七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿（通用22篇）
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇1
今天放學後，颳着大風。我低着頭，縮着脖子，頂着風往家趕。突，可是然一個油乎乎的方便袋刮到我的腳上，我怎麼也甩不掉它，我只好彎腰把它撿起扔到垃圾箱裏。這是我才發現街道上竟然有這麼多廢棄物;比如牛奶袋子、糖紙、煙盒等。天啊!平時我怎麼沒注意呢!老師經常講怎樣保護環境，同學可是有的還是不遵守。
就說上一次，我和爸爸媽媽在公園裏散步。看着美麗的噴泉，聽着悅耳的音樂，心情特別舒暢;前邊有一個老奶奶突然摔倒了，原來她踩到一個香蕉皮，香蕉皮周圍還有許多瓜子皮、菸頭。和這美麗的公園太不相稱!還有的在假山上去折樹枝，把一個個鮮活的生命弄殘廢了。一陣風吹來，他發出了難過的聲音：人類怎麼這樣不友好呢!我夏天還得給你們乘涼呢!綠色的草地上竟然成了真正的“草平”，許多小朋友、大朋友在上面走來走去，不顧小草的疼痛。儘管旁邊還立着“禁止踩踏小草”的牌子，可人們還是熟視無睹。
在我家小區後邊還有一個破壞環境的黑手——工廠煙筒排放的“毒氣”。把我們原本乾淨的一方藍天給燻黑了，整天烏煙瘴氣，感覺每天想要下雨似地。
雖然人們在不停的宣傳保護環境，可還是有些人不遵守。要知道宣傳的力量是小的，行動的力量是大的;讓我們共同保護環境吧!保護環境，人人有責。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇2
保護環境是每個人的事，要成爲每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地;只有每個人都行動起來，環境纔會更好，否則，你對環境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得乾乾淨淨，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把菸頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們於死地自己心裏才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行爲令人髮指。我希望有關職能部門要採取有力措施，制止破壞環境衛生的事情發生;在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了，就會影響和教育好孩子;這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會。從小時擴展到大的保護環境，長期堅持不懈地做下去，並且每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境將會離我們不遠了。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇3
保護環境，是每個人的責任，靠每個人的自覺。大作家雨果曾經說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”是啊，環境是人類賴以生存的基本條件。但人類對自然的利用不合理，使環境污染、破壞日趨嚴重!
有一次，我在一本書上看到了一篇文章：土地爲人類生存提供了食物和活動的空間，但對森林的濫砍濫伐，將導致嚴重的水土流失。自1950年至今，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了;全世界平均每年土壤流失約300億噸;而我國每年土壤流失達50億噸，居世界首位。近幾年來有1333多萬公頃耕地被風沙吞噬變成了不毛之地，這對可耕地面積已經嚴重緊張的我國來說，簡直是雪上加霜，情況十分不樂觀。看到這裏，我不
禁驚歎一聲，心想：原來我國環境已經這麼嚴重了，這些觸目驚心的景象難道人們都不知道嗎?如果人類在繼續破壞環境的話，那麼我們賴以生存的地球就會滅亡，說不定我們原來的慈祥的地球媽媽會生氣起來，發起怒來了;她會變成一個冷酷的屠夫，將許多高山平原沙漠化，嚴重乾旱，“溫室氣體”持續增加，水土流失，平流層的“臭氧層”洞不斷擴大。這一些景象會毀滅人類!
同學們，讓我們從小保護環境，積極參加保護環境的公益活動，爲保護地球母親，奉獻我們一顆赤誠的心!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇4
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，能夠挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒能夠造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等於節儉了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收後再生產再利用!
只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就必須能爲社會、也爲自我留下一片碧水藍天，我期望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加完美。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇5
老師們、同學們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨着物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因爲這裏沒有綠色的顏色，因爲這裏缺少生命的躁動，一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還爲莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失爲金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也並非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們可以開設校園植物角，以班級爲單位發動同學在花壇裏栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，“圖文並茂”，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，並積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學校可以在校園裏放十幾個果皮箱，水龍頭可採用自動關閉型的。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇6
老師、同學們：
早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起，時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，隨手扔垃圾…特別是在學校門口，更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的後果就是使我們的校園變得髒亂、醜陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然，我們還要制止其他同學的不文明行爲，看到地上有果皮紙屑主動撿起，讓我們的校園更加乾淨、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣，每天走進班裏,你都會看到門窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣乾淨整潔的環境裏，是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。並且時時刻刻保持;因爲保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，勤洗手，勤換衣服、喝開水。共創美好校園!
