國小生夢想話題國旗下講話(精選19篇)

來源:瑞文範文網 3.04W

學生夢想話題國旗下講話 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小生夢想話題國旗下講話(精選19篇)

你們好!

萬物都有一扇門,並且每扇門的鑰匙應當都不一樣。可是,卻有一把萬能開鎖器能夠打開任意一扇門,它就是“夢想”,遠大的夢想就是開啓萬物的鑰匙。

“夢想”是一個再普通可是的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因爲她與我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢想”,有人的夢想是想當一名出色的醫生,有人的夢想是想當一名傑出的商人,而我的夢想是當一名歌手。

其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也爲無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。可是,此刻我再次找到了我的夢想,它就是音樂。

當一名畫家成爲了我的第一個夢想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自我畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個夢想便又化爲泡影。

直到我有了第二個夢想時,我已經上了國小4年級。那時的夢想是當一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的教師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的.講臺上給我的學生們授課。

如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自我獨到的見解和想法。此刻我的夢想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼夢想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的夢想會不會再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

歐文以往說過:“目標決定你成爲什麼樣的人。”所以,我的目標也就是我的夢想就是成爲一名音樂人。可是我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,並且,我只對未來感興趣,因爲我將在那裏度過餘生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

國小生夢想話題國旗下講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

因爲對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因爲對海水的嚮往,游魚才逆流而上;因爲夢想的導航,我們纔有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求夢想,實現夢想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘願做烈焰的俘虜,只爲那瞬間的光明。

無論你多麼意氣風發;無論你多麼足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有夢想,就會失去了方向,我們將會迷茫,然後漸漸喪失鬥志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的夢想,併爲之奮鬥,我們才能開創一片屬於我們自我的藍天。

同學們,夢想,是我們對未來的嚮往;夢想,是我們對未來的期望;夢想,是我們對未來完美的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。此時此刻,你是否已經爲自我定下了遠大的夢想,併爲之付諸行動了呢

環看古今中外,歷史的漫漫長河中,多少偉人的崇高夢想仍激勵着一代又一代的中華兒女。周恩來爲了振興中華,秉着”爲中華之崛起而讀書“的崇高夢想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,爲了解放黑奴,爲了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。最終他夢想成真,將幸福的種子播散在人間。

夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點燃期望的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走向成功。人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

實現夢想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。讓我們爲之拼搏。不經一番徹骨寒,怎樣得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱着自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,勝利將會屬於我們。

十五中學的莘莘學子學子們,讓我們在這一刻播種下夢想的種子,並勤苦耕耘。春華秋實,我們將滿載收穫。讓我們放飛夢想的翅膀,展翅翱翔。

國小生夢想話題國旗下講話 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想,人皆有之,大小之別罷了。

心中有夢,爲了它我們全力以赴,拼盡全力,不曾退縮過。但是,追夢的腳步不斷,追夢的路程卻是漫長而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長路上,我們失敗過,受傷過,跌倒過,流淚過……我們也曾停下來過冷靜思考,追問自己,究竟自己這般努力有沒有意義?如此費盡周折能夠得到什麼?

很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來時方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因爲受不了來時路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續,因此得了機會,果斷棄了原來的道路,轉而奔向另一條平坦、行人往來頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評頭論足。但是,夢想終究淪爲了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!

夢想之所以爲夢想,是我們心之所向,能力暫時無法企及的目標,或者稱爲期盼。夢想不同於其他,正是因爲它是否能夠實現的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢想實現程度的,是人的主觀能動性。其中最重要的是堅持。

堅持,簡單的一個詞,卻是不同尋常的艱辛來實踐,來實現。而這是實現夢想所必備,而又是最難的一個因素。說來容易,大家都說,嗯,我得好好學習了。或許說完你立刻就拾起書本了,但是明天呢?後天呢?都有在努力,那麼你能堅持多久呢?

