幼兒園關於誠信國旗下講話稿(通用13篇)

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幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇1

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

幼兒園關於誠信國旗下講話稿(通用13篇)

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。

考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇2

誠信是中華民族的傳統美德,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,作文之國小六年級作文:作文誠信。有的人認爲“誠信是金”、“誠信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽,忽視誠信。下頭我給大家講一個關於誠信的故事——《七個背囊》。

從前,有一個年輕人揹着七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝着“金錢”、“美貌”、“健康”、“機智”、“才學”、“誠信”和“榮譽”。正要開船時,船突然向下一沉。船伕說“我們的船超載了,這樣很危險。年輕人,把你的背囊扔掉一個吧。”年輕人想了想,將裝有“誠信”的背囊扔進了河裏。船伕見了,生氣地對年輕人說:“下船吧,我不想渡你過河了!”年輕人着急地問:“爲什麼?”船伕說:“因爲你是一個看重名利,卻丟棄誠信的人。”

讀了這個故事,大家想到了什麼呢?又從中得到了什麼啓示?會不會譴責故事中的哪個年輕人呢?其實,在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。

那天,媽媽讓我去買蘿蔔。我來到了離家不遠的一家菜店,選了幾個又大又新鮮的蘿蔔,放到電子稱上稱時,稱上顯示的數據是5斤3.5元。我付了錢提起蘿蔔走時,不細心碰了一下電子稱,稱抖動了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老闆尷尬的衝我笑了笑,拿起吸鐵石塞進了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過,如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂,顯示出錯誤的數據,店家就能夠多賺錢了。從那以後,我再也不去那家店買菜了。

只顧自我利益,不講誠信的事件還有很多:有些企業生產的奶粉因營養成分短缺、質量可是關,導致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場,農民們買後,辛辛苦苦耕作一年,到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業酒精勾兌出散裝白酒,使一些無辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行爲危害着我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!

講誠信的人,會得到別人的尊重和信任,還會得到純真的友誼;而不講誠信的人呢?他會失去大家的信任,會失去朋友,沒人會願意與他交往。那麼,你是願意做一個受人愛戴的誠信者,還是願意做一個被人看不起的失信者呢?

明禮誠信,誠信待人。如果人人都講誠信,我們的社會就會變得更加和諧與完美!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“誠則立 信則雅”

誠信是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時,它引導我們走向輝煌。誠信是一張路牌,當我們深陷陋習的囹圄時,它又指引我們步向希望。

“誠信”,誠實與守信,它是公民道德的一種基本規範。在人與人之間、個人與社會之間,我們的行事準則就是要忠誠老實、誠懇待人,以信譽取信於人,對他人給予信任。而兩千多年前,儒家大家孔子就曾反覆告誡他的弟子,要“謹而信”、“與朋友交,言而有信”。“言忠信,行篤敬”。 誠信做爲爲人處事的根本,成就事業的根基,缺少了它,人生就是無本之木,人們則很難期待這樣的人生能夠夠枝繁葉茂。

問一下,在座的同學們有多少人清楚立木爲信與烽火戲諸候的區別呢?春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,爲了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當衆許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法便很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木爲信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒,爲博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王爲博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無誠,視軍令如兒戲。結果前者變法成功,國強勢壯;後者自取其辱,身死國亡。可見,“信”與“誠”對一個國家的興衰存亡都起着非常重要的作用。

孔子亦云:“人而無信,未知其可也”。在中國古代社會,誠信之人是受人尊重、愛戴和信任的。而作爲誠信的啓蒙教育,“狼來了”的故事則影響了一批又一批的人。它給我們的最直觀的警示就是:一個人倘若不誠實,麻煩隨之而來。“撒謊”不僅使放羊的孩子丟失了人們的信任、損失了羊羣,更重要的是損害了自己的人格。而如果一個學生不守誠信,長此以往,他將會很難改掉這個壞毛病,對人的影響是一生的。

也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不爲人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是芸芸衆生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根。作爲新一代青少年,必須堅守誠信的陣地,只有用誠信的美酒來釀造生活,才能活出無悔的人生。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因爲誠實,它變得醇厚。

生活如歌,或高昂,或悲慼,或低沉,因爲守信,它變得悅耳。

生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因爲誠信,它變得美麗。

生活如書,書中的字要我們用誠信認真去寫,我們的生活要我們用誠信去呵護。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇4