我們的演講完了,謝謝大家。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇7
在我們的生活中，有許多美麗的景色值得我們去欣賞，可是因爲人們的環保意識薄弱破壞了這一道道美景，我們要行動起來，保護環境。
此刻的污染有許多，其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬於最嚴重的空氣污染，我國首都北京因霧霾空氣污染指數到達600以上!所以空氣污染對我們的環境破壞相當嚴重，到底是什麼產生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因爲汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產生的，可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了，此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。
其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他，可就是有些人破壞了水。使環境受到破壞，使人的生命受到傷害。爲什麼這樣說呢是因爲植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡，人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠，有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河裏，這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染，許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河裏，這就是河水變髒的原因。還有的人浪費水，關水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水佔全球總面積的三分之二，可世界上還有許多缺水國家其中我國就是裏面的一員，所以我們要節儉用水。記住一句話：“別讓人的眼淚，成爲世界上的最終一滴水!”
最終，我向大家倡議少使用汽車，少燃放煙花爆竹。少用塑料袋，節儉用水。保護環境，人人有責!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇8
此刻地球的環境越來越差了，可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚，飄到樹枝上、小河裏，到處都是，污染了小河，以往在河裏嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤，以往在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。
人們很多的砍伐樹木，中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當於兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料製品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體!看到那裏，你還會無動於衷嗎?
我們應當從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公共汽車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次，我就沒有做到環保。那天晚上，我想把用完的作業被扔掉，媽媽看見了，對我說：“這些紙回收還能夠再利用，浪費了多可惜啊，紙的背面還能夠用的，你就用它做草紙吧。”我低下頭，認識到了自我的錯誤，從今往後，我就沒有在浪費了。
地球是我們偉大的母親，雖然她已經有許多歲了，但地球的年輕與衰老並不是用年齡來衡量的，作爲地球的孩子，我們應當讓自我的母親永遠年輕!來吧，讓我們一齊努力，我相信，如果每個人都作出努力，微小的力量將匯聚成巨大的力量，讓我們的地球媽媽必須能恢復以前的健康和美麗!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇9
我們此刻的環境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來越多了。
有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個個戴着口罩，包着腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們爲什麼都是這樣的打扮呢?因爲這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的，大風夾雜着塵土和沙礫肆無忌憚的颳風向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過，沙塵刮向農田塵土附着在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進行正常的光合作用，最終導致農作物因營養不良使產量下降，沙塵也是一些疾病的傳播者塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。
下方是一個真實的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代禮貌的發揚地之一。黃河，作爲中華民族的搖籃和母親河，不僅僅僅傳承着幾千年的歷史禮貌，並且也養育着祖國8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態危機正在日益加劇，並且面臨着土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴重，斷流加劇，生存環境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢，給我們發出了嚴重的警示。
僅僅是一個例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因爲人類貪夢的向大自然過度的索取造成的，如果人類繼續這樣執迷不悟下去，那麼，我們賴以生存的環境將一去不復返，到那個時候，這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環境變好，就要從小事做起，植樹造林、持續水土、防止污染、倡導和樹立綠色禮貌意識，爲國家的生態環境建設做自我的一點貢獻，是我們每個公民意不容辭的職責。
我相信，在不久的將來，地球會變的十分美麗，到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、溼潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水裏自由自在的遊着，小鳥在枝頭唱着歡樂的歌，無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認爲完美的東西人人都很嚮往，所以我對地球的未來充滿期望，讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇10
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡„„這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。 同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
走進我們育林學校的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，爲我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒!因爲在我們的校園裏，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行爲與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。爲了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行爲說再見，與不文明行爲作鬥爭，成爲保護環境的衛士。 各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇12
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖着疲憊的軀殼，暴風颳得着實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現，成堆的垃圾代替了整齊的房子，乾涸的河牀顯現出來，乾癟的魚骨在河牀上“站立”，這真的是我們以後想要的嗎?