實現夢想,需要恆心和堅持下去的毅力。追尋夢想的路上,需要踏實的每一個腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發生質的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢想需要耐心,恆心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢想近一點,再近一點……但凡能夠堅持,你就該知道,你離夢想不遠了。

夢想最難在堅持,堅持的路上,我們每天在經歷中成長蛻變,我們在慢慢變成一個有責任心,有擔當的大人。夢想最美,也是在堅持。實現夢想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因爲:人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景,和看風景的心情。

國小生夢想話題國旗下講話 篇4

老師們,同學們:大家早上好!9月1日開學的第一天,由教育部和中央電視臺聯合制作的“以知識守護生命”爲主題的安全公益特別節目—《開學第一課》,這堂課以生命意識教育爲主題,由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”4節課組成,是新學期之初教育部門奉獻給我們每位同學的一份厚禮。同時,學校也非常重視同學們的安全問題,時時講、處處抓。由此可見,大到國家教育部、小到學校,都把同學們安全擺在教育的重中之重。

今天,除了上上週五發給同學們的《致家長的一封信》之外,我再根據學校的實際情況,對同學們的安全再做一點補充。

一、加強安全知識學習。同學們要通過多種形式學習安全知識,增強安全意識。同學們要經常性配合班主任進行班級安全排查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報年級和學校。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始,而有些同學罵人已成爲口頭蟬,極不文明。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不併排行走;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;除體育課和課外活動之外,其他時間不得在校園內打球。在這裏要特別提醒中午放學到下午兩點之間,沒有回家的或高中體育訓練隊的,沒有在老師的統一組織下嚴禁打球。

四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種傷害事故的發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路。騎自行車的同學進出校門要下車推行,停放自行車要整齊有序,我們要求每位同學必須按指定位置停放,但有些同學爲了圖自己方便自行車放在非停車區(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無”車輛,近期學校發現,每到週五下午放學時間,校門口曾有幾輛麪包車存在有非法載客現象,學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛,學校也將聯合交通部門對此類現象進行嚴厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧,並排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內私拉電線,使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時告知家長或老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智應對,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離檯球桌,不吸菸,不喝酒,不賭博,不同社會閒雜人員交往。

國小生夢想話題國旗下講話 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!在----年暑假來臨之際,爲了讓大家過一個有意義的暑假,今天我們召開暑假放假大會,總結本學期的工作,佈署安排暑假學習、活動任務。首先向獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀,希望大家繼續努力,在下學期的學習中取得各加優異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝,正是你們辛勤的勞動換來了同學們的優異成績。

本學期的教育教學工作即將結束,學校在區教育局、鎮中心校的領導下,以“依法治校,規範管理,質量立校,特色興校”爲辦學理念,以“提高學生的綜合素質”爲辦學宗旨,緊緊圍繞“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創和諧的梧臺教育”的目標,全面貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,加強規範管理,逐步提升辦學水平。以腳踏實地的工作作風,完成了各項工作任務,並取得了可喜的成績。

首先、學校加強規範化管理,紮實推進素質教育。全面落實《省課程設置方案》,開全課程、開足課時。嚴格執行教學常規要求,規範了學生書面作業設置,實行總量控制,切實減輕學生過重的課業負擔。嚴格執行中國小作息時間的規定,學生在校時間不超過六小時。規範學生的各種競賽和考試。對學生的學習情況採取了等級評價,不給學生排名次,不公開公佈學生成績。

其次、堅持德育爲首,通過豐富多彩的活動,培養學生良好的思想道德素質和行爲習慣,努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動,通過主題活動周、班隊會、國旗下講話等強化學生的養成教育、文明禮儀教育、衛生習慣教育、遵規守紀教育以及學習習慣養成教育,滲透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社會公德教育,從小事做起,逐步提高同學們的思想道德素質和行爲習慣。學校大力推廣學生節假日三元管理,成立了社區互助小組,充分利用週六時間進行學習、文體與實踐活動,促進了小組內學生的交流與合作,保障了學生在校外的管理。加強家校聯繫,通過召開家長會和家長委員會會議,加強社區、家庭和學校的聯合,融洽了學校與家庭的關係,促進了學校各項工作的順利開展。

