國小校園廣播稿範文5篇

國小校園裏的廣播稿主題都是積極向上的，新的一個學期，看看有什麼新的廣播稿吧!下面是小編整理的國小校園廣播稿範文5篇，歡迎閱讀。

國小校園廣播稿範文一

當你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一棵綠芽鑽出枝頭，第一朵小花迎風開放的時候，你會一陣感到驚喜嗎?今天讓我們一起走進春天。輕輕地撫摸一下小草，讓它挺起腰肢;望着枝頭的綠芽，讓它舒展成一片葉子;聞一聞那朵小花，爲它請來小蜜蜂。我們站在春天裏，都說我們也成了春天最美麗的風景。……

這首《你是人間的四月天》是一代才女林徽因寫給兒子的詩，表達了她對孩子無比的喜愛之情,以及從兒子身上看到的生的希望和活力。這是一首深情的歌唱，是對天上人間無處不在的愛的讚頌。四月在作者筆下，如同鮮花般盛開，如同鶯啼般婉轉，如同暖風般和煦，如同歌聲般動人。

四月美在清明，美在穀雨。清明時節霜雪已遠去無蹤，天地間變得豁然開朗，讓人的心情也跟着明快起來。即使有些許小雨，打溼了人的髮髻，卻更添季節的迷人之處。當雨住天晴，天空是從未有過的明淨，樹木莊稼也有着說不出的空靈，讓人感覺生活在迷人的詩與畫中。穀雨來臨時，暖風拂面，萬物都蓄滿生長的力量。不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有着無比的激情，在百鳥鳴唱之中，充滿盎然生機。

四月美在花開，也(優秀中學生校園廣播稿)美在花落。桃花杏花已經飄落，梨花卻正當時，花落芬芳滿地，花開香溢滿園。花香香到人們的心裏，笑意在臉上瀰漫，你說，這微笑不也是盛開的花朵嗎，這微笑不也有着撲鼻的芳香麼?花開如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景。花香醉人，鳥兒枝頭鳴唱，這是生命的歌唱。花落的枝頭，已長出幼小的果實，這小小的嫩嫩的果實，一點也不遜色於花朵，這是希望的馨香，是收穫的甜蜜。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，縱然花落有期，可還有遲來的美景，正是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。

四月美在燕子坐實了新家，開始溫馨的生活;四月美在高飛藍天的風箏，那是理想在翱翔;四月美在春耕的身影，田野有了動人的春色。真是最美人間四月天。

如此良辰美景，旅遊達人們當然不會錯過。安徽的陳良全伯伯曾經騎自行車周遊全國，並騎摩托車遊歷了亞洲和非洲的53個國家。旅途中，陳伯伯練就了一身的技藝：車技、武術、霹靂舞。旅行時，他會在路邊表演，籌集下一站的路費。每到一個地方，他就學習當地語言，不用翻譯，吃住行輕鬆搞定。他還是個和平使者，在旅途中收集了10萬名華僑華人盼內地和臺灣兩岸統一的簽名呢。今年7月，陳伯伯將再次繼續他的環遊世界之旅。說到旅遊， 六(2)班的 也想和大家分享一下她的草原之旅。

讓心靈自由 飛翔的地方：去年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。到達的第二天，我們便驅車前去那嚮往了已久的大草原。下了車，微風吹拂着面頰，膝蓋一般高的小草隨風舞動。擡眼望，湛藍的天空飄着一朵朵棉花糖似的白 雲。藍，藍的那麼深邃;白，白的沒有一點雜質。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點點的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦!前方不遠處就有一個蒙古包。於是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因爲草原上的能見度非常清晰，看起來很近，其實卻很遠。但我並不在乎， 甚至希望永遠跑不到跟前，因爲我喜歡這個奔跑的過程。迎着風，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時，心靈彷彿也飛了出去，飛到了雲端，無比地自由、 歡暢…… 大草原一下子喧鬧起來。一片片雲朵團在一起，慢慢地變換成羊羣的模樣，它們在天際追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……成羣的羊兒一邊吃草，一邊嬉戲。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。我被這畫面迷 住了，又撒腿去追那羣羊。我再次奔跑起來，此刻的我也彷彿變成了一隻無憂無慮的小羊，酣暢地享受這自由自在的生活。

一位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的遊客，馬上把我們請到了自家的蒙古包裏。爐上煮着的奶茶吸 引了我們，我們一行人都不客氣地搶着喝起來。“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨着蒙古特有的長調，讓我聽得如癡 如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們該走了，牧民叔叔目送着我們離去，可他那爽朗、質樸的笑容、那曲《美麗的草原 我的家》、那蒙古人與生俱來的熱情讓我記憶深刻。至今仍忘不了。

呼倫貝爾，你是那麼安詳，寧靜，像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠，天空是一片廣袤的藍，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得讚歎大自然的神奇，大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個讓心靈自由飛翔的地方。

