境，我們的家園才能更加美麗。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇6
夏天到了，青龍湖裏的水又清又涼，青龍湖的美景讓人陶醉，青龍湖的魚兒歡快的游泳，柳樹妹妹把自己細長細長的辮子輕輕地甩動着，花兒和小草們高興地跳着舞。就這樣青龍湖的風景區成了人們休閒、娛樂、納涼的好去處。
可是有些人卻將垃圾扔到河裏。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水裏，大人們把不要的東西都扔在清涼的水裏;小朋友們在坐椅上蹦來蹦去，破壞景區的公共設施。就這樣，一天又一天的過去了;現在的青龍湖清澈的河水不再清澈了，青龍湖的美景就要沒了。河邊那青青的柳樹看到了，生氣極了，就想蹦出來去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河裏的小魚看到了，默默的流淚……
這時，麗麗看到了這一切，傷心的哭了。她決定阻止這些人們，不再破壞青龍湖。這一天，她讓人們都來到青龍湖。站在廣播臺上，說道?“大家好，我叫麗麗。請你們看看現在的青龍湖成了什麼樣子了，你們知道嗎?如果這樣下去，整個青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了。”這時候，人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了，這才意識到自己的錯誤。
從此以後，人們沒有再破壞青龍湖了，而是保護青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇7
上個週末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風景，明明樹上掛着“保護環境，愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現象時有發生;和古城牆、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪，還散發出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河裏一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發出感嘆，我們美麗的護城河，我們美麗的家鄉曾幾何時變成了現在的這幅模樣?我爲周圍環境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類。
4月22日第43個世界地球日就要到來，我呼籲大家：“保護環境，從我做起。”作爲當代的國小生，國家的未來，環保應從自身做起，從生活的點點滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應該遵守國小生日常行爲規範攜手保護我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。爲了地球媽媽不再哭泣，同學們，讓我們共同保護環境吧!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇8
我們作爲一名中學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
所以大家沒有重要事情的時候，儘量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢!不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學會分類處理垃圾，實現廢物再利用;被污染的空氣，他會懲罰我們人類的……
我國政府也早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我要呼籲人們保護好我們的家鄉。讓我們的小樹林鬱鬱蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍深遠，讓空氣更加清新天潤。努力吧，環境保護對我們來說並不是一個新問題。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇9
我們國小生，雖然不可能都直接從事環保工作，但完全可以從小事做起，從自己做起.
當看到水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當陪家長購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老奶奶，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。
毫無疑問，環境意識與人們的受教育程度密切相關，在校園裏我們最容易找到環境保護的支持者。但是，我們同樣也能夠經常在食堂垃圾桶裏發現大量的剩飯剩菜，還能看到校園裏還有很多髒東西。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇10
學校校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。
今天是6月5日“世界環境保護日”，我校今天的升旗儀式的主題就定爲“保護環境，我們的責任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水，蒼茫的綠，藍藍的天，白白的雲……許多美麗在遠離我們，許多美好正在被我們人類埋葬。國旗下講話最後結合我校的責任教育向學生再次提出新的要求：一片廢紙，收好，它可以再生，不能丟去垃圾桶，放進校內回收箱;堅決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現象。升旗儀式後在校長的帶領下學校領導、後勤教師紛紛投入到主題教育活動中，對校園內外環境進行了清除。
今天的升旗儀式進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣，促進了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲，強化了師生的環保行爲。爲了我們居住的家園，更爲了我們自己，擺在我們眼前的只有一條路，那便是從現在做起爲環保盡力，因爲保護環境是你的責任、我的責任、我們大家的責任。
不要隨手丟出去，從現在做起，從我做起，一切皆有可能。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是：應對全球變暖，讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衛生日，今年衛生日的主題是：應對氣候變暖，保護人體健康方面，由於氣候變暖加劇，昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衛生組織一份研究性報告證實，至少有30種新的傳染病在過去的20xx年裏未見，並且，新的病毒今後還將不斷被發現，對人類健康造成嚴重威脅。
環顧我們四周，我們不難發現，我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因爲，氣候的異常變暖，各種病菌滋生，同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。
也許有人會說：“這些大事情，與我沒有太大關係，我也無能爲力。”不!其實不是這樣的，我們每個人都生活在地球這個大家園裏。保衛地球是我們共同的責任和義務!其實，只要你細心觀察和思考，你就會發現我們能做的事情還有很多。例如：使用節能燈，可以節省75-80%的電力，節約了能源。乘公交車與步行，減少二氧化碳的排放量，不浪費紙張，用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。
也許這些都是小事情，但對於緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時，你難道不認爲以上都是我們的舉手之勞嗎?