此刻的環境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂盪”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊着”，這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒，從原先的碧藍變成了墨黑，從原先的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作爲觀衆在對發生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎樣樣?!想繼續導演這場杯具?還是從那個這場噩夢中甦醒?
地球是我們的母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽，你們於心何忍啊!
保護環境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那麼多材料我們能夠直接回收，或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗淨，用來繼續喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去，再在豎着的另外四面進行裝飾、修剪花紋，能夠做成一個收納盒……自我動手，發揮想象吧!
3。我們每人家裏都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水，那麼全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節儉用水。淘米水很有營養，我們能夠把髒東西過濾出來後用來洗臉，洗完後能夠衝馬桶;我們能夠用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多麼龐大的數字啊!
4。我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，提議買輛自行車，既有利於身體健康，又環保，還不用因爲賽車而遲到了。如果要出遠門，提議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環保。
我以往在一篇同學的作文裏明白一個小女孩的故事。這個小女孩每一天放學回家，做完作業就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應當向她學習嗎?
生活點點滴滴，環保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇13
地球，一個本美好的家園。因一萬年前，智會的人類存活了下來，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20__年的大年七年級，霧霾充斥着大地。您知道爲什麼會出現長達十一小時的霧霾嗎?因爲人類在注重發展的同時，忽略了環境的保護。我們生活在這個美麗的星球，應該爲環保做些有意義的事。
30年前，農村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現在變成了什麼樣子?就拿我的老家——大阜鄉的周村來說吧。砍伐，房子也可誰能想到在我爸爸小的時候，這裏還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成羣、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片，現在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠，侵佔了大半，因爲樹木被大量變成了冬冷夏熱，實在令人痛心疾首!
20世紀最失敗的發明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時產生有毒氣體，而且它不會自動分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經使它成爲人類環保第一號敵人。
中國曾經是一個“自行車王國”。可是你看看現在成什麼樣了!到處都是各類機動車輛排放着大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落後1--2個階段。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇14
夏天到了，青龍湖裏的水又清又涼，青龍湖的美景讓人陶醉，青龍湖的魚兒歡快的游泳，柳樹妹妹把自己細長細長的辮子輕輕地甩動着，花兒和小草們高興地跳着舞。就這樣青龍湖的風景區成了人們休閒、娛樂、納涼的好去處。
可是有些人卻將垃圾扔到河裏。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水裏，大人們把不要的東西都扔在清涼的水裏;小朋友們在坐椅上蹦來蹦去，破壞景區的公共設施。就這樣，一天又一天的過去了;現在的青龍湖清澈的河水不再清澈了，青龍湖的美景就要沒了。河邊那青青的柳樹看到了，生氣極了，就想蹦出來去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河裏的小魚看到了，默默的流淚……
這時，麗麗看到了這一切，傷心的哭了。她決定阻止這些人們，不再破壞青龍湖。這一天，她讓人們都來到青龍湖。站在廣播臺上，說道?“大家好，我叫麗麗。請你們看看現在的青龍湖成了什麼樣子了，你們知道嗎?如果這樣下去，整個青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了。”這時候，人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了，這才意識到自己的錯誤。
從此以後，人們沒有再破壞青龍湖了，而是保護青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇15
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受着摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼裏閃爍着淚光。彷彿在呻吟。
這都是人爲製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄!
爲此，我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自我的力量。因爲：保護環境，刻不容緩!
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，可是我認爲，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪裏?!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞„„各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失„„這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這爲我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對於我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞„„消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，爲維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏，做到天天都是環境日!
最後，預祝高三的學哥學姐們在大學聯考中，沉着冷靜，爲自己的高中生活畫上無悔的句號!
謝謝大家。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇17
保護環境國旗下的講話 老師們、同學們：
大家好：春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。3月12日植樹節已經了!又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着 手，調整一下自己的生活方式，我們就能爲保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇18
做爲一名少先隊員我們要愛護公物、保護環境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品爲例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味着工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護公物，構成節儉的良好風氣。
除了愛護公物，還要保護環境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨着科技的發展，人類破壞環境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農村的廠子裏排出的氣體污染了空氣，廢水廠裏排出來的廢水污染了小溪……
同學們，愛護公物和保護環境是我們義不容辭的職責，讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監督吧!古人曾說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”如果每個同學都能從自我做起，從小事做起，愛護公物在我校肯定蔚然成風。
我們的學校必將更美麗，更和諧!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇19
浪子回頭，亡羊補牢，爲時不晚!——題記
我們共同有一個家，他曾今那麼美麗，如一位披着青衣的美女，那麼多情，那麼無私，那麼偉大，她養育了我們千千萬萬的同胞，我們以往都是那麼愛她!
人類的提高，使得人類越來越強大，生活得越來越完美，這一切是我們的地球很是高興，應爲他看見了自我兒女的幸福。可他正以爲他的兒女會報答他時，意想不到的發生了。
戰爭的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得髒x不已，我們卻渾然不覺什麼。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來那麼美麗，可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得髒x，發出陣陣惡臭。可是，我們人類自我不都是因爲這血液才得以出現的嘛，說這血液生養了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎，還帶上我們的地球!
伐樹的機器源源不斷的進入各個林場，削着我們的地球的秀髮，那可是長了多少年的秀髮啊，他是那麼的美，可是，人類爲了自我的利益，充當起了這個理髮師，並是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類自我在毀滅自我啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自我創造出來的嗎人類啊，覺悟吧，我們曾今擁有過的美麗地球，正在一點點失去生命力，他以往的一切在我們人類的“努力”下不再完美，他爲人類做出了那麼多的奉獻，換來的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒有說什麼，他要的不是報復自我的兒女，而是讓我們人類自我覺醒，如他期望的樣貌，一齊歡樂、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……
人類啊，浪子回頭，亡羊補牢，爲時不晚，我們不能在這樣下去了，我們應共動牽起手來，去保護，愛護，呵護我們自我的地球，我們自我的，就像他以往那麼愛我們一樣!
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇20
是誰在泥濘的日子裏最初給人們帶來春的消息?又是誰爲人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和紮根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，爲大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情願地任人民臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜裏，不求瞭解;未知日子裏，不求回報，它只是在牆角呼喚着人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲爲小草作伴，讓魚兒的龍門之舞爲小草喝彩!
狂風暴雨來襲時，小草就像是在爲大地而歌，爲天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏鬥前備戰已久;因爲它時刻牢記着大地交給它的綠色任務。小草迎着風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草鬥疾風”的讚歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨後彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇21
保護環境，人人有責，那麼就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午，爸爸的同學來我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰不講禮貌，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕髒用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講，爸爸和叔叔誇我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識，道理就是愛護地球，保護環境，節儉能源，建設一個完美的家園。
爸爸對我說：“保護環境是我們每個人的職責，不僅僅自我要做好，並且還要引導別人做好，要學習環保知識，向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞，決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區裏立了一個牌子，上頭寫着：“保護環境從我做起”，從此以後我發現小區的衛生異常乾淨。
保護環境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
七年級國旗下保護環境講話稿_保護環境講話稿 篇22
老師們、同學們：
早上好!
鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌的旋律冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìng”字(淨、靜、敬、競)和同學們談談如何促進我們大家的發展。
第一個“jìng”是乾淨的“淨”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“淨”字，做到：教室環境常淨，花草樹木常鮮，學習精力常旺。
第二個“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課後做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。近千人在一幢樓裏活動，幾十人在一個教室裏學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎?所以，我們在教學樓裏，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習纔有高效。
第三個“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭裏，如果每個人都尊重別人，那麼每個人都會受到尊重，有人取得了成績;我們都會爲他高興;有人遇到了挫折，我們都爲他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。
第四個“jìng”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇於競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。
老師們、同學們，讓我們用愛心來感悟這四個“jìng”字——淨、靜、敬、競，用自己的實際行動來爲這四個字增彩添輝。