有關夢想的國旗下講話稿(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.91W

有關夢想的國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

有關夢想的國旗下講話稿(精選19篇)

大家好! 今天我演講的題目是——《全力以赴,追逐夢想》。

我們每個人從小都有自己的夢想,有遠的,也有近的,有大的,也有小的。有的人想長大當一名工程師,有的想考上好大學,有的想有份好工作,總之,無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己的目標,就像輪船沒有航標,那麼前方將是茫茫大海,沒有方向,讓你無法前進。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。

有了夢想,並不代表你就會輕易實現。要想實現夢想,必須要下定決心,無所畏懼,全力以赴。

追逐夢想需要信心。一個缺少自信的人,他總會認爲自己比別人差,能力沒有別人強。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯失良機,總認爲實現夢想比登天還難,這樣的人又怎麼會努力去追求自己的夢想呢?一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己,遇到困難就會迎難而上,離夢想就會越來越近!

追逐夢想需要行動。夢想,僅放在腦子裏只是空想而已,空想不如實幹,行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想卻不行動的人,那麼他將會白白浪費光陰,最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人,即使不成功,他也會從中磨練自己的意志,學到許多的寶貴經驗,受益匪淺。由此可見空想與行動之間的差距。

追逐夢想還需要思考。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是被草葉子拉破了手指,普通人只會想到埋怨草葉的鋒利,而魯班卻想到了發明鋸子;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。爲什麼他們和普通人會有這樣的差別?因爲他們勤于思考。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”請同學們相信,只要我們善於思考,我們就一定會在學習上得心應手,過關斬將,馬到成功!

時光如流水般飛逝,我們已經來到高三,褪去了稚嫩的外表,收穫了成長、自信與穩重。大學聯考離我們越來越近,我彷彿已經聽到了它的腳步聲。270多天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們沒有退路,只有爭分奪秒、加倍努力地複習,把知識一點點啃下來,把難題一道道攻克掉,這樣,在大學聯考中,我們就會取得意想不到的好成績。大學聯考並不是想象的那樣遙不可及、深不可測,只要我們樂觀進取、努力耕耘、永不放棄、,那麼,大學的校門就會爲我們而敞開,我們的大學夢就能實現!

少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

高三的同學們,面對大學聯考的挑戰,我們要嚴格自律,惜時如金,奮鬥拼搏,以學爲樂,相信自我,挑戰自我,不斷超越,無愧於父母,無愧於老師,無愧於青春,無愧於未來。

挺起胸膛,站起來吧,你還在等什麼?!是時候了!只要堅定信念,全力以赴,我相信,我們能行,我們一定能成功!

請父母放心,我們是有理想的人,一定不會讓你們傷心;

請老師放心,我們是有志氣的人,一定不會讓你們失望;

請學校放心,我們是有潛力的人,一定會爲母校爭光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇2

老師、同學們大家早上好:

我是20__級機電工程系機械設計製造及其自動化專業本科八班的陳才坡,很榮幸今天能在國旗下同大家分享我這兩年多的大學生活。今天我演講的主題是:我有一個夢想。

今年1月13日,《中國青年報》公佈了20__年度“中國大學生自強之星”評選結果,我獲得了“中國大學生自強之星”提名獎。

很多人都問我:“你獲得提名獎靠的是什麼?”

我說:“一個夢想。”

我一米六五的個頭,45公斤的體重,剛踏入武生院的時候,我是不起眼的“路人甲”,但是我不甘心“默默無聞”的在度過大學生活。

軍訓的時候,我有一個夢想到錢班去。原以爲自己超過學校錄取分數線50分,進入錢學森實驗班十拿九穩,但是,我落榜了,更糟糕的是,因爲身體協調性不太好,被軍訓連無情的“踢出”了彙報演出的方陣。社團納新的時候,校學生會外聯部的學長,學姐說我膽子太小沒有入取我。