所以，同學們，我們應該從小事做起，從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題，用心保衛我們的家園。
我的講話完畢，謝謝大家。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇12
一家知名雜誌社舉行環保徵文，由於獎金豐厚，應徵稿件堆積如山。其中不乏名家巨匠，也多是真知灼見。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通中學生。那只是一篇尋常的文章，怎麼會是最優秀的?面對衆人的質問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!”
的確，在“做到”面前，任何華麗的語句都會黯然失色。環保，不需要高談陣陣，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣，把式紛紛。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似一件小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是彌足珍貴的。面對當前因浪費導致的資源缺乏狀況，每個有社會責任感的人，都應該從小事做起，善待資源、節約資源。
一節小小的電池可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一隻塑料袋需要經過420xx年纔可能被完全分解掉……後天就是一年一度的“植樹節”了，讓我們用環保的眼光來看發展，用環保的行爲來做事，只有這樣，才能留給後人一個乾淨、美麗且可持續發展的家園。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇13
中國的環境問題並非始自今日。早在上世紀90年代，環境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就佔到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環境污染造成的經濟損失到達1875億元。
沙漠化，是對世界農業發展的一個重大威脅。沙漠化是一種環境退化現象。它使土地滋生潛力退化，農牧生產潛力降生物產量下降，可供耕地及牧場面積減少。由於沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續下去而得不到有效抑制，本世紀末，預計損失的耕地將會到達目前耕地的13，這是麼危險的信號!我國也是一個土地沙漠化嚴重的國家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的667萬平方千米擴大到1985年的130平方千米，約佔國土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的構成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由於過度農、過度放牧、過度砍伐、工業交通建設等破壞植被的人爲因引起沙漠化的現象更爲普遍。有一組統計數字很說明問題，臣我困土地沙漠化原因:森林過度採伐佔324%過度放佔294%，土地過分使用佔233%水資源利用不當佔6%，沙丘移動佔55%，城市、工礦建設佔0。8%。由這些統數字能夠看出，我國絕大部分(佔95%)的土地沙漠化是人因素造成的。所以，保護和利用好土地，封沙育草，營造防風沙
林，實行林、牧、水利等的綜合開發治理將會充分發揮植羣體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質基礎。保和利用好土地，就是保護了綠色家園，保護了人類自我。
推薦全國人大以西部開發，生態先行爲題，就有關環保的法律、法規有針對性地進行一次執法大檢查，及時糾正各級政府執法中出現的問題，避免歷史上大開發帶來生態大破壞的杯具重演。
保護環境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇14
有段時間，學校裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境，走出學校，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從此刻做起，從愛護學校環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自我應盡的義務，用自我的實際行動保護環境，創立綠色學校。
爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇15
同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌症不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷地練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成爲世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”
的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是：愛護森林，人人有責!大約在30億年前，地球上就已經出現了植物。所以說，樹其實是早於人類誕生於這個世界的。
從樹木誕生的那一刻開始，它就一直照顧着地球上所有的生物。它防風固沙，保持水土，爲其他的植物提供了良好的生存環境，綠色樹葉能進行光合作用，吸收空氣裏的二氧化碳，樹能爲其他動物包括我們人類提供呼吸所需的氧氣，還能減小地球的溫室效應，樹木的蒸騰作用，可以向大氣中提供大量的水蒸氣，保持空氣的溼潤。
很多國家包括我們中國，早就把樹木的保護列爲了國家的重要政策之一。因爲全世界過量二氧化碳排放導致的氣候變化，目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。而樹，正是二氧化碳的最大剋星。
全世界人民早就開始了行動，保護每一棵樹已經成爲了每個人肩上的責任。因爲我們都知道，假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,假如沒有了樹木，水土就會流失，土壤就會沙漠化，土地將不能再播種植物，人類將沒有食物。如果沒有樹木，鳥兒就沒有了家園，動物就沒有了棲息之地，它們就會瀕臨滅亡。如果沒有了樹木，大量紫外線將傷害我們的皮膚，地球溫度會越來越高，人就不能居住，人類將面臨失去家園的危機。
同學們，你們要知道一直以來其實是樹在保護着我們，是它在照顧着我們人類。面對我們的守護者，難道我們不應該尊敬它，愛護它，照顧它嗎?