作文講堂：大家好，我是…老師。我們去一個地方旅遊，那兒的美麗景色我們沒法帶走，但是可以通過拍照、攝像、日記、講述等方法讓記憶變成永恆。談到寫日記，讓我想到了一些人。西漢著名歷史學家司馬遷，把他旅遊中的所見所聞寫進了《史記》;北魏地理學家、散文家酈道元，遊歷各地，跋涉山川， 寫出了地理鉅著《水經注》;明朝地理學家徐霞客，在外遊歷幾十年，堅持寫遊記，這些文字被整理成膾炙人口的《徐霞客遊記》。看來文字真的是不朽的，你想不想寫好遊記呢?聽我介紹些小竅門。

我們常說一年之計在於春，也就是說，春光之中一切還都來得及。一點一點地把夢想種在現實的土地上，看它開花，抽穗，結果。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中寫道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”這寥寥四句，一首七絕，讀起來每一個字都那麼耐人尋味。小雨如酥，體會一下，那種酥軟酥麻的感覺是什麼樣的?草色遙看近卻無，這個感受我們每個人都有過，遠遠看去連成片的草地似乎已經朦朦綠色了，但是你近了去看，不管地上的草還是眼前的柳枝，分明還沒有綠意，只有離得很遠的時候，淡淡的一抹，這就叫“遙看近卻無”。

柳絲在風中搖漾，什麼樣的柳呢?“煙”柳。我們知道，形容水上含煙嫋嫋升起的時候，有一個詞，叫做煙波浩渺。說柳絲盪漾如煙，一個煙字，嫋嫋蕩涌的那種氣息、那種光影打動了我們的心。只有早春纔是如此，春光再盛、再晚的時候，都不是這番景色。

我們都背過賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我們都曾經天真地用小手拈着柳葉，浪漫的幻想什麼叫做“二月春風似剪刀”。是春風一縷一縷的，像我們做手工剪綵紙那樣，把柳絲裁成了這等婀娜的模樣。

再讓我們跟着白居易到錢塘湖邊走一走。“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低”，顯然這是西湖了。水面從冬天的低落已漸漸地漲起來。而遠處天邊的春雲漸漸垂下來，水和天漸漸要相連了。再看近處，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，對得如此工整，但是新鮮、玲瓏、活潑、流利。漸漸地，春意更濃了。“亂花漸欲迷人眼”，花逐漸開得紛盛了，紛紛擾擾亂紅之間，人眼開始變得迷離、沉醉了。“淺草才能沒馬蹄”，馬蹄下的小草剛剛長出來，剛剛沒了馬蹄。“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。”白堤，是白居易任杭州刺史時主持修築的，堤上桃柳成行，芳草如茵，如在畫中游。白居易在67歲暮年時光寫出的《憶江南》，“(放音樂)”江南有多好?日出江花紅，紅得比火還豔;江水綠，綠得比藍還要濃。到處都是蓬勃，到處都是新鮮。

對春天的描述，要說最細膩的還是一位女詞人李清照。她在少女時寫的《如夢令》，眼中是什麼樣的春天呢?“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這說的是一個貴族少女，聽着昨晚雨很大，嘩嘩夾雜着風，密集地打過來。因爲喝了點酒，聽着聽着，所以她入睡了。睡醒的時候，心事還沒有放下，還惦着昨天夜裏的風雨，所以一撐起來就趕緊去問自己的丫鬟，說你去看看外頭的海棠樹怎麼樣。這個粗心的小丫鬟一邊捲簾一邊在那兒說，還好還好，雖然說下了一夜的雨，但是海棠花沒怎麼變。然後這個主人公就說，你這個傻丫頭，你太粗心了，你再去看看，應該那些紅的少了很多，但是綠的卻添了不少!這就叫做“綠肥紅瘦”。今天我們要用這麼多話來描述一個場景，而李清照六句小詞，一步一景，那種惜春之心，就在這少女問答之中盡顯紙上!

古人對春天有多珍惜呢?辛棄疾，這樣一個壯士，這樣一個鐵骨錚錚主戰的老將，也有着一顆惜春的心。“更能消，幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數。”他說一番一番的風雨，匆匆間春天真的又走了。別人盼着花開，我因爲惜春，老在祈禱花開晚點。晚點開它就晚點走，因爲它開了就要凋零。所以他希望好日子晚點來，直到落花要走了，這一刻他急急地去留春，他對春天斷喝“春且住，見說道，天涯芳草無歸路”。就是說，春天啊，你站住吧，你回不去了，你已經迷了歸途!“怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮”，春天不回答。比我更多情的就是在畫檐角上的那些蜘蛛，一天到晚的想要用自己的網多粘一點柳絮，這算是一種挽留，一點多情吧。誰會覺得蜘蛛網多情?可在辛棄疾的眼中，蜘蛛網也是多情。你看，有這麼多首我們熟悉的春天的詩詞，一點一點打開我們，讓我們的心在春天裏面都經歷一次甦醒，收穫一份感動。(播放歌曲《春天的童話》)

國小校園廣播稿範文二

甲：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在週末。 。

乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間>,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人：.