全校的社團中只有記者團收留了我,可是,沒有人知道我的大學聯考語文僅79分。

那時我的夢想是寫出一篇學長、學姐不用改的文章。我的整個大一學年都在採寫新聞,後來我比部長更早發表了第一篇外媒報道。

大二的時候,我第一次到武科大同武大、華科等高校交流新聞寫作,說實話當時我心虛了,因爲就讀的是三本院校。回來的路上我說,我們的記者團至少要再用5年時間纔可能趕上他們。當時,我有一個夢想,走出校園到更廣闊的平臺鍛鍊自己。半年後我成功競聘爲湖北日報大學生記者團江北分團長。

近日,經常聽到大家吐槽學校教學改革。記得上線切割的時候,嚴老師說,在當今社會學好一門課,比學好一個專業更重要。一個專業的課程有十多門,想要學好是一件很困難的事。學好一門課就相當於把困難降低了十幾倍。而各學科之間很多原理是相通的。學過PS的同學會發現ps 、AI、CDR等軟件的操作有很多相似之處;學會了AE的同學,也可以發現很多視頻製作軟件的原理也是相通的。所以當你學會一門課,其他專業課學習也就不再是從零開始了。

教改,我們最大感覺是課時減少了。前幾天去奶茶店,老闆見我就笑了,他說:“現在沒事到他店裏蹲點的學生更多了。”KTV的老闆也不再發傳單了,他說:“現在工作日裏也有人來包夜了。”開學的時候,電信老闆也笑了,他說:“使用4m寬帶的學生更多了。”

現在不僅課少了,班會的次數也少了,因爲輔導員不想再問大家的理想了。畢業了,土豪的當老闆,家境不好的進工廠。其實,我們知道車間的苦力活只需要國中文化都顯得有點多餘;我們也想技能過硬搞些小發明申請個專利坐着分紅利;想過跳過廠房的機械勞動直擊技術攻關部門。想着,想着那種曾無數次幻想在辦公室坐着,二郎腿翹着,報紙看着,咖啡喝着的日子越來越模糊了。

是啊,想想學校課改騰出來的是遊戲人生的歡樂時光,圖書館的沒有那麼多人佔座了,食堂也不會像以前那樣擁擠了,人機也無法分離了。

也許,兩三年後的此刻我們在工廠正等下班。

曾經,我是你身邊的“路人甲”。

今天,你問我是否要向記者行業發展。

我說:“曾經想過,但是,我想多學點專業知識。”

朋友他又問:“你在新聞上做得挺好的,不覺得可惜嗎?”

我說:“成功的途徑有很多,廣播臺的同學可以做配音師,不僅有主持人和播音員。”

今天,我有一個夢想。在機電和新聞之間成長,學好一門專業課結合新聞採寫上的特長爲機電行業作報道。

有關夢想的國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!

今天,我跟大家探討的話題是《有夢想,更要有行動》。 人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力和艱辛。

古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。在學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

如果說擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試着把目標定在每一天。

在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你纔有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有上下求索。 滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。

一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。 同學們,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程! 讓我們腳踏實地,披荊斬棘,共同打造青春的美麗! 我的講話完畢。謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執着,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫„„!

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

德國前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡週刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費.但施羅德聽後卻說:"我想當,你們等着瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功."最終他當上了德國.

史蒂芬.霍金,當代最著名的物理學家, 他因患“肌萎縮性硬化症”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成爲國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,爲此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨遊到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。 霍金不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

美國前總統克林頓小時候有一天被邀請去白宮,見到了當時的美國總統肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說:“媽媽,我要當總統.”他媽媽說:“克林頓,我們家這麼窮,沒有背景,你怎麼當總統?”克林頓堅定地說:“我一定要。”從此,克林頓發奮學習,他說:“我要時刻準備着,也許我的機會就要到來!”三十年後,他連任兩屆美國總統,成爲美國最出色的總統之一。

夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發人的全部潛能.在夢想的激發下,人的潛能得到最大的發揮,生命發出最強音.正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球."夢想就是你的支點,因爲有夢,我們會去挑戰極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限裏超越,享受那稍縱即逝的巔峯體驗.人,永遠高於夢想.給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.