同學們，我國是一個森林覆蓋率偏低的國家，但是我國木材的砍伐量，卻非常的高。所以我們更應該珍惜綠色生命。作爲一名株外的學子，我們應該做些什麼呢?在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，生活中，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化環境。我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓它們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善着地球環境。
3月12日是植樹節，是大樹們的節日。我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做愛護樹木，綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園，城市將更加美麗，我們的天空會更加湛藍!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我爲家園添綠色》。
聽，中華大地吹響了保護環境的號角。“人類只有一個地球”、“保護環境人人有責”等口號喊得震天響!的確，地球遭受嚴重破壞，保護環境已成爲人類迫在眉睫的任務!
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們不僅要合理利用資源，更要竭新盡力保護環境永葆青春，永遠爲我們人類所生存發展看，我們學校每一個教室前的小花壇裏，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!
作爲學生，我們現在主要是創建綠色校園。
那怎樣爲校園添綠色呢?
首先，應該樹立綠化校園的意識，應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要，但“文武之道，一張一弛”只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能爲綠化校園做應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時，我們應不怕髒，不怕累，積極投身到活動中去，爲植樹造林，栽木種草貢獻自己的一份力。
第三，應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。“人新齊，泰山移”只有這樣在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來，亮起來。
第四，應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵，讓小樹們能和我們一樣健康，茁壯地成長。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛，明天小草還給我們一份綠。
最後，我想說讓綠化校園的思想深入人心，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就是創建綠色祖國，綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇18
環保局的叔叔阿姨：
我是一名國小生，我從小在綏德長大，家鄉的變化我都看到眼裏，記在心中。可是隨着科學技術的不斷髮展，質優價廉的塑料製品進入我們的生活。大量農用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等等確實給我們的生活帶來方便和快捷，但在同時也給我們帶來危害。河畔的居民把廢品如：飲料瓶，塑料袋扔進河裏，清澈的小河變得又黑又臭。環衛人員在清除垃圾時隨地焚燒，塑料袋被點燃後種.種難聞的氣味伴着濃煙散發了出來，傳到四面八方，那一股刺鼻的氣味，污染了空氣和環境，更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋，時間久了，塑料袋到了土壤裏。雖然在近幾百年不會對土壤有傷害，但在幾百年後危害出現了，那麼我們的子孫後代應該怎麼辦?而造成這種的原因是：人們的環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在不斷製造白色污染，採取滿不在乎的態度。爲此，我爲環保局的叔叔阿姨們提一些建議：
1· 不亂人垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的位置。
2·不亂貼廣告，既影響環境，又浪費紙張。
3·加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。
4·少用一些一次性製品，比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。
環保局的叔叔阿姨們。爲了讓綏德明天更好，請你們採納我的建議。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇19
同學們，如果讓你爲地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動着它那森林裝點的長髮，眨着那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。於是，我們把希望寫進作文裏，用優美的詞彙描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭豔;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長髮日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。於是，人們開始關注地球媽媽的健康，反思自己的行對她帶來的傷害。
1969年，美國民主參議員提議，將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷史上第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。
作爲人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此“地球日”成爲“世界地球日”。我國從20世界90年代起，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
環保意識是現代人的一個標誌。作爲21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步，不穿越綠化還，不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩爲地球媽媽畫張最美的像。
國小生保護環境國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護環境，從我做起。
我們時時提倡保護環境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時，你有沒有想過，這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會讓道路變得骯髒不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。
雖然我們對環境逐漸重視，但爲了自己那一丁點兒利益而破壞環境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇21
說到保護環境，我就想起前幾天發生的事。
放學了，我走在回家的路上，看見同學們在小賣部裏爭先恐後的買零食，然後把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什麼樣的環境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動，保護家園。
同學聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說：對，我們要一齊保護環境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。
大家讓我們努力起來，一齊創造我們美麗的家園吧!
國小生保護環境國旗下講話稿 篇22
如果你是一個喜歡在藍天白雲下暢想的人，你是否爲在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林裏尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人，你是否發現在那一片片裸露着黃土的山坡上，已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽着裙角奔跑的人，你是否會對着載着無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認爲就不單只是一種顏色那麼簡單!
走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折木花草，勤於打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美!
然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行爲習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園裏能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園裏能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己，使自己成爲更全面、更優秀的學生，那時我們的校園裏不是顯得更“綠”嗎?
讓我們行動起來，將我們的熱情與責任化爲校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來，鑄就一枚閃光的環境勳章，撐起一片湛藍的天空……
國小生保護環境國旗下講話稿 篇23
人類僅有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌，當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自我嗎?
保護環境，人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府，大多數的公民都有了必須的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那麼，我們的環境就會更美麗!