有禮貌,講誠信,爭做文明中學生戰國時期的思想家孟子說:不以規矩,不成方圓。大家都知道規和矩原和圓形的兩種工具,後來引申爲人們行爲上的準則和規範。那麼,我們中學生行爲的規矩指的是什麼呢?它就是《中學生日常行爲規範》。進入西濱這些以來,我們時時刻刻在學習《中學生日常行爲規範》,知道了作爲一名合格的中學生必須達到的基本要求。首先,在校做個好學生,可是,令人遺憾的是:在我們的校園裏,還是會不時地在不經意中出現一 些不和諧的鏡頭,請問同學們,在我們的身邊有哪些不文明的現象呢?同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲 料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特別是有些女同學大口大口吃着東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的 同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室裏,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑) 乙:甲說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的畚斗、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了,還有很多同學的課桌都畫 了“大花臉”。(一些同學默不作聲)丙:還有一些欺負弱者或弱勢羣體的。同情弱者,是中國的人之常情,但有 的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號。丁:。。。。。。

兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閒得很。b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,後廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。鈺瑩:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損於自

己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以後,採取另一種方式,又會是如何呢?做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學校就會成爲名符其實的文明學校,我們不僅要做文明人,做有教養的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,

還要敢於同不文明人做鬥爭,幫助不文明人改正不文明行爲“十講”就是指的:語言上講文明;行爲上講規範;學習上講刻苦;生活中講衛生;活動中講參與;集體中講團結;待人上講禮貌;處事上講謙讓;校內外講形象;時時處處講安全。

放月假了,一個學生離開學校後不是先回家,而是先去叔叔家玩。爸媽到處打電話找他,可他回到家後,也不主動和爸爸媽媽打招呼,當爸爸媽媽關切地詢問他在學校的學習生活情況的時候,不理不睬甚至無比煩惱地頂 撞。下課了,有的同學埋頭做作業,有的同學與同學聊天,有的同學則相互瘋趕打鬧。當科代表崔促同學們交作業時,張借鑑同學卻慌忙找來同學的作業抄襲起來。考試過後,張借鑑同學的成績掛上紅燈籠。——(只有對自己負責,才能對集體負責,對家人負責,將來也才能對社會負責,對國家負責)責任意識,是合格中學生的必備品質同學們,在過去的一個多學期的時間中,你覺得你是在用一個合格中學生的標準要求自己嗎?那麼,你覺得你哪些地方做得好,哪些地方又還做不夠呢?

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇5

各位老師,同學們早上好:

今天我講話的題目是《爭做誠實守信的人》!

20xx年3月4日下午,在政協民盟民進聯組會上,中共中央、提出了包含“以誠實守信爲榮、以見利忘義爲恥”的社會主義榮辱觀。並要求全體公民,牢固樹立社會主義榮辱觀,大力弘揚社會主義榮辱觀,明於榮辱之分,做當榮之事,拒爲辱之行。

誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時,諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠信也。” 因爲誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因爲誠信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因爲共產黨人的誠信,八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心爲公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由於兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。一個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害已的下場。孔子在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”。意思是說,如果一個人不講信用,說話不算數,這個人就不可能做成什麼事情,更不可能在社會上立身處事。他的學生曾參也說過:“吾日三省吾身,爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人的話也告訴我們做人要忠誠,要講信用。

“車無轅不行,人無信不立”,作爲學生,將來我們將擔負起時代的重任,將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象。現在的學生生活如果缺少了誠信,也將會寸步難行。我看到有的同學會因爲一些雞毛蒜皮的小事與人爭執不休,事事都從自身出發,不顧他人利益,成爲不受人歡迎的人;有些同學會因爲投機取巧,在做作業上偷懶或逃避,或抄襲他人作業,或搪塞應付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學看輕了他的爲人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊,無中生有,或誇大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。

俗話說:“精誠所至,金石爲開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關係;只有誠信,才能贏得別人的信任。誠,就是言行一致,表裏如一。就是要誠實待人,用真誠的言行對待他人,關心他人。對他人富有同情心,嚴格要求自己,不說謊,不抄襲,不作弊。信,就是講信用重承諾,言必行,行必果。認真履行自己的諾言,說到做到,。遇到錯誤要勇於承擔。講誠信的人面子上有自尊,目光裏有自信,行動中有把握,生活中有朋友。

我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來並幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們纔會不斷地進步。

同學們,今日我們是校園的學生,明日我們是國家的棟樑。讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裏做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信紮根於我們的心靈,讓誠信遍佈我們社會的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,我們校園的明天將變得更加美好,更加和諧!祖國的明天將變得更加美好、更加輝煌!

謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇6

誠信是成功的鑰匙。誠信是金,品質純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長成挺拔繁茂的參天喬木;誠信是泉,澄澈透明、涓涓不息、盪滌污漬、滋潤心田。

誠信,即誠實,守信,那麼,何謂“誠實”?何謂“守信”?我以爲,“誠實”即實事求是,不撒謊,不作假。“守信”即言而有信,說到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說的就是這個道理。

誠信,是爲人之本。它以高尚的心爲基礎,以責任感道德爲前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,醜陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。

難道做到“誠實守信”真的如此難嗎?確實,要一輩子做到誠實守信實屬不易。我以爲“誠信”二字看似簡單,卻重逾千斤。有很多人因爲貪圖一點點小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠信”就是“君子”的專利,其實不然,“誠信”其實就在我們心中。現在,進入期末,我們應該恪守中華民族的傳統美德,不要因爲一個錯誤的判斷毀了你的整場考試。在考試前,我們只要認真上好每一堂複習課,回家加強鞏固,仔細做好每一道習題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時,偷偷做一些不該做的事,一旦被發現,可就不是0分那麼簡單了。因此,爲了我們的現在,也爲了我們的未來,請做一個誠實守信的人吧。

一個講誠信的人謂之“君子”,一個講“誠信”的民族定是巨人,必將立於不敗之地。我想我們呼喚“誠信”的歸位,就是基於這一點吧!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇7

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇8

各位老師,同學們早上好:

今天,我在國旗下講話的題目是《做一個誠信的人》。

誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什麼是誠信?誠信的內涵是什麼?這並不是每一個人都知道的。我認爲誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表裏如一。

在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。

首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信爲基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守遊戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。爲了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。

其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質

因此我們說如果一個領導幹部不講誠信,他就無法帶領羣衆開展工作,在羣衆中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!

所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這裏向大家提三點要求:

(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那麼明天該會多麼明淨,多麼美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇9

同學們、老師們:

早上好!

今天,我先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們,大家早上好! 今天國旗下講話的主題:誠實守信,爲人之本。

誠實守信是爲人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表裏如一;守信是指說話,辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。

中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來,關於誠信的事例舉不勝舉。老師給大家講一個小故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,即推行新政。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,老百姓對於頒佈的新法,都懷着一種不相信的態度,誰也不願意首先響應。爲了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當衆許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理。那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,纔能有所作爲。

大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由於多次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了羊全部被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得害人害己的下場。

俗話說:“精誠所至,金石爲開。”真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關係;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。不照抄作業、考試時不作弊,做了錯事或考試成績不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規範,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立於不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關於誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧着一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等着吃豬肉。

妻子回來後,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什麼豬呀?”

曾子回答說:“不是你自己說回來後要給兒子殺豬嗎?”

“哎,我是哄孩子玩呢,你怎麼當真了,應付一下就算啦。” 曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認爲人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成爲父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以後就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠信行爲直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什麼,兒子回答:“我從朋友那裏借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看着兒子跑出門,會心地笑了。

可見,誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更爲重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這裏,我的心一陣難受,因爲在我們的生活中,存在着種種不誠信現象,有人爲了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人爲了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙„„

同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非聖人,孰能無過,同學們,我們在校園裏、家裏,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因爲失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。

在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊„„因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。

在這裏向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇12

同學們、老師們:

早上好!

今天的國旗下講話前先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。 其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,纔能有更廣闊的天地。

幼兒園關於誠信國旗下講話稿 篇13

各位老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“誠信”。首先給大家講兩個故事: 從前有一位國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

還有四年級語文書中講到這樣一個故事:古代有個名叫範式的人,少年時在京城的太學讀書。範式和同學張劭是好朋友,志同道合。有一次,範式和張劭因爲家中有事,請假各回家鄉。分別時,範式鄭重地和張劭約好:兩年以後的這一天,去他家,拜見他的父母。再一起回京城繼續求學。張劭高興地答應了。到了約定相見的那天早晨,張劭把範式要來作客的事告訴母親,請她準備酒菜招待客人。母親擔心範式不會來,因爲兩年時間太久了,恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地說:“範式是個很講信用的人,他一定不會失約的。”張劭把屋裏屋外打掃得乾乾淨淨,等着他的好友,果然範式風塵僕僕的趕來了。張劭的父母感慨地說:“範式這孩子,真是個守信的好少年啊!”

誠信作爲一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。剛纔講的那個孩子和範式做到了誠實和守信。他們就是很講誠信的人。誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。

大千世界,爲人處世需要誠信,我們的校園學習和生活更需要誠信,與同學交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;與同學相處時,無論是多麼繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,無論誘惑多大,也要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行爲。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了別人對他的信任,失去了起碼的人格。

只有做一個誠實守信的人才能立足於社會,一個守信用的國家,才能爲國際所信賴。同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,希望大家能將誠信的美德溶於我們的校園中,用實事求是的態度對待我們的作業和考試,用真心誠意對待我們身邊的同學和朋友。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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