一位心理學家說過,"如果你滿足於十分之一,往往最多達到十分之一."一個人能否成功,取決於他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決於他夢想的大小.換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度.成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向着自己的夢想飛奔而去.即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖面而又堅強.

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!爲了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧!騰飛吧!——爲了我們的夢想!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧! 我的講話完畢,謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《爲夢想插上翅膀》。

自從踏入高中的校門,我們每個人身上都肩負着各自的使命。儘管使命有所不同,但我始終相信實現夢想的精髓也就是那麼幾個字:苦拼、思考、志遠。只有做到這些,夢想才離我們更近一步。當然,擁有自己的夢想,用頑強的意志力爲夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。

首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢想的孩子。我相信,苦,是從來不會白吃的。高三同學即將面臨“每週一大考,三天一小考”的嚴峻挑戰,不必彷徨,請永遠記住“今日的埋頭就是爲了明天的出頭”。也許高三的生活是無趣的,但爲了夢想,我們甘願做個“無趣”的人。而且,做個會思考的“書呆子”又何妨?爲了大學聯考,機械地做着“無趣”的事,再通過思考來保持戰鬥力,把學習和生活相結合,無趣也就有了幾分有趣。

再者,生活總得有點希望,比如你在狠命學習時,潛意識裏告訴自己,過了這個坎兒會有一件很美好的事等着你,這時效率會大增,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。每個人都有自己的瓶頸期,分數真是個讓人又愛又恨的傢伙。坦然面對,也許會更好。

最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒有高遠的見識和志向,再大的螞蟻也會被巨人踩在腳底下。這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。一顆心,是絕對不會因爲追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂,在痛苦的“題海戰術”也會變得輕鬆。在看似無趣的高中生活中,我們更應學會用微笑作面紗,像蝸牛般成長,腳踏實地,爲夢想插上翅膀!

我的演講完畢,謝謝!

有關夢想的國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。所以今天我國旗下講話的題目是《培養法律精神,做遵紀守法、文明正氣的育華人》。

舉世矚目的G20杭州峯會“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”的主題,抓住了當前世界經濟的要害。中國更加開放。我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

有句古話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。當然,杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,成爲暖意在整座城市裏流淌。據杭州交通管理部門的統計,在杭州市區主要道路上,斑馬線前的禮讓率已經達到93.91%,公交車“禮讓斑馬線”率達到99%。但是,好風尚也是一點點培養起來的。前期爲了做到讓車輛禮讓行人,杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強力的交通整治雙管齊下,從公交車開始,後來出租車也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地,私家車也主動讓行。

與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規校紀先做起。不說髒話謊話、抄襲作弊,不打架鬥毆、惡意傷人,破壞公物等等,不讓“年幼無知”成爲放縱自己、傷害他人的藉口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患於未然。

希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!要充分意識到法律離我們並不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅遊到某地,有些人會隨手在名勝古蹟上刻上“到此一遊”的字樣,殊不知這一行爲就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因爲不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。

法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風氣鬥爭,爲推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚,做出自己的貢獻。

有關夢想的國旗下講話稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會,我也有自己的夢想,那就是當一名傑出的籃球運動員。

我曾今閱讀過一篇文章:喬丹很熱愛籃球,夢想成爲一名傑出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊的願望,可是教練員卻說喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請求,教練沒有辦法,只好讓他當了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發憤練習,終於用自己地行動當上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號。是啊,熱愛是多麼偉大呀!我很受感動,因爲我的夢想也是當一名籃球隊員,那麼我是怎樣爲我的夢想而努力呢?

我在我家的牆上做了一個小籃筐,天天對着籃筐投球練習我的準確力,雖然我有時會爲了撿球而磕磕碰碰,可我並不氣餒,一天又一天的投籃,現在我的投籃技術有明顯的提高,比剛開始強多了,可我的彈跳力也得練,於是我每天爭取跳起來用手捱到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進展。

就這樣,我會一直努力下去,就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恆心,夢想就一定會實現!

謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是"堅定信念放飛理想"。

許多人都曾經這樣問過自己:"人生的路到底應該怎樣走?"其實:"走好每一步,這就是你的人生。"每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想,更應該成爲我們人生的一盞指路明燈,我們需要爲理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥爲基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去爲之努力,爲之奮鬥,這樣你的理想纔會實現,纔會成爲現實。

作爲一名中學生,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行爲規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!

有了理想必須用行動去實現:要把理想化成一個個具體的目標,而目標分爲長期目標、中期目標、短期目標。對於我們來說一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去,就得從小目標開始。比如說我今天完成幾道題,這個星期看幾本書,期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點,培養一個好習慣,爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標,學習纔有努力的方向。目標定好以後就應該有計劃有步驟地去實現,只要有鍥而不捨,百折不撓的精神,你的遠大理想就會變成現實。

"哀莫大於心死,窮莫大於志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

有關夢想的國旗下講話稿 篇9

我身邊有很多活雷鋒,他們樂於助人的行動使我深深地感動。

記得那一次,我像往常一樣去市場上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑着,可當我見到這一幕時,心中充滿了溫暖與幸福!那時候,我正拿着錢去買早餐,我正當高興時,突然,一個黑衣男子駕駛着一輛深藍色的摩托車向我駛來,我開始迷茫了,開始沒有知覺了,我發覺自我好似再也動不了似的,眼前一片漆黑。正當這時,一位青年飛快地將我推開,我所以摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰明白,他已經消失在人羣中了。

這種做好事不留名的精神真值得我學習!

有關夢想的國旗下講話稿 篇10

親愛的老師們、小朋友們:

早上好!

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,再過幾天就是“五·一”國際勞動節。

小朋友們,你知道爲什麼說勞動最光榮?因爲是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裏盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店裏琳琅滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裏,美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動爲我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學着做,使自己成爲勞動的小能手。在家裏,不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪牀、疊被、掃地等;在幼兒園,要當好值日生,積極參加勞動,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

小朋友們讓我們以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,牢記“勞動最光榮”。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,在此祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始,從現在開始做一個從小愛勞動的人。

有關夢想的國旗下講話稿 篇11

漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今日考試怎樣樣?”

我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然後眯着眼睛,略帶得意地聽着大人們的誇獎。不知從何時起,應對父母的詢問,我這樣高興的次數越來越少,更多的,僅有一句淡淡的:“就這樣吧。”

我不想這樣!我也很努力地在學了。可是,到頭來僅有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

家裏沒有人,但我還是關上了房門,細心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘可是氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。

“這次考得不太好,下次要努力,必須能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什麼?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎樣又……”

幾次的期末模擬都可是九十,一次又一次的……“我不可能學好了,不管怎樣努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水衝破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現了一個聲音:“你還是教師心目中的好學生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨着心顫動着。

是啊,教師那麼信任我,我也曾做到過很好,此刻爲什麼不能夠呢?只是遇到一點小挫折而已,只要加倍努力,認真,我必須行的。不能夠放棄,努力不是爲了成績,而是爲了自我啊!

晚上,第一次的,我簡便甚至有些開心地理解了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自我,我會更好!

有關夢想的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

秋空明月懸,光彩露沾溼,炎黃迎國慶,華夏定東海。

這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節”的到來,也以此抒發對東海“保釣”的愛國熱情。

我想大家都感覺到,中國人民的愛國主義精神,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,振奮了民族,震驚了世界,也震撼了我。“愛國”這兩個字,變得尤其濃重而鮮亮。

也學有同學會說“愛國主義”那是政客的口號,是戰爭年代的需要、是大人的責任。其實,當今社會,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關心祖國命運,在危難之時英勇戰鬥,在建設之時敬業奉獻,在成長之時爲校爭光、學有所成;這些,都是愛國主義的表現。

也許有同學會說“愛國主義”就是要衝到爭端的第一線去示威、拼殺,甚至戰鬥。其實,在當今建設發展時期,我們所說的愛國,需要衛國,還需要建國、穩國,最終實現強國,不同使命、不同職業、不同年齡的人肩負着各自神聖的使命,只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事,才能發揮好我們每一份子的愛國作用。

所以我想,作爲一名學生,一名肩負未來強國使命的學子。我們的愛國行動,應該從愛校開始。“學校盛衰,你我有責”,學校是我們弘揚愛國精神的家園。

慶祝活動中,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,有的是整潔美麗的校園環境,有的是課堂上北大學子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,有的是“愛校牆”上同學們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學術大師。

時代告訴未名,我們講愛國,就是要從愛校做起,就是要緊握學習根本,對自己負責、對學校負責;就是要遵守校紀校規,維護學校榮譽,樹立學校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼、同學的關心,幫助同學解決困難、協助老師承擔班務,把“愛校”融入與心、付之以行,將來才能真正懂得去熱愛人民,熱愛國家。

同學們,愛國寓於平凡之中,愛國寓於當下之事。讓我們在校園中成長,在學習中成才,用我們的行動爲學校奉獻光芒,用我們的明天飛揚愛國的無比情懷,爲中華之崛起而讀書!

謝謝!

有關夢想的國旗下講話稿 篇13

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天我演講的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終佔一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質,丈量社會發展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就會有成功者的繼續奮進,就會有失敗者的東山再起。

同學們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們二中校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇14

同學們,說到法律,它會給人一種神聖和威嚴的感覺。事實上,法律就像道德、習慣、紀律一樣,規範着人們的行爲。正是因爲法律的約束,我們纔可以生活在一個穩定的社會中;正是因爲法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時保證他人的安全。

如果世界上沒有法律,它會變成什麼?我無法想象。小偷偷了東西,還可以向別人炫耀,街上到處都是強盜,誰能生活在這樣的一個國家裏?沒有法律,國家和社會就不會安全、穩定、有序。人們想要和平地生活和工作,必須要有法律。

作爲青少年,我們是祖國的未來和民族的希望,我們應該加強自己的法律意識。然而,近年來,由於各種負面因素和不利的環境影響,青少年犯罪依然存在,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,給依法治國帶來了挑戰。

那麼我們如何樹立正確的法律意識呢?首先,我們應該增強自我防範意識,有意識地抵制不健康的信息。面對陌生人的過分要求,我們一定要學會拒絕。如果遇到違法的事情,我們應該在保證安全的情況下,向警察和其他人尋求幫助。

青少年必須學會保護自己,面對各種傷害時,我們往往因爲處於被動地位而受到侵害。因此,我們必須學會保護自己。我們要有自我保護的本能、自我保護的意識,這是未成年人走向成熟的重要一步。

面對一些突發事件和違規行爲時,我們應該積極尋求社會、家庭和學校的保護。因此,青少年必須學會保護自己,樹立防範意識,知道防範的方法,並逐步提高自己的防範能力。

我們還應該積極參加學校和社區組織的法制教育活動,通過這些活動,我們可以獲得更多的專業法律知識,幫助推動法制教育工作的開展和深化。

青少年犯罪已經成爲整個社會不容忽視的問題,作爲青少年,我們應該學習法律知識,加強法律意識,接受法制教育,爲法制社會做力所能及的事情。

謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師、同學們:

大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛鍊身體,預防春季傳染病發生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因爲同學們沒有及時把汗擦乾,結果回汗引起了感冒。

教室裏同學們在認真地學習,專心的讀書,教室裏窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因爲沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學校周圍,同學們圍着小攤,吃着一些不乾淨的零食,似乎吃得津津有味,正因爲吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是唿吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那麼我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

1.認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家裏都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

2.、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要保持教室裏空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,健康基於生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟樑,積極鍛鍊身體,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們纔會擁有一個健康的體魄,纔會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家.

有關夢想的國旗下講話稿 篇16

老師、同學們:

從今天開始,一連三天我們迎來了本學期的期終考試。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣纔可以在期末考試中取得好成績呢?根據對考試優異者的研究:與取得優秀成績有關的因素依次是:一、考場心態,二、考前心態,三、學習方法,四、複習方法。今天我就第四個因素說說如何複習:

1、認真上好每一節課,完成好老師佈置的作業。

2、每天除了完成老師佈置的複習作業外,還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。

3、重視舊錯的蒐集整理,關鍵要常回頭翻翻看看。有的同學在平時作業或小考中出現了錯誤,自以爲改正以後就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,後悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現的錯誤,由於心理定勢的影響,經過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數週或更長一段時間後,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以後的考試中,它們再也難以矇混過關了。

4、做到勞逸結合,確保每天都有充足的睡眠時間。

5、在課餘活動的時候一定要注意安全,避免意外的發生。

希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最後階段中更加紮實有效地學習,積極備考。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有收穫,最後祝同學們在期末複習中取得更大進步。謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

今天我能代表家長髮言,感到非常的榮幸,首先,請允許我代表所有家長向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子的健康成長需要一個和睦的家庭環境,如果孩子生活在一個充滿吵鬧的家庭,孩子就不會快樂,學習就不會進步。切記不要當着孩子的面吵架,不要當着孩子的面講粗話。孩子學習時,我們家長儘量不要看電視、玩電腦,儘量多陪孩子一起學習,注意給孩子一個安靜的學習環境,讓孩子安心認真的學習。我們大人的每一句話,每一個動作都是對孩子潛移默化的影響,所以我們在孩子的面前要注意自己的一言一行。身教重於言教!

二,要注意培養孩子良好的學習習慣。家長平時要認真檢查孩子的家庭作業,不要走馬觀花,而是一道接着一道的批改,這樣孩子就能夠認識到學習的重要性,能培養好的學習習慣。

三,作爲家長,我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數時候應該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務,及時與老師溝通,瞭解孩子在學校各方面的表現,把孩子在家的表現情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特徵,共同商討如何教育好孩子,只有學校、家庭共同配合,才能教育出優秀的孩子。 以上是本人在家庭教育學習中的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經驗和很好的方法,希望以後大家能多交流、多相互學習,共同和老師把我們的孩子教育的更好。

我的講話完畢,謝謝大家!

有關夢想的國旗下講話稿 篇18

同學們、老師們,

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《成長、發展與規則》

我記得在開學典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業4.0時代來了。今天我在這裏並不想來說工業4.0時代,而是想告訴大家不管是工業4.0時代還是什麼時代,我想,每一次新時代的來臨給與我們的不僅僅是機遇和享受,同時也給以我們更多的要求與挑戰!不管哪個時代,競爭的焦點一定是人才,而人才競爭的焦點則是素質和能力。

多年來,社會對於各類人才綜合素質的基本要求和各用人部門的反映具有高度一致性,即無論什麼崗位,無論職位高低,都需要具備寬厚的基礎知識、系統的專業知識、靈活的思維方式和較強的動手能力。更需要高度的事業心、責任感、合作精神及溝通能力,而後者顯然已成爲公民從業上崗的普遍性要求。

why?那麼爲什麼會出現有知識缺文明,有學問缺教養的人呢?

因爲成長是一個過程,意味着一個人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發展起來。而發展是事物從出生開始的一個進步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質的變化;有正向的變化,也有負向變化。那些人出現了負向變化。負向變化的根源是缺乏規則意識。

今天我跟大家分享一個真實的小故事。對外經濟貿易合作部副部長、中國WTO首席談判代表龍永圖曾介紹過他的一次經歷。

有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛生間裏“砰砰”地響,他有點納悶。出來後,附近一個女士很着急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。於是龍永圖想起了隔壁衛生間的響聲。出於友善,他便折回洗手間,打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎麼弄都衝不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規則。

規則意識,從某種意義上來說就是一種社會責任感;樹立這種規則意識在我國當前顯得非常必要。從人的本性上來說,沒有人喜歡被規則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的嚮往;但是,沒有規則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因爲有了堤岸的約束,才能展現它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成爲哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災。現代交通,有了合理的交通規則,且能嚴格遵守的話,纔有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發巨大的災難。

我們同學的健康成長更需要規則和紀律的約束。課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衛生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環境;文明規範能保證我們學生今後成爲一個有修養的人。

這些道理估計我們的同學都懂,也都認可,但是這裏面還存在着一些似乎是矛盾的現象。學校某一層樓的男廁凡是路過的同學無不掩鼻抱怨,我想問問同學們,這個臭味如何產生的?爲什麼只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們去檢查的老師發現,該廁所有男生便後不沖水。也許那個抱怨廁所特別臭的同學,就是不沖廁所的那個。

再說說校園環境的問題,以我們同學的知識,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對它“孜孜以求”,甚至於吃了這些零食後還亂丟包裝袋。當我們走在髒亂的校園中,心情變得不好時,同學們是否想起,那個零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當你抱怨學校午餐難吃、吃不下時,是否問過自己是不是因爲零食代替主食的緣故。還有,當你在校外聽到別人在議論穿校服的學生抽菸、穿校服的學生去超市拿了東西不付錢,你還記得當時你的面龐有沒有發熱。

規則來自於理智,規則是理智的外化。只有當我們制定了高速公路的交通規則,且大家都能嚴格遵守交通規則,那我們纔可以將車開得既快又安全;

同樣,我們同學擁有了學校、班級的紀律規則,且同學們都能嚴格遵守的話,那我們纔可以成長的既快又好。

成長是一個人在與時俱進不斷地學習新的東西,不斷增長知識,增長智慧,不斷認識社會,認識世界,認識自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。

最後希望同學們理智的遵守規則,衷心祝願同學們更好的成長,並享受成長帶來的快樂。

有關夢想的國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:

本週星期三,是農曆的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。“中秋”一詞最早在周朝出現,中秋節的盛行則始於宋朝。之所以叫“中秋”,是因爲農曆秋季的七、八、九三個月,八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,民間把這一天作爲一個節日——“中秋節”來慶賀;又因爲中秋夜皓月當空,民間多於此夜合家團聚,故又稱“團圓節”。中秋節是僅次於春節的我國第二大民間傳統節日,蘊涵了我們民族深厚的的文化底蘊。在這個美好的節日裏,人們賞月,吃團圓飯,品嚐月餅,猜燈謎……,中秋節寄託着我國人民對美好生活的熱愛和對幸福生活的憧憬!

大家都聽過許多有關中秋節的美好傳說,像嫦娥奔月、吳剛折桂……;大家也都記得許多膾炙人口的千古佳句,比如“海上生明月,天涯共此時”,“露從今夜白,月適鄉明”,“舉頭望明月,低頭思故鄉”,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,“但願人長久,千里共嬋娟”……。中秋的月最明,它是那樣明淨如鏡;中秋的月最柔,它是那樣溫柔似水;中秋的月最美,它是那樣富有詩情畫意。

中秋最美是親情。中秋,是一個親情四溢的節日,親友團聚,把盞言歡,道不完的話語敘不完的情;中秋,是一個團圓氣氛瀰漫的節日,花圓月圓人團圓……

中秋最美是思念。月亮再高再美,高不過對親人的牽掛,美不過對親人思念。中秋圓月會把我們的牽掛和思念傳遞給遠方的親人!

中秋最美是感恩!月亮再美,美不過我們感恩的心!中秋之夜,同學們別忘了給父母、長輩們展露甜蜜的微笑;別忘了給師長、親友們送上溫馨的問候。一塊月餅,一杯清茶,感謝父母賦予我們生命,感謝父母、師長、親友給予我們成長過程的培養、關愛。

我們要用一顆感恩的心來度過今年的中秋節!心存感激,常懷感恩!感激所有給予我們幫助的人,感恩所有關愛我們的人!惟有這樣,我們纔會懂得關心、幫助他人,纔會懂得珍惜今天來之不易的學習、生活環境,從而更加發奮學習,擁有幸福,享受快樂!

最後,代表學校祝全體教職工、同學們中秋快樂,家庭美滿、幸福!

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