甲：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關於<愛迪生珍惜時間>的故事.

乙：愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

甲：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

乙：“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

甲：一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

甲：愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人爲什麼會成功?因爲他們懂得更時間賽跑。

乙：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠.

甲：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

乙：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有爲之時多學一點.

甲：隨着時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,好了,老師,同學們，下週同一時間再見!

國小校園廣播稿範文三

親愛的老師、同學們：大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員**。

楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，做出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

今天有關《珍惜時間》的主題就欣賞到這裏。明天同一時間我們不見不散。

國小校園廣播稿範文四

主持人：xx

(鄭)：信念是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領巾廣播站。

(鄭)：我是主持人：xx

(李)：我是主持人：xx

(鄭)：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嚐會》。首先的欄目是《散文天地》。

(李)：隨着時光的疾馳，一羣又一羣的春天從生命裏經過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋着春天的美麗，炫耀着春天的濃烈與和悅。

(鄭)：一場淅淅瀝瀝的春雨過後，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶着點溼的氣息，那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。

(李)：天底下那一幅透明的鏡片也越發的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的鬆開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，爲暢想春天增添一些新的活力。

(鄭)：一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動着細細的柳條，總會送人許多驚喜在裏面，有時是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛，一時讓天地間充滿了神祕與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織於天地間。

(李)：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫裏最神奇的筆觸醞釀而成。

(鄭)：滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感 。

(李)：形態各異的風箏從手中飛上蔚藍色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天，藉着春風早做打算，早下計劃，把新世紀的夢想放飛藍天。

(鄭)：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是 博士。”小新：“有什麼了不起!”小毛：“你爸媽是什麼士?”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士。”

(李)：最後的欄目是《音樂品嚐會》。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

國小校園廣播稿範文五

甲:親愛的同學們! 乙：敬愛的老師們! 合：大家中午好!

甲:我是主持人xxx. 乙：我是xxx。合:今天由我們爲大家主持.

甲:春天來了,萬物復甦,百花齊放,真是一個繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過嗎,春天爲什麼很多花要開放呢 植物爲什麼要開花呢,下面請xxx同學來告訴我們哪些植物會在春天開花。

乙天開的花很多:水仙. 迎春. 報春. 瑞香. 山茶. 白玉蘭. 紫玉蘭. 瓊花. 君子蘭. 海棠. 牡丹. 芍藥. 丁香. 杜鵑. 西洋杜鵑. 櫻花. 含笑. 玫瑰. 紫荊. 錦帶花. 連翹. 金雀花. 仙客來. 蝴蝶蘭. 風信子. 鬱金香. 馬蹄蓮.金盞菊. 文殊蘭. 百枝蓮. 四季海棠. 吊鐘海棠. 竹節海棠. 天竺葵. 瓜葉菊. 虞美人.金魚草. 美女櫻. 矮牽牛.

植物爲什麼開花:植物開花是爲了結果,繁殖後代.花的結構基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹並保護花蕾,直至花兒開放.種子成熟後,落在適宜的土壤裏,長出新的植株.

乙:一般地說,花的顏色是美麗的.美麗的顏色往往是花冠的顏色.爲什麼花會有各種不同的顏色呢 ?

甲：顏色主要是由花瓣裏的色素決定的.色素的種類繁多,其中最重要的是類黃酮和類胡蘿蔔素.目前,已經發現的類胡蘿蔔素有80種以上,被鑑定出來的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員。花青素在酸性溶液中呈現紅色,在鹼性溶液中呈現藍色,在中性溶液中呈現紫色.這可以用試驗來證明:如果把一朵紅顏色的牽牛花放在肥皂水鹼性液中,花色立即由紅變藍;如果把這朵變藍了的牽牛花再放入稀鹽酸溶液酸性溶液中,花色又由藍變紅了.這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環境條件下發生的變色反應.

乙:我們知道,植物一般的生長規律是生根,發芽,開花,結果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開花,聽了之後你們大家一定會感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開花,它們被稱爲無花植物,你知道在幾百萬年前,恐龍就是以這些無花植物爲生的嗎?那時地球上到處都是無花植物,但是,後來發生了一些人類還無法知道的事情,有花植物戰勝了無花植物,有花植物統治了世界.

乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結束我們這次廣播吧

正月梅花香又香,二月蘭花盆裏裝, 月桃花連十里,四月薔薇靠短牆, 月石榴紅似火,六月荷花滿池塘, 月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃, 月菊花初開放,十月芙蓉正上裝. 一月水仙供上案,十二月臘梅雪裏藏。

甲:今天的廣播到這裏就結束了,謝謝大家的收聽,同學們,再見!