第三、突出教學中心地位,加強常規管理,積極開展課堂教學改革,不斷提高教學質量。認真學習與落實《臨淄區教學常規實施細則》,加大檢查與指導力度,確保教學工作的規範化。紮實開展教育科研工作,緊緊圍繞“構建理想課堂”實驗,探究“新五環節”教學模式,提高了課堂效率。大力開展“講普通話,寫規範字”活動,提高同學們的表達、書寫能力。紮實開展陽光體育運動,確保每天鍛鍊1小時以上,提高學生們的身體素質。積極開展大閱讀活動,營造書香校園,鼓勵師生多讀書,讀好書,提高文學素養。

第四、齊文化素養教育特色建設初見成效。

學校發揮自身優勢,大力開展齊文化素養教育,給學生配備了《齊國成語故事》一書,讓學生學習與背誦裏面的齊國故事,開展齊國故事我來講活動;積極開展齊文化劇排練與展演,成立了齊文化劇中心隊,積極開展活動。學校組織學生參觀了齊國故城排水口和稷下學宮遺址,在實踐活動中增強齊文化知識。學校還加大了齊文化校園建設,懸掛了10餘塊齊國名人掛像,讓學生時刻接受齊文化的薰陶。學校邀請了區齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家爲學生進行了齊文化知識講座,大大提高了學校齊文化素養教育的層次。學校組織了齊國成語故事和千句文比賽,通過比賽促進齊文化知識的學習。現在學校特色建設初見成效,並帶動了學校工作的全面發展。

第五、學校注重校園環境建設,提升環境育人檔次。學校對小廣場周圍的花池邊進行了硬化,在廣場兩側種植了草皮,對綠化區進行了整修,達到了校園美化綠化的要求。爲確保學生在校安全,防止意外事故,學校對校園內的主用電線路進行更換,對房頂進行防水處理,消除了安全隱患。學校對辦公室和教室進行刮瓷刷漆,創設了良好的辦公、學習環境。大力開展陽光體育運動,爲學生添置了六幅高標準的乒乓球檯,設置了專門的乒乓球場地,讓學生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學校師生的共同努力,帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報》發表,王洪吉老師的隨筆在《現代教育導報》上發表,楊傳波、於衛國等三位教師的論文在淄博市現代教育論文評選中獲獎。在淄博市第十屆百靈藝術節活動中,王安友、李榮春兩位老師輔導學生上交的美術和攝影作品有五件獲獎。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具製作被評爲區級二、三等獎。於衛國老師輔導學生電子作品有兩件獲得區級二等獎。王洪吉老師輔導的王夢潔、王夢雪兩同學的習作在山東省《快樂作文》上發表,王曉敏、王雪妍同學的習作在《音體美報》上發表。郭新發老師帶領學校體育隊在學生人數不佔優勢的情況下,獲得了全鎮國小生運動會第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮第三屆校園讀書節比賽中,師生多人獲獎。各類教育教學信息20餘篇在市區級以上媒體發表。本學期的期末考試中,參加全鎮統一考試的十二個學科,我校有四個學科獲得了第一名,分別是崔美文老師任教的二年級語文、王成軍老師任教的四年級數學、吳麗花老師任教的四年級英語、楊傳波老師任教的五年級數學,張愛潔老師任教的一年級語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮第一,美術全鎮第二,學校獲得了全鎮三分之一的第一名。這些成績的取得與我們全體師生的努力是分不開的,是大家齊心協力,團結向上的結果。

現在,暑假就要到了,爲了大家過一個快樂、平安、豐富多彩的暑假,學校向同學們提出以下建議:

1、在假期裏制訂好暑假活動、學習計劃,認真完成作業,積極參加社區互助活動和社會實踐活動,多做些力所能及的家務勞動。

2、注意自身安全,認真落實《暑假安全目標責任書》,確保不出現任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌,要尊老敬老,尊重和關愛他人,學會感恩和回報他人。

4、積極開展讀書活動,提倡多讀書,讀好書,創建書香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作,講究衛生,多做運動,保持身體健康,養成良好生活習慣。

6、堅決抵制社會不良風氣,嚴禁學生喝酒、賭博,禁止進入“網吧、遊戲機房、歌廳、舞廳、檯球房”等不適宜的娛樂性場所,做一個講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹立節儉意識,合理使用壓歲錢,養成不亂花錢的好習慣。鼓勵大家利用壓歲錢訂閱報刊、雜誌,購買學習書籍。

8、積極參加齊文化故事我來講活動,確保在假期裏學會五個以上的齊國故事,開展尋訪家鄉齊國遺址社會實踐活動,加深對當地齊文化的理解,提高齊文化素養。

9、積極參加社區互助組活動,根據計劃安排進行互助學習與實踐,確保人員、紀律、學習、活動的落實與提高,保證活動效果。輔導老師會不定期的進行檢查與指導,學生會的同學也會監督活動開展情況,希望大家認真、按時開展好小組互助活動。

親愛的同學們,相信在家長的關懷和指導下,在自己的努力下,一定會度過一個有意義的暑假。

最後,祝全位老師在新的一年裏身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝全體同學好好學習,天天進步,爭取在下學期的學習中取得更大的進步!

國小生夢想話題國旗下講話 篇6

各位老師、同學:

大家早上好!

我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說文解字》裏,“悅”字左邊從心,右邊爲人咧嘴大笑之形,此字意指愉悅、高興,發乎心,形於外。因此,這裏所謂的悅讀乃是指以讀書爲樂。而幸福人生是我們每個人的追求,我們可以說讓自己和身邊人生活幸福是我們奮鬥目標的第一要義。那麼,悅讀能帶來幸福嗎?我們又該如何去做呢?

著名詩人狄金森曾說:“沒有一艘船能像一本書,/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠方”。閱讀可以豐富我們的知識,拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠方。惠普爾說書籍就如同浩瀚大海中的燈塔,池莉說閱讀就像陽光,在人生中充當着不可或缺的角色。其實,讀書於人生,其作用之大無須贅敘,浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養着我們的心靈,淨化着我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關係時,就曾說“立身以立學爲先,立學以讀書爲本”,他視讀書爲做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書時說“書癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當年在簡陋的柳泉草堂欄杆拍遍、嘯吟詠歎的讀書場景,那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔聖人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。

時移境遷,今天我們對閱讀的需要更迫切於從前。經濟發展,我們已不再汲汲於溫飽,生命質量的提高已成爲我們的生活目標。人們對於生活的滿足感與幸福感,已經由單一的物質標準而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。於是,讀書學習就成爲我們生活中的必需。因爲一個幸福的人,一定是生活充實、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。餘秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒有清茶相伴,沒有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬里,遠離塵囂,任靈魂在字裏行間自由來去。閱讀之後,我們就會發現,不管生活如何沉重,閱讀總會讓我們變得輕盈。

當然我們強調的讀書,不是隻讀教科書,因爲“學校不是學生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學生獲取知識的惟一源泉”;同理,“教科書不是學生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學生的世界,整個世界纔是學生的真正教科書。那麼如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。

列夫?托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學着使用,打開我們的智慧之門。作爲寒窗十載的我們來說,讀書之法早已爛熟於心,是細嚼慢嚥還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作爲我們閱讀時的提醒:一句是——經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀纔會成爲一種創造性的活動,纔會獲得一種終極的人生幸福感。

有人說過,有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛與好書。爲了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那麼就請閱讀吧,以讀書爲樂,去獲取自己的幸福人生。

同學們,如果你在街上被記者追問,你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。

國小生夢想話題國旗下講話 篇7

我們的地球母親是那樣的無私,爲我們供給了多麼完美的環境、家園。而我們也在爲地球母親做着貢獻,保護着地球母親。

在大街上,人們把紙屑、瓶子……統統扔在地板上,好像對我們生活的環境不以爲然,想要坐享其成。則有一些人,爲了地球母親,時刻爲她做着貢獻,把那些垃圾都扔進垃圾桶,保護着周圍的環境,讓我們有一個完美的生活環境。可是,還有許多好心人,紛紛加入到環保的行列中。

“呼呼”風颳着天空中飛揚的袋子,有一些飛到了樹上,有一些飛到了地板上,還有一些飛到了屋頂上。超市也爲了環保,提倡使用環保袋,此刻每一個人手上都有那一個環保袋,此刻每一個人都不再扔了,天空中又變藍了,這是我們勞動出來的成果!

環保是每一個人都需要的,如果沒有注意環保,那麼世界就會變得什麼樣,你們想想,地球母親她期望我們怎樣樣。讓我們伸出援助之手,把地球媽媽變得更加美麗吧!爲了我們親愛的地球母親!

國小生夢想話題國旗下講話 篇8

尊敬的各位同學,老師:

大家上午好!

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個人,也可以是多個人我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。因爲,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人爲鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作爲自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裏“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以說,世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。 有人曾說:“播撒一種思想收穫一種行爲,播撒一種行爲收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。 可以想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,爲社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。 榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人,但他是對同學互幫互助的,對工作恪盡職守的,因此我們班的同學才能與他相處融洽。身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,我們纔會知道、明白,這並不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。說到這裏,我便會不由自主的想起我們班的一位同學————張煜軒。

每當我放學準備回家的時候,我總是能看到他爲了幫助班裏成績較差的同學而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影,還有他爲了班中衛生與值日生一起打掃教室,但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當然,這樣的事情還會有很多,就像是那天„„

暮色將近,月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學習委員——張煜軒還在輔導我班胡宗宇的學習。月光下,他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,雖然現在正值期末衝刺階段,可班裏的同學看見他們,還是紛紛勸阻的說:“明天再弄也不遲啊,千萬別累病了!”但是他卻回答說:“這根本沒什麼,我的生病要是可以換來咱們班的另一個優秀率,那也是值了!”我們看着他堅定的眼神,也不約而同的互幫互助,準備迎接期末大考的來臨。古人云:“學學半”看來張煜軒不僅教了別人,還提升了自己。

下面,我再給大家說一個微不足道的事。這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。在此之前,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,並且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。 我想說的是,張煜軒他就可以做到,在人來人往的校園裏,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然後放進垃圾桶裏。這並不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,並且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行爲。 我曾經問過他,他爲什麼要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什麼壞事。至於別人的眼光,你認爲他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什麼,不要覺得不好意思。 後來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以後,我再也沒有隨手丟過垃圾,因爲我知道,總有那麼一些人,要爲你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,並且將是終生的。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半,在未來與他並肩的日子裏,我一定會認真觀察他的長處,不斷提醒自己改變自己,擇其善者而從之,力求變得更好!

國小生夢想話題國旗下講話 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是7(10)班的,我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經說過“身體是革命的本錢”,而現在,身體就是我們學習和工作的本錢,所以我們需要有健康的身體。說到健康的身體,就不得不提到兩個方面:運動與飲食。

“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。因此,學校開展了陽光30分以及一年兩度的運動會,以便加強學生的身體素質。學校能做到的都做了,而我們學生呢?現在有些同學一味地將自己所有的時間和精力投入到學習中,而忽視了鍛鍊身體,搞疲勞戰,雖然這樣會在短時間提高自己的成績,但是卻比較容易生病,一旦生病,成績便會急速下滑,反而得不償失。所以爲了學習而將所有鍛鍊身體的時間全部佔用顯然是不明智的,適當的鍛鍊身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在學習的同時也要注意鍛鍊身體,學習班上愛運動,陽光上進的同學,如我們班的王昱焱,他酷愛運動,每個陽光30分都去打籃球,所以他身體很好,沒怎麼生過病,一節課也沒落下,成績不但沒有退步,反而在逐漸進步。

瞭解到運動的重要性之後,我們來關注飲食。首先每個人都有自己的喜好,但是,我們不能偏食,不要堅決抵制某些蔬菜,更不要理直氣壯地說,自己不吃什麼菜,把這當做什麼光榮的的事。每種食物都有自己的營養成分。所以,某種食物即使再難吃也要吃一些,不要太重視口味而忽略營養,如果過敏的話就算了,當然,暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食,雖然零食味道很好,但是它富含食品添加劑,什麼增味劑,染色劑,食用香精甚至是防腐劑都有,這樣的東西對身體造成的危害是巨大的,不僅影響身體發育,更會引發厭食症,偏矮等症狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食,尤其是油炸膨化食品。當然飲料也儘量少喝,特別是碳酸飲料,因爲飲料對我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營養的搭配,這一點,我想學校食堂已經做到了。最後是最值得我們關注食品安全。現在。許多商販的十分黑心,什麼食品安全,誠實,良心,在金錢面前全都得靠邊站。地溝油,注膠明蝦到處都是,究竟有幾個商販真正關心顧客的安全?所以,我們要儘量在家裏或學校食堂吃飯,少去各種小攤和餐館,這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。

從現在起,讓我們加強鍛鍊,合理飲食,一起關注自己的身體健康,做一個健健康康的隨外人!

國小生夢想話題國旗下講話 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

“節約用水,人人有責。”這句話是我們人類都應該懂得道理,當前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動起來,節約用水,保護水資源。

在宇宙中,有一顆碧藍的星球,她就是我們共同的家園——地球。可是她正在接受者前所未有有的磨難——環境污染、土地沙漠化……可是最爲嚴重的還是缺水。

雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們人體不能使用的鹹水,而餘下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一部分是藏在地下的地下水,很難進行開採。

在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國、美國等九個國家的淡水資源就佔了去世界的60%,而戰40%的八十多個國家水資源極度匱乏,近三十多個國家爲“極度缺水國”,這其中,非洲就佔了九個。非洲的水資源危機導致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因爲缺水而過着貧苦的生活。

我們國家,地下水的污染面積也在不斷的擴大,污染程度不斷加重。我國約有64%的城市的地下水遭到了嚴重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節約用水,利在當代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點點滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再衝廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會節約不少水!

水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,爲了我們的子孫,讓我們從現在做起,我們要好好保護它,不能浪費水,保護人類賴以生存的資源!

國小生夢想話題國旗下講話 篇11

我的孩提時代,住在舊舊的四合院裏,那一面面牆上依稀存留着“沒有共產黨就沒有新中國”、“毛主席萬歲”、“農村廣闊天地大有作爲”類似的斑駁字跡。望着那些褪色的字跡,我好奇的拉着家人的手,纏着他們給我講字句背後的故事。講毛主席的“槍桿子裏出政權”,講紅軍長征,講新中國的成立,講土地改革……那字裏行間透露出的自豪感、幸福感、歸宿感,激發了我內心對黨的小憧憬。

我的讀書時代,基於從小父輩的薰陶,毫不含糊地選擇了文科。翻開中國近代史,幾多滄桑,幾多磨難,幾多屈辱,幾多抗爭。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華戰爭,簽訂的一系列不平等條約,中國淪爲半殖民地半封建社會;到“五四”愛國運動爆發,中國共產黨成立,實現國共兩黨合作,抗日民族統一戰線構成;再到《雙十協定》後,國民黨全面發動內戰,三年的解放戰爭摧毀國民黨各級反動政權,新中國成立;再到抗美援朝,頒佈中華人民共和國土地改革法,徹底廢除我國兩千多年的封建剝削制度,頒佈《中華人民共和國憲法》,基本完成三大改造,我國從新民主主義社會順利向社會主義社會過渡,爲社會主義經濟的發展奠定了理論和實踐基礎。理解過歷史的洗禮,我深深地理解到了“沒有共產黨就沒有新中國”這11個字的分量,加入中國共產黨的信念根植得越來越深。

歲月如梭,我褪去青澀,黨在我心中,漸漸變成了一座豐碑、一盞明燈、一面旗幟,讓我敬仰,引我前進,促我奮進。20__年8月,我最終如願加入了中國共產黨,站在鮮紅的黨旗下,舉起緊握的右拳,驕傲地宣誓:“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務……爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我深知,宣誓不只是口號,更多的是在工作中、生活中如何率先垂範,時時刻刻以黨員的身份,高標準、嚴要求、盡全力做好本職工作,爲黨旗添光彩。

魯迅說:“青年應當有朝氣,敢作爲”。我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創未來的一代,新時代中國的建設,離不開黨的領導,也離不開我們的創造和奮鬥。我想引用毛澤東的《七律長征》來共勉,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”願我們發揚長征精神,堅定夢想和信念,堅持正義事業必勝的精神,不畏艱難險阻,顧全大局,嚴守紀律,緊密團結,爲公司的改革發展奉獻出自我的一腔青春熱血。

國小生夢想話題國旗下講話 篇12

高中三年,有如一場馬拉松。這條漫漫長路,不知要揮灑多少汗水,充滿了艱辛,有多少人在半途中放棄,有多少人跌倒,又有多少人能再次爬起來……。要想一口氣跑完全程是不可能的,但是,我們也可以儘量讓自己跑得穩健,自如,或許,這在無形之中就會積累更多的力量。

三年,拼的是心態。首先,不要抱怨。心情總是會影響着我們的行動,與其抱怨比別人少了一堂活動課,比別人多做了幾份卷子,不如欣然接受它。某些事情,陽光的面對總比被動的接受要好,如果沒有辦法改變,請你學會面對。當一個人做任何事都懷着一份虔誠,認真面對就會有收穫。反之做事前滿心的抱怨,敷衍了之,必定沒有好的結果。

再者,就是要腳踏實地。我們無法一口氣吃成一個胖子,也無法一天之內從落後變成第一名。因爲進步源於每天的積累。我們每天都嘗試着總結,鞏固每天學習的知識,錯誤有沒有及時改正,有什麼問題還沒有弄懂等等,做到天天清。只要每一步都踏踏實實,就不會有成績上的“大起大落”。

在學習過程中,我們需要做到“靜心”,因爲靜能生慧,一個人靜下來時,才能夠更加清楚地認識自己,靜心會使我們學習效率倍增,靜心,會養成一個好的學習習慣。

最後,一切都源於相信,我們需要的是自我鼓勵、自我進步,千萬不要讓別人的竊竊私語而左右了我們,生活不比時時帶着別人送你的尺子時時丈量自己,做最好的自己,做給自己看。

現在,高一的同學都是一個全新的開始,面對快節奏的學習,不要漏掉任何一個知識點,良好的開端是成功的一半。高二同學面臨着小大學聯考,高三同學正是極力衝刺的時候,希望大家努力把握,不留遺憾!就讓我們走好現在的每一步,做最好的自己,爲武高的輝煌貢獻自己的力量。

國小生夢想話題國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

你們知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳。

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見了一手提着橡膠警棍的人,便輕信他是警察。那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裏,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學,我是‘學生科’的老師,你的學費爲什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,爲時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是我們的自我防範意識太差。那麼,我們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”。

堅守“不和陌生人說話”原則

中國人民公安大學的王大偉教授,是這樣說的:未成年人一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,纔給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙未成年人。而在英國,“不和陌生人說話”是未成年人的權利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行爲,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率雖達每萬人600件,比中國高出30倍以上,但未成年人很少出事。

遵守“生命第一”原則

王大偉教授還說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行爲。本不想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

同學們,生命只有一次,生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人,更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命,學會自我保護,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

國小生夢想話題國旗下講話 篇14

各位老師,小朋友們:

大家好!

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發展也離不開水。

水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分佈不均的國家,也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,然而,中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發展循環經濟,建設節約型社會的工作中,節約水資源是其中重要的一條,建立發展節水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白:節約,不僅是省錢,更是爲了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環境,保護我們的明天。

在我們小朋友的生活和遊戲中,水能給他們帶來很多的樂趣:小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮實驗、奇妙的水車、顏色變變變等活動中,小朋友已經完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,也應該讓人類瞭解國家水資源缺乏,要懂得節約用水,保護環境。

小朋友們,“黃金有價水無價”,爲了我們自身的健康,爲了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成爲廣告吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生夢想話題國旗下講話 篇15

親愛的老師、同學們:

早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成爲一名歌星„„

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以爲只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成爲最偉大的發明家。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

國小生夢想話題國旗下講話 篇16

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因爲有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所爲,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

國小生夢想話題國旗下講話 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚肥;

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

多麼美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成爲一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞着這個我們賴以生存的大自然!

鬱鬱蔥蔥的森林裏,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裏常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因爲人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前爲止,威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學污染等衆多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”衆人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地……

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生夢想話題國旗下講話 篇18

佛家有禪語說:“無掛礙者無恐怖”,我們揹着大大小小的包袱行走在漫長的人生路上,會感到疲倦。學會放下,成爲一名“無掛礙者”,我們會享受到那獨有的從容,寧靜。

放下是一種人生態度,更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會遮蔽我們那顆簡單的心,人變得擁有無窮無盡的慾望,渴望獲得所有完美的食物。然而人的執着有時會成爲痛苦的源泉,因爲執着於追求不屬於你的事物,追求你所不能及的完美。懂得放下,不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,更會引導你走進一個新的精神家園,不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時候,你便能夠面向大海,感受屬於你的春暖花開。

然而放下並不意味着無所顧忌,肆無忌憚,也不是毫無約束。生活中有許多事仍需要我們堅持,難道在實現夢想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢想嗎我們所放下的是物質所給予的約束,是擾亂心緒的雜事,是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利,生與死。莊子雖然身處陋巷,依然活得逍遙,他拒絕做官甘願曳尾於塗,他鼓盆而歌甘願不被人理解。莊子放下了自我種.種的煩惱,回到自我心中的原點,可是他並沒有胡作非爲,放下的只是約束他追隨自我夢想的外在的東西。

畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執着是人之本性,而放下卻是人之智慧。”

是的,放下不是一件簡單的事,但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情後,建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個爛筐子裏,大帝走在他面前,而他卻說:“不要擋住我的陽光。”,第歐根尼的陽光,是自由,物質的貧困他早已看淡,他的心一絲不掛,有的只是自我心中的追求。放下了一切無關的事物,纔有了追隨陽光的第歐根尼,有了精神富有的第歐根尼。

在生命廣闊的原野上,我們也要學會放下。我以往以爲所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以爲做任何的事情都要苦苦地堅持下去,我以往以爲執着是成功的唯一途徑。其實學會放下,得到的也許是更多的碩果,通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無法像釋迦牟尼般靜坐這麼多天,但在生活中,放開對一些事情的執着吧。

學會放下,擁有更多的寧靜,享受更多的從容。

國小生夢想話題國旗下講話 篇19

大家早晨好!

今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人爲善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人爲